西藏那曲地區(qū)（新）小學(xué)語(yǔ)文部編期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

西藏那曲地區(qū)（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

hǎiyánɡnónɡshìdiànyǐnɡjùrénzhànshì

nánwànɡjīnɡqísànbùshíwùjímánɡ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.黃帝是怎樣發(fā)明船的？根據(jù)課文內(nèi)容填一填。螞蟻待在_____________上，浮在河面上

造一個(gè)像_____________一樣的東西浮在水上

將_____________中間挖空，用木頭做槳2）.讀下面這段話，看拼音寫詞語(yǔ)。

qīngchén(

)，zhīzhū(

)一聽(tīng)說(shuō)bàofēngyǔ(

)要來(lái)的消息，就gǎnjǐn(

)收網(wǎng)，順著qiángbì(

)落huāng(

)而逃。3）.用自己的話說(shuō)說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢”的意思。

________________________________________4）.書寫展示。

燈不撥不亮，理不辯不明。

______5）.根據(jù)課文內(nèi)容或者要求填空。

（1）奶奶常說(shuō)：“‘_____，無(wú)理寸步難行。’我們做什么事情都得講理。”

（2）在兩人三足比賽中，我和小明配合得很好，獲得了第一名，老師稱贊說(shuō)：“_____，_____?！?/p>

（3）秋天在杜牧筆下是“停車坐愛(ài)楓林晚，_____”的艷麗：在蘇軾筆下是“一年好景君須記，_____橘綠時(shí)”的美好。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.五(1)班開(kāi)展了“民間故事知多少”主題活動(dòng)，下面的圖片畫的是我國(guó)哪個(gè)經(jīng)典民間故事()

A．《梁山伯與祝英臺(tái)》B．《田螺姑娘》C．《牛郎織女》D．《八仙過(guò)?！?）.7.對(duì)下列句子的主要意思概括正確的一項(xiàng)是（）人在奮力奔跑的時(shí)候，最大的速度能夠達(dá)到24千米每小時(shí)。這個(gè)速度跟鴕鳥(niǎo)比起來(lái)差遠(yuǎn)了——鴕鳥(niǎo)奔跑的最大速度約72千米每小時(shí)。在兩條腿的動(dòng)物里，鴕鳥(niǎo)應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。A．人在奮力奔跑時(shí)速度能達(dá)到24千米每小時(shí)。B．人奮力奔跑時(shí)的速度是很快的。C．鴕鳥(niǎo)比人跑得快。D．鴕鳥(niǎo)是奔跑的世界冠軍。3）.下列句子中冒號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．明明真細(xì)心：他完成一篇習(xí)作，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要反復(fù)檢查。B．大貓高興時(shí)溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。C．媽媽是個(gè)勤快的人：她每天都洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，忙個(gè)不停。D．她走起路來(lái)體態(tài)輕盈：身姿優(yōu)美，就像天上仙女飄到人間。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.圖書館的工作人員，一會(huì)兒整理弄亂的書籍，一會(huì)兒幫大家辦理讀書證，一會(huì)兒錄入新買書籍的信息。（用加點(diǎn)詞造句）

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.你會(huì)連嗎？試著連一連。

鳥(niǎo)口目月竹禾2）.連一連，為下面的動(dòng)物找到家。

馬虎魚狗豬鼠牛雞

塘穴廄洞圈窩舍棚6、排序題（每題5分共2題）

1）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來(lái)游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過(guò)。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。2）.把下面的詞語(yǔ)排列成一個(gè)通順的句子。

（1）一個(gè)父愛(ài)動(dòng)作代表我都在一直的尋找

___________________________________________

（2）小心翼翼小彼得60芬尼圍裙塞進(jìn)媽媽里把地那了的口袋

___________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.魯迅，原名周樹(shù)人，浙江紹興人，主要作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》《野草》。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。四時(shí)田園雜興（其三十一）[宋]范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．這首詩(shī)描寫了鄉(xiāng)村中的農(nóng)人______、______，以及兒童學(xué)著大人的樣子__________的情景，展現(xiàn)了農(nóng)忙時(shí)熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面。

2．對(duì)詩(shī)中塑造的兒童形象描述不正確的是（）。A．天真B．勤勞C．頑皮D．可愛(ài)3．下列選項(xiàng)不是這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情的是（）A．表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的敬重之情。B．表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。C．表達(dá)了對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)的農(nóng)村兒童的贊揚(yáng)。D．表達(dá)了對(duì)頑皮的農(nóng)村兒童的惋惜和勸誡。4．下面的詩(shī)句讓你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？用幾句話寫一寫。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

