一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)案_第1頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)案_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

i第一單元漢語(yǔ)拼音

1aoe

—■、我會(huì)認(rèn)讀

嘴巴張大aaa公雞鳴叫ooo嘴巴扁扁eee

二、我會(huì)寫(xiě)

eeee

課后作業(yè)

一.看圖寫(xiě)字母,再記一記。

二.讀準(zhǔn)四聲,再寫(xiě)一寫(xiě)。

a二a■a▼、a

0666

e66e

2iuUyw

一.我會(huì)認(rèn)讀

Vyi\Z\ZXA/UJ

一個(gè)樹(shù)杈yyy小屋相連WWW

U0600yiyi

wuwu

yumuyu

yuyuyuyu

小u小u^^3天L?蜜包?

見(jiàn)了£y善才兩巾冒,

"V,J、U異才外生,

整年讀3節(jié)yuio

二.我會(huì)寫(xiě)

課后作業(yè)

一.看圖寫(xiě)字母,再記一記。

二.讀準(zhǔn)四聲,再寫(xiě)一寫(xiě)。

-?V、

1111

u11iiti

tltifld

三.讀一讀

ayiyishengyidongyiziyisi

wuyiinwtizhtiwuyaytitianytipl

ddwtiyiierytizhduwiibianwiiJi

yinidnjir6ngyiytimljinyii

ytiwendongwtifdngwuyishengyijian

四.想l.r-t一_想Lt—t,讀一讀。(會(huì)讀了涂紅一顆Qo)

yiyiyiyiO

wti(^°^)

wuwtiwti

yuy4ytiyti

3bpm

一.我會(huì)讀聲母

b(播)p(坡)m(摸)f(佛)

二.我會(huì)寫(xiě)聲母

bp.m二

三.我來(lái)拼音節(jié)

b>ab>ob>ib)u

Qao篙■Qu

maomu

fa-Fofu

bpmf

—.我會(huì)填。

ba-()()md-()()

三.我們來(lái)拼一拼

d-a->dad-d->ddd-d->"dad-a^a

de?denunu

dadidunu-nu

naneni

t-ete1U-lu

|[j.|Q

tatitulaIeli

課后作業(yè)

一.寫(xiě)出下列字母。

dtn1

二.把圖和相應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。

t

d

n

1

5兒歌(輕輕地)

一.我會(huì)讀

qlngqlngde

輕輕地

xidottixidottiqlngqlngtido

小兔小兔輕輕跳,

xidogouxidogoumanmanpfio

小狗小狗慢慢跑。

yaoshicdit6nglexidocdo

要是踩疼了小草,

w6ji£ibtigennimenhdo

我就不跟你們好。

二.我會(huì)認(rèn)

大米土地馬

復(fù)習(xí)一

H7

???

般會(huì)讀QoeIuu

bpmdtnI

nmuu

二.我會(huì)寫(xiě)

g-二rh

三.我會(huì)拼音節(jié)

g-a-gakakciha-ha

g—u—a-guag—u—o-guo

kuahuakuohuo

課后作業(yè)

一.寫(xiě)一寫(xiě)。

gkh

二.填一填。

g-A()k-e-*()

g-()-6-()hud-()-()-()

k-u-a-?()k-u-a-*()-()-()

三.看圖片選擇音節(jié)填寫(xiě)在括號(hào)里。

ktiguddahudhehua

三.跟我拼一拼

j-'-jiq-Jqix-i-xi

j-i-Q-jiciq-i-Q-qiQxi-ci-xici

一.比一比,再寫(xiě)一寫(xiě)。

??

