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山西省懷仁市2025年初三月考卷(七)化學(xué)試題試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2018年5月9日,我國(guó)“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功?!案叻治逄?hào)”衛(wèi)星天線是用鈦鎳形狀記憶合金制作的,如圖是鎳元素在元素周期表中的信息,下列說(shuō)法不正確的是A.鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28B.鎳屬于金屬元素C.鎳元素的元素符號(hào)是NiD.鎳的相對(duì)原子質(zhì)量是38.69g2.用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí),其中正確的是A.體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮——原子的大小發(fā)生了變化B.校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味——分子之間有間隔C.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧出現(xiàn)——分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同3.會(huì)造成酸雨的物質(zhì)是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷4.每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理方法錯(cuò)誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人員被火勢(shì)圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退D.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,向門(mén)窗澆水,發(fā)出求救信號(hào)5.取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物,加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g6.根據(jù)下列溶解度曲線和A物質(zhì)的部分溫度是的溶解度判斷下列說(shuō)法正確的是溫度/℃0204060溶解度/gA物質(zhì)20284560A.由上圖可知,KNO3和NaCl的溶解度均大于A物質(zhì)的溶解度B.10℃時(shí),將40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不飽和溶液C.將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為:KNO3>NaCl>AD.20℃時(shí),將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為A>KNO3=NaCl7.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)生成物全部為化合物C.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目都未改變D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)8.芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):①②③④下列說(shuō)法不正確的是()A.反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B.Na2SiO3中Si為+4價(jià)C.Na2CO3和CO2均屬于有機(jī)化合物D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化9.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),合理的是()A.除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入適量BaCl2溶液B.分離CO和CO2兩種氣體:選用NaOH溶液和稀鹽酸C.制取KOH溶液:將NaOH溶液與KCl溶液混合后過(guò)濾D.檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀鹽酸10.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是()A.門(mén)捷列夫 B.達(dá)爾文C.拉瓦錫 D.牛頓11.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為A.-2 B.+3 C.+4 D.+512.對(duì)“混合物”理解錯(cuò)誤的是()A.一定由多種物質(zhì)組成 B.一定有多種分子組成C.可能由一種元素組成 D.可能由多種原子組成13.“人類(lèi)只有一個(gè)地球!”為了保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?)A.回收利用廢舊金屬,變廢為寶B.開(kāi)發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用C.為減少“白色污染”,集中收集并焚燒廢棄塑料D.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥14.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.加熱固體 B.過(guò)濾C.稀釋濃硫酸 D.收集氧氣15.下列說(shuō)法或做法符合科學(xué)常識(shí)的是A.用與熟石灰混合研磨的方法檢驗(yàn)是否是銨態(tài)氮肥B.用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤〤.玩蹺蹺板時(shí),重的人要坐得靠后些,這樣才能保持平衡D.用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素,請(qǐng)選擇其中的元素完成下列化學(xué)用語(yǔ)(1)2個(gè)氨分子________________3個(gè)硝酸根離子________________(2)汽水中的酸________________發(fā)酵粉中的鹽________________(3)光合作用的主要原料______________、______________?!?、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活有密切的聯(lián)系,鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn),因?yàn)殄仩t內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費(fèi)燃料,而且會(huì)引起管道變形成損壞,嚴(yán)重時(shí)還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質(zhì)。某科學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通到學(xué)收卡司題,請(qǐng)你通過(guò)思考幫助該小組完成下列問(wèn)題:生活中將硬水軟化,可采用的方法是_____________。你認(rèn)為下列可以除去水垢的物質(zhì)是_______________。A食鹽B食醋C純堿D小蘇打根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)流程將探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無(wú)明顯現(xiàn)象,欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:________________。取步驟II所得到的Na2CO3溶液,向其中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鋇溶液,使其充分反應(yīng)。加入氯化鋇溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。①加氯化鋇溶液至A點(diǎn)時(shí),溶液里含有的溶質(zhì)為_(kāi)____________(寫(xiě)化學(xué)式)。②當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液180g(即B點(diǎn))時(shí),試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)所得沉淀的質(zhì)量__________(計(jì)算結(jié)果精確至0.01g)。18.