




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
端午節(jié)主題活動(dòng)方案(集合15篇)為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的端午節(jié)主題活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。端午節(jié)主題活動(dòng)方案1端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日能充分展示中華民族的傳統(tǒng)文化及歷史韻味。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,抓住傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育及民族精神代代傳教育,計(jì)算機(jī)社團(tuán)成員進(jìn)行了一次制作“端午節(jié)”主題電子小報(bào)活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日—6月22日二、活動(dòng)地點(diǎn):校計(jì)算機(jī)房三、活動(dòng)人員:四至六年級(jí)四、活動(dòng)內(nèi)容:充分挖掘端午節(jié)的活動(dòng)內(nèi)涵,讓社團(tuán)成員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),從而設(shè)計(jì)一份以“端午節(jié)”為主題的電子小報(bào)。五、活動(dòng)過(guò)程:1、通過(guò)多種途徑了解端午節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。2、收集有關(guān)于端午節(jié)的圖文。3、對(duì)收集的資料進(jìn)行分類(lèi)、整合。4、著手進(jìn)行小報(bào)的版面設(shè)計(jì)。5、編輯、修整電子小報(bào)。6、指導(dǎo)老師提出修改意見(jiàn)。7、作品展示,學(xué)生品評(píng)。端午節(jié)主題活動(dòng)方案2農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。(一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心?;顒?dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民活動(dòng)方式:1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2、由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(二)端午飄香、釣香粽比賽活動(dòng)時(shí)間:6月20日活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)200元可參加“釣香粽比賽”,滿(mǎn)200元釣一次(1分鐘),滿(mǎn)400元釣2次,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。(三)“頂天立地”立蛋大賽活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿(mǎn)___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份?;顒?dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次?;顒?dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加預(yù)期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家?jiàn)蕵?lè)購(gòu)物?;顒?dòng)宣傳計(jì)劃1、宣傳車(chē):租用3輛宣傳車(chē)在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購(gòu)物中心,2輛自行安排)2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒、門(mén)口x展架、橫副等!各部門(mén)協(xié)調(diào)工作1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳;2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。端午節(jié)主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題“用愛(ài)心匯聚力量,用雙手托起希望,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)工友(子女)二、活動(dòng)背景他們來(lái)自五湖四海,他們來(lái)自邊遠(yuǎn)村寨,他們從事著這個(gè)城市最苦最累的工作;他們吃最簡(jiǎn)單的飯菜,他們穿最簡(jiǎn)樸的衣服,他們住最簡(jiǎn)陋的房子;他們很少回家,他們沒(méi)有節(jié)日的概念,他們一直堅(jiān)守在工作的崗位;他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境,我們都想和周?chē)娜顺蔀榕笥?,我們希望獲得情感的支持與認(rèn)同。在這個(gè)充滿(mǎn)紀(jì)念意義的節(jié)日(端午節(jié)),我們一起動(dòng)手包粽子,我們一起送粽子,我們一起過(guò)端午,我們一直在一起。三、活動(dòng)目的大家一起來(lái)動(dòng)手包粽子,陪孩子玩游戲,在互動(dòng)的過(guò)程中,營(yíng)造一種溫暖的社區(qū)氛圍。四、活動(dòng)參與者數(shù)量:100人人群:社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女)、志愿者(大學(xué)生、社會(huì)志愿者)、愛(ài)心企業(yè)(待定)等。五、活動(dòng)組織方主辦:xx省青少年發(fā)展基金會(huì)、xx省志愿者協(xié)會(huì)、xx公交集團(tuán)承辦:xx省志愿者協(xié)會(huì)北斗星志愿者驛站、xx幫幫健康生活館、其他愛(ài)心機(jī)構(gòu)、商家(待商)六、活動(dòng)時(shí)間x月x日至x年x月x日(當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間:6月6日14:00—17:00)七、活動(dòng)地點(diǎn):【可乘坐70、75、55路公交車(chē)到終點(diǎn)站,穿過(guò)理工大學(xué)沿河走5分鐘穿過(guò)馬路沿街走五分鐘即到】八、活動(dòng)內(nèi)容:兒童樂(lè)園、包粽子、分享勞動(dòng)成果(一起吃粽子)、節(jié)日慰問(wèn)(送粽子、放電影)。九、愛(ài)心參與方式:(一)個(gè)人參與:體驗(yàn)式參與——活動(dòng)當(dāng)天您帶著自己購(gòu)買(mǎi)的粽子(數(shù)量不限),來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和我們一起動(dòng)手包粽子,并把你帶來(lái)的粽子送給工友(子女);愛(ài)心捐助——你可以將您要捐贈(zèng)的愛(ài)心粽子,提前一天交給我們的志愿者,由我們的志愿者代為送出您的愛(ài)心粽子。(二)集體參與:特別歡迎愛(ài)心企業(yè)全程支持此次活動(dòng),可以捐助一定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈(zèng)的數(shù)量)和食材(糯米、花生等),活動(dòng)當(dāng)天貴單位可以安排員工全程參與此次活動(dòng);同時(shí)愛(ài)心企業(yè)可以爭(zhēng)取冠名。