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文檔簡介
第六章
質(zhì)量與密度八上物理RJ第1課時6.2密度1.探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,體會利用比值不變反映的數(shù)量關(guān)系來定義物理量的方法。2.知道密度的定義、公式和單位,理解密度的物理意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)很久以前有一個國王,請一個工匠打造了一頂純金的皇冠?;使谧龊煤髧鹾軡M意,但總是懷疑工匠偷走了部分黃金。于是他就請阿基米德想辦法進(jìn)行鑒別。阿基米德冥思苦想也束手無策。直到有一天他洗澡時,當(dāng)他把腳伸進(jìn)裝滿水的木桶時,水就溢了出來,頓時他靈機(jī)一動——有了。請同學(xué)們看一則科學(xué)故事課堂導(dǎo)入幾天后他當(dāng)著國王及大臣的面,取兩木盆盛滿水,在一只木盆中放入皇冠,另一木盆中放入等質(zhì)量的純金。根據(jù)溢出水的體積,他就斷定——皇冠不是純金做的。
這是為什么?學(xué)習(xí)了密度的概念就明白了。課堂導(dǎo)入日常生活中人們可以根據(jù)物質(zhì)的顏色、氣味、軟硬程度等性質(zhì)可以分辨來不同的物質(zhì),是利用了物質(zhì)的某些性質(zhì)。自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的,不同物質(zhì)有不同的特性。1.提出問題(1)兩個燒杯分別裝有酒精和油,你如何把它們區(qū)分開?
(2)有形狀和體積都相同的三個金屬圓柱體,分別是銅、鋁和鐵制成。你如何區(qū)分開來?新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系(3)兩塊用紙?zhí)装捏w積相等的銅塊、鋁塊,怎么區(qū)分它們?(4)兩塊用紙?zhí)装馁|(zhì)量相等的銅塊、鋁塊,怎么區(qū)分它們?(5)兩塊用紙?zhí)装捏w積、質(zhì)量都不相等的銅塊、鋁塊,怎么區(qū)分它們呢?新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系此時既不能僅通過比較質(zhì)量來分辨,也不能僅通過比較體積來分辨。究竟通過比較什么能夠分辨出銅塊和鋁塊呢?這正是我們探究的問題。2.作出猜想既然單純比較質(zhì)量或體積不能分辨它們,那么通過尋找質(zhì)量和體積的關(guān)系也許能找到一種方法……體積、質(zhì)量都不相等的銅塊、鋁塊新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(1)取幾個不同體積的長方體鋁塊,用天平分別測量它們的質(zhì)量,用刻度尺分別測量長、寬、高,計算出它們的體積。(2)取幾個不同體積的長方體銅塊,用天平分別測量它們的質(zhì)量,用刻度尺分別測量長、寬、高,計算出它們的體積。(3)通過比較、分析,尋找這些數(shù)據(jù)中包含的規(guī)律。①比較不同的鋁塊,他們的質(zhì)量跟體積有什么關(guān)系?不同的鋁塊有什么相同點(diǎn)?②比較不同的銅塊,他們的質(zhì)量跟體積有什么關(guān)系?不同的銅塊有什么相同點(diǎn)?新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系(4)實(shí)驗(yàn)器材
托盤天平、砝碼、體積不同的鋁塊和銅塊、刻度尺。ABC三個體積不等的鋁塊DEF三個體積不等的銅塊新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系(1)調(diào)節(jié)天平平衡;(2)用天平分別稱量不同體積的鋁塊(銅塊)的質(zhì)量,記入表格;(3)測量鋁塊(銅塊)的邊長,計算他們的體積,記入表格。(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。物質(zhì)編號m/gV/cm3鋁A2710B5420C81304.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)物質(zhì)編號m/gV/cm3銅D8910E17820F26730新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系同種物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比。②分別計算每個鋁塊、銅塊質(zhì)量與體積的比值,可得出:物質(zhì)相同,質(zhì)量跟體積的比值m/V相同;物質(zhì)不同,質(zhì)量跟體積的比值m/V不同。即質(zhì)量跟體積的比值m/V與物質(zhì)的種類有關(guān)。(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析①從測量數(shù)據(jù)上看,會得到:同種物質(zhì)的體積增加了多少倍,它的質(zhì)量也增加了相同的倍數(shù),即5.分析論證
物質(zhì)編號m/gV/cm3鋁A2710B5420C8130新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系(2)用圖像來處理數(shù)據(jù)(以鋁為例)①畫出鋁塊的m-V圖像以體積V為橫坐標(biāo),以質(zhì)量m為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)系中再加上一個m=0,V=0的點(diǎn),根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出鋁塊的m-V圖像。物質(zhì)編號m/gV/cm3鋁A2710B5420C8130新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系②分析圖像(以鋁為例)
