《古建筑大門寫生》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意手工教程教案_第1頁
《古建筑大門寫生》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意手工教程教案_第2頁
《古建筑大門寫生》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意手工教程教案_第3頁
《古建筑大門寫生》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意手工教程教案_第4頁
《古建筑大門寫生》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意手工教程教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《古建筑大門寫生》古建筑大門寫生1.了解中國的傳統(tǒng)建筑大門歷史知識。2.了解大門的外形特點以及基本結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)線描的基礎(chǔ)繪畫技法表現(xiàn)大門突出空間感和年代感

水彩寫生8-12周歲90分鐘素描紙鉛筆勾線筆水彩顏料橡皮毛筆中國建筑最免不了哪些,不容置疑,就是說那那扇中國門。古代人言“宅以門戶網(wǎng)為冠帶”,門是一戶別人的吐納之所?!叭氡赜芍霰赜芍?,門所代表的是房主的影響力和資望,所記述的是歷史時間與文化藝術(shù)。在古代門是一戶人家的門面擔(dān)當(dāng),也是中國傳統(tǒng)古建筑不可或缺的重要組成部分。門是古代社會地位和官級品階的象征,門的形制也體現(xiàn)了嚴(yán)格的等級制度。一座座老宅的門戶,彰顯著古建筑文化的源遠(yuǎn)流長,以及我們古代工匠師傅的智慧。今天我們要來了解的是古建筑大門!大門的構(gòu)件,一般由門框、門頭、門扇、門簪、門墩、門環(huán)、門釘?shù)冉M成。觀察圖片找到對應(yīng)的組成部分吧!門框是由左右兩根框柱加上面一根平枋組成一個框架,固定在房屋的柱子之間或者墻洞之間,主要做安置門扇之用。門框上最初還有簡單的兩面坡屋頂,用來遮陽擋雨,這個門上的小屋頂稱為“門頭”。門扇是大門本身最重要的部分,古代最常見的是兩扇,也有一扇或超過兩扇的。在中國古代建筑中,這種門扇都是用木板制成的。大門的結(jié)構(gòu)為了承托門扇,往往在門下的下檻兩端設(shè)置墩臺,墩臺上鑿有小眼用以放置門軸。這種承托門扇門軸的墩臺,就叫作“門枕”門檻是設(shè)在門框下端的橫木條、石條,是門里門外的分界線。門檻高一點,一定程度上可以起到阻礙風(fēng)沙水患、蟲、鼠等侵入的功效。門環(huán),俗稱響器,是安裝在大門上的拉手。門扇的開關(guān),需借助拉手實現(xiàn),拉手還具有叩門的作用。大門的結(jié)構(gòu)廣亮大門簡而言之,應(yīng)當(dāng)是較為寬闊、豁亮的含意,因此別稱廣梁大門口,古時候漢人工程建筑宅門的這種,在等級上位居王爺府大門口,高過金柱大門,是具備相當(dāng)于等級的官宦別人選用的宅門方式。金柱大門,就是說將門邊框安在金柱上的大門口。金柱大門雖不如廣亮大門口深遂莊重,仍無失官宦門第的恢宏,是廣亮大門口的這種演化方式。古建筑大門的分類:蠻子門較大特性是門扉比金柱大門更往外推了某些,它的門邊框和門框裝在檐柱的部位上。置于它的名字的來歷,有種叫法是,古時候遷居到北京市的滿族人為因素安全性盡量,刻意將門扉安裝在最外檐,以防止給賊人出示隱藏犯案標(biāo)準(zhǔn),并因而而出名為蠻子門。如意門是指與兩側(cè)磚壁成直角的地方,總是做如意形的裝飾,意味著吉祥如意,所以取名為如意門。如意門數(shù)最多,是因為這是一般民宅用的。因為數(shù)量多,如意門的形式也多,復(fù)雜簡單。垂花門是中國古代民居庭院內(nèi)的大門。這是院子里一扇非常精致的門。它是內(nèi)屋和外屋(前院)之間的分界線和唯一通道。隨墻門也稱墻垣式門,是在住房院墻上開關(guān)門,并在門上邊或上下的墻壁略作裝飾設(shè)計解決。隨墻門在古代是無官的富人用的,說道不張揚不露財。但也是比較奢華的小門樓。我國建筑美學(xué)博大精深,那樣的美,讓全球都而為震撼!今天我們了解了中國古建筑大門,一起動手畫起來吧!鉛筆起形畫出大門的結(jié)構(gòu)0102勾線筆描邊畫出屋頂?shù)耐咂?304粗細(xì)結(jié)合畫出屋頂?shù)募?xì)節(jié)勾線筆裝飾屋頂05

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論