部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12-總也倒不了的老屋

12總也倒不了的老屋總：一直。“總也倒不了〞是“老屋〞的特點(diǎn)。題目給我們留下了一個(gè)疑問(wèn)：為什么老屋“總也倒不了〞呢？非常吸引讀者。課題解讀總也倒不了的老屋我會(huì)認(rèn)còu湊miāo喵fū孵jī嘰ǒu偶ěr爾bào暴暴風(fēng)雨bào往前湊còu喵喵miāo孵小雞fū嘰嘰叫jī偶爾ǒuěr我會(huì)寫準(zhǔn)備等暴睡壁砍蜘蛛漂撞飽曬變成門板準(zhǔn)備暴風(fēng)雨安心睡覺(jué)主人墻壁母雞注意根本蜘蛛漂亮因此詞語(yǔ)表【窟窿】洞。詞語(yǔ)解釋【自言自語(yǔ)】自己跟自己說(shuō)話；單獨(dú)低聲說(shuō)話?！颈╋L(fēng)雨】大而急的風(fēng)雨。【湊】接近?！臼箘拧坑昧??！局ㄖㄑ窖健肯舐曉~，形容某些尖細(xì)的聲音?！緡\嘰】象聲詞，形容小雞、小鳥(niǎo)等的叫聲。【根本】從頭到尾，始終，全然〔多用于否認(rèn)式〕?！疚蓍堋糠宽斏斐鰤ν獾牟糠郑捶块??！静[】眼皮微微合攏?！九紶枴块g或；有時(shí)候。準(zhǔn)備——打算安心——放心使勁——用力根本——根本漂亮——美麗偶爾——偶爾詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞飛快——緩慢安心——擔(dān)憂漂亮——難看偶爾——經(jīng)常開(kāi)場(chǎng)——完畢反義詞

同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊考慮：妙解課文課文講了一件什么事？都有誰(shuí)向老屋尋求幫助呢？

這篇童話講了一間老屋為了

而堅(jiān)強(qiáng)地站立，總也

的事情。幫助別人不倒下去單獨(dú)朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事。整體感知縱觀全文，老屋幫助了哪些小動(dòng)物？1.老屋幫助小貓躲避暴風(fēng)雨2.老屋幫助老母雞孵小雞3.老屋幫助小蜘蛛織網(wǎng)捕食老屋給你留下了怎樣的印象？這是一間怎樣的老屋？

老屋年邁、破舊荒涼

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。

讀課文，說(shuō)一說(shuō)：

當(dāng)小貓向老屋求助時(shí)，我預(yù)測(cè)到老屋會(huì)因?yàn)楫?dāng)母雞向老屋求助時(shí)，我預(yù)測(cè)到老屋會(huì)因?yàn)楫?dāng)小蜘蛛向老屋求助時(shí)，我預(yù)測(cè)到老屋會(huì)因?yàn)?/p>

老屋幾次準(zhǔn)備倒下?請(qǐng)畫出描寫老屋想倒下時(shí)的心理活動(dòng)的語(yǔ)句。文中出現(xiàn)三次好了，我到了倒下的時(shí)候了！

“等等，老屋！〞一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。〞

老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓?。『冒?，我就再站一個(gè)晚上。〞朗讀小貓的話，應(yīng)該讀出尋求幫助時(shí)急迫、懇求的語(yǔ)氣。朗讀老屋的話，要讀出愉快的語(yǔ)氣。

第一次應(yīng)該怎樣朗讀這兩個(gè)自然段？

“等等，老屋！〞一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。〞

老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓?。『冒?，我就再站一個(gè)晚上。〞第一次，老屋為什么沒(méi)有倒下呢？因?yàn)橥砩嫌斜╋L(fēng)雨，小貓找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方，所以老屋容許幫助小貓，再站一個(gè)晚上。

“等等，老屋！〞一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過(guò)二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。〞

老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天。〞

這次是老母雞懇求老屋讓自己安心孵蛋?！岸畮滋歙暿且?yàn)閺碾u蛋到孵出小雞，需要二十幾天時(shí)間。盡管老屋“墻壁吱吱呀呀地響〞，但老屋還是毫不猶豫地容許了老母雞的懇求。

第二次這一次是誰(shuí)向老屋求助？老屋態(tài)度怎樣？

“等等，老屋！〞一個(gè)小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽(tīng)不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹(shù)被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方。〞

老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒。〞

這次是小蜘蛛懇求老屋再站一會(huì)兒，好讓它安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)。老屋毫不猶豫地容許了蜘蛛的懇求。

第三次這一次又是誰(shuí)向老屋求助？老屋態(tài)度怎樣？這間老屋三次想要倒下，卻都沒(méi)有倒下，這是為什么呢？第一次：老屋容許小貓?jiān)僬疽粋€(gè)晚上，好讓小貓躲避暴風(fēng)雨。第二次：老屋容許老母雞再站二十幾天，好讓老母雞安心孵蛋。第三次：老屋容許幫助小蜘蛛，好讓它安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)。

老屋到如今還站在那兒，從老屋的所作所言中，你感受到了什么？

感受到老屋具有樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)?！靶≈┲?，你吃飽了嗎？〞老屋問(wèn)。

“沒(méi)有，沒(méi)有！〞小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊答復(fù)，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！〞

老屋非常關(guān)心小蜘蛛，問(wèn)它吃飽了沒(méi)有。小蜘蛛說(shuō)沒(méi)有吃飽，它給老屋講故事，希望老屋永遠(yuǎn)站著。

讀第14、15自然段，說(shuō)說(shuō)自己的理解。

小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完，因此，老屋到如今還站在那兒，邊曬太陽(yáng)，邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。

結(jié)尾點(diǎn)題，說(shuō)明這真是一間樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的“總也倒不了的老屋〞。讀讀最后一自然段，說(shuō)說(shuō)這樣結(jié)尾的好處。

當(dāng)小蜘蛛的故事講完后，老屋會(huì)倒下嗎？還會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)你接著講一講。講一講總也倒不了的老屋破舊老屋的現(xiàn)狀層次梳理老屋聽(tīng)小蜘蛛講故事，一直站立到如今樂(lè)于助人無(wú)私奉獻(xiàn)倒不了的原因幫助小貓躲避暴風(fēng)雨幫助老母雞安心孵小雞幫助小蜘蛛織網(wǎng)捕食

本文主要寫了老屋在準(zhǔn)備倒下時(shí)，應(yīng)小貓、老母雞、小蜘蛛的懇求，為他們提供幫助而總也不倒下的故事，表現(xiàn)了老屋樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。主旨?xì)w納

鞠躬盡瘁〔cuì〕，死而后已?！龂?guó)·諸葛亮?出師表?先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！巍し吨傺?岳陽(yáng)樓記?捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。