部編版六年級上冊《語文園地七》課件

語文園地七

我們通過本單元學習了伯牙絕弦的情義，聆聽了月光下的優(yōu)美樂曲，欣賞了經(jīng)典的京劇。今天我們進入語文園地，再來看看有什么精彩等著我們吧。俗話說，好記性不如爛筆頭。做課堂筆記，是一個非常好的學習習慣，不僅能幫助我們記憶，還能促使我們積極思考。交流平臺22月光曲“傳說是這樣譜成的。”看來《月光》的創(chuàng)作過程不一定真是這樣?！鞑椴橘Y料。有了疑問，需要繼續(xù)思考，或者需要查找資料的，我會認真記下來。

“您就是貝多芬先生吧？”盲姑娘聽琴聲辨認出了貝多芬，這是說貝多芬遇到了知音吧？我會把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。在學習的時候，我們要有隨時記筆記的好習慣，如果有不理解的地方，還要通過查閱資料來幫助學習。

日常生活中使用的一些詞語與戲曲有關(guān)。讀一讀，和同學交流它們的意思，再選一兩個說句子。詞句段運用亮相

行當

壓軸

捧場

行頭跑龍?zhí)?/p>

唱白臉

花架子

對臺戲

打圓場粉墨登場

字正腔圓

曲終人散有板有眼

科班出身壓軸，指一場折子戲演出的倒數(shù)第二個劇目。跑龍?zhí)?，指戲曲中拿著旗子做兵卒的角色。對臺戲，舊時兩個戲班為了互相競爭而同時演出相同劇目的戲。粉墨登場，粉、墨，搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化妝上臺演戲。一位同學根據(jù)下面的說明書，做成了圖中的小臺燈。小臺燈有一處做錯了，跟說明書寫得不夠清楚有關(guān)系。讀讀說明書，把寫得不清楚的地方畫出來，再改一改。玩具小臺燈制作說明書材料：半個乒乓球，一個瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。做法：1.在半個乒乓球中間鉆個小洞，做燈罩。2.在瓶蓋中間鉆個小洞，從洞中穿進鉛絲，鉛絲一端彎一點兒，鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。3.把鉛絲的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個小燈泡。玩具小臺燈制作說明書材料：半個乒乓球，一個瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。做法：1.在半個乒乓球中間鉆個小洞，做燈罩。2.在瓶蓋中間鉆個小洞，從洞中穿進鉛絲，鉛絲一端彎一點兒，鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。3.把鉛絲的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個小燈泡。高山流水

天籟之音

余音繞梁

黃鐘大呂輕歌曼舞

行云流水

巧奪天工

惟妙惟肖畫龍點睛

筆走龍蛇

妙筆生花

栩栩如生日積月累高山流水：比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。

天籟之音：形容聲音好聽。余音繞梁：形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。黃鐘大呂：形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙、和諧。輕歌曼舞：音樂輕快，舞姿優(yōu)美。行云流水：形容文章自然不受約束,就象漂浮著的云和流動著的水一樣。

巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。

惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。畫龍點睛：比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢。

妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。語文園地七欣賞《說唱臉譜》第1課時一、國粹演繹入課堂，戲曲自繞行云飛觀看了這么精彩的節(jié)目，老師想請大家用一些關(guān)于戲曲的詞語介紹或評價你所看的《說唱臉譜》。如：沒有人與京劇小演員唱對臺戲?！ぁぁと纾哼@些小演員說臺詞真是字正腔圓?！ぁぁぁと纾和瑢W們雖然不是科班出身，但唱起京劇也是有板有眼的?！ぁぁぁぁぁぁぁざ?、戲曲詞語活運用，大珠小珠落玉盤找找看，剛剛同學們在評價時用到了哪些詞語，將它們?nèi)Τ鰜?。字正腔圓、科班出身、有板有眼、對臺戲這些詞語的意思大家知道嗎？字正腔圓：形容吐字準確，唱腔圓熟?？瓢喑錾恚罕扔骶哂惺苓^正規(guī)教育或訓練的資格。有板有眼：比喻言語行動有條理、有步調(diào)。對臺戲：舊時兩個戲班為了互相競爭而同時演出相同劇目的戲。后多以“唱對臺戲”來比喻雙方發(fā)表相反的言論或采取針鋒相對的行動。請同學們四人為一組，談詞句。討論要求1.交流詞語意思。2.可交流書本外的關(guān)于戲曲的詞語。3.用你交流的詞語說一個句子。唱白臉的意思是扮演反面角色，它和唱紅臉是相反的意思，經(jīng)常聽到家里人說：“我們倆在教育孩子的問題上，一個唱白臉一個唱紅臉?！狈勰菆龅囊馑荚秆輪T化妝上臺演戲。比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺。比如：歷史的車輪不斷前進，隨著清朝皇室覆滅，軍閥們粉墨登場了。與戲曲有關(guān)的詞語有“余音繞梁”，是形容唱得非常好聽?！?、做筆記能知課文，積跬步方至千里哪位同學自告奮勇將你的筆記借給老師看看。你在平時的課文學習中？用的什么方法做筆記的？我在課堂筆記本上，記錄了老師講的重要內(nèi)容。有了疑問，需要繼續(xù)思考，或者需要查找資料，我會認真記下來。我會把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。除了這些方法，你還用了哪些？我會在老師讓我們默讀課文時，碰到喜歡的語句、不懂的語句等，就在旁邊做些批注。我會把老師的板書抄下來，看到板書我就知道文章的內(nèi)容了。……第2課時一、玩具臺燈展眼前，實踐操作出真知制作玩具臺燈。玩具小臺燈制作說明書材料：半個乒乓球，一個瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。做法：1.在半個乒乓球中間鉆個小洞，當燈罩。2.在瓶蓋中間鉆個小洞，從洞中穿進鉛絲，鉛絲一端彎一點兒，鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。3.把鉛絲的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個小燈泡。展示玩具臺燈。這盞臺燈有什么問題嗎？臺燈的燈泡安在燈罩外面了。修改說明書。找找說明書有哪些地方寫得不清楚，并尋求修改方法。材料和工具制定不全——補充法材料規(guī)格交代不清楚——列數(shù)字（如鉛絲的長度、粗細等）、作比較（如瓶蓋的大?。┲谱鬟^程交代簡單——描述法（交代清楚制作時的注意事項）有的步驟交代不清——圖示法修改后的說明書【范例】。玩具小臺燈制作說明書材料：小鋼鋸、乒乓球、一個直徑5厘米左右的瓶蓋、針錐、一段長約15厘米的鉛絲、一塊橡皮泥。做法：1.用鋼鋸將乒乓球鋸成兩半。2.在半個乒乓球的中間用針錐鉆個小洞，洞口大小與鉛絲粗細相當，當燈罩。3.在瓶蓋中間也鉆個小洞從洞中穿進鉛絲，鉛絲頭上彎一點，勾住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。4.把鉛絲的另一頭從半個乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。再用橡皮泥把洞的里外邊粘牢。5.在乒乓球內(nèi)、鉛絲的頭上用紅橡皮做一個小燈泡。自讀范例后，對自己修改后的說明書進行二次修改。二、日積月累長知識，優(yōu)美成語助文章

齊讀“日積月累”中的詞語，說一說對這些成語的理解。“高山流水”是