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讀書(shū)報(bào)告分享ArticleTrainingandstandardizationofgeneralpractitionersintheuseoflungultrasoundforthediagnosisofpediatricpneumonia.PervaizF1,HossenS1,ChavezMA1,MieleCH1,MoultonLH2,3,McCollumED2,4,RoyAD5,ChowdhuryNH5,AhmedS5,BegumN5,QuaiyumA6,SantoshamM2,BaquiAH2,CheckleyW1,2.Publish:PediatricPlmonology.2019Aug20
Abstract研究背景:肺臟超聲(肺超)逐漸被證明是小兒肺炎新的診斷工具,但現(xiàn)對(duì)肺超操作者如何收集圖像和解釋圖像暫無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在孟加拉國(guó)sylhet地區(qū),開(kāi)發(fā)了一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,對(duì)25名超聲經(jīng)驗(yàn)缺乏的全科醫(yī)生進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),并對(duì)培訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行了分析。研究方法:在2015-6至2017-9期間,25名超聲醫(yī)師對(duì)3-35個(gè)月疑似肺炎的兒童進(jìn)行超聲檢查,并將數(shù)據(jù)上傳到超聲閱讀器中。分別由培訓(xùn)人員和專家對(duì)肺超結(jié)果進(jìn)行解讀,進(jìn)一步分析這些超聲結(jié)果的一致性。(肺炎疫苗研究)研究結(jié)果:共9051名小兒肺炎進(jìn)行了超聲評(píng)估,參與研究的醫(yī)生實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化,與專家相比,實(shí)現(xiàn)了91%的一致性,保持了88%的敏感性和92%的特異性。研究結(jié)論:肺超對(duì)于診斷小兒肺炎是可行的。孟加拉國(guó)開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目,可以使培訓(xùn)醫(yī)師成為高水平的超聲醫(yī)師。研究人群入組人群:2015-06至2017-09在3家社區(qū)醫(yī)院就診的3-35個(gè)月,患有咳嗽或呼吸困難并診斷為臨床肺炎的患兒。(Childrenaged3to35monthspresentingtotheoutpatientclinicofthreesubdistricthospitalslocatedinBeanibazar,Kanaighat,andZakiganj,withcoughordifficultybreathing,anddiagnosedwithclinicalpneumoniawereconsecutivelyenrolledbetweenJune2015andSeptember2017)培訓(xùn)人員:來(lái)自孟加拉國(guó)的25名缺乏超聲經(jīng)驗(yàn)的全科醫(yī)師,他們對(duì)胸片診斷結(jié)果并不知情專家:包括遠(yuǎn)程專家、本地專家,二者均在肺超方面經(jīng)驗(yàn)豐富,培訓(xùn)方案第一階段(1周):遠(yuǎn)程專家對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行了面對(duì)面的理論+實(shí)踐培訓(xùn),包超聲物理、應(yīng)用、解剖,肺超的正?;虍惓1憩F(xiàn)。
通過(guò)標(biāo)準(zhǔn):回顧25例肺超,診斷結(jié)果與專家相比,一致性>80%第二階段:專家直接在行肺超檢查時(shí)進(jìn)行監(jiān)督通過(guò)標(biāo)準(zhǔn):對(duì)肺超的采集和解釋準(zhǔn)確達(dá)到80%監(jiān)督階段(2個(gè)月內(nèi)):培訓(xùn)人員獨(dú)立完成肺超檢查后,由遠(yuǎn)程專家閱讀。
通過(guò)標(biāo)準(zhǔn):對(duì)肺超的采集和解釋,診斷一致性能達(dá)到80%以上完成這三個(gè)階段以后,培訓(xùn)人員被認(rèn)為是被標(biāo)準(zhǔn)化的。數(shù)據(jù)收集1.確定小兒肺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn),并獲得入組兒童的診斷、年齡、癥狀、性別、血氧飽和度等信息2.由培訓(xùn)人員對(duì)入組兒童進(jìn)行獨(dú)立肺部超聲檢查,所有檢查視頻上傳至云盤(pán)中3.敏感性和特異性:將培訓(xùn)人員的解讀結(jié)果,與臨床診斷進(jìn)行比較。4.同一病例2份報(bào)告:2名培訓(xùn)人員完成同一病例3份報(bào)告:2名培訓(xùn)人員+1名專家完成數(shù)據(jù)分析主要分析目的:培訓(xùn)人員在對(duì)肺超的評(píng)估結(jié)果與肺炎診斷的一致性(9051例)數(shù)據(jù)分析:
two-wayκ值:兩個(gè)不同的超聲醫(yī)師對(duì)同一份肺超報(bào)告的一致性(8053例)three-wayκ值:兩個(gè)不同的超聲醫(yī)師及一名專家對(duì)同一份肺超報(bào)告的一致性(1191例)敏感性、特異性
該表列舉了2015-8月到2015-11月之間培訓(xùn)人員參與診斷的肺超病例數(shù),與專家診斷的一致性,及敏感性、特異性。研究時(shí)間/月培訓(xùn)人員間的一致性2名培訓(xùn)人員與1名專家之間的一致性0.60.60.80.80.90.9分層女性男性3-11月≥12月無(wú)危險(xiǎn)癥狀≥1個(gè)危險(xiǎn)癥狀96%-100%血氧93%-95%血氧≤92%血氧數(shù)據(jù)分析總體而言:two-wayκ值:0.86(95%CI:0.84-0.87)three-wayk值:0.80(95%CI:0.79-0.81)敏感性:88%特異性:92%數(shù)據(jù)分析在對(duì)入組的兒童進(jìn)行分層后:沒(méi)有危險(xiǎn)癥狀及與至少有一個(gè)危險(xiǎn)癥狀的孩子相比,兩個(gè)κ值都較高,培訓(xùn)人員之間達(dá)到0.90(95%CI:0.87-0.93)。對(duì)血氧飽和度(sPO2)進(jìn)行分層后,隨著(sPO2)的升高,κ值隨之升高。討論優(yōu)勢(shì):1.評(píng)估和培訓(xùn)全科醫(yī)師對(duì)使用肺超診斷能力的最大研究2.收集了大部分的臨床數(shù)據(jù),以便對(duì)兒童進(jìn)行
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