人教版初中數(shù)學(xué)同步講義七年級(jí)下冊(cè)第02講 不等式的性質(zhì)(2個(gè)知識(shí)點(diǎn)+4類熱點(diǎn)題型講練+習(xí)題鞏固)(原卷版)_第1頁
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第02講不等式的性質(zhì)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)①不等式的性質(zhì)②用不等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的不等式掌握不等式的性質(zhì),能夠熟練應(yīng)用不等式的性質(zhì)解決相關(guān)題目。能夠利用不等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的不等式。知識(shí)點(diǎn)01不等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)1:不等式兩邊同時(shí)加(或減)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向。即若,則。不等式的性質(zhì)2:不等式的兩邊同時(shí)乘上(或除以),不等號(hào)的方向。若,則。不等式的性質(zhì)3:不等式的兩邊同時(shí)乘上(或除以),不等號(hào)的方向。若,則?!炯磳W(xué)即練1】1.已知a<b,則下列各式中,錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)+4<b+4 B.a(chǎn)﹣4<b﹣4 C.﹣4a<﹣4b D.【即學(xué)即練2】2.若x<y,且(a﹣3)x>(a﹣3)y,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)<3 B.a(chǎn)>3 C.a(chǎn)≥3 D.a(chǎn)≤3知識(shí)點(diǎn)02用不等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的不等式用不等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的不等式:利用不等式的性質(zhì)1、2、3對(duì)不等式兩邊進(jìn)行變形,使其逐步化為的形式。其中為常數(shù)。然后由此在數(shù)軸上表示不等式的解集?!炯磳W(xué)即練1】3.將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.(1);(2)﹣3x+2<2x+3.題型01不等式的性質(zhì)【典例1】若x<y,則下列結(jié)論成立的是()A.x+3>y+3 B.﹣4x<﹣4y C.2x>2y D.3﹣x>3﹣y【變式1】若a>b,c<0,則下列不等式不成立的是()A.a(chǎn)+c>b+c B.a(chǎn)﹣b>c C.a(chǎn)c>bc D.【變式2】如果a>b,c為任意實(shí)數(shù),那么下列不等式一定成立的是()A.a(chǎn)c>bc B.a(chǎn)c<bc C.c﹣a>c﹣b D.c﹣a<c﹣b【變式3】已知x<y,則下列不等式一定成立的是()A.x+5<y+1 B.2x+2<2y+2 C. D.﹣2x+5<﹣2y+5【變式4】下列命題中,不正確的是()A.若a>2,則a﹣2>0 B.若a>2,則2﹣a<0 C.若ac2>bc2,則a>b D.若a>b,則ac2>bc2題型02利用不等式的性質(zhì)求取值范圍【典例1】若關(guān)于x的不等式(2﹣a)x>3可化為x<,則a的取值范圍是.【變式1】若不等式(m﹣2024)x>m﹣2024兩邊同時(shí)除以(m﹣2024),得x<1,則m的取值范圍是.【變式2】如果不等式(a+1)x>a+1的解集為x<1,則a必須滿足()A.a(chǎn)<0 B.a(chǎn)≤1 C.a(chǎn)>﹣1 D.a(chǎn)<﹣1【變式3】不等式(2a﹣1)x<2(2a﹣1)的解集是x>2,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)<0 B.a(chǎn)< C.a(chǎn)<﹣ D.a(chǎn)>﹣題型03利用不等式的性質(zhì)解不等式【典例1】將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:(1)5x>4x﹣1;(2)﹣x﹣2<7.【變式1】根據(jù)不等式的性質(zhì),把下列不等式化為“x>a”或“x<a”的形式(a為常數(shù)).(1)5x﹣1<﹣6;(2)>﹣1.【變式2】將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.(1)5x>4x+6;(2)x﹣2<﹣1;(3)8.題型04不等式性質(zhì)的其他應(yīng)用【典例1】已知2x﹣y=a2﹣4a+8,x+y=2a2﹣2a+1,若x≤y,則a的取值范圍是()A. B. C. D.【變式1】已知實(shí)數(shù)x,y滿足2x﹣3y=4,并且x≥﹣1,y≤2,則x﹣y的最大值()A.1 B. C. D.3【變式2】已知a,b是非零實(shí)數(shù),若對(duì)于任意的x≥0,都有(x﹣a)(x﹣b)(x﹣b﹣1)≥0,則下列不可能的是()A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)<0 C.b>0 D.b<0【變式3】已知x﹣3y=3,且x>2,y<1,若m=x+2y,則m的取值范圍是.