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小學(xué)英語寫作專項復(fù)習(xí)

1GoodLearningHabits學(xué)習(xí)好習(xí)慣1.學(xué)習(xí)用品準備齊;2.勤做筆記勤動筆;3.認真聽講不放棄;4.課后作業(yè)別忘記。2學(xué)習(xí)目標(biāo)一、語言能力目標(biāo):1.書面表達能夠符合語法要求。2.作文內(nèi)容符合題干要求。3.書面表達語言流暢,文章大意符合邏輯。二、文化意識目標(biāo):能夠通過寫作內(nèi)容能夠表達自己的情感態(tài)度。三、思維品質(zhì)目標(biāo):通過分析題干要求進行情感滲透,鼓勵學(xué)生自主思考和構(gòu)思,提倡網(wǎng)上查詢資料。四、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):學(xué)生能夠正確運用所學(xué)單詞及句子進行書面表達。重點難點重點:1.能夠分析題干要求。

2.能夠正確進行書面表達并注意語法要點。難點:能夠根據(jù)題干要求進行正確的英語寫作。34問題一:構(gòu)思、準備不充分,匆忙下筆。

任何一篇作文出題都是有它獨特的道理的,所以提前審題和構(gòu)思就顯得必不可少了。很多孩子目前存在一個情況:想到哪寫到哪,有記流水賬的習(xí)慣。這也造成了作文雜亂無章,毫無條理。英語寫作常見問題問題二:容易出現(xiàn)寫錯單詞、用錯句型及各種語法錯誤等情況。問題三:忽視文化差異。5方法一:認真審題,審題的重總放在寫作內(nèi)容主題上,關(guān)注人物、地點及做什么,并確定文本時態(tài),確保一遍審題就能保證得到基本分。英語寫作常見問題解決方法方法二:加強單詞和核心功能句的記憶,平時要多讀多練多背,培養(yǎng)一定的語感。寫完后一定認真檢查,自己讀幾遍,別忘了,還要記得保持卷面整潔哦。方法三:中英文表達方式上存在巨大差異,最明顯的差異之一就在表現(xiàn)在語序上,英語中主謂語幾乎都放前面,其他修飾部分如時間地點放后面,而中文則不是。因此一定不能按照中文的習(xí)慣直譯英文。這需要我們平時需要積累大量的閱讀,多讀多積累。Practise6Exercise17Playing

basketball

is

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hobby.He

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got

three

basketballs.Reading

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Jim's

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books.Flying

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kites.8Exercise2went

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Renmin

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football;tooksome

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Renmin

Parkplayedfootballtooksomephotoseat/boughtanicecream9Exercise3

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My

mother

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to

go

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Hong

Kong.

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there.

My

brother

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to

go

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Beijing.He

wants

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visit

the

Great

Wall.10Exercise4thirty-six

teachers

in

our

school.There

are

twenty

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and

two

libraries.How

many

classrooms

are

there

in

our

school?There

are

fifteen.11Exercise5ItisintheeastofChina.ItisthecapitalofShandongprovince.Itisveryhotinsummer.Itiscoldinwinter.YoucanvisittheDamingLake,theQianfoMountain,andtheBaotuSpringhere.12Summary寫人年齡愛好...去哪里做什么性別寫物天氣交通...美食景點位置基礎(chǔ)

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