(8分)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,某化學(xué)興趣小組為了探究久置的工業(yè)燒堿的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取少量樣品于燒杯中,向其中加入過(guò)量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明樣品中含有_________,接著又向燒杯中繼續(xù)加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)了白色沉淀(已知氯化銀是白色沉淀),得出結(jié)論:樣品中____________(填“一定”或“不一定”)含有氯化鈉。丙同學(xué)認(rèn)為除了需要確認(rèn)是否含有氯化鈉外,還需要確認(rèn)樣品中是否含有氫氧化鈉,于是,大家又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):①另取少量樣品溶解于水,向其中加入過(guò)量硝酸鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后過(guò)濾、洗滌;②取少量濾液滴入酚酞,溶液變紅;③向?yàn)V液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸銀溶液后產(chǎn)生白色沉淀;由此判斷,實(shí)驗(yàn)中濾渣的成分是_________(填化學(xué)式)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論正確的是________(填序號(hào))。A、樣品中無(wú)NaClB、樣品中只有NaOH和Na2CO3C、樣品中無(wú)NaOHD、樣品中有Na2CO3、NaOH和NaCl配制100mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氫氧化鈉溶液(密度1.11g/mL),需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的氫氧化鈉溶液(1.43g/mL)_________mL,水________mL。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如果牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅中的某一種,請(qǐng)問(wèn)如何檢驗(yàn)?提出假設(shè):假設(shè)1摩擦劑是碳酸鈣假設(shè)2摩擦劑是氫氧化鋁假設(shè)3摩擦劑是_____(填化學(xué)用語(yǔ))[實(shí)驗(yàn)方案]取少量某牙膏于燒杯中,并加入過(guò)量的稀鹽酸。(二氧化硅不和鹽酸反應(yīng))則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下:若假設(shè)一成立,則會(huì)觀察到的現(xiàn)象有_____。若假設(shè)二成立,則會(huì)觀察到的現(xiàn)象有_____。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,硅酸鈉俗稱(chēng)“水玻璃”,它是一種凝膠,能將玻璃粘結(jié)在一起;氫氧化鈉還能溶解木材中的纖維素等,盛放氫氧化鈉的玻璃試劑瓶宜選用的瓶塞是_____(填標(biāo)號(hào))。A玻璃塞B木塞C橡皮塞
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=28;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鎳字帶“钅”字旁,屬于金屬元素;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、鎳元素的元素符號(hào)是Ni;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、鎳的相對(duì)原子質(zhì)量是58.69,單位不是“g”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”。2、C【解析】
A、水銀溫度計(jì)中的汞熱脹冷縮,是因?yàn)楣拥拈g隔隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,不是汞原子的大小發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;
B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味,是因?yàn)榛ㄏ惴肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),不是分子間的間隔的緣故,故錯(cuò)誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,是因?yàn)槁然瘹浞肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)到空氣中,與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故,故正確;D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì),但是碳原子的排列方式不一樣,導(dǎo)致物理性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤;
故選:C。3、A【解析】
A.二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,形成酸雨,選項(xiàng)正確;B.一氧化碳是空氣污染物,但不與水反應(yīng),不能形成酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.甲烷不和水反應(yīng),不能形成酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】
A、身上著火如果亂跑則會(huì)加速空氣的流動(dòng),提供更充足的氧氣,而使火勢(shì)更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,選項(xiàng)A正確;B、發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會(huì)浮在房間的上部,人若直立行走,會(huì)吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險(xiǎn),所以用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正確的做法,選項(xiàng)B正確;C、火災(zāi)可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯(cuò)誤的做法,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,向門(mén)窗澆水,可以減少空氣對(duì)流,而澆水可以降溫,可以達(dá)到暫時(shí)自我保護(hù)的目的,選項(xiàng)D正確。故選C。5、D【解析】
根據(jù)硫酸中氫離子的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的關(guān)系式求算混合物中氧元素的質(zhì)量。【詳解】解:設(shè)氧元素的質(zhì)量為x。根據(jù)元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得來(lái)的,因此有如下關(guān)系。x=1.6g故選D根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過(guò)程要完整。6、D【解析】
A、0℃時(shí),硝酸鉀的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度,故A錯(cuò)誤;B、10℃時(shí),氯化鈉的溶解度小于40g,所以將40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;C、將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃,氯化鈉的溶解度最大,硝酸鉀的溶解度最小,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為:NaCl>A>KNO3,故C錯(cuò)誤;D、20℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度最小,氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,所以將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為A>KNO3=NaCl,故D正確。故選D。7、B【解析】試題分析:A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故A正確;B、由生成物的微觀構(gòu)成可知,生成物中有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變.故C正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng).故D正確.故選B.考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類(lèi)型的判定.8、C【解析】
