注冊電氣工程師考試高頻考點(diǎn)分析

XX注冊電氣工程師考試高頻考點(diǎn)分析

在智能化建筑的發(fā)展中，電氣工程所起的作用越來越重要,所以

強(qiáng)化電氣工程的分析意義重大。那么關(guān)于注冊電氣工程師考試高頻

考點(diǎn)分析有哪些呢？下面為大家的注冊電氣工程師考試高頻考點(diǎn)分

析，希望大家喜歡。

遠(yuǎn)方跳閘保護(hù)及其作用

(1)所謂遠(yuǎn)方跳閘保護(hù)就是當(dāng)超高壓電網(wǎng)發(fā)生過電壓或線路故

障時，在本側(cè)保護(hù)動作跳閘的同時，還起動本側(cè)保護(hù)的遠(yuǎn)方跳閘保

護(hù)通過高頻等通道發(fā)信號給對側(cè)，使對側(cè)的斷路器跳閘，并閉鎖其

重合閘。

(2)與線路的過電壓保護(hù)配合，以迅速切除線路的過電壓故

障。

(3)與線路的斷路器失靈保護(hù)配合，以迅速切除對側(cè)送來的故

障電流。

(4)與線路的并聯(lián)電抗器的保護(hù)配合，當(dāng)本側(cè)電抗器故障時用

以迅速切除對側(cè)送來的故障電流。

禁止用刀閘進(jìn)行的操作

(1)當(dāng)開關(guān)在合閘位置時，用刀閘接通或斷開負(fù)荷電路。

(2)系統(tǒng)發(fā)生一相接地時，用刀閘斷開消弧線圈。

(3)拉、合規(guī)程規(guī)定允許范圍外的環(huán)路。

(4)在雙母線中，當(dāng)母聯(lián)開關(guān)斷開母線分裂運(yùn)行時，用母線刀

閘拉、合母線系統(tǒng)的環(huán)路。

(5)拉、合已發(fā)生故障的母線電壓互感器或消弧線圈，以及沒

有開關(guān)的負(fù)載站用變壓器。

(7)雷電時，拉、合避雷器。

學(xué)習(xí)無計(jì)劃

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睂W(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保

證。但有些學(xué)員對自己的學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃，整天忙于被動應(yīng)付作業(yè)和

考試，缺乏主動的安排。因此，看什么、做什么、學(xué)什么都心中無

數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。

不會科學(xué)利用時間

時間對每個人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時間內(nèi)，把自

己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常

加班加點(diǎn)，但忙不到點(diǎn)子上，實(shí)際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時

間，他們經(jīng)常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺，哪

還有多余的時間供自己安排？”還有的學(xué)員平時松松垮垮，臨到考試

手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學(xué)利用時間的反映。

不求甚解，死記硬背死

記硬背指不加思索地重復(fù)，多次重復(fù)直到大腦中留下印象為

止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學(xué)習(xí)。

它常常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長久記憶。當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有

條理，或?qū)W員不愿意花時間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時，學(xué)員

往往會采用死記硬背的方法o

不能形成知識結(jié)構(gòu)

知識結(jié)構(gòu)是知識體系在學(xué)員頭腦中的內(nèi)化反映，也就是指知識

經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀

態(tài)。構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒有合理的知

識結(jié)構(gòu)，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的

功效。有的學(xué)員單元測驗(yàn)成績很好，可一到綜合考試就不行了，其

原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系，沒有形成相應(yīng)的知識

結(jié)構(gòu)。這種學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容與學(xué)科之間，對各章節(jié)之間不及時總結(jié)

歸納，致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易

遺忘，也很容易張冠李戴。

不會聽課

這主要表現(xiàn)在：以為老師是遠(yuǎn)程教育看不見!開小差!對上課內(nèi)

容完全陌生，無法帶著疑問去學(xué)，聽授課時開小差不記筆記，或充

當(dāng)錄音機(jī)的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來；只讓自己的記

錄與教師的講述保持同步，而不讓自己的思路與教師保持同步;課后

不及時復(fù)習(xí)，聽完課就萬事大吉等。

抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)