J—1p-qp-gq-g

二.我會(huì)寫(xiě)。

jq

三.我會(huì)填。

)qT—()x-i-()

j-i-L()qid-()-()-()

jii-()-()xtif()-()

四.看圖寫(xiě)音節(jié)。

8zcs

一.學(xué)會(huì)讀聲母

像個(gè)2字ZZZ半個(gè)圓圈CCC半個(gè)8字SSS

二.我會(huì)寫(xiě)

ZCS

三.學(xué)會(huì)拼讀

z-Qfzac-a->cas-a-?sa

zezuzuocecucuosesusuo

四.我會(huì)讀整體認(rèn)讀音節(jié)

zicisi

zlziziziclcicicisisisisi

五.我們一起讀兒歌(過(guò)橋)

計(jì)算題,三四道,一排等號(hào)像小橋。

算對(duì)了,走過(guò)橋,做錯(cuò)了,過(guò)不了。

想一想,算一算,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)了橋。

課后作業(yè)

一.我會(huì)讀,我會(huì)寫(xiě)。

ZCS

三.看圖寫(xiě)音節(jié)。

ABDZ

四.我會(huì)拼出下列音節(jié)。

cabolituddizudhdka

?記一記(平舌z,聲母h,合起來(lái)就是zh.平舌c,聲母h,合起來(lái)

就是ch.平舌s,聲母h,合起來(lái)就是sh.種子發(fā)芽rrro)

二.我會(huì)寫(xiě)。

zh-二h-chchshshri-r"

三.我會(huì)拼

zh-Q-zhdch—a—chash-Q—shde—的

chechuchuo

zhezhuzhuasheshushuorilnin

四.我會(huì)讀整體認(rèn)讀音節(jié)zhichishiri

zhizhlzhizhichichichichi

shishishishiriririri

五.我們來(lái)讀一讀。(歡迎臺(tái)灣好朋友)

huanylngtdiwanxidop6ngy6u

歡迎臺(tái)灣小朋友

yizhichudnydngbdifan

只船,揚(yáng)白帆,

piaoyapiaoyadaotdiwan

飄呀飄呀到臺(tái)灣。

jieIditdiwanxidopdngydu

接來(lái)臺(tái)灣小朋友,

daowoxuexiaowdnyiwdn

到我學(xué)校玩一玩。

shenchushuangshoujinjinwo

伸出雙手緊緊握,

rdqlngdehudershuobtiwdn

熱情的話兒說(shuō)不完。

課后作業(yè)

一.我會(huì)填。

sh——a-*()zh-u-*()che-*()-()

zh-u-af()ruo-()-()-()我會(huì)想

二.讀一讀,按要求分類(lèi)。

schrizhshisirzchi

聲母:

整體認(rèn)讀音節(jié):

四.

Qiguaj

Qzhuozi)

(^kuzi)

0a口

一.我們來(lái)讀復(fù)韻母

?(a和i兩個(gè)單韻母組成aie和i兩個(gè)單韻母組成eiu和

i兩個(gè)單韻母組成)

aididiaieiei6ieiuiuluiui

三.讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能正確書(shū)寫(xiě)。

aieiui

四、我能準(zhǔn)確的拼讀音節(jié)。

ddaibbei

tciiPpei

ciiei.

naimmei

laifei

課后作業(yè)

一.我會(huì)寫(xiě)出帶調(diào)的復(fù)韻母。

ai

ei

ui_____________________________________________________

二.看圖選音節(jié),寫(xiě)下來(lái)。

bdicaifeijlnfiinai

nTzaishutopeituwoqutishuT

你栽樹(shù),他培土,我去提水。

11aoouiu

一.學(xué)習(xí)復(fù)韻母aoouiu的四聲,要求讀準(zhǔn)音。

ao1U

aodoaoao6u6uouduiuilliUiti

二.認(rèn)清形,學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。

aoouiu

三.學(xué)習(xí)聲母與aoouiu拼讀方法,正確地拼讀音節(jié)。

z-ao-zao—ou-?louj—iu-jiu

saoshaozouzhouniuliu

y—ao—*yaoj、JiQ。

q—i—ao—>qiao

you—>you

X/\'XI?QO

課后作業(yè)

一.我會(huì)寫(xiě)出帶調(diào)的復(fù)韻母。

ao

iu______________________________________

二.我會(huì)填。

12ieUeer

--我會(huì)讀韻母

丁<?篷

ieQ6er

---SiAJ八日

n刀nueJ\/"一

Ueq—ue-que

1、lue-xue

(小口見(jiàn)到j(luò)qx,擦掉眼\

三.我會(huì)認(rèn)讀整體認(rèn)讀

yeyueer

(yue是整體認(rèn)讀音節(jié),y和Ue組成音節(jié)時(shí),口上兩點(diǎn)省寫(xiě))