【變式4】已知x,y滿足關(guān)系式5x+3y=2024.(1)當(dāng)x=1時(shí),求y的值;(2)若x,y滿足2y≤x,求y的取值范圍;(3)若x,y滿足2x+y=a,且x>y,求a的取值范圍.1.已知a<b,下列結(jié)論中,一定正確的是()A.a(chǎn)+2>b+2 B.﹣3a>﹣3b C.a(chǎn)2<b2 D.|a|<|b|2.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A與點(diǎn)B所表示的數(shù)分別為a,b,則下列不等式成立的是()A.﹣3a>﹣3b B.a(chǎn)+3>b+3 C. D.a(chǎn)﹣d>b﹣d3.下列說法正確的是()A.若a>b,則﹣a>﹣b B.若a>b,則a﹣2<b﹣2 C.若a>b,且c≠0,則ac>bc D.若ac2>bc2,則a>b4.設(shè)A,B,C表示三種不同的物體,先后用天平稱了兩次,情況如圖所示,則這三個(gè)物體按質(zhì)量從大到小應(yīng)為()A.A>B>C B.C>B>A C.B>A>C D.A>C>B5.下列說法不正確的是()A.若a>b,則a+2>b+2 B.若a>b,則 C.若a>b,則ac2>bc2 D.若2a>2b,則a>b6.設(shè)x,y,z(z≠0)是實(shí)數(shù),則下列結(jié)論正確的是()A.若x>y,則xz>yz B.若,則3x<4y C.若x<y,則 D.若x>y,則x+z>y+z7.已知﹣ax>﹣bx,a﹣3<b﹣3,則下列選項(xiàng)正確的是()A.a(chǎn)>b,x>0 B.a(chǎn)>b,x<0 C.a(chǎn)<b,x>0 D.a(chǎn)<b,x<08.若x>y,且(a﹣3)x<(a﹣3)y,則a的值可能是()A.0 B.3 C.4 D.59.在復(fù)習(xí)不等式的性質(zhì)時(shí),張老師給出以下兩個(gè)說法:①不等式a>2a一定不成立,因?yàn)椴坏仁絻蛇呁瑫r(shí)除以a,會(huì)出現(xiàn)1>2的錯(cuò)誤結(jié)論;②如果a>b,c>d,那么一定會(huì)得到a﹣c>b﹣d;下列判斷正確的是()A.①√,②× B.①×,②× C.①√,②√ D.①×,②√10.如表中的每一對(duì)x,y的值都是二元一次方程2x+y=6的一個(gè)解,則下列結(jié)論中正確的是()x…﹣3﹣2﹣10123…y…121086420…A.x取任何實(shí)數(shù),y≥0 B.當(dāng)y<4時(shí),x<1 C.當(dāng)x>0時(shí),y的最大值是4 D.當(dāng)x增大時(shí),y隨之減?。?1.用不等號(hào)填空,若a>b,則(填“>”或“<”).12.若不等式(m﹣5)x>(m﹣5),兩邊同除以(m﹣5),得x<1,則m的取值范圍為.13.已知二元一次方程x﹣2y=7,當(dāng)x>1時(shí),y的取值范圍是.14.已知a,b是非負(fù)實(shí)數(shù),a+b=1,c=5a+4b,則c的取值范圍為.15.非負(fù)數(shù)x,y滿足,記W=3x+4y,W的最大值為m,最小值n,則m+n=.16.閱讀下面的解題過程,再解題.已知a>b,試比較﹣2023a+1與﹣2023b+1的大小.解:因?yàn)閍>b,①所以﹣2023a>﹣2023b.②故﹣2023a+1>﹣2023b+1.③問:(1)上述解題過程中,從第步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;(2)錯(cuò)誤的原因是什么?(3)請(qǐng)寫出正確的解題過程.17.由不等式(a﹣1)x>2(a﹣1)得到x<2,試化簡(jiǎn)|a﹣1|+|2﹣a|.18.根據(jù)等式和不等式的基本性質(zhì),我們可以得到比較兩數(shù)大小的方法:若a﹣b>0,則a>b;若a﹣b=0,則a=b;若a﹣b<0,則a<b.反之也成立.這種比較大小的方法稱為“求差法比較大小”.請(qǐng)運(yùn)用這種方法嘗試解決下面的問題:(1)比較4+3a2﹣2b+b2與3a2﹣2b+1的大小;(2)若2a+2b>3a+b,比較a、b的大小.19.【提出問題】已知x﹣y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍.【分析問題】先根據(jù)已知條件用一個(gè)量如y取表示另一個(gè)量如x,然后根據(jù)題中已知量x的取值范圍,構(gòu)建另一量y的不等式,從而確定該量y的取值范圍,同法再確定另一未知量x的取值范圍,最后利用不等式性質(zhì)即可獲解.【解決問題】解:∵x﹣y=2,∴x=y(tǒng)+2.又∵x>1,∴y+2>1,∴y>﹣1.又∵y<0,∴﹣1<y<0,…①同理得1<x<2…②由①+②得﹣1+1<y+x<0+2.∴x+y的取值范圍是0<x+y<2.【嘗試應(yīng)用】已知x﹣y=﹣3,且x<﹣1,y>1,求x+y的取值范圍.20.甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同樣的商品,并各自推出了優(yōu)惠方案:在甲商場(chǎng)累計(jì)購物金額超過a元后,超出a元的部分按85%收費(fèi);在乙商場(chǎng)累計(jì)購物金額超過b元后,超出b元的部分按90%收費(fèi),已知a>b,顧客累計(jì)購物金額為x元.(1)若a=100,b=80

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