學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員，在看書和聽課時，不善于尋找重點(diǎn)和難

點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出擊，結(jié)果分

散和浪費(fèi)了時間與精力。

理論與實(shí)際脫離

理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合是非常重要而有效的學(xué)習(xí)方法，所

謂“學(xué)而必習(xí)，習(xí)又必行”。而方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員往往只滿足于學(xué)習(xí)

書本上的知識，不善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中運(yùn)用，不能用所學(xué)

知識解決實(shí)際問題。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

不善于科學(xué)用腦

這主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)時不注意勞逸結(jié)合，不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮

中心，使大腦終日昏昏沉沉，影響學(xué)習(xí)效率。

微型化斷路器

微型斷路器（以下簡稱mcb）是建筑電氣終端配電裝置中使用最

廣泛的一種終端保護(hù)電器。mcb雖然是一種終端電器。但它量大面

廣，若選用了不合適的mcb,造成的損失也是慘重的。本文根據(jù)mcb

的常用電氣參數(shù)談mcb的正確選用方法。

mcb的額定分?jǐn)嗄芰︻~定分?jǐn)嗄芰褪窃诒ＷC斷路器不受任何

損壞的前提下能分?jǐn)嗟淖畲蠖搪冯娏髦怠，F(xiàn)在市場上見到的mcb,

根據(jù)各制造廠商提供的有關(guān)技術(shù)資料和設(shè)計(jì)手冊，一般有4.5ka、

6ka、10ka等幾種額定分?jǐn)嗄芰?。我們在選用mcb時，應(yīng)當(dāng)像選用

mb（塑殼斷路器）、acb（框架式斷路器）一樣，計(jì)算在該使用場合的最

大短路容量，再選擇mcb。如果mcb的額定分?jǐn)嗄芰π∮诒槐Ｗo(hù)范

圍內(nèi)的短路故障電流，則在發(fā)生故障時，不但不能分?jǐn)喙收暇€路，

還會因mcb的分?jǐn)嗄芰^小而引起mcb的爆炸，危及人身和其它電

氣設(shè)備線路的安全運(yùn)行。

低壓配電線路的短路電流與該供電線路的導(dǎo)線截面、導(dǎo)線敷設(shè)

方式、短路點(diǎn)與電源距離長短、配電變壓器的容量大小、阻抗百分

比等電氣參數(shù)有關(guān)。一般工業(yè)與民用建筑配電變壓器低壓側(cè)電壓多

為0.23/o.41v,變壓器容量大多為1600kva及以下，低壓側(cè)線路的

短路電流隨配電容量增大而增大。對于不同容量的配變，低壓饋線

端短路電流是不同的。一般來說，對于民用住宅、小型商場及公共

建筑，由于由當(dāng)?shù)毓╇姴块T的低壓電網(wǎng)供電，供電線路的電纜或架

空導(dǎo)線截面較細(xì)，用電設(shè)備距供電電源距離較遠(yuǎn)，選用4.5ka及以

上分?jǐn)嗄芰Φ膍cb即可。對于有專供或有10kv變配電站的用戶，往

往因供電線路的電纜萍面較粗，供電距離較短，應(yīng)選用6ka及以上

額定分?jǐn)嗄芰Φ膍cb。而對于如變配電站（站內(nèi)使用的照明、動力電

源直接取自于低壓總母排）以及大容量車間變配電站（供車間用電設(shè)

備）等供電距離較短的類似場合，則必須選用lOka及以上分?jǐn)嗄芰?/p>

的mcb,具體設(shè)計(jì)時還必須進(jìn)行校驗(yàn)。止匕外，特別要注意的三點(diǎn)

是：

1.隨著現(xiàn)代建筑物中配變?nèi)萘康脑龃螅淮笕萘磕妇€槽的使用以

及用電設(shè)備與電源間的距離在縮短等各種因素，使供電線路末端的

短路電流也在不斷地增大，特別是一些高檔的寫字樓、辦公樓、賓

館及大型商場等公共建筑，這類場合使用的mcb,在設(shè)計(jì)時應(yīng)加以

注意。

2.mcb有兩個產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：一個是iec898《家用裝置及類似裝置

用斷路器》（gbl0963—1999）;另一個是iec947—2《低壓開關(guān)設(shè)備

及控制設(shè)備低壓斷路器》。！ec898是針對由非電氣專業(yè)和無經(jīng)驗(yàn)人

員使用的標(biāo)準(zhǔn)，而iec947-2是針對由電氣專業(yè)人員操作使用的產(chǎn)