四.我會(huì)讀整體認(rèn)讀音節(jié)

四聲:yeyey4

yueyueyu3yue

erer6rer

五.我會(huì)看圖讀音節(jié)

課后作業(yè)

一.讀一讀,比一比,寫(xiě)一寫(xiě)。

ao-ouao-ouai-ei

ui-iuer-ieie-ei

二.讀一讀,找出正確的音節(jié)打“J”O(jiān)

xiaomao()xidomiao()

shongshu()songshti()

jiihua()jtihua()

zhudzi()zudzi()

三.看拼音讀生字。

??一?一

JiafeiJ1y6u6rh6rtixido

家飛機(jī)有兒河入校

xidoaichiyiiheniiiefiohdo

小愛(ài)吃魚(yú)和牛草好

V

nitashuibdipiZIzai

你他水白皮子在

??

zaogacsdodiz6uItiJ?l?t?lJ1U

糟糕掃地走路舅舅

13aneninunUn

.我會(huì)讀5個(gè)前鼻韻母

安全出口ananan手撼門(mén)鈴enenen綠樹(shù)成陰ininin

一只蚊子ununun一片云朵UnUnUn

認(rèn)清字形學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)

aneninunUn

yuanyinyun

&我會(huì)拼讀音節(jié)

m-in->minb-in-?binp-infpin

ch-un->chung-un-*gunh-un-*hun

j-tln-junq-tln->qunxTnfxun

小U見(jiàn)到j(luò)qx,去掉兩點(diǎn)還讀ii

我們來(lái)讀兒歌(登山)

dengshan

登山

yldrsanyldrsan

Hnw6nsunydnqtidengshan

林文孫燕去等山。

llnw6ndengdaobanshanyao

林文登到半山腰,

fengergditacacahdn

風(fēng)兒給他擦擦汗。

sunyandengdaoshandingshang

孫燕登到山頂上,

bdiyiinkuatayizhiJ?i?a一n

白云見(jiàn)他意志堅(jiān)。

課后作業(yè)

一.我會(huì)寫(xiě)出下列前鼻韻母的第三聲。

aneninunUn

二、我會(huì)填。

p-in->()m-in->()c-un-*(

jun-()()x-tlnf()zh-enf

三、把下列音節(jié)歸類(lèi)。

cuiyezhishijuandunchen

ieinyanxinweiruiyunwanyue

找出整體音節(jié)寫(xiě)出來(lái):

14angengingong

一.學(xué)習(xí)后鼻韻母和整體韻母的正確的讀音及書(shū)寫(xiě)。

yGngdengying

?我會(huì)讀,我會(huì)寫(xiě)

angengingong

◎我會(huì)認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)(ying)

四聲yingyingyingying

我會(huì)拼兩拼音節(jié)

zh——angfzhangsh—angfshangb—eng->beng

j—ing-jingx—ingfxingm-ingfming

c一ongfcongch—ongfchong

我會(huì)拼三拼音節(jié)

zh-u-ang->zhuangsh-u-ang->shuang

q-i-ong-*qiongx-i-ong->xiong

。我會(huì)認(rèn)字,讀兒歌

caih6ng

彩虹

yiigudtianqlngbdiyiinpiao

雨過(guò)天晴白云飄,

IdntianjidqlcSihdngqido

藍(lán)天架起彩虹橋。

chich6nghudngIfiqlngIdnzl

赤橙黃綠青藍(lán)紫,

shtishtiydnseyouqldao

數(shù)數(shù)顏色有七道。

Idoshlwendudetidoytitianqido

老師文朵鵝條雨天橋

課后作業(yè)

一.我會(huì)填。

例:r-u-an^ruan

quan-*()-)-()zhuang-*zh-()-()

...weng-()-()shuan-*()-()-()

