山東省微山魯橋一中2025屆初三下學(xué)期期中聯(lián)考(全國(guó)卷)生物試題試卷含解析_第1頁(yè)
山東省微山魯橋一中2025屆初三下學(xué)期期中聯(lián)考(全國(guó)卷)生物試題試卷含解析_第2頁(yè)
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山東省微山魯橋一中2025屆初三下學(xué)期期中聯(lián)考(全國(guó)卷)生物試題試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、人體呼吸時(shí),氧氣進(jìn)入血液的最合理的解釋是()。A.人生活需要氧B.氧氣易通過(guò)肺泡壁C.血紅蛋白能與氧結(jié)合D.肺泡里的氧比血液里的多2、下表為小明同學(xué)探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”時(shí)的部分操作。他所探究的“外界條件”罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料瓶蓋的處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水分 D.空氣3、圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是()A.若B為肺,則A中流動(dòng)脈血,C中流靜脈血B.若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的一定是腎小球C.若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少4、我國(guó)政府規(guī)定,對(duì)適齡兒童進(jìn)行計(jì)劃免疫.其目的是()A.保護(hù)易感人群 B.切斷傳播途徑 C.控制傳染源 D.以上都對(duì)5、以下說(shuō)法正確的是A.使用顯微鏡時(shí),要使位于視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)將玻片向左上方移動(dòng)B.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一C.植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成上皮組織,具有保護(hù)功能D.在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織6、當(dāng)遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時(shí),應(yīng)立即施救,下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.盡快撥打“120”,緊急呼救B.立即開(kāi)始胸外心臟按壓C.立即進(jìn)行人工呼吸D.立即將病人移到通風(fēng)處等待蘇醒7、柳樹(shù)無(wú)花瓣,但能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說(shuō)明()A.柳樹(shù)的花只有雌蕊 B.花蕊是花的主要部分C.柳樹(shù)的花沒(méi)有雄蕊 D.雌蕊是花的主要部分8、下列各項(xiàng)中,與繁殖行為有關(guān)的是A.“孔雀開(kāi)屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”B.野兔時(shí)時(shí)豎起耳朵聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜C.小河中的鯽魚(yú)成群覓食D.兩只狗為爭(zhēng)奪肉骨頭而打架9、我國(guó)特有的珍稀被子植物是()A.銀杉 B.銀杏 C.金錢(qián)松 D.珙桐10、下列材料用具中,制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用到的是①生理鹽水②清水③碘液④消毒牙簽⑤刀片⑥鑷子A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥11、夏秋季節(jié)都可以見(jiàn)到蝗蟲(chóng),下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的敘述正確的是(

