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分數(shù)的初步認識8練習(xí)二十二復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)復(fù)習(xí)舊知如何用分數(shù)表示一些物體的幾分之一或幾分之幾是多少？把一些物體看作一個整體進行平均分，其中的一份或幾份可以用分數(shù)表示。用平均分成的份數(shù)作分母，所取的份數(shù)作分子。如何計算求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題？已知物體的總數(shù)，求它的幾分之一是多少，用總數(shù)÷平均分的份數(shù)。已知物體的總數(shù)，求它的幾分之幾是多少，用總數(shù)÷平均分的份數(shù)，再用商乘所占的份數(shù)。1.填一填。鞏固練習(xí)

4142242.涂色表示各圖下面的分數(shù)。3.涂色部分占總數(shù)的幾分之幾？說一說。1813124.分一分，算一算。

68

18÷3=6（根）6

15÷3=5（只）想：把15平均分成3份，取其中的1份。答：黑兔有5只。

45÷5=9（本）92=18（本）想：把45平均分成5份，取其中的2份。答：故事書有18本。8.誰吃的多？左邊小貓：15÷3=5（條）右邊小貓：15÷5=3（條）答：左邊小貓吃的多。

1.把一些物體看作一個整體進行平均分，其中的一份或幾份可以用分數(shù)表示。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？2.求一個數(shù)的幾分之幾是多少，就是先用這個數(shù)除以分母，求出一份是多少，再用商乘分子。課本：練習(xí)一第6、7題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時練中選取?！景嘀魅喂ぷ髀氊?zé)】在對學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個方面進行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作：認真組織好晨會、班隊的活動；經(jīng)常對學(xué)生進行教育，與學(xué)生進行溝通。

二、班級管理：嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進生的幫教工作：能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。

六、積極參與各項活動：能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的活動，并力求取得好成績。七、做好對學(xué)生的

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