(三)提供志愿服務(wù):您可根據(jù)您的專(zhuān)業(yè)、特長(zhǎng)、時(shí)間為我們的各種項(xiàng)目提供各種志愿服務(wù),如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢(xún)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛(ài)心募捐、物資流通、活動(dòng)組織、宣傳報(bào)道等。(四)愛(ài)心人士參與本次活動(dòng),在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動(dòng)的跟進(jìn)、報(bào)道、監(jiān)管等方面提供愛(ài)心支持。端午節(jié)主題活動(dòng)方案4(一)主題來(lái)源:端午節(jié),各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動(dòng)。其主要內(nèi)容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),參與端午節(jié)的一些慶?;顒?dòng)。通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。(二)主題目標(biāo):1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。2.初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)的氛圍,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng)。3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過(guò)觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。2.增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。3.創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。(二)家長(zhǎng)工作1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。2.帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)。(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域語(yǔ)言:兒歌《端午節(jié)》社會(huì):《端午節(jié)的由來(lái)》科學(xué):《好吃的粽子》美術(shù):手工《端午香袋》健康:競(jìng)賽游戲《賽龍舟》(四)具體活動(dòng)安排1.6月14日社會(huì)《端午節(jié)的由來(lái)》2.6月15日兒歌《端午到》3.6月18日手工《端午香袋》4.6月19日科學(xué)《好吃的粽子》5.6月20日競(jìng)賽游戲《賽龍舟》小班端午節(jié)主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的:1、為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。2、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等三、活動(dòng)項(xiàng)目:主持人致開(kāi)場(chǎng)辭:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,今天我們實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?,用自己的方式?lái)慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃?一、首先請(qǐng)各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。小(1):五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。小(3)“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。二、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。三、親子游戲《袋鼠》人數(shù):8對(duì)(父母與幼兒合作)形式:?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備:各班粽子二個(gè),終點(diǎn)處擺椅子四把。玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子,教師發(fā)令后,家長(zhǎng)抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過(guò)椅子,返回,將粽子交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。四、《賽龍舟》人數(shù):4對(duì)(父或母與幼兒合作)形式:?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。五、《快樂(lè)運(yùn)粽子》人數(shù):8對(duì)形式:對(duì)面接力準(zhǔn)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。玩法:幼兒提著小桶,走過(guò)獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái),將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。六、“嘟嘟嘟”跑得快人數(shù):8對(duì)形式:對(duì)面接力準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車(chē)頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤(pán),家長(zhǎng)蹲下作車(chē)尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長(zhǎng)用雙手握住,小車(chē)以最快速度前進(jìn),至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝。親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子活動(dòng),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快樂(lè)嗎?讓我們一起把快樂(lè)唱出來(lái),好嗎?(對(duì)唱:你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!)最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)。端午節(jié)主題活動(dòng)方案5班會(huì)主題:粽葉飄香話(huà)端午班會(huì)時(shí)間:20xx年6月16日參會(huì)人員:08酒店一班及08中文文秘班全體人員班會(huì)目的:通過(guò)本次班會(huì),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。班會(huì)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?2、那么端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。