品標(biāo)準(zhǔn)。兩個標(biāo)準(zhǔn)對mcb的額定分?jǐn)嗄芰χ笜?biāo)是不同的，對設(shè)計(jì)人

員來說，一定要看具體使用場合和對象來選用mcbo若按iec947—2

的額定分?jǐn)嗄芰磉x用mcb,應(yīng)安裝在供專業(yè)人員操作的箱柜中，

并由專業(yè)人員操作，如各樓層、廠房內(nèi)的照明總配電箱;若按

iec898來選用mcb,可供安裝在非專業(yè)人員使用的操作電箱中，如

大會議廳、廠房內(nèi)的照明開關(guān)箱中，這些使用對象都是一般的工作

人員。因此在選用mcb時一定要注意加以區(qū)別，不能混淆。

3.一般來說，mcb的額定分?jǐn)嗄芰κ窃谏隙俗舆M(jìn)線、下端子出

線狀態(tài)下測得的。在工程中若遇到特殊情況下要求下端子進(jìn)線、上

端子出線，由于開斷故障電流時滅弧的原因，mcb必須降容使用，

即額定分?jǐn)嗄芰Ρ仨毎粗圃鞆S商提供的有關(guān)降容系數(shù)來換算。現(xiàn)在

有些廠商制造的mcb,上下端子均可進(jìn)線及自由安裝，分?jǐn)嗄芰Σ?/p>

受影響，但筆者認(rèn)為，在非萬不得已的情況下，宜以上進(jìn)下出為

妥。mcb的保護(hù)特性根據(jù)iec898,mcb分為人、b、c、d四種特性供

用戶選用：a.特性一般用于需要快速、無延時脫扣的使用場合，亦

即用于較低的峰值電流值（通常是額定電流/n的2-3倍），以限制

允許通過短路電流值和總的分?jǐn)鄷r間，利用該特性可使mcb替代熔

斷器作為電子元器件的過流保護(hù)及互感測量回路的保護(hù);b特性一般

用于需要較快速度脫扣且峰值電流不是很大的使用場合;與a特性相

比較，b特性允許通過的峰值電流〈3in一般用于白熾燈、電加熱器

等電阻性負(fù)載及住宅線路的保護(hù);c特性一般適用于大部分的電氣回

路，它允許負(fù)載通過較高的短時峰值電流而mcb不動作，c特性允

許通過的峰值電流〈5in一般用于熒光燈、高壓氣體放電燈、動力配

電系統(tǒng)的線路保護(hù);d特性一般適用于很高的峰值電流（〈lOin）的開

關(guān)設(shè)備，一般用于交流額定電壓與頻率下的控制變壓器和局部照明

變壓器的一次線路和電磁閥的保護(hù)。

從以上保護(hù)特性的分析可知，對于各種不同性質(zhì)的線路，一定

要選用合適的mcb。如有氣體放電燈的線路，在燈啟動時有較大的

浪涌電流，若只按該燈具的額定電流來選擇mcb,則往往在開燈瞬

間導(dǎo)致mcb的誤脫扣。

在保護(hù)特性方面，瓜c898標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)明確規(guī)定，mcb不能用于對

電動機(jī)的保護(hù)，只可作為替代熔斷器對配電線路（如電線電纜）進(jìn)行

保護(hù)。在這方面，設(shè)計(jì)人員往往容易忽視，并且在一些生產(chǎn)廠商的

樣本和設(shè)計(jì)資料手冊上也有一些誤導(dǎo)的地方。大家知道，電動機(jī)在

起動瞬間有一個5—7in持續(xù)時間為10s的起動電流，即使c特性在

電磁脫扣電流設(shè)定為（5—lo）in,可以保證在電動機(jī)起動時避過浪涌

電流;但對熱保護(hù)來講，其過載保護(hù)的動作值整定于L45jn,也就

是說電動機(jī)要承受45%以上的過載電流時mcb才能脫扣，這對于只

能承受〈20%過載的電機(jī)定子繞組來講，是極容易使繞組間的絕緣損

壞的，而對于電線電纜來講是可承受的。因此，在某些場合如確需

用mcb對電機(jī)進(jìn)行