




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
蘇教版小學(xué)六年級上體育教學(xué)計劃編寫要點解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)六年級上冊體育課程,主要涉及《體育與健康》第五章“運動技能”中的“投擲技能”訓(xùn)練。具體章節(jié)內(nèi)容包括:投擲的基本概念、投擲的動作要領(lǐng)、投擲的訓(xùn)練方法以及不同投擲項目的技巧。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握投擲的基本技巧和動作要領(lǐng),提高投擲能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和競爭意識,增強集體榮譽感。3.通過體育活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強其對體育運動的興趣。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點:投擲動作的準(zhǔn)確性和投擲技巧的掌握。2.教學(xué)重點:投擲動作的連貫性、協(xié)調(diào)性和力量的應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:投擲器材(如實心球、標(biāo)槍等)、測量工具(如卷尺)、教學(xué)視頻等。2.學(xué)具:學(xué)生自備投擲器材、運動服裝和鞋子。五、教學(xué)過程1.熱身活動(5分鐘):組織學(xué)生進行慢跑、關(guān)節(jié)活動等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。2.技術(shù)講解與示范(10分鐘):教師講解投擲動作要領(lǐng),并進行示范,讓學(xué)生初步感知投擲技巧。3.實踐訓(xùn)練(10分鐘):學(xué)生分組進行投擲練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動作不規(guī)范的地方。4.比賽與評價(10分鐘):組織學(xué)生進行投擲比賽,評價學(xué)生的投擲能力,給予鼓勵和指導(dǎo)。六、板書設(shè)計1.投擲動作要領(lǐng)準(zhǔn)備姿勢用力順序投擲角度落地姿勢2.投擲技巧投擲器材的選擇與調(diào)整力量與速度的結(jié)合投擲時的呼吸控制七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目:請根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的投擲技巧,回家后進行練習(xí),并記錄自己的投擲成績。2.答案:學(xué)生根據(jù)自己的投擲成績進行記錄和分析,了解自己的進步和需要改進的地方。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:教師對本節(jié)課的教學(xué)效果進行反思,分析學(xué)生的掌握情況,為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。2.拓展延伸:鼓勵學(xué)生在課余時間參加各類體育活動,提高自己的身體素質(zhì)和運動技能。同時,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注體育賽事,培養(yǎng)其對體育運動的熱愛和興趣。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)六年級上冊體育課程,主要涉及《體育與健康》第五章“運動技能”中的“投擲技能”訓(xùn)練。具體章節(jié)內(nèi)容包括:投擲的基本概念、投擲的動作要領(lǐng)、投擲的訓(xùn)練方法以及不同投擲項目的技巧。在教學(xué)過程中,需要重點關(guān)注投擲動作要領(lǐng)的講解和示范,以及投擲技巧的訓(xùn)練。二、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有三個:讓學(xué)生掌握投擲的基本技巧和動作要領(lǐng),提高投擲能力;培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和競爭意識,增強集體榮譽感;通過體育活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強其對體育運動的興趣。其中,讓學(xué)生掌握投擲的基本技巧和動作要領(lǐng)是本節(jié)課的重點目標(biāo)。三、教學(xué)難點與重點本節(jié)課的教學(xué)難點是投擲動作的準(zhǔn)確性和投擲技巧的掌握,教學(xué)重點是投擲動作的連貫性、協(xié)調(diào)性和力量的應(yīng)用。在教學(xué)過程中,需要特別注意這兩個方面的指導(dǎo)和訓(xùn)練。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具包括投擲器材(如實心球、標(biāo)槍等)、測量工具(如卷尺)、教學(xué)視頻等;學(xué)具包括學(xué)生自備投擲器材、運動服裝和鞋子。這些教具和學(xué)具的準(zhǔn)備對于提高學(xué)生的投擲技能非常重要,需要重點關(guān)注其質(zhì)量和適用性。五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計板書設(shè)計包括投擲動作要領(lǐng)和投擲技巧兩個部分。