二、端午解簡(jiǎn)介:農(nóng)歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節(jié)”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱(chēng)五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽(yáng)數(shù),故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。三、端午節(jié)別稱(chēng)1、端午節(jié)有哪些別稱(chēng)?據(jù)統(tǒng)計(jì)端午節(jié)的名稱(chēng)在我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,達(dá)二十多個(gè),堪稱(chēng)節(jié)日別名之最。如有端午節(jié)、端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。2、關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法很多,誰(shuí)能告訴大家?歸納起來(lái),大致有以下諸說(shuō):A、紀(jì)念屈原,據(jù)說(shuō),屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。‘看來(lái),端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩(shī)為證:“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”B、迎濤神,此說(shuō)出自東漢《曹娥碑》。春秋時(shí)吳國(guó)忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。C、龍的節(jié)日,這種說(shuō)法來(lái)自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認(rèn)為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競(jìng)渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競(jìng)渡則用的是龍舟。(二)競(jìng)渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡。四、端午節(jié)習(xí)俗過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?1、賽龍舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿(mǎn)目)3、掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,據(jù)說(shuō)是為了壓邪。五、端午賽詩(shī)會(huì),屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”。《五月五日》梅堯臣屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已經(jīng)沉在江底死去,楚國(guó)百姓哀嘆再也不能見(jiàn)到他的容顏何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。哪里能制止讒言,只不過(guò)試圖驅(qū)趕蛟龍罷了未泯生前恨,而追沒(méi)后蹤。沒(méi)有消除屈原生前的憾恨,反而追尋他死后的遺蹤沅湘碧潭水,應(yīng)自照千峰。碧綠的沅湖水,倒映著山峰的影子《端午》文秀節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;端午節(jié)從何而來(lái)?前人傳說(shuō)是為了楚國(guó)大夫屈原堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤??尚Σ戳_空自浩浩蕩蕩,竟不能洗去忠直之士的冤屈六、談感受,激發(fā)情感兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。七、輔導(dǎo)員總結(jié)我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話(huà)來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。端午節(jié)主題活動(dòng)方案6為進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,提升市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,幸福街道辦事處將在全轄區(qū)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。一、活動(dòng)主題認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范和身邊好人、節(jié)日志愿服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生整治、傳統(tǒng)民俗文化等豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),深化節(jié)日主題、突出文化內(nèi)涵、吸引市民群眾廣泛參與、擴(kuò)大社會(huì)影響,營(yíng)造歡樂(lè)溫馨的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節(jié)日文化活動(dòng)。積極組織機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、轄區(qū)企業(yè),以包粽子、制香囊、民俗講座、讀書(shū)會(huì)、賽詩(shī)會(huì)或觀看專(zhuān)題片等活動(dòng)方式弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。社區(qū)、文化站要組織編排符合節(jié)日文化特點(diǎn)的文藝節(jié)目在社區(qū)、廣場(chǎng)演出,引導(dǎo)群眾在文化活動(dòng)中感受中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。重點(diǎn)責(zé)任:文化站、各社區(qū)(二)廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在節(jié)日期間,組織廣大市民群眾上網(wǎng)瀏覽、查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,引導(dǎo)廣大市民群眾緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的博大情懷、忠誠(chéng)祖國(guó)的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓廣大市民群眾特別是廣大青少年在誦讀中熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典,提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。重點(diǎn)責(zé)任:各社區(qū)(三)組織開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng)。在節(jié)日期間,組織開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng),充分發(fā)揮道德模范和身邊好人的典型示范作用,通過(guò)廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,積極組織開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)做道德模范的濃厚氛圍。