入一二.照樣子填空。

b-a-*(ba)b~i—(bi)

p-u-*()j-u-*(

zh-uf()zh-e-*(

g—a()j-i-a->(

嬖三.我會(huì)連。

Ifioshinduoetido

文老朵鵝條

鞏固書(shū)本知識(shí)

八一?復(fù)習(xí)要求

1.學(xué)會(huì)23個(gè)聲母,26個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)的正確讀音。

2.掌握聲母,韻母,整體認(rèn)讀音節(jié)的書(shū)寫(xiě)格式學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)。

3.學(xué)會(huì)認(rèn)讀帶調(diào)韻母,聲母與韻母(單韻母復(fù)韻母)之間的拼讀,

認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)。

1.能讀準(zhǔn)每一個(gè)字母的音,正確書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字母。學(xué)會(huì)區(qū)分字形

相近的字母,分清韻母的種類(lèi)。

2.掌握聲母,韻母之間的拼讀。

3.學(xué)會(huì)按照正確的順序默寫(xiě)23個(gè)聲母,26個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)

讀音節(jié)。

我會(huì)讀聲母bpmfdtnlgkhjqx

zhchshrzcsyw

單韻母aoeiutl

基復(fù)韻母aieiuiaoouiuieUeer

前鼻韻母aneninunUn

后鼻韻母angengingong

整體認(rèn)讀音節(jié)zhichishirizicisi

虐/yiwuyuyeyueyuanyin

yunying

單元訓(xùn)練

.找一找,寫(xiě)一寫(xiě)。

聲母

二.請(qǐng)按照聲母的順序連一連。

三.請(qǐng)把I臼riyuyujE;o

g()()jqxzhch()()z

anen()un()()

zhichishi()()()()yiwuyu

老師評(píng)價(jià)機(jī)

生字詳表

一.我會(huì)寫(xiě)。

yidrsan

我會(huì)認(rèn)。

siwtilitiqibajitishl

四五六七八九十

煙村(yancun):被炊煙籠罩的村莊。

亭臺(tái)(tingtdi):亭子和臺(tái)子的總稱。

去(qt):從所在地到別的地方。

里(li):長(zhǎng)度單位。一里等于500米。

三.課文:

yiqtidrsanli

一去二三里

yiqtidrsanliyancunsiwtijia

去二三里,煙村四五家。

tingtdilitqizudbajitishlzhihua

亭臺(tái)六七座,八九十枝花。

四.課文主要思想

這是一首古代童謠,它向我們呈現(xiàn)了一幅郊外的美景,在不遠(yuǎn)的

地方有一個(gè)小山村,炊煙裊裊,住著幾戶人家。山里幾座亭臺(tái)錯(cuò)落有

致地排列著,樹(shù)上路邊盛開(kāi)著各種美麗的花。

課后作業(yè)

一.讀一讀,在整體認(rèn)讀音節(jié)下畫(huà)“J。

sansishlzhiyiwtijiti

二.讀拼音,寫(xiě)筆畫(huà)。

nahengzhegoudianshtwan

()()()()

三.把下面的字和拼音用線連起來(lái)。

qijiiishilitsiyi

六四十九七

四.讀一讀,連一連。

kongque

dandinghe

daxiongmao

chdngjTnglu

shizi

laohu

預(yù)習(xí)點(diǎn)拔

本課是象形字歸類(lèi)識(shí)字。12個(gè)字按人體器官,動(dòng)物,天體和物象,植物

分成四類(lèi)。預(yù)習(xí)的時(shí)候,看圖識(shí)字,想象這些字的演變過(guò)程。

看一看%我會(huì)認(rèn)

td

口(k6u)目(mil)羊(ydng)鳥(niǎo)(nido)

O

日(ri)火(huo)竹(zhii)禾(he)

★我會(huì)寫(xiě)

課后作業(yè)

二.認(rèn)一認(rèn),連一連。

O

三.寫(xiě)出下列字的筆順。

十:________________

木:_________________

禾:_________________

3在家里

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)字寫(xiě)字。

2.正確流利的朗讀課文。

3.從小學(xué)做尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

一.我會(huì)認(rèn)

shofochajTbaozhTshujid

沙發(fā)茶幾報(bào)紙書(shū)架

t6idfingguazhongdidnShididnhud

/、燈掛鐘電視電話

wonshdngbobazaileanbaomOmazdi

4上,倉(cāng)g4看山西西A

三.我會(huì)讀課文:

四.正確流利的朗讀課文,做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

課后作業(yè)

一.把下列漢字的聲母或韻母補(bǔ)充完整。

()at()s()()dd()b()

沙臺(tái)送茶電報(bào)

二.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

shdngxu6gdr6nmiltouttidi

()學(xué)()人()頭()地

三.說(shuō)一說(shuō),你在家里會(huì)做什么?

4.操場(chǎng)上

一.我會(huì)認(rèn)

daqiiigiptqiu

打球拔河拍皮球

lidogOotizuqiu

跳高跑步踢足球

三.我會(huì)讀課文:

lingshengxiangxidkeIe

鈴聲響,下課了

CGOchangshdngzhfinrendo

操場(chǎng)上,真執(zhí)鬧

tiaoge。bdhepOiP>qiu

跳的拔河拍皮球

tiOntiOnduanlionshenIThao

天天鍛煉身體好

課后作業(yè)

一.給下列漢字注音。

()()()()()

拍足響步天

三.看一看,說(shuō)說(shuō)他在干什么?

小弟弟在_________O

鞏固書(shū)本知識(shí)

)知識(shí)目標(biāo),

認(rèn)后:受隆”等12個(gè)生字;并會(huì)正確書(shū)寫(xiě)“一、

2.通過(guò)圖畫(huà)認(rèn)識(shí)“口、耳”等12個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)“十、木、禾”3個(gè)生

字;認(rèn)識(shí)筆畫(huà)“I”“『。

3.認(rèn)識(shí)“沙、發(fā)”等14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“上、下、土、個(gè)”4個(gè)生字;

認(rèn)識(shí)筆畫(huà)“、”和',、才、日、火”4個(gè)偏旁。

4.認(rèn)識(shí)“打、球”等14個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)“八、入”等4個(gè)生字。

課文回顧

(-)我會(huì)認(rèn)的生字

去二三里五六七八九十

口耳目羊鳥(niǎo)兔日月火木禾竹

沙發(fā)報(bào)紙臺(tái)燈電視晚上送果

笑也打球拔拍跳高跑步足響

課真身體

(-)我會(huì)寫(xiě)的生字

十木禾

上下土個(gè)

八入大

單元訓(xùn)練

、對(duì)號(hào)入座

棵朵座張片只條把位

一()花一(:)房子一()手

一()爺爺一(:)報(bào)紙一()樹(shù)葉

-()樹(shù)一(:)魚(yú)一()傘

二、我會(huì)組詞

月()火()±()±()

門(mén)()文()開(kāi)()日()

人()六()春()只()

三、我會(huì)寫(xiě)拼音

無(wú)七月四五不了中

文九大火兒子不開(kāi)開(kāi)口

四、拼一拼,連一連

k6u6rmtiriyu。hubttiniaoydng

日月火□耳目兔鳥(niǎo)羊

老師評(píng)價(jià):

課文

1畫(huà)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課的11個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“人,火,文,六”四

個(gè)生字。

2.理解本課重點(diǎn)字詞的意思。

3.理解課文內(nèi)容,懂得這首詩(shī)講的是一幅山水畫(huà)。正確

流利的朗讀背誦課文。

一.我會(huì)認(rèn)

yudnsejintingwiisheng

遠(yuǎn)色近聽(tīng)無(wú)聲

chunhdirenIdijing

春還人來(lái)驚

我會(huì)寫(xiě)

人/

火、

X

.、I

iangaukewenbetsongkewen

二,讀讀耆背朗讀課文。背誦課文。

1畫(huà)

yudnkanshanyousdjintingshulwiisheng

遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。

chunqtihuahdizdir6nIdinidobtijing

春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。

課后作業(yè)

一.想一想,填一填。

1.這首詩(shī)寫(xiě)了()種1物有()()()()0

畫(huà)上花總是()著,畫(huà)上的鳥(niǎo)從來(lái)不會(huì)()走。

2.這首詩(shī)是一則謎語(yǔ),謎底是()

二.照樣子,看誰(shuí)寫(xiě)得多?