____________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫話展示

仔細(xì)觀察圖上的小動(dòng)物，編一個(gè)童話故事。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。（一）臣聞客有過(guò)主人者，見(jiàn)其灶直突，煙囪，傍有積薪?？椭^主人：‘更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者，且有火患?！魅撕偃徊粦?yīng)。俄而家果失火，鄰里共救之，幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人。灼爛者在于上行，余各以功次坐，而不錄言曲突者。人謂主人曰：‘鄉(xiāng)使聽(tīng)客之言，不費(fèi)牛酒，終亡火患。今論功而請(qǐng)賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶？’主人乃寤而請(qǐng)之。注釋：（1）過(guò)：拜訪。（2）突：堗，煙囪。（3）嘿：同“默”（4）居無(wú)何：過(guò)了不久。（5）上行（hānɡ）：上坐。（6）突：煙囪1．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。

（1）更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪(

)（2）余各以功次坐(

)

（3）鄉(xiāng)使聽(tīng)客之言(

)（4）主人乃寤而請(qǐng)之(

)

2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者，且有火患。

_______________________________________________________________________________________

（2）鄉(xiāng)使聽(tīng)客之言，不弗牛酒，終亡火患。

_______________________________________________________________________________________

3．“主人乃寤而請(qǐng)之?！敝魅宋虺隽耸裁吹览?？（）A．應(yīng)該首先感謝有先見(jiàn)之明的人。B．不應(yīng)忘記提醒過(guò)自子的人。C．更要感激進(jìn)忠言的人。D．要接受不聽(tīng)忠告的教訓(xùn)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。4．除了“焦頭爛額”外，文中還有一個(gè)成語(yǔ)是____________，它的含義同我們今天所說(shuō)的一個(gè)俗語(yǔ)是相同的，那就是__________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂(lè)閱讀。一位老爺爺希望家門口有一片樹(shù)林。于是他種了九棵樹(shù)，還做了九個(gè)鳥(niǎo)窩，放在每一棵樹(shù)上。有一天，飛來(lái)九只小鳥(niǎo)，住進(jìn)鳥(niǎo)窩里。它們白天找野果吃，晚上回來(lái)休息。他們愛(ài)干凈，總把鳥(niǎo)糞拉在窩外面，鳥(niǎo)糞里有各種野果種子。第二年春天，種子在泥土里發(fā)芽了。九只小鳥(niǎo)慢慢長(zhǎng)大了，地上也長(zhǎng)出了一棵棵小樹(shù)。過(guò)了十幾年，老爺爺看見(jiàn)門口不再是九棵樹(shù)，而是一片小小的樹(shù)林。老爺爺想：用不了很多年，這里會(huì)出現(xiàn)一片森林，會(huì)變成鳥(niǎo)的天堂。1．填上合適的量詞。

一(

)樹(shù)林一(

)樹(shù)

2．短文有(

)個(gè)自然段，第(

)自然段是寫九只小鳥(niǎo)的生活習(xí)性的。

3．“野”用音序查字法，應(yīng)先查(

)，再查(

)；用部首查字法應(yīng)先查(

)，再查(

)畫，除“野果”外，再組一個(gè)詞(

)。

4．“第二年春天，種子在泥土里發(fā)芽了?！边@種子是誰(shuí)種下的？

①老爺爺②九只小鳥(niǎo)③風(fēng)婆婆

5．為實(shí)現(xiàn)自己的愿望，老爺爺做了哪些事情？請(qǐng)你在正確的答案后面畫“√”。

①種了九棵樹(shù)。（）

②種了一片樹(shù)林。（）

③做了九個(gè)鳥(niǎo)窩，放在每一棵樹(shù)上。（）12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

生機(jī)勃勃生氣勃勃

1．這是一群(

)的年輕人。

2．春天一來(lái)，桃紅柳綠、鶯歌燕舞，(

)。

明艷鮮艷

3．(

)的石榴花十分美麗。

4．這件衣服太(

)了，不適合老年人穿。2）.選出帶“手”的成語(yǔ)，按順序填空是（）

形容聰明、手藝巧妙（）形容熟練、動(dòng)作敏捷（）

形容醫(yī)術(shù)高明（）形容內(nèi)行，精通業(yè)務(wù)（）A．眼疾手快心靈手巧妙手回春行家里手B．心靈手巧行家里手妙手回春眼疾手快C．行家里手眼疾手快妙手回春心靈手巧D．心靈手巧眼疾手快妙手回春行家里手13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．下面的句子有三處錯(cuò)誤，修改病句。

小明故事講完剛，王老師首先第一個(gè)鼓起掌來(lái)，教室里立刻響起了激烈的掌聲。

_______________

2．照樣子把句子寫具體。

示例：