重點(diǎn)責(zé)任:各社區(qū)(四)開(kāi)展節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位組織動(dòng)員本單位的志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)端午。動(dòng)員社會(huì)各界積極為社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。重點(diǎn)責(zé)任:各社區(qū)(五)開(kāi)展節(jié)日環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。節(jié)日期間,各鎮(zhèn)、街道辦事處邀請(qǐng)健康教育專(zhuān)家和醫(yī)務(wù)工作者廣泛開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳、普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)活動(dòng)。節(jié)日期間,在全區(qū)集中開(kāi)展全民愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“城鄉(xiāng)環(huán)境清潔工程”,大力整治庭院居室、公共場(chǎng)所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。重點(diǎn)責(zé)任:城管辦、物業(yè)辦、各社區(qū)(六)組織觀看《xx中華長(zhǎng)歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節(jié)目。節(jié)日期間,鄂爾多斯廣播電視臺(tái)在漢語(yǔ)新聞綜合頻道、經(jīng)濟(jì)服務(wù)頻道和城市生活頻道黃金時(shí)段滾動(dòng)播出《xx中華長(zhǎng)歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節(jié)目。內(nèi)容重點(diǎn)突出傳統(tǒng)節(jié)日思想文化內(nèi)涵,彰顯地域文化特色,展示民俗民間藝術(shù)魅力,反映我市組織開(kāi)展傳統(tǒng)民俗、群眾性經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)等活動(dòng)的生動(dòng)景象。要求各社區(qū)組織職工及時(shí)收看。三、活動(dòng)要求(一)高度重視,精心組織。各社區(qū)要把組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公民道德建設(shè)的重要抓手,作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體,要進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵,切實(shí)做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí),確保各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序、順利、圓滿(mǎn)。(二)廣泛動(dòng)員,積極參與。要在吸引群眾廣泛參與、擴(kuò)大社會(huì)影響上多下功夫,充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái),讓群眾參與進(jìn)來(lái),使群眾成為節(jié)日活動(dòng)的主角。要精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,采取小型分散、靈活多樣的方式,多提供人性化、個(gè)性化的服務(wù),增強(qiáng)端午節(jié)文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。(三)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。充分宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)開(kāi)展情況,積極營(yíng)造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。各社區(qū)要在節(jié)日期間認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),務(wù)必于5月29日前將活動(dòng)的方案、信息、圖片、總結(jié)上報(bào)至郵箱dsqxxxxxx@,我們會(huì)把優(yōu)秀信息上報(bào)區(qū)文明辦,區(qū)文明辦將在市區(qū)兩級(jí)文明網(wǎng)站上對(duì)活動(dòng)信息擇優(yōu)展示,并積極上報(bào)自治區(qū)及中國(guó)文明網(wǎng)。聯(lián)系人:撖xx、解xx。端午節(jié)主題活動(dòng)方案7幼兒園作為和小學(xué)教育相銜接的形式,開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神的有效載體。因而,幼兒園在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)幼兒園實(shí)際,小編給各位園長(zhǎng)老師們制定了適合幼兒年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合幼兒園開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)?!坝齻鹘y(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”活動(dòng)時(shí)間:6月6日——6月11日活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求(一)、具體實(shí)施階段1、由教研部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。2、各階段出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專(zhuān)題宣傳海報(bào)(6月6號(hào))3、全幼兒園范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(6月9日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過(guò)講座,讓每個(gè)老師、幼兒對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員幼兒跟隨家長(zhǎng)一起參加端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4、全園童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)5、“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)6、端午軟筆書(shū)法比賽。(二)、總結(jié)展示階段(6月11日)1、環(huán)境布置:童謠征集、裝飾、編號(hào)、懸掛、賽龍舟彩泥展、評(píng)選、選票2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).主持(師幼結(jié)合)音響節(jié)目單:1集體舞、2、《論語(yǔ)》3、《九月九日憶山東兄弟等》4、《弟子規(guī)》5、《弟子規(guī)》6、《端午組詩(shī)》7、詩(shī)朗誦8、表演舞3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)(1)賽龍舟。