春(春天)(春風(fēng))()()(

聲(響聲)(雨聲)()()()

來(lái)(來(lái)去)(過(guò)去)()()()

三.

我會(huì)說(shuō)

有一無(wú)

遠(yuǎn)

來(lái)

白晚

2.四季

一.教材概說(shuō)

課文是一首有趣的詩(shī)歌。通過(guò)對(duì)春天的草芽,夏天的荷葉,秋天的谷

穗和冬天的雪人的描寫(xiě),表現(xiàn)出了四季的特征。以“四季”為題,概

括了文章所要表達(dá)的內(nèi)容。

晶二.我會(huì)認(rèn)的字

duishuoshlydyudnxi(Hqiuxu6dtijitidong

對(duì)說(shuō)是葉圓夏秋雪肚就冬

我會(huì)寫(xiě)|工|

?Ms一

|兒。

九匚

1無(wú)二

三.課文結(jié)構(gòu)層次

春f草芽尖尖

\四季夏一荷葉圓圓色彩明麗誦

惹人喜愛(ài)小鑫

秋f谷穗彎彎

疝@/,/“冬f雪人大肚MB

課后作業(yè)

嬋G一.照樣子,把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。

與,、,、,、,、

yudn()udq()d()j()w()

圓說(shuō)秋冬就無(wú)

二.連一連,組成新字,并寫(xiě)一寫(xiě)。

又京禾□月

火十土尤寸

我會(huì)寫(xiě)的字()()()()()

三.讀一讀,猜一猜。

河水皺眉,樹(shù)兒搖頭,鮮花彎腰,白云溜走。

——猜一種自然景象()

豆四.畫(huà)出不屬于該季節(jié)的詞語(yǔ)。

1.春風(fēng)桃花小草雷雨

2.西瓜荷花落葉知了

3.北風(fēng)雪花冷飲雪人

3小小竹排畫(huà)中游

—.教材概說(shuō)

在景色秀麗,富饒的江南水鄉(xiāng),一個(gè)男孩撐著小竹排順?biāo)?

他觀賞著兩岸美麗的風(fēng)景,感覺(jué)自己如何在畫(huà)中游覽一樣。

二.我會(huì)認(rèn)

pdizhongy6uliiichdnglidng

排中游流□日日兩

anshtimidoIdjiangndn

A

后樹(shù)田綠江南

我會(huì)寫(xiě)

三.朗讀課文,背誦課文。

課后作業(yè)

一.照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。

胖乎乎綠油油白胖胖

()()(

二.讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。

樹(shù)木禾苗南方江水大米木頭

三.我會(huì)連。

小竹排樹(shù)木密

鳥(niǎo)兒唱順?biāo)?/p>

兩岸魚(yú)米鄉(xiāng)

禾苗魚(yú)兒游

江南畫(huà)中游

小小竹排綠油油

四.寫(xiě)出下面漢字的筆順。

竹:畫(huà):

米:木:

4哪座房子最漂亮

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)本課的生字,會(huì)寫(xiě)“了,子,門(mén),月”四個(gè)字。

2.認(rèn)識(shí)兩個(gè)筆畫(huà)“橫鉤,豎鉤”,認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁“廣字旁,

穴字頭”。

3.正確,流利地朗讀課文,背誦課文。

4.理解課文內(nèi)容,體會(huì)其中的感情。

zuofdngpiaoliangqlng

哪泉;nd

我會(huì)認(rèn)哪座房漂亮青

m6nchuangxiangwuydom6n

n窗香屋要們

詞語(yǔ)背簍一近義詞寬-一廣漂亮一-好看

反義詞寬-一窄前----后

哪座房子最漂亮?

讀讀背背要數(shù)我們的小學(xué)堂。

課后作業(yè)

7—.寫(xiě)出下列漢字的偏旁。

座()哪()房()

二.把相同結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)在一起。

Q雪座過(guò)清花吃同

三.組詞.

