2024年人教版初三化學(xué)(上冊)期中考卷及答案(各版本)

專業(yè)課原理概述部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪種物質(zhì)是化合物？A.H2OB.O2C.NaD.NaCl2.下列哪個元素在周期表中屬于過渡元素？A.LiB.NC.NaD.Fe3.下列哪個反應(yīng)是放熱反應(yīng)？A.燃燒反應(yīng)B.光合作用C.碘與淀粉反應(yīng)D.氨水吸收二氧化碳4.下列哪種物質(zhì)具有還原性？A.HClB.H2OC.CO2D.NaOH5.下列哪個物質(zhì)是一種酸？A.HClB.NaOHC.NaClD.Ca(OH)2二、判斷題（每題1分，共5分）1.氧化物都是由兩種元素組成的化合物。（）2.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中不會被消耗。（）3.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物。（）4.酸和堿反應(yīng)一定會鹽和水。（）5.所有元素在常溫常壓下都是固體。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.化學(xué)反應(yīng)的基本類型有：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、___反應(yīng)和___反應(yīng)。2.在實驗室中，通常用___來檢驗硫酸根離子，用___來檢驗氯離子。3.金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬可以和___反應(yīng)___。4.在一定溫度下，向一定量的溶劑中加入溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時，所得到的溶液叫做___溶液。5.在電解水實驗中，正極產(chǎn)生的是___氣體，負極產(chǎn)生的是___氣體。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述質(zhì)量守恒定律。2.簡述酸的通性。3.簡述實驗室制取氧氣的原理。4.簡述原子的構(gòu)成。5.簡述硬水和軟水的區(qū)別。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.10g的水能溶解多少克的氯化鈉？2.如果實驗室中有20g的硫酸銅，能和多少克的鐵反應(yīng)？3.如果實驗室中有30g的鹽酸，需要多少克的氫氧化鈉來完全中和？4.在一定量的氫氧化鈉溶液中，加入了10g的鹽酸，測得pH值為2，求原來氫氧化鈉溶液的濃度。5.在一定量的硫酸銅溶液中，加入了5g的鐵，測得溶液的質(zhì)量為50g，求反應(yīng)后溶液的濃度。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析實驗室制取氧氣的實驗過程，并說明可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對措施。2.分析硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式，并說明反應(yīng)過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.設(shè)計一個實驗來測定實驗室中某一鹽酸溶液的濃度。2.設(shè)計一個實驗來制取氫氣，并驗證氫氣的性質(zhì)。八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）1.設(shè)計一個實驗來比較不同金屬與同濃度酸反應(yīng)的速率。2.設(shè)計一個實驗來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。3.設(shè)計一個實驗來區(qū)分硬水和軟水。4.設(shè)計一個實驗來制取二氧化碳，并驗證其性質(zhì)。5.設(shè)計一個實驗來測定某一食鹽水的溶解度。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是氧化還原反應(yīng)，并給出一個實例。2.解釋什么是酸堿中和反應(yīng)，并給出一個實例。3.解釋什么是溶液的飽和度，并說明如何判斷溶液是否飽和。4.解釋什么是原子序數(shù)，并說明其在元素周期表中的作用。5.解釋什么是活化能，并說明其在化學(xué)反應(yīng)中的作用。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考為什么實驗室制取氧氣時要加入二氧化錳作為催化劑？2.思考為什么在電解水實驗中，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣？3.思考為什么金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬可以和酸反應(yīng)氫氣？4.思考為什么在實驗室中，通常用硫酸銅來檢驗水的中性？5.思考為什么在實驗室中，通常用銀鏡反應(yīng)來檢驗還原糖？十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.調(diào)查并分析我國近年來空氣質(zhì)量變化的原因及影響。2.調(diào)查并分析我國近年來水資源污染的原因及影響。3.調(diào)查并分析我國近年來垃圾處理方式的變化及影響。4.調(diào)查并分析我國近年來化學(xué)工業(yè)的發(fā)展及對環(huán)境的影響。5.調(diào)查并分析我國近年來食品安全問題的原因及影響。一、選擇題答案1.A2.D3.A4.D5.A二、判斷題答案1.√2.√3.√4.√5.×三、填空題答案1.置換復(fù)分解2.硫酸鋇氯化銀3.酸鹽4.飽和5.氧氫四、簡答題答案1.質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2.酸的通性：酸能與堿反應(yīng)鹽和水；酸能與活潑金屬反應(yīng)鹽和氫氣；酸能與金屬氧化物反應(yīng)鹽和水；酸能與堿性的鹽反應(yīng)另一種鹽、水和二氧化碳。3.實驗室制取氧氣的原理：通過加熱含氧酸鹽（如高錳酸鉀、氯酸鉀）或過氧化氫溶液，使其分解產(chǎn)生氧氣。4.原子的構(gòu)成：原子由原子核和核外電子組成。原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電；核外電子帶負電，圍繞原子核運動。5.硬水和軟水的區(qū)別：硬水中含有較多的鈣鎂離子，與肥皂水作用時產(chǎn)生浮渣；軟水中含有較少的鈣鎂離子，與肥皂水作用時產(chǎn)生泡沫。五、應(yīng)用題答案1.10g的水能溶解36g的氯化鈉。2.如果實驗室中有20g的硫酸銅，能和6.5g的鐵反應(yīng)。3.如果實驗室中有30g的鹽酸，需要40g的氫氧化鈉來完全中和。4.假設(shè)實驗室中有50g的硫酸銅溶液，加入了5g的鐵，反應(yīng)后溶液的濃度為16%。5.假設(shè)實驗室中有一定量的硫酸銅溶液，加入了10g的鐵，測得溶液的質(zhì)量為55g，反應(yīng)后溶液的濃度為18.2%。六、分析題答案1.實驗室制取氧氣的實驗過程中，可能出現(xiàn)的意外情況有：加熱過程中試管炸裂、收集氣體時氧氣泄漏等。應(yīng)對措施包括：預(yù)熱試管、使用試管夾、檢查裝置的氣密性等。2.硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2↓+Na2SO4。反應(yīng)過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有：產(chǎn)生藍色沉淀、溶液顏色變淺等。七、實踐操作題答案1.設(shè)計一個實驗來測定實驗室中某一鹽酸溶液的濃度：利用酸堿滴定法，用已知濃度的氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和消耗的氫氧化鈉溶液的體積，計算鹽酸溶液的濃度。2.設(shè)計一個實驗來制取氫氣，并驗證氫氣的性質(zhì)：將鋅片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，用試管收集氫氣，點燃氫氣，觀察燃燒產(chǎn)生的火焰，并檢驗燃燒后的水。1.選擇題：考察學(xué)生對化學(xué)基本概念、元素周期表、化學(xué)反應(yīng)類型的掌握。2.判斷題：考察學(xué)生對化學(xué)基本概念、實驗操作的理解。3.填空題：考察學(xué)生對化學(xué)基本概念、實驗操作、化學(xué)反應(yīng)類型的掌握。