(2)抬轎子。準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場(chǎng)地、(3)抗震救災(zāi)鉆山洞準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場(chǎng)地4、區(qū)域活動(dòng)(1)包粽子比賽。準(zhǔn)備:參賽表、蘆葉、碎紙(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽準(zhǔn)備:參賽表(3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。準(zhǔn)備:參賽表5、班級(jí)活動(dòng)品粽子。(全園人人一個(gè))(班主任)最后祝福各位園長(zhǎng)老師、家長(zhǎng)大朋友以及幼兒小朋友們有個(gè)美好的端午節(jié)哦!端午節(jié)主題活動(dòng)方案8一、指導(dǎo)思想:端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。二、活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。三、主題目標(biāo):1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng)。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。四、活動(dòng)地點(diǎn):教室、自己家里五、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情?;顒?dòng)二:艾草觀察艾草,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。活動(dòng)三:各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專(zhuān)題黑板報(bào)(6月15日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))活動(dòng)四:粽子、香袋1、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛勞。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng))2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。(學(xué)生間的自主活動(dòng))六、活動(dòng)要求:1、在整個(gè)活動(dòng)期間,每班至少上傳相關(guān)活動(dòng)消息一條,字?jǐn)?shù)不少于100字。2、各班可以在《學(xué)校活動(dòng)方案》的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng)。二0一二年六月端午節(jié)主題活動(dòng)方案9一、活動(dòng)主題長(zhǎng)富廣場(chǎng),一個(gè)聚變新經(jīng)濟(jì)的核心,處在大郎鎮(zhèn)商業(yè)中心頂級(jí)商圈。由東莞著名發(fā)展商之一的東莞市長(zhǎng)和物業(yè)投資有限公司成功開(kāi)發(fā)。長(zhǎng)富廣場(chǎng)集商場(chǎng)、住宅為一體,將都市的高效、便利、內(nèi)斂的貴族底蘊(yùn)集于一身,是城市嶄新的標(biāo)志性景觀建筑,更是適合商家、創(chuàng)業(yè)者和投資者馳騁天下的雙贏平臺(tái)。通過(guò)覆蓋整個(gè)長(zhǎng)富廣場(chǎng)二期的多彩而富有動(dòng)感、歐式風(fēng)格的金秋嘉年華活動(dòng),積聚人氣,帶動(dòng)深圳和惠洲置業(yè)者的踴躍參觀,引發(fā)最熱商業(yè)人氣!讓參與者對(duì)長(zhǎng)富廣場(chǎng)留連忘返,從而展現(xiàn)長(zhǎng)和物業(yè)的實(shí)力,達(dá)到宣傳銷(xiāo)售新攻略目的,更增加業(yè)主對(duì)長(zhǎng)富廣場(chǎng)的歸宿感。二、活動(dòng)主線(xiàn)盛大而狂歡的大巡游活動(dòng),藝員的笑臉是我們敲響新樂(lè)章的禮炮;豐富多彩、風(fēng)格多元化的文藝演出,為每位來(lái)賓帶來(lái)全新的視覺(jué)享受;動(dòng)感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動(dòng)游戲,為長(zhǎng)富廣場(chǎng)帶來(lái)新的活力!三、場(chǎng)景布置為了表示對(duì)來(lái)賓的歡迎,同時(shí)顯示長(zhǎng)富廣場(chǎng)的華貴氣派,建議整個(gè)環(huán)境布置應(yīng)從外圍環(huán)境布置開(kāi)始,使來(lái)賓在乘車(chē)前往長(zhǎng)富廣場(chǎng)的途中就已經(jīng)感受到嘉年華活動(dòng)的歡快氣氛。而且,廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果,還可以起到為來(lái)賓指引方向的作用。外圍場(chǎng)景布置l彩旗規(guī)格:1.5米X0.5米,色丁布制作,多種顏色數(shù)量:100面位置:安插于長(zhǎng)富廣場(chǎng)外圍道路一側(cè)l飄揚(yáng)燈籠球規(guī)格:球皮直徑3米,PVC材料制作,燈籠造型數(shù)量:8個(gè)位置:安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)外圍上空l(shuí)喜慶燈籠立柱規(guī)格:高度6米,含立柱大字?jǐn)?shù)量:6座位置:安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)各個(gè)入口處兩側(cè)l龍拱門(mén)規(guī)格:跨度15米,含雙面印字?jǐn)?shù)量:1座位置:安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)主要入口處廣場(chǎng)場(chǎng)景布置l動(dòng)感舞臺(tái)規(guī)格:8米X3.6米X0.5米,由鋼架及18厘舞臺(tái)板構(gòu)成,臺(tái)面鋪紅色色丁布,舞臺(tái)四周設(shè)有圍幔裝飾,正面設(shè)有梯步,正面用彩色植物裝飾數(shù)量:1座位置:安置于前廣場(chǎng)中央l背景牌規(guī)格:8米X3.6米,由鋼架、組合板及噴繪構(gòu)成數(shù)量:1塊位置:安置于舞臺(tái)后方l活動(dòng)導(dǎo)示牌規(guī)格:1.5米X0.6米,不銹鋼貼噴繪制作數(shù)量:4塊內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介,現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域分布圖位置:安置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各指定位置l演出音響規(guī)格:專(zhuān)業(yè)演出音響,帶多路調(diào)音臺(tái)及調(diào)音設(shè)備,共6個(gè)音箱,含DJ調(diào)試數(shù)量:1套位置:安置于舞臺(tái)左右兩側(cè)l燈光規(guī)格:專(zhuān)業(yè)燈光設(shè)備,含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機(jī)、泡泡機(jī)及燈光師數(shù)量:全套廣場(chǎng)內(nèi)庭場(chǎng)景布置l圍幔裝飾規(guī)格:金色圍幔,寬度0.8米數(shù)量:100米位置:懸掛于廣場(chǎng)內(nèi)庭兩側(cè)墻檐上