)A.蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程相同B.蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育C.跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲(chóng)有明顯的差別D.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段12、下圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述正確的是()A.過(guò)程①中細(xì)胞質(zhì)先平均分成兩份B.經(jīng)過(guò)過(guò)程②遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C.過(guò)程①是細(xì)胞生長(zhǎng),過(guò)程②是細(xì)胞分化D.A、B、C代表細(xì)胞分化形成的不同組織13、一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是()A.花瓣B.雌蕊C.花蕊D.雄蕊14、下列器官中,分泌膽汁的是()A.肝臟B.胃C.胰D.唾液腺15、思維圖解,是一種學(xué)習(xí)概念的重要方法。觀(guān)察下圖,能正確表達(dá)區(qū)分其中的關(guān)系的是()A. B.C. D.16、收看新聞聯(lián)播時(shí),首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別是生物圈的A.巖石圈、大氣圈、水圈 B.大氣圈、巖石圈、水圈C.巖石圈、水圈、大氣圈 D.水圈、大氣圈、巖石圈17、患有遺傳性佝僂病的男子與正常女子結(jié)婚,后代若為女孩,則100%為佝僂病,后代若為男孩,則100%正常,請(qǐng)判斷此遺傳病是屬于()A.常染色體上的顯性遺傳B.常用染色體上的隱性遺傳C.X染色體上的顯性遺傳D.X染色體上的隱性遺18、小李學(xué)習(xí)了病毒、細(xì)菌和真菌的有關(guān)知識(shí)后,列表比較了它們的區(qū)別,下列完全正確的是()選項(xiàng)項(xiàng)目病毒細(xì)菌真菌A觀(guān)察所用儀器電子顯微鏡高倍光學(xué)顯微鏡放大鏡B是否具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)無(wú)有C是否具有成形的細(xì)胞核無(wú)有有D繁殖方式自我復(fù)制分裂生殖孢子生殖A.A B.B C.C D.D19、酸雨對(duì)環(huán)境有極大的破壞,被稱(chēng)為“空中死神”。下列哪一種情況不是由酸雨造成的A.農(nóng)作物枯萎B.臭氧層空洞C.腐蝕建筑物D.魚(yú)蝦死亡20、一位同學(xué)吃西瓜時(shí),將一粒西瓜子咽了下去,下列哪項(xiàng)是它的旅行路線(xiàn)()A.口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)B.口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門(mén)C.口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門(mén)D.口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門(mén)21、當(dāng)病人不能進(jìn)食時(shí),需要點(diǎn)滴葡萄糖,從靜脈注射開(kāi)始,到舌尖感到有點(diǎn)甜,這些注射入身體的葡萄糖穿過(guò)了心臟幾次A.0次 B.1次 C.2次 D.3次22、小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼啊!”爸爸聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)一看,“沒(méi)事,小丫頭?!毙▲P不好意思地笑了。如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.小鳳手指被扎后立即縮回,該反應(yīng)屬于簡(jiǎn)單反射B.小鳳縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是④→⑤→①→②→③C.小鳳完成縮手反射時(shí),若圖中的②受損,則該反射不能完成D.小鳳的爸爸聽(tīng)到小鳳喊“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái)不是人類(lèi)特有的23、若某家族中的某個(gè)性狀總是在男性個(gè)體中代代相傳,在女性個(gè)體中從未出現(xiàn),則可推測(cè)控制該性狀的基因最可能位于A.X染色體 B.Y染色體 C.常染色體 D.細(xì)胞質(zhì)24、如圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官,下列敘述正確的是()A.2儲(chǔ)藏的消化液中含有消化酶B.4可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物C.3沒(méi)有消化和吸收的功能D.5分泌的消化液將進(jìn)入425、下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于兩棲動(dòng)物的基本的特征()A.成體大多生活在陸地上,也可生活在水中B.幼體用鰓呼吸C.成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸D.成體在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸26、實(shí)驗(yàn)題:用顯微鏡“觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”及“人血涂片”,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題(1)通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀(guān)察魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況。(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是_____(填標(biāo)號(hào))(3)用濕棉絮包裹的小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀(guān)察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是_____。(4)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的是[_____]白細(xì)胞。當(dāng)⑤數(shù)量低于正常值時(shí)容易得_____病。(5)圖3是小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野,[⑧]_____內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通行。27、請(qǐng)根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“b”字,則載物臺(tái)上所放的透明紙上寫(xiě)的字是____。乙同學(xué)在觀(guān)察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴____(填“清水”或“生理鹽水”),以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài)。