投擲動作要領(lǐng)包括準(zhǔn)備姿勢、用力順序、投擲角度、落地姿勢;投擲技巧包括投擲器材的選擇與調(diào)整、力量與速度的結(jié)合、投擲時的呼吸控制。板書設(shè)計對于學(xué)生理解和記憶投擲動作要領(lǐng)和技巧非常重要,需要重點關(guān)注其清晰度和完整性。七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)設(shè)計包括一個題目:請根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的投擲技巧,回家后進行練習(xí),并記錄自己的投擲成績。這個作業(yè)可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的投擲技巧,并了解自己的進步和需要改進的地方。八、課后反思及拓展延伸課后反思是對本節(jié)課的教學(xué)效果進行反思,分析學(xué)生的掌握情況,為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。拓展延伸鼓勵學(xué)生在課余時間參加各類體育活動,提高自己的身體素質(zhì)和運動技能,并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注體育賽事,培養(yǎng)其對體育運動的熱愛和興趣。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解投擲動作要領(lǐng)和技巧時,教師應(yīng)使用簡潔明了的語言,語調(diào)生動有趣,以吸引學(xué)生的注意力。同時,語速適中,給予學(xué)生足夠的理解時間。2.時間分配:合理分配教學(xué)時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。特別是在實踐訓(xùn)練環(huán)節(jié),要保證每個學(xué)生都有足夠的機會進行投擲練習(xí)。3.課堂提問:在教學(xué)過程中,教師可以適時提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和參與。例如,在講解投擲動作要領(lǐng)時,可以提問學(xué)生:“投擲時的用力順序是什么?”、“投擲角度應(yīng)該如何控制?”等。4.情景導(dǎo)入:在開始投擲技能的教學(xué)之前,教師可以創(chuàng)設(shè)一個相關(guān)的情景,如比賽場景,讓學(xué)生了解投擲的重要性和應(yīng)用。例如,可以組織一個小型的投擲比賽,讓學(xué)生體驗投擲的樂趣和競爭。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容的選擇:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選擇了投擲技能的訓(xùn)練,這是一個重要的運動技能。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,要考慮學(xué)生的年齡特點和接受能力,確保內(nèi)容適合他們學(xué)習(xí)和實踐。2.教學(xué)目標(biāo)的制定:本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確了學(xué)生需要掌握投擲的基本技巧和動作要領(lǐng),提高投擲能力。在制定教學(xué)目標(biāo)時,要確保目標(biāo)具體、可操作,能夠指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。4.教學(xué)方法和手段的選擇:在本節(jié)課中,使用了講解、示范、實踐訓(xùn)練、比賽等教學(xué)方法和手段。在選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木屑生物質(zhì)顆粒燃料
- 工作計劃與執(zhí)行跟蹤表格(部門內(nèi)部)
- 醫(yī)藥行業(yè)品牌推廣方案
- 智能家居場景化應(yīng)用解決方案設(shè)計與推廣
- 金融產(chǎn)品創(chuàng)新與實踐指南
- 消防中級監(jiān)控復(fù)習(xí)測試有答案
- 新時代背景下農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)策略研究
- 企業(yè)人力資源管理師(三級)理論練習(xí)測試卷
- 婚姻咨詢師練習(xí)試卷附答案
- 婦產(chǎn)科護理復(fù)習(xí)試題含答案(一)
- 精神病物理治療
- 北京化工大學(xué)《電路與模擬電子技術(shù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 如何發(fā)現(xiàn)腎臟病
- 反恐防暴應(yīng)急知識培訓(xùn)
- GB/T 44537-2024精細(xì)陶瓷室溫斷裂韌性試驗方法表面裂紋彎曲梁(SCF)法
- 證券分析(第6版)下部
- JJF(京) 124-2024 智能電表電動自行車充電辨識模組校準(zhǔn)規(guī)范
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《靜脈中等長度導(dǎo)管臨床應(yīng)用專家共識》
- 總復(fù)習(xí)(教案)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué) 四年級下冊 北師大版
- 【青松雪】中考數(shù)學(xué)幾何模型【模型08】費馬點最值模型
- 【項目方案】湖北省石首楚源“源網(wǎng)荷儲”一體化項目方案
評論
0/150
提交評論