果()()香()()

青()()要()()

‘四.把下面的兩組詞用線連起來(lái)。

青青的蘋(píng)果

紅紅的瓦

白白的天

藍(lán)藍(lán)的墻

五.讀一讀,讀出不同的語(yǔ)氣。

(1)哪個(gè)是你爸爸?

(2)穿白襯衫的那個(gè)是我爸爸。

5爺爺和小樹(shù)

了習(xí)目匚^1.認(rèn)識(shí)本課的生字,會(huì)寫(xiě)“不,開(kāi),四,五”四個(gè)字。

2.認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫(huà)“豎彎鉤”,認(rèn)識(shí)5個(gè)偏旁“父字頭,兩

點(diǎn)水,立刀旁,八字底,四點(diǎn)底”。

3.正確,流利地朗讀課文,背誦課文。

4.理解課文內(nèi)容,體會(huì)其中的感情。

我會(huì)認(rèn)y6keddog6ichuannudn16ngsdnrd

爺棵到給穿暖冷傘熱

父字頭:爺爸兩點(diǎn)水:冰冷

筆畫(huà)新朋友立刀旁:到刻八字底:興只

四點(diǎn)底:熱黑

我會(huì)近義詞:撐開(kāi)f展開(kāi)我會(huì)反義詞:暖和一寒冷

langdukewenxiang\'xiangnuanhuodeyishang

朗讀課文。想?.想“暖和的衣裳”

讀讀想想helusedexiaosangezhideshishenme

和“綠色的小傘”各指的是什么?

課后作業(yè)

zhcch

我會(huì)連)4

子是真座紙春唱草穿

Sshn.|

市是傘師色聲流亮南暖

一W

一.讀讀比比

了一子木一禾大一天

一十——葉上—肚田—苗

三.讀讀寫(xiě)寫(xiě)。

暖和的衣裳暖和的()

綠色的小傘綠色的()

漂亮的衣服漂亮的()

雪白的云朵雪白的()

在在想想

我知道“暖和的衣裳和綠色的小傘”指的是:

單元訓(xùn)練

、在正確的音節(jié)下打“

聽(tīng)(tinting)色(s4sheche)

畫(huà)(hudfa)春(ciinchunchdn)

二、填空。

1.“七”的筆順是______,共—一筆,第二筆是—____O

2.“九”的筆順是_____共—一筆,第一筆是—_______O

3.“無(wú)”的筆順是—,共_一筆,第四筆是一__________O

4.“兒”的筆順是____—,共_一筆,第二筆是—__________O

三、把部首相同的字涂上同一種顏色。

排樹(shù)江苗唱沙

草葉橋拍河

四、比一比,再組詞。

了()天()

子()無(wú)()

月()門(mén)()

日()口()

五、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。

h6ngzh6h6ngzh6wangouh6ngzh6goukaim6n

糾錯(cuò)

6靜夜思

新課導(dǎo)讀“靜夜思”指的是一個(gè)人離家在外,在靜靜的夜晚,仰望

明月,思念故鄉(xiāng),思念家人。

我會(huì)認(rèn)

jingydchudngguangjtiwdngdigtixiang

靜夜床光舉望低故鄉(xiāng)

chudngqidnmlngyudguangyishidishdngshuang

床前明月光,疑是地上霜。

jtit6uwangmlngyueditdusigtixiang

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

課后作業(yè)

一.讀準(zhǔn)字音,把音節(jié)補(bǔ)充完整。

y_t_sh____m___

月頭上鄉(xiāng)目

二.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

chudngqidnmlngyuedishang

())()

默寫(xiě)這首詩(shī)。

四.讀一讀。

李白,唐代詩(shī)人。他的詩(shī)想象豐富,語(yǔ)言流暢自然,音律和諧。

長(zhǎng)于五言和七言絕句。他的許多詩(shī)篇廣為后人傳誦。

7小小的船

”1目嗎I.認(rèn)識(shí)本課的生字,會(huì)寫(xiě)“見(jiàn),白,田,電''四個(gè)字。

2.認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁“舟,門(mén)”