丙同學(xué)觀(guān)察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀(guān)察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選用的物鏡是____。28、如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)米勒在圖中所示的A裝置中模擬了________的成分,與現(xiàn)在大氣成分對(duì)比,缺少________.(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)進(jìn)行火花放電模擬________,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量.(3)C中為含有________等有機(jī)物的水溶液.(4)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的進(jìn)化過(guò)程中,由無(wú)機(jī)小分子轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______是完全可能的.(5)米勒認(rèn)為原始生命在當(dāng)時(shí)的條件下是有可能誕生的,“原始生命的搖籃”?是________.29、閱讀材料,回答問(wèn)題村料一:玉林市于2018年9月19日印發(fā)了《玉林市禁止煙花爆竹燃放管理規(guī)定》,各縣市也陸續(xù)出臺(tái)了禁止煙花爆竹燃放管理規(guī)定,對(duì)燃放煙花爆竹的場(chǎng)所、區(qū)域等作了明確的規(guī)定,同時(shí)明確違反者將會(huì)受到500元至1000元的處罰,造成嚴(yán)重后果的還將面臨治安拘留、追究刑事責(zé)任處罰。材料二:據(jù)研究發(fā)現(xiàn),煙花爆竹在燃放過(guò)程中產(chǎn)生大量的有毒、有害物質(zhì)。這些物質(zhì)在大氣中滯留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),污染范圍廣,而且嚴(yán)重危及人體健康,嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量。同時(shí),燃放煙花爆竹極易引發(fā)火災(zāi),造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,使我們喜慶的節(jié)日蒙上陰影。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的有毒氣體直接危害人體的_____系統(tǒng)。煙花爆竹中含有硫磺,燃燒過(guò)程會(huì)產(chǎn)生具有刺激性氣味的_____氣體,是形成酸雨的主要?dú)怏w。鼻腔前部生有鼻毛,內(nèi)表面的黏膜可以分泌粘液,可以阻擋煙花爆竹燃放產(chǎn)生的粉塵顆粒,對(duì)吸入的空氣起_______________作用,但這種作用是有限的。保持環(huán)境中的空氣新鮮是非常重要的。下列行為有利于防止大氣污染的是_____。A.秸稈就地焚燒,降低運(yùn)輸成本B.利用廉價(jià)煤炭,大力發(fā)展火力發(fā)電C.大力發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源D.提倡開(kāi)私家車(chē),減少公交車(chē)的乘坐有人說(shuō)禁止煙花爆竹燃放違背傳統(tǒng)習(xí)俗,節(jié)日氣氛變淡,對(duì)此,你有什么辦法解決這一矛盾_______?(請(qǐng)舉一例即可)30、糖尿病是目前影響人類(lèi)健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對(duì)患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前,婷婷同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具奮降低血糖的作用,但不知是否其實(shí)可靠,于是她和班上其他興趣小組成員就此展開(kāi)探究。請(qǐng)分析回答:實(shí)驗(yàn)材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。興趣小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料,并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來(lái)連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟(1)同時(shí)間等量普通飼料加適量_____混合飼喂,并每天與步驟(1)同時(shí)間進(jìn)行空股血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析①若該狗血糖有明顯下降,說(shuō)明苦瓜具降低血糖作用,有類(lèi)似于_____(寫(xiě)出激素名稱(chēng))的作用。②若該狗血糖_____,說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降沒(méi)有作用。③若該狗血糖_____,說(shuō)明苦瓜具升高血糖作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降,婷婷非常興奮,可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺(jué)得他言之有理,那該怎么辦呢?_____。當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是_____。A.馬上否定原來(lái)的假設(shè)B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致C.如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn)對(duì)于正常人來(lái)說(shuō),飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_____。31、請(qǐng)閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一:將玉米中的胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶基因轉(zhuǎn)入到大米胚乳中,形成“黃金大米”,“黃金大米”事件引起國(guó)內(nèi)廣泛爭(zhēng)議:研究者認(rèn)為“黃金大米”含豐富的胡蘿卜素,能幫助人體吸收維生素A;質(zhì)疑者認(rèn)為:“黃金大米”根本不能解決維生素A缺泛癥,反而可能會(huì)威脅到環(huán)境和糧食安全。材料二:我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種??蒲腥藛T將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi),馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性,極大增加了馬鈴薯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。人體缺乏維生素A會(huì)患_____。將移植到馬鈴薯細(xì)胞中的基因破壞后,培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì),這一事實(shí)說(shuō)明_____。材料中,培育出的“黃金大米”和“馬鈴薯”新品種的技術(shù)屬于_____技術(shù)。目前,很多食品的生產(chǎn)應(yīng)用到該生物技術(shù),你是如何看待此現(xiàn)象的?_____。