A、反應(yīng)③是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、Na2CO3和CO2均屬于無(wú)機(jī)化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑,Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:C。9、B【解析】
A、硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,取樣,滴加BaCl2溶液,反應(yīng)后過(guò)濾可以除去硫酸鉀,但是帶入新的雜質(zhì)氯化鉀,方案不合理,故不符合題意B、二氧化碳可與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故可分離二氧化碳和一氧化碳,方案合理,故符合題意;C、氫氧化鈉溶液與氯化鉀溶液不反應(yīng),方案不合理;故不符合題意;D、碳酸鈉也是堿性,加入酚酞后也可以使其變紅,無(wú)法鑒別是否含有氫氧化鈉,再滴加鹽酸,無(wú)論是否含有氫氧化鈉都是先無(wú)氣泡,后有氣泡生成,無(wú)法鑒別。故選B。硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀;二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳;氫氧化鈉與氯化鉀不反應(yīng);無(wú)色酚酞遇堿變紅,遇酸性或中性不變色,據(jù)此分析可得出正確答案。10、C【解析】A、門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表,錯(cuò)誤;B、達(dá)爾文提出了進(jìn)化論,錯(cuò)誤;C、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,正確;D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)定律,錯(cuò)誤。故選C。11、D【解析】
根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.12、B【解析】
A、由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)稱(chēng)為混合物,故混合物一定由多種物質(zhì)組成,正確;B、混合物可能由分子組成,也可能由原子組成等等,不一定由多種分子組成,錯(cuò)誤;C、混合物可能由一種元素組成,例如金剛石和石墨組成的混合物只有碳元素,正確;D、混合物可能由多種原子組成,例如金剛石和晶體硅的混合物,正確。故選B。13、C【解析】A、廢舊金屬依然有其使用價(jià)值,且許多廢舊金屬中含重金屬元素,對(duì)環(huán)境有較大危害,所以應(yīng)回收利用廢舊金屬,變廢為寶,正確;B、化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳,加劇溫室效應(yīng),所以需開(kāi)發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用,正確;C、焚燒廢棄塑料會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳,加劇溫室效應(yīng),錯(cuò)誤;D、使用農(nóng)家肥可以有效保持土壤肥力,而過(guò)度使用化肥和農(nóng)藥會(huì)造成土壤板結(jié)、土壤肥力下降、危害人體健康等問(wèn)題,所以應(yīng)提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥,正確。故選C。14、D【解析】
根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、給試管中的固體加熱時(shí),為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中濾紙超過(guò)了漏斗的邊緣,操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散,一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,會(huì)沸騰濺出,可能傷人,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、氧氣不易溶于水,所以可以用排水法進(jìn)行收集,用圖中裝置收集氧氣時(shí),長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。15、A【解析】
A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氨氣,與熟石灰混合研磨來(lái)檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,做法正確;
B、用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤?,易發(fā)生爆炸,做法不正確;
C、由杠桿平衡的條件可知,玩蹺蹺板時(shí),重的人要坐得靠前些,這樣才能保持平衡,做法不正確;
D、用吸管從瓶中吸飲料是利用大氣壓的作用,而不是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,說(shuō)法不正確。
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2NH33NO3-H2CO3NaHCO3CO2H2O【解析】
(1)每個(gè)氨分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成,則2個(gè)氨分子可以表示為2NH3。每個(gè)硝酸根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則3個(gè)硝酸根離子可以表示為3NO3-。(2)汽水中的酸是碳酸,化學(xué)式為H2CO3。
發(fā)酵粉中的鹽是碳酸氫鈉,化學(xué)式為NaHCO3。(3)光合作用的主要原料是二氧化碳、水,化學(xué)式為CO2、H2O。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、煮沸B將適量氯化鈣溶液加入上述反應(yīng)后的溶液中,觀察到有白色沉淀生成,則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。NaCl9.85g【解析】
(1)根據(jù)硬水軟化的方法來(lái)分析;
(2)根據(jù)酸的性質(zhì)來(lái)分析;
(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可;
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、利用化學(xué)方程式結(jié)合圖象中的數(shù)據(jù)來(lái)分析解答。【詳解】(1)生活中將硬水軟化,可采用的方法是煮沸;故填:煮沸;
(2)水垢的主要成分是碳酸鈣,食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應(yīng),而食醋能與之反應(yīng),所以用食醋除水垢;故填:B;
(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可??扇∩倭糠磻?yīng)后的溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(NaCl溶液和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應(yīng),故不選;由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性,滴加酚酞溶液都顯紅色;故不選)。故答案為CaCl2溶液,取少量反應(yīng)后的溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉,證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
(4)①碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀,加氯化鋇溶液至A點(diǎn)時(shí),沉淀的質(zhì)量不再增加,說(shuō)明氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng),則溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉;故填:NaCl;
②由圖象可知,當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液的質(zhì)量為104g時(shí),氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng),所以到B點(diǎn)時(shí),滴加的氯化鋇溶液已經(jīng)過(guò)量,與碳酸鈉恰好反應(yīng)的氯化鋇溶液質(zhì)量為104g,此時(shí)氯化鋇的質(zhì)量為10%×104g=10.4g。
設(shè)生成的碳酸鋇的質(zhì)量為xx=9.85g18、碳酸鈉不一定CaCO3D19
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