3.正確,流利地朗讀課文,背誦課文。

4.理解課文內(nèi)容,感受晴朗夜空的美麗。

我會(huì)認(rèn)

chudnwanzudzhlkdnjidnshdnxingIdn

船彎坐只看見(jiàn)閃星藍(lán)

我會(huì)說(shuō)

課文內(nèi)容:“小小的船”指的是“小小的月兒”。短文描繪了一

幅奇妙的夜景圖——月兒像小船,“我”正坐在“船”上看著藍(lán)

藍(lán)的天空和閃閃的星星,表達(dá)了作者對(duì)夜空的熱愛(ài)和向往。

課后作業(yè)

一.寫(xiě)出下面字的筆順。

坐:里:

閃:見(jiàn):

二.寫(xiě)出下面字的偏旁,再組成詞語(yǔ)。

尖()坐()閃()

三.填空。

彎彎的()()()()的船

()()的星星藍(lán)藍(lán)的()()

四.讀句子,填空。

彎彎的月兒像小船,船的()()是尖的。

我坐在小小的船里,()()是藍(lán)藍(lán)的,

()()是一閃一閃的。

五.

xidng

我會(huì)說(shuō)

彎彎的月亮像0

Long

藍(lán)藍(lán)的天空像

閃閃的星星星

課文描繪了陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)的生機(jī)與美麗,說(shuō)明了“陽(yáng)光像金

用子,陽(yáng)光比金子更寶貴”,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有生機(jī)勃勃的世界。

ydngxiangjin這g^ngmian

陽(yáng)像金野更面

我會(huì)認(rèn)zdoch6nlajinshul

早晨拉進(jìn)誰(shuí)

我會(huì)寫(xiě)

新朋友

陽(yáng)陳陣

課文句段導(dǎo)讀:

陽(yáng)光像金子,灑遍田野,高山和小河。田

光更綠了。山里的小樹(shù),因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更

高了。陽(yáng)光像金子,陽(yáng)光比金子更寶貴。

課后作業(yè)

融一.給下列字選擇正確的讀音,在括號(hào)里打“。

陽(yáng)(ydnydng)晨(chencen)更(g4nggdn)

山(shansan)出(chUcu)綠(1HIti)

三.仿寫(xiě)句子。

例:田里的禾苗,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更綠了。

1.,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更。

2.,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更o

例:陽(yáng)光像金子,陽(yáng)光比金子更寶貴。

像金子,比金子更寶貴。

9影子

短文用簡(jiǎn)潔,生動(dòng),形象的語(yǔ)言,描繪了影子和人“形影不

也離”的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本課的重點(diǎn)是識(shí)字,寫(xiě)字,朗讀,背誦課

文。

ylngqidnhduchdnggenzhe

影前后常跟著

我會(huì)寫(xiě)

我會(huì)讀課文

影子在前,影子在后,影子

常常跟著我,就像一條小狗。

影子在左,影子在右,它常常陪

著我,它是我的好朋友。

課后作業(yè)

一.送字寶寶回家。

1.我()一輛玩具汽車(chē)。

2.子明是我的好朋()

長(zhǎng)常

1.哥哥()去踢球。

2.大象的鼻子很()

二.讀兒歌,做練習(xí)。

兔來(lái)了,狼來(lái)了。螃蟹爬上墻來(lái)了。

電燈一關(guān)都跑了。電燈一開(kāi)又來(lái)了。

1.說(shuō)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

來(lái)()關(guān)()上()

2.你知道為什么電燈一關(guān)都跑了,電燈一開(kāi)又來(lái)了?

10比尾巴

新課導(dǎo)讀“比”是比一比,比較的意思?!氨任舶汀本褪潜纫槐?/p>

尾巴的樣子。本課用了三問(wèn)三答的形式,介紹了六種動(dòng)物尾巴的特

點(diǎn),告訴我們不同的動(dòng)物的尾巴是不一樣的。

biw6ibaduanbahdusongshtibianzui

我會(huì)認(rèn)

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