參考答案1、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的?!驹斀狻繗怏w總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止;肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度??;因此,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血。因此呼吸時(shí),氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實(shí)現(xiàn)了肺與外界的吸氣;肺泡收縮產(chǎn)生的壓力實(shí)現(xiàn)了呼氣,D正確。肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理。2、B【解析】罐頭瓶甲、乙唯一不同的變量是溫度,因此小明同學(xué)探究的環(huán)境條件是溫度。點(diǎn)睛:在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。3、C【解析】

(1)肺循環(huán)的路線(xiàn)是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血;(2)一般來(lái)說(shuō),血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:A是動(dòng)脈血管,B是毛細(xì)血管,C是靜脈血管;(3)心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣;(4)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所;據(jù)此解答?!驹斀狻緼、如果B為肺部的毛細(xì)血管,A是肺動(dòng)脈,流靜脈血,C是肺靜脈,C內(nèi)流動(dòng)脈血,錯(cuò)誤。B、腎小球的一端連著入球小動(dòng)脈,另一端是出球小動(dòng)脈,入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血。因此B結(jié)構(gòu)可能是腎小球,若A、C都流著動(dòng)脈血,則B也可能是心臟(如肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈,肺靜脈和主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血),錯(cuò)誤。C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,保證血液從心室流向動(dòng)脈.所以,心臟中的血液流動(dòng)的方向是:心房→心室→動(dòng)脈.所以若A為肺靜脈,C為主動(dòng)脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,正確。D、若B表示小腸,經(jīng)過(guò)小腸后的血液含氧少,養(yǎng)料多,錯(cuò)誤。4、A【解析】

計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力,計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群,據(jù)此答題.【詳解】預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力。這里的人群是指對(duì)該傳染病缺乏免疫力,注射疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體,提高自身免疫力,從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。因此在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群。健康的人體內(nèi)沒(méi)有抗體,屬于易感者.給他們接種疫苗,使之產(chǎn)生抗體屬于保護(hù)易感者.5、B【解析】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。所以在顯微鏡下觀(guān)察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右上方移,A錯(cuò)誤;

細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體,B正確;

植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織,具有保護(hù)功能,植物沒(méi)有上皮組織,C錯(cuò)誤;

在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織,西瓜籽是由胚珠發(fā)育成的種子,屬于器官,D錯(cuò)誤。6、D【解析】

此題考查的是急救的方法,不同的情況我們要采取不同的急救措施,思考解答。【詳解】當(dāng)遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話(huà),同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸,但心跳存在時(shí),我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救;當(dāng)人體能自主呼吸,但心跳停止時(shí),我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行胸外心臟擠壓來(lái)幫助其恢復(fù)心跳。但不能立即將病人移動(dòng),防止因?yàn)橐苿?dòng)導(dǎo)致死亡。本題主要考查急救的方法。理解掌握常用的急救措施是解答此題的關(guān)鍵。7、B【解析】

一朵完整花的結(jié)構(gòu):花藥(內(nèi)有花粉)、花絲、花瓣(組成花冠)、萼片(組成花萼)、柱頭、花柱、花柄、子房(將來(lái)發(fā)育成果實(shí))、花托,花藥和花絲合稱(chēng)雄蕊、柱頭,花柱和子房合稱(chēng)雌蕊。【詳解】植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過(guò)程為:傳粉與受精。而花粉來(lái)自于雄蕊的花藥。而發(fā)育情況為:可見(jiàn)花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。柳樹(shù)無(wú)花瓣,但能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說(shuō)明花蕊是花的主要部分。故選B。雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分。8、A【解析】試題分析:繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為,鳥(niǎo)類(lèi)生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段??兹搁_(kāi)屏是求偶,蜻蜓點(diǎn)水是產(chǎn)卵,都屬于繁殖行為。考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物行為的類(lèi)型和特點(diǎn)9、D【解析】

珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”、水梨子、鴿子樹(shù),屬于藍(lán)果樹(shù)科,國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物?!驹斀狻緼BC.銀杉、銀杏、金錢(qián)松都屬于裸子植物,ABC不合題意;D.珙桐屬于被子植物,又名“鴿子樹(shù)”,為落葉灌木??缮L(zhǎng)到20~25米高,葉子廣卵形,邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種,兩種相似,只是一種葉面有毛,另一種是光面?;ㄆ嫔溃?000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的子遺植物,在第四紀(jì)冰川,大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕,只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái),屬于我國(guó)特有的珍稀被子植物,D符合題意。故選:D。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀植物。10、C【解析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻恐谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括:擦、滴、撕、展、蓋、染。向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài);染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。因此要用到的是②清水,③碘液,⑤刀片,⑥鑷子。本題主要考查制作并觀(guān)察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)。理解掌握制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。11、B【解析】蝗蟲(chóng)的一生中經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育稱(chēng)為不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的一生中經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別,這樣的發(fā)育稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育。12、D【解析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。

(2)細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織?!驹斀狻窟^(guò)程①由一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞,是細(xì)胞分裂過(guò)程。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),A錯(cuò)誤;過(guò)程②形成了不同的細(xì)胞群,是細(xì)胞分化的過(guò)程。細(xì)胞分化過(guò)程中,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;過(guò)程①是細(xì)胞分裂,過(guò)程②是細(xì)胞分化,C錯(cuò)誤;過(guò)程②形成了不同的細(xì)胞群,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織,所以A、B、C代表細(xì)胞分化形成的不同組織,D正確。理解掌握細(xì)胞分裂和分化的知識(shí)是解題的關(guān)鍵。13、C【解析】

花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊,其中雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系?!驹斀狻炕ò昝利愼r艷的顏色可以吸引昆蟲(chóng)傳粉的同時(shí)幫助植物傳粉,與繁殖后代沒(méi)有直接關(guān)系;花絲和花藥組成雄蕊,花絲支持花藥,花藥含有花粉;雌蕊的子房里胚珠,胚珠里有卵細(xì)胞,雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上萌發(fā)形成花粉管,花粉管中有精子,精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成受精后才會(huì)形成果實(shí)和種子,因此,雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊和雄蕊合稱(chēng)為花蕊。選項(xiàng)C符合題意?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能。14、A【解析】

人體的消化腺包括位于消化道內(nèi)的消化腺(胃腺和腸腺)以及位于消化道外的消化腺(唾液腺、肝臟和胰腺),胃腺分泌胃液,腸腺分泌腸液,唾液腺分泌唾液,胰腺分泌胰液,肝臟分泌膽汁.肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中,通過(guò)膽管流入小腸?!驹斀狻扛闻K分泌的是膽汁,A符合題意;胃腺分泌的胃液,B不符合題意;胰腺分泌胰液,C不符合題意;唾液腺分泌唾液,D不符合題意。掌握消化腺分泌的消化液的對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化情況,能夠區(qū)分內(nèi)消化腺和外消化腺,注意肝臟分泌的膽汁不含消化酶。15、B【解析】染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中,遺傳物質(zhì)主要是DNA,基因是DNA上決定生物性狀的小片段。細(xì)胞中的染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系如圖:。16、A【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。綠色是地球上的植物顏色,代表巖石圈,藍(lán)色是海水的顏色,代表水圈,白色是大氣在陽(yáng)光下的白茫茫,代表大氣圈。故選A。本題考查的是生物圈的范圍。掌握生物圈的范圍是解題的關(guān)鍵。17、D【解析】試題分析:該病性別差異大,且父親有病,女兒全有病,則該致病基因位于X染色體上,且為顯性。故選:D.考點(diǎn):性別和性別決定。18、D【解析】

病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)用電子顯微鏡才能看到;細(xì)菌單細(xì)胞結(jié)構(gòu),用高倍光學(xué)顯微鏡觀(guān)察?!驹斀狻坎《颈仨毥柚娮语@微鏡才能觀(guān)察清楚;細(xì)菌必須借助高倍顯微鏡才能觀(guān)察到;真菌利用普通顯微鏡或肉眼就能觀(guān)察到,故A錯(cuò)誤;細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,液泡,沒(méi)有葉綠體;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),故BC錯(cuò)誤;細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖、真菌進(jìn)行孢子生殖,病毒只能進(jìn)行遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制,故D正確。故選D。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)生殖方式。19、B【解析】

