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飛向人馬座好詞100個(gè)飛向人馬座好詞100個(gè)篇一玻璃杯“當(dāng)啷”一聲落地,跟著,電話里的小伙子不見了。差不多與此同時(shí),擋風(fēng)玻璃正前方猛然閃亮,就像發(fā)生爆炸一樣,濃云急劇膨脹,火光中清楚看見:那艘異常高大的宇宙飛船“東方號(hào)”,好像掙脫發(fā)射架的束縛一樣,搖晃了一上,上升了。起飛后的東方號(hào)將飛向何處呢?答案不容置疑,是人馬座。但是問(wèn)題也就來(lái)了,一艘飛船為什么會(huì)忽然離開發(fā)射架起飛?這件事是誰(shuí)干的?這一連串引人入勝的問(wèn)題不禁引起了讀者一連串的好奇。要想解答這些問(wèn)題,就得了解整個(gè)故事的來(lái)龍去脈:原來(lái),敵人派出了4個(gè)機(jī)器人,企圖占領(lǐng)“東方號(hào)”,盡管并未得逞,但其中一個(gè)機(jī)器人闖入了操縱室,啟動(dòng)了飛船,使“東方號(hào)”突然起飛,而在“東方號(hào)”里還有三個(gè)孩子在參觀,而他們也跟著這艘巨大的宇宙飛船無(wú)情地送入了太空。這三個(gè)孩子在太空中歷盡艱險(xiǎn)與磨難,而他們毫不畏懼,不斷地迎接各種挑戰(zhàn),而地球上的人們也在不斷地搜尋“東方號(hào)”,并派出其它飛船前去營(yíng)救。最后在大家的共同努力之下,營(yíng)救成功,“東方號(hào)”返回了地球,舉國(guó)上下頓時(shí)一片歡騰,作者鄭文光爺爺這時(shí)候終于寫完了這本書的最后一頁(yè)。讀完了這本書之后,我首先對(duì)鄭文光爺爺在描繪書中那未來(lái)世界時(shí)豐富的想像力無(wú)比佩服。然后,我閉上眼開始回想這本書中的故事情節(jié),想著想著,我不禁被“東方號(hào)”里的那三個(gè)孩子不怕困難,共同迎接挑戰(zhàn)的信心與勇氣所感動(dòng)。想想看,如果你和另外兩個(gè)人不幸遭受了同樣的命運(yùn),你在宇宙中會(huì)遇到飛船忽然失控或出現(xiàn)故障、因意外而使飛船偏離原來(lái)航線等許多困難。就算甩開這些問(wèn)題不談,這個(gè)宇宙本身也是一個(gè)巨大的難題。如果地球上的人們始終都找不到“東方號(hào)”的下落,那么“東方號(hào)”就會(huì)永遠(yuǎn)在宇宙中漂泊,同時(shí)也就意味著那飛船上的三個(gè)人得在這艘太空船里度過(guò)一生,再加上周圍只有兩個(gè)同伴,一種孤獨(dú)感會(huì)油然而生,而伴隨這種孤獨(dú)感的,還有失落感與對(duì)未來(lái)的恐懼,最終會(huì)使人精神崩潰,而“東方號(hào)”上的三個(gè)孩子連這樣的困難都能克服,不能不說(shuō)是個(gè)奇跡。不過(guò),構(gòu)成這個(gè)奇跡的還有地面上的人們?yōu)榱藢ふ摇皷|方號(hào)”所做的不懈努力,因?yàn)榫退闶秋w船上的三個(gè)孩子再怎么努力,也不能讓飛船飛回地球。而這一點(diǎn),正是地面上的人們需要去做的,而他們做到了。但為了營(yíng)救“東方號(hào)”,人們也遇到了無(wú)法想象的困難,先是不惜血本地制造了“前進(jìn)號(hào)”,然而一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)這次營(yíng)救行動(dòng)造成了近乎毀滅性的打擊,但人們毫不氣餒,并迎難而上,重新造出了“前進(jìn)號(hào)”,最后才營(yíng)救成功。由此可見,這個(gè)奇跡是大家齊心協(xié)力、共同創(chuàng)造的,正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”??偠灾?,無(wú)論是那三個(gè)孩子,還是地面上的每一個(gè)人,在創(chuàng)造這個(gè)奇跡時(shí),都會(huì)有個(gè)共同點(diǎn),那就是遇到困難。而只有戰(zhàn)勝這些困難,成功與奇跡才會(huì)發(fā)生。如果說(shuō)“失敗是成功之母”,那么困難就是奇跡之母。飛向人馬座好詞100個(gè)篇二“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,寒假里我讀了鄭文光先生的科幻小說(shuō)《飛向人馬座》,整個(gè)下午,我沉浸在小說(shuō)的世界里。晚上,仰望星空,我第一次覺得頭上的星空是那么的不同。故事是這樣的:有一艘叫“東方號(hào)”的宇宙飛船,因意外而起飛,飛出了太陽(yáng)系。在這次意外事故中,有三個(gè)孩子也被帶出了太陽(yáng)系,他們是邵繼恩、邵繼來(lái)和鐘亞兵。然后地球上使用了各種辦法聯(lián)系他們,最后決定再讓一艘飛船去找他們,最后歷經(jīng)磨難,克服重重困難,把他們帶回了地球。讀完這個(gè)科幻故事,想到這三個(gè)孩子那種永不言敗、寧折不彎的精神我就很感動(dòng)。他們那種堅(jiān)持不懈地精神,不正值得我們學(xué)習(xí)嘛!我想起讀過(guò)的愚公移山的故事,他為挖掉兩座大山用盡了力氣,別人譏笑愚公,而他卻說(shuō):“我是老了,可我還有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫無(wú)窮盡,而山卻不會(huì)再長(zhǎng)高了,怎么挖不平呢?”最終感動(dòng)了玉帝,讓山神把山已走了。這樣的故事還有很多。記得今年暑假,為了鍛煉我的自理自立能力,我參加了“山青戶外體驗(yàn)營(yíng)”。在扎伐漂流時(shí),我正玩的興高采烈,突然,一個(gè)黑乎乎的東西朝我的左眼掃來(lái),頓時(shí)我眼前一黑,下意識(shí)的捂著眼嚎啕大哭起來(lái)。當(dāng)時(shí)我什么也看不見,只聽見許多人在安慰我,事后我才知道我是讓隊(duì)友劃得船槳碰到了眼睛;徒步穿越十五公里走時(shí),天氣炎熱,我走了不到五公里腿就疼了,像灌了鉛一樣,抬不起來(lái);還有到了晚上熄燈睡覺前,當(dāng)我躺在冰涼的行車床上,我非常想念家人,時(shí)常會(huì)睜著眼睛,想象著家里柔軟的床、為我忙碌的媽媽,以及一大堆好吃的零食,這時(shí)眼淚就會(huì)悄悄的順著我的臉頰流下來(lái)……那時(shí)我覺得我經(jīng)歷了很大的挫
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