l繽紛旗帶規(guī)格:多種顏色數(shù)量:500米位置:拉掛于廣場(chǎng)內(nèi)庭l立柱包裝規(guī)格:以金布包裝數(shù)量:30根四、活動(dòng)內(nèi)容游戲區(qū)布置l遮陽(yáng)蓬規(guī)格:3米X3米,擺放各種游戲道具,含歡樂(lè)小姐1名數(shù)量:4座端午節(jié)主題活動(dòng)方案10活動(dòng)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō),在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗、2、幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里、3、通過(guò)手工制作感受端午節(jié)的氣氛,萌發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣、4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征、5、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)、活動(dòng)重點(diǎn):1、通過(guò)觀看視頻讓幼兒簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō)、2、通過(guò)PPT了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗、活動(dòng)難點(diǎn):幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來(lái)歷,賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片,艾條等;2、春節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等圖片;3、手工材料紙杯子,五色彩線(xiàn),雙面膠等、活動(dòng)過(guò)程:一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣、1、師:今天老師帶來(lái)了一些圖片,我們一起來(lái)看看,圖片里的人在干什么?2、師:這是什么節(jié)日?誰(shuí)來(lái)告訴老師一下這個(gè)節(jié)日里我們都要做什么?3、師:知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的、那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片,圖中有什么?是什么節(jié)日?二、基本部分、1、師:今天我們就來(lái)聊一聊端午節(jié)、端午節(jié)是哪一天有沒(méi)有人知道?端午節(jié)是紀(jì)念誰(shuí)的?有誰(shuí)知道端午節(jié)的故事?2、師:好,下面我們來(lái)看一個(gè)短片《端午節(jié)的來(lái)歷》來(lái)進(jìn)一步了解下端午節(jié)、3、師:看了短片以后誰(shuí)來(lái)告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,都有哪些習(xí)俗?4、師:端午節(jié)吃粽子,你們吃過(guò)嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?5、師:除了吃粽子以外,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟、那在我們這個(gè)地方是很少見(jiàn)的、6、師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過(guò)一個(gè)小視頻來(lái)看看真正的劃龍舟是什么樣、7、師:(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒(méi)有?是什么味道呢?哦!原來(lái)是艾草呀!誰(shuí)知道艾草有什么作用呢?(夏天會(huì)有很多蚊蟲(chóng),點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道,它可以趕走蟲(chóng)子、剛才我們只聞到了它的味道,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子、(圖片)8、師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,誰(shuí)來(lái)給老師說(shuō)一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^(guò)端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)9、師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來(lái)的了嗎?它是為了紀(jì)念誰(shuí)的節(jié)日?三、手工制作、1、師:下面我們做個(gè)小手工,制作一個(gè)漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)、2、師:好,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上、說(shuō)了這么多小朋友們?cè)賮?lái)說(shuō)一下端午節(jié)師幾月幾日,是紀(jì)念誰(shuí)的節(jié)日?四、聽(tīng)老師講故事、師:講了好,最后大家聽(tīng)老師講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》、教學(xué)反思:端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,但對(duì)大班幼兒來(lái)說(shuō),還比較陌生、設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的`文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感、中國(guó)民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),大班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,本活動(dòng)開(kāi)始部分我讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化,出示了粽子、龍舟、香袋等,激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感,使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)、然后活動(dòng)的主要部分就是以屈原的故事為主展開(kāi)從而了解端午節(jié)的來(lái)歷,屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)不熟悉,更不了解這個(gè)人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情、但是活動(dòng)中看來(lái),孩子對(duì)于古代的國(guó)與國(guó)的概念不是很清楚,聽(tīng)的有點(diǎn)含糊,但是對(duì)故事的大致思想還是有一定的感受,為了使活動(dòng)更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn):端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗、“五黃”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜、端