酸雨屬于酸性物質(zhì),酸性物質(zhì)能和很多物質(zhì)反應(yīng),所以酸雨的危害是很多方面的,可腐蝕建筑物,毀壞莊稼等,二氧化碳含量增多,會(huì)造成溫室效應(yīng)?!驹斀狻克嵊甑奈:τ校焊g建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性導(dǎo)致魚(yú)蝦死亡等。臭氧空洞與酸雨無(wú)關(guān),是人們大量使用了氟利昂等含氟制冷劑造成的。B符合題意。本題主要考查了酸雨危害方面的問(wèn)題。20、A【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén);如圖:【詳解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)組成,食物經(jīng)過(guò)消化道的順序是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)。所以“一位同學(xué)吃西瓜時(shí),誤將一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)。故選A解答此題的關(guān)鍵是知道消化道的組成。21、C【解析】試題分析:血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線(xiàn),體循環(huán):左心室→體動(dòng)脈→身體各部→體靜脈→右心房,肺循環(huán)的路線(xiàn)是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房,一個(gè)病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后,葡萄糖經(jīng)體靜脈、下腔靜脈、右心房、右心室,肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動(dòng)脈、動(dòng)脈到舌上的毛細(xì)血管,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾,因此感覺(jué)到了甜味,故有一個(gè)病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后,感覺(jué)到了甜味,這是因?yàn)榻?jīng)過(guò)體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)過(guò)程,經(jīng)過(guò)心臟兩次后,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾的緣故。考點(diǎn):血液循環(huán)的途徑。點(diǎn)評(píng):此題考查了血液循環(huán)的途徑,有一定的難度,理清血液在心臟和血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)路線(xiàn),進(jìn)行解題。22、B【解析】

圖示反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括①神經(jīng)中樞、②傳入神經(jīng)、③感受器、④效應(yīng)器、⑤傳出神經(jīng)?!驹斀狻緼.反射一般可以分為兩大類(lèi):非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱(chēng)為簡(jiǎn)單反射。如:縮手反射;完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的①脊髓中,屬于簡(jiǎn)單反射,A正確。B.在圖中①神經(jīng)中樞、②傳入神經(jīng)、③感受器、④效應(yīng)器、⑤傳出神經(jīng)。所以完成該反射的途徑為:③感受器→②傳入神經(jīng)→①神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→④效應(yīng)器,B錯(cuò)誤。C.小鳳縮手時(shí)時(shí),是屈肘動(dòng)作:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。人體的②傳入神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動(dòng)就不能傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無(wú)法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行,C正確。D.人類(lèi)特有的反射是對(duì)語(yǔ)言文字發(fā)生的反應(yīng),小鳳的爸爸聽(tīng)到“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái),該反應(yīng)屬于條件反射,這是對(duì)具體的聲音發(fā)生的反應(yīng),不是人類(lèi)特有的,D正確。故選:B。關(guān)鍵點(diǎn):明確反射弧必須完整才能完成一個(gè)反射活動(dòng)。23、B【解析】試題分析:從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,兒子的Y染色體一定傳給孫子。因此“若某家族中的某個(gè)性狀總是在男性個(gè)體中代代相傳,在女性個(gè)體中從未出現(xiàn)”,則可推測(cè)控制該性狀的基因最可能位于Y染色體。故B符合題意?;虻娘@性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類(lèi)的性別遺傳圖解分析解答此類(lèi)問(wèn)題。24、B【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén);消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中結(jié)構(gòu):1是肝臟,2是膽囊,3是大腸,4是胃,5是胰腺,6是小腸。據(jù)此解答?!驹斀狻?肝臟分泌的消化液是膽汁,膽汁貯存在2膽囊中,膽汁不含有消化酶,它對(duì)脂肪具有乳化作用,屬于物理性消化,A錯(cuò)誤;

4胃可以暫時(shí)儲(chǔ)存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用,B正確;