由圖象可看出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,說明同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比。其一般式為m=kV,代入一組(m,V)數(shù)據(jù),即可算出k=2.7g/cm3.(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,質(zhì)量與體積的比值m/V是一個恒量。對于不同物質(zhì),這個比值一般不同,說明這個比值反映的是物質(zhì)的某種特性。物理學(xué)中就用密度來表示這種特性。新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系(4)引出密度概念通過比較質(zhì)量跟體積的比值可以分辨不同的物質(zhì),它反映了物質(zhì)的一種性質(zhì),在物理學(xué)中就用密度表示物質(zhì)的這種性質(zhì)。新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系視頻演示——《探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系》新知探究知識點(diǎn)1物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系1.密度的定義某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度,通常用ρ
表示。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,即同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一個確定的值。對于不同物質(zhì),這個比值一般不同,說明這個比值反映的是物質(zhì)的某種特性。物理學(xué)中,用密度表示物質(zhì)的這種特性。
新知探究知識點(diǎn)2密度2.密度的公式密度=質(zhì)量體積(1)公式中物理量的意義及單位m表示質(zhì)量,單位為千克(kg)
V表示體積,單位立方米(m3)
ρ表示密度,
單位千克每立方米(kg/m3)(2)變形公式m=ρVV=m/ρ新知探究知識點(diǎn)2密度
①密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)在一定狀態(tài)下,密度是一個定值,與物體的質(zhì)量、體積無關(guān)。不能認(rèn)為與質(zhì)量成正比,與體積成反比。②同種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積成正比。新知探究知識點(diǎn)2密度
新知探究知識點(diǎn)2密度根據(jù)密度公式ρ=m/V,當(dāng)王冠與純金的質(zhì)量相等時,若密度相等,則它們的體積相等,當(dāng)放入盛滿水的容器中,溢出來的水的體積也相等;當(dāng)王冠與純金的質(zhì)量相等時,若密度不相等,則它們的體積不相等,溢出來的水的體積也不相等。
阿基米德是怎樣鑒別王冠是否純金做的呢?所以阿基米德根據(jù)溢出來的水的體積是不相等,他就斷定皇冠不是純金做的。新知探究知識點(diǎn)2密度實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系建立概念密度定義:某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比物理意義:是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的密度一般不同單位:kg/m3、g/cm3課堂小結(jié)計算公式:ρ=m/V1.水的密度是1.0×103kg/m3讀作:___________________,表示的物理意義是:_________________________;1.0×103kg/m3=______g/cm3;一杯子水和一桶水,它們密度的大小關(guān)系是:________(選填“相等”、“不相等”);杯子里的水結(jié)冰后,其質(zhì)量_______,密度_______(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。相等1.01×103千克每立方米每1m3水的質(zhì)量為103kg不變變小隨堂練習(xí)質(zhì)量是物體的一種特性,與質(zhì)量、體積無關(guān),但是與狀態(tài)有關(guān)。一杯子水和一桶水的密度相等,杯子里的水結(jié)冰后,其質(zhì)量不變;但是密度變小。
C隨堂練習(xí)密度是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì),密度一般不同。同種物質(zhì),密度不變,與物體的質(zhì)量、體積無關(guān),但是質(zhì)量與體積成正比。3.在“探究固體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。(1)小明用3個鐵塊、小麗用3個木塊、小強(qiáng)用3個鋁塊分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在老師的引導(dǎo)下,他們用這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了如圖所示的m-V關(guān)系圖像。從圖像可以看出:同種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值________;不同物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積的比值一般______。因此,這個比值反映的是物質(zhì)的一種特性,物理學(xué)中把它定義為物質(zhì)的________。密度不同相同隨堂練習(xí)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同;體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量不同;質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性,物理學(xué)中用密度來表示。(2)小明通過這次實(shí)驗(yàn)真正明白了人們常說的“鐵比木頭重”這句話的含義。下列說法能體現(xiàn)這句話正確含義的是______。①鐵比木頭的質(zhì)量大②
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