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的、孩子整堂活動(dòng)還是比較投入的、與亞運(yùn)會(huì)也有相關(guān)性、端午節(jié)主題活動(dòng)方案11各單位:為更好地弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,繁榮校園化,引導(dǎo)廣大師生員工領(lǐng)悟民族精神,傳承民族美德,感受端午節(jié)化內(nèi)涵,現(xiàn)就開(kāi)展20xx年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動(dòng)通知如下:一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化,傳承中華民族美德二、活動(dòng)時(shí)間月2日——6月2日三、活動(dòng)內(nèi)容1開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開(kāi)展一期以誦讀歷代愛(ài)國(guó)主義名篇佳作或賽詩(shī)會(huì)、書(shū)法會(huì)等形式,吸引師生參與到活動(dòng)中去,讓廣大師生在親身感受中了解端午,認(rèn)同端午,喜愛(ài)端午,過(guò)好端午,在感受傳統(tǒng)化的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。2開(kāi)展愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院,突出愛(ài)老孝親和志愿服務(wù)活動(dòng),大力開(kāi)展給孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、情暖端午活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。開(kāi)展校園衛(wèi)生清潔活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,向師生普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織師生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)明意識(shí)。4開(kāi)展講美德故事活動(dòng)。以“道德講堂”、主題班會(huì)、校園廣播等為載體,組織學(xué)生傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊的好人故事。宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。開(kāi)展節(jié)日民俗化活動(dòng)。組織科普知識(shí)宣傳、節(jié)日民俗展示、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)、包粽子等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與的節(jié)日主題化活動(dòng),不斷豐富節(jié)日內(nèi)涵,引導(dǎo)師生在感受博大精深的中華傳統(tǒng)化中,提高思想境界、陶冶道德情操。四、活動(dòng)要求1高度重視,精心組織。開(kāi)展“我們的節(jié)日”是爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)明單位的重要內(nèi)容,各單位要精心組織實(shí)施,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。2積極落實(shí),務(wù)求實(shí)效。各單位要立足實(shí)際,增強(qiáng)節(jié)日化活動(dòng)的吸引力、感染力,努力增強(qiáng)青年學(xué)生過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí),確保師生真正受到教育。注重宣傳,擴(kuò)大影響。各單位要及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展的情況上傳本單位的網(wǎng)站,同時(shí)做好活動(dòng)圖資料的整理、歸檔工作,宣傳部將通過(guò)校園網(wǎng)主頁(yè)對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行集中報(bào)道。端午節(jié)主題活動(dòng)方案12活動(dòng)目標(biāo):1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣,感受競(jìng)賽活動(dòng)的熱鬧氣氛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:了解本地舉辦“賽龍舟”的活動(dòng)情況?;顒?dòng)建議:1、與組織“賽龍舟”活動(dòng)的有關(guān)單位聯(lián)系,確定參觀地點(diǎn)及時(shí)間。2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作表現(xiàn),感受競(jìng)賽的熱烈氣氛。3、引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場(chǎng)面以及自己觀看賽龍舟時(shí)的心情和感受?;顒?dòng)四:美麗的龍舟(藝術(shù))活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試運(yùn)用畫(huà)、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。2、樂(lè)意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒有參觀賽龍舟活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。活動(dòng)過(guò)程:1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣?!镏笇?dǎo)語(yǔ):你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣?!镏笇?dǎo)語(yǔ):①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。端午節(jié)主題活動(dòng)方案13一、活動(dòng)主題歡樂(lè)喜慶文明祥和二、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,在全系統(tǒng)叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題,引導(dǎo)廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)一步營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍,使歷史文化與現(xiàn)代文化實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合,讓中國(guó)人過(guò)好自己的節(jié)日,讓外國(guó)人也通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國(guó)的歷史文化。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月30日到6月15日四、活動(dòng)內(nèi)容1、以“明端午歷史”為主題,科學(xué)解釋端午傳統(tǒng)習(xí)俗。