3大腸沒(méi)有消化的功能,但可以吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素,C錯(cuò)誤;

5胰腺分泌的消化液即胰液,經(jīng)十二指腸進(jìn)入6小腸,D錯(cuò)誤。明確各消化器官的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。25、D【解析】

兩棲動(dòng)物是雌雄異體,在水中完成體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。【詳解】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。26、低①④清水保證小魚(yú)能正常呼吸⑥貧血毛細(xì)血管【解析】

圖1中①是目鏡,②是粗準(zhǔn)焦螺旋,③是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,④是物鏡;

圖2中⑤是紅細(xì)胞,⑥是白細(xì)胞,⑦是血小板;

圖3中⑧是毛細(xì)血管?!驹斀狻浚?)用低倍顯微鏡觀(guān)察尾鰭血管內(nèi)血液流動(dòng)情況即可。

(2)①目鏡和④物鏡決定物像放大的倍數(shù),放大倍數(shù)即二者的乘積。

(3)小魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,來(lái)獲得水中的溶解氧,因此在觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚(yú)的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),目的是保持小魚(yú)正常的呼吸。

(4)當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬。白細(xì)胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等。當(dāng)人體有炎炎癥時(shí),⑥白細(xì)胞的數(shù)量將顯著增加。當(dāng)⑤紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少,就會(huì)出現(xiàn)貧血癥狀。

(5)用顯微鏡觀(guān)察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。圖3中⑧毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀(guān)察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識(shí)別各血管的名稱(chēng)。27、q生理鹽水40×【解析】(1)顯微鏡看到的物像是實(shí)物的倒像,不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了。所以甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“b”字,則載物臺(tái)上所放的透明紙上寫(xiě)的字是q。

(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水。

(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞體積就越大。顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。題中顯微鏡的物鏡組合有兩種:應(yīng)選物鏡的最大倍數(shù)即40×。28、原始大氣氧氣閃電氨基酸有機(jī)小分子原始海洋【解析】(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷.氨.氫.水蒸氣等氣體,模擬了原始大氣的成分,與現(xiàn)在大氣成分對(duì)比,缺少氧氣。

(2)B裝置內(nèi)電極的作用是火花放電,模擬閃電,為原始大氣相互反應(yīng)合成有機(jī)物提供能量。

(3)米勒分析其化學(xué)成分時(shí)發(fā)現(xiàn),C中含有包括5種氨基酸和不同有機(jī)酸在內(nèi)的各種新的有機(jī)化合物,同時(shí)還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位。

(4)米勒實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證無(wú)機(jī)物可以生成有機(jī)小分子物質(zhì)。

(5)由分析可知:米勒認(rèn)為原始生命在當(dāng)時(shí)的條件下是有可能誕生的,“原始生命的搖籃”?是原始海洋。29、呼吸二氧化硫過(guò)濾清潔C可用電子煙花爆竹替代【解析】

人類(lèi)活動(dòng)的加劇,嚴(yán)重破壞了生物圈的環(huán)境,比如大氣污染,其中最主要的問(wèn)題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞。本題考查了煙花爆竹產(chǎn)生的大氣污染。【詳解】(1)燃放煙花爆竹產(chǎn)生的有毒氣體通過(guò)呼吸道被直接吸入人體的呼吸器官肺,危害人體的呼吸系統(tǒng)。(2)煙花爆竹中含有硫磺,燃燒過(guò)程會(huì)產(chǎn)生具有刺激性氣味的二氧化硫氣體,是形成酸雨的主要?dú)怏w。(3)鼻腔前部生有鼻毛,內(nèi)表面的黏膜可以分泌粘液,可以阻擋煙花爆竹燃放產(chǎn)生的粉塵顆粒,對(duì)吸入的空氣起過(guò)濾清潔作用,但這種作用是有限的。(4)空氣中懸浮顆粒物的來(lái)源汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒,秸稈的焚燒等,嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量,進(jìn)而危害人體健康,故選項(xiàng)ABD不合題意;大力發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源,減少大氣污染物的排放,有利

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