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新疆阿勒泰地區(qū)(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(每題5分共1題)

1).我會(huì)讀拼音,寫字詞。

(1)飛一只愛(ài)的。

(2),放晴了,操場(chǎng)地玩游戲。2、填空題(每題2分共5題)

1).閱讀《稱贊》,做一做。

(1)小刺猬稱贊小獾_____________,小獾稱贊小刺猬的_____________。

(2)讀了這篇短文,我學(xué)會(huì)了以后要_____________。2).把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

小兒垂釣

蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。

_____________遙_____________,_____________。3).比一比,再組詞。

掛(

)爐(

)城(

)份(

)

桂(

)護(hù)(

)誠(chéng)(

)粉(

)4).照樣子,填一填。

一(只)烏龜(彈)鋼琴(鮮艷)的花朵

一(

)銅號(hào)(

)游戲(

)的眼睛

一(

)葡萄(

)衣裳(

)的湖水5).比一比,再組詞。

本()刀()午()昨()

木()力()牛()作()

冬()天()早()來(lái)()

條()無(wú)()日()水()3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列書(shū)寫錯(cuò)誤的是()A.莘苦B.耕作C.蠶桑2).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.手絹(juàn)癡迷(chī)遐想(jiǎ)膘肥體壯(biāo)B.停泊(bó)威嚇(xià)嘩笑(huá)養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ)C.愛(ài)憎(zēng)窈窕(tiǎo)頑劣(liè)齜牙咧嘴(zī)D.發(fā)怔(zhēng)矜持(jīn)繃帶(bēng)熠熠發(fā)光(yì)3).下列書(shū)寫錯(cuò)誤的是()A.剛鐵B.憤怒C.鮮血4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).把句子改成反問(wèn)句

1.我們不會(huì)忘記黨的恩情。

___________________________

2.這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。

___________________________

3.這比山高比海深的情誼,我們不會(huì)忘記。

___________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。

心字底衣字旁倒八兩點(diǎn)水金字旁

衤钅心丷冫2).連一連。

敏而好學(xué)而義自見(jiàn)

人不學(xué)不恥下問(wèn)

讀書(shū)百遍不成器

玉不琢不知義6、排序題(每題5分共2題)

1).把大寫字母按順序排列。

大寫字母排列:________2).小蝌蚪的變化。(按順序進(jìn)行排列)

長(zhǎng)出兩條后腿大腦袋長(zhǎng)尾巴變成青蛙長(zhǎng)出兩條前腿尾巴變短

(

)(

)(

)(

)(

)7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷正誤。

1.“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”這一題目點(diǎn)明了送別的地點(diǎn)以及朋友要到達(dá)的目的地。(

)

2.《搭石》體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們淳樸的愛(ài),《跨越海峽的生命橋》展現(xiàn)了愛(ài)的奇跡。(

)

3.“使得句子干凈了也規(guī)范了”中“干凈”一詞在這里指句子簡(jiǎn)潔明白,不啰嗦(

)

4.《頤和園》一課是按參觀游覽的順序記敘的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).再讀《墨竹圖題詩(shī)》,完成后面的練習(xí)。衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。1.這首詩(shī)的作者是,字,朝人,他是之一。這首詩(shī)是他在的情況下寫的。和“竹”并稱為“歲寒三友”的是和。

2.聯(lián)系上下文,解釋這幾個(gè)字的意思。

蕭蕭:_____________

總:_______________

3.理解下面兩句詩(shī)的意思。

些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。

____________________

4.這首詩(shī)以“”為依托,運(yùn)用象征手法,表現(xiàn)出作者,以為己任的胸襟,以及“”的氣概。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)或生活中,一定有許多瞬間令你難忘,有的讓你高興,有的讓你沮喪,有的讓你振奮……請(qǐng)以“難忘那瞬間”為題,寫一篇習(xí)作。

(1)小試牛刀

回想一下,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事?事情的前因后果是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)潔清楚地填寫事情的發(fā)展過(guò)程,梳理出自己的思路。

那個(gè)瞬間是:____________________________

事情的起因:____________________________

經(jīng)過(guò):__________________________________

結(jié)果:__________________________________

自己當(dāng)時(shí)的具體表現(xiàn)(面部表情,不尋常的舉動(dòng)):

__________________________________________

(2)大顯身手

根據(jù)上面的思路,形成一篇完整的習(xí)作,要求寫清楚事情的前因后果,把當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫具體,反映出你的內(nèi)心。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).讀短文完成練習(xí)。精衛(wèi)填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1.本文選自《_______》,精衛(wèi),神話中的鳥(niǎo)的名字,傳說(shuō)是(

)的女兒,因?yàn)?

)而身亡。

2.解釋下列字詞意思

少女:________________故:________________

堙:__________________

3.解釋下列句子的意思

炎帝之少女,名曰女娃。____________________

4.精衛(wèi)填海贊揚(yáng)的是什么精神?

_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀《窮人》節(jié)選①桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,換我一頓也好?、陂T吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚,從椅子上站起來(lái)。③“不,沒(méi)有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢?……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。1.選文畫橫線部分是對(duì)桑娜的______描寫,表現(xiàn)出了桑娜______的心情。

2.選文第①自然段中的幾個(gè)省略號(hào)的作用是()

A.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)B.表示語(yǔ)意的跳躍C.表示內(nèi)心思維的時(shí)斷時(shí)續(xù)D.表示說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴3.從“嗯,揍我一頓也好”可以看出______,所以,這句話應(yīng)該讀出______的語(yǔ)氣。

4.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。

___________

5.同學(xué)小鵬說(shuō):“桑娜不經(jīng)思考就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家,說(shuō)明她也有缺點(diǎn),是個(gè)做事考慮不周的人?!睂?duì)于這一說(shuō)法,你怎么看?

__________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).在正確的讀音下畫“”。

朝(cháozháo)眷(juànjüàn)鍛(düànduàn)

尊(zūnzhūn)瑞(ruìluì)赴(fùfū)2).給加點(diǎn)字選擇正確讀音和字。

(1)劉(niúliú)胡蘭被(bèibì)叛徒出賣,最終被殺害(sā

sh?。?/p>

(2)即便被打得鮮血(xuèxiě)直流,面對(duì)血淋淋(xuèxiě)的鍘刀,劉胡蘭仍面不改色。13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)街道上擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人。(縮句,縮到最簡(jiǎn))

______________________________

(2)他說(shuō),現(xiàn)在輪到他上前線了,走之前,他總得把他孩子的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽?。(改為直述句?/p>

_______________________

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