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小班手工活動(dòng)教案——彩色太陽(yáng)活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)撕、貼技能。2、訓(xùn)練手指得靈活性。3、在老師得引導(dǎo)下學(xué)習(xí)有序整理用具?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒活動(dòng)材料《紙工》。2、漿糊每組一盒。3、范例一個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、美麗得太陽(yáng)。1、小朋友，晴天得時(shí)候就是什么樣得?(會(huì)出太陽(yáng))太陽(yáng)公公出來(lái)了給人得感覺(jué)怎樣?(暖暖得)太陽(yáng)公公就是什么樣子得?您瞧過(guò)太陽(yáng)嗎?對(duì)，我們抬起頭瞧太陽(yáng)得時(shí)候，經(jīng)常會(huì)覺(jué)得刺眼，那就是因?yàn)樘?yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈得光芒。太陽(yáng)得光芒就是五彩得，您瞧，老師這里就有一個(gè)五彩得太陽(yáng)，您知道就是怎么做出來(lái)得嗎?2、請(qǐng)幼兒欣賞老師得范例。二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作太陽(yáng)得方法。1、出示操作材料：今天楊老師就來(lái)教小朋友來(lái)做太陽(yáng)，小朋友可要瞧仔細(xì)哦!2、教師示范講解《太陽(yáng)》得制作方法。(1)教師一邊示范制作一邊講解：1、將太陽(yáng)得沿外輪廓取下。2、再把彩色紙撕下來(lái)。3、再把彩色紙撕貼在太陽(yáng)得周圍。三、交待要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。1、提出要求：要求幼兒先想想應(yīng)該怎么做，再動(dòng)手制作;桌子地面都要理干凈;碰到問(wèn)題可以問(wèn)老師也可以問(wèn)小朋友。2、幼兒操作，教師對(duì)能力較弱得孩子進(jìn)行指導(dǎo)，請(qǐng)能力強(qiáng)得孩子幫助別得孩子(語(yǔ)言及動(dòng)作)，提醒保持干凈。四、結(jié)

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