市直各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位,要根據(jù)職業(yè)特點(diǎn)通過(guò)印制宣傳彩頁(yè),舉辦講壇等多種形式,從科學(xué)角度講解“吃粽子清熱除煩、艾葉菖蒲驅(qū)毒除瘟、涂雄黃酒殺蟲(chóng)解毒、喝五加酒祛濕避邪、掛香囊散風(fēng)驅(qū)寒”等端午節(jié)傳統(tǒng),使居民從傳統(tǒng)習(xí)俗中學(xué)習(xí)蘊(yùn)含的養(yǎng)生奧秘,提高科學(xué)衛(wèi)生意識(shí),掌握保健知識(shí),文明健康過(guò)節(jié)。2、積極開(kāi)展開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),宣傳普及健康知識(shí)。端午習(xí)俗中有防疫除疫、衛(wèi)生保健內(nèi)容,故有人將端午節(jié)稱(chēng)為中國(guó)“衛(wèi)生節(jié)”。各單位要以此為契機(jī),積極組織進(jìn)行健康教育的主題宣傳,營(yíng)造社會(huì)輿論,鼓勵(lì)人民群眾摒棄陋習(xí),樹(shù)立健康文明的生活方式。引導(dǎo)群眾了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,宣傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事,增強(qiáng)人民群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。3、鞏固提升文明城市建設(shè)活動(dòng),深入開(kāi)展衛(wèi)生整治工作。各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要認(rèn)真組織開(kāi)展好“潔凈端午”系列活動(dòng)。重點(diǎn)搞好以除舊布新、改善環(huán)境衛(wèi)生、清除死角、防疾滅病為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治活動(dòng)。同時(shí)要緊密結(jié)合鞏固和提升全國(guó)文明城市建設(shè)活動(dòng)中來(lái),引導(dǎo)單位干部職工從自家環(huán)境整治入手,搞好庭院衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境。五、活動(dòng)要求1、認(rèn)真組織,制定活動(dòng)方案。各單位要根據(jù)《方案》的安排要求,緊密結(jié)合實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,采取公益廣告、宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ),發(fā)放資料,組織講座等宣傳形式,在全社會(huì)形成良好氛圍。2、把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與鞏固全國(guó)文明城市建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)積極重視,認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng),既要形成聲勢(shì)又要扎扎實(shí)實(shí)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),把廣大群眾吸引到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。3、各單位要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)的新思路和新方法,于6月13日前將“我們的節(jié)日”活動(dòng)總結(jié)以書(shū)面材料和電子郵件形式分別報(bào)送至市局宣傳科技科。聯(lián)系人:李xx聯(lián)系電話(huà):xx電子郵箱:xx端午節(jié)主題活動(dòng)方案14組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競(jìng)賽來(lái)增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)一:旱龍舟比賽賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實(shí)際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。1、長(zhǎng)條板凳式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條板凳若干條,以?xún)傻饺藶橐唤M,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡(jiǎn)易龍頭修飾。2、雪橇式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條木板若干條,在木板上釘三到四對(duì)腳套,參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,向前奔跑?;顒?dòng)二:端午信物制作比賽佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信息化技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合作協(xié)議
- 農(nóng)民工在崗培訓(xùn)與勞務(wù)派遣合同
- 購(gòu)買(mǎi)物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議書(shū)
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)資金互助保障協(xié)議
- 智慧寓言伊索寓言故事解讀
- 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):專(zhuān)題六、七
- 體育培訓(xùn)中心學(xué)員意外事故的免責(zé)及保障協(xié)議
- 高考文言文斷句100題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(附答案及翻譯最方便)
- 小馬過(guò)河自我成長(zhǎng)的故事解讀
- 農(nóng)業(yè)旅游開(kāi)發(fā)手冊(cè)
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)裝修工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 《服裝零售管理實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱
- 2024(統(tǒng)編版)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《西游記》真題+綜合題練習(xí)(學(xué)生版+解析版)
- 2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試·數(shù)學(xué)
- 統(tǒng)編版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)期中考試卷帶答案
- 火電廠(chǎng)汽機(jī)車(chē)間安全培訓(xùn)
- 2025初級(jí)會(huì)計(jì)理論考試100題及解析
- 中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法
- 某部勞務(wù)派遣服務(wù) 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo) )
- 運(yùn)用PDCA降低住院患者跌倒、墜床發(fā)生率課件
- 剪刀式登高車(chē)安全技術(shù)交底
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論