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第3頁共3頁2024年《青銅葵花》讀書心得體會模版《青銅葵花》這部小說敘述了兩位青少年青銅和葵花的故事。一次特殊的機遇,使城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅結(jié)為情同手足的朋友。他們共同生活,共同成長,共度風(fēng)雨,克服了重重困難。然而,葵花在____歲那年被命運召回了城市,青銅則持續(xù)地眺望蘆葦蕩的盡頭,期盼著女孩所在的城市??ㄒ云湔\實、善良、純真和可愛的品質(zhì)贏得了人們的喜愛。在困苦中,她學(xué)會了堅韌,使她變得更加勤奮和懂事。她學(xué)會了自我克制,盡管對大麥地的孩子們來說,照相是一種奢侈,但懂事的葵花盡管內(nèi)心渴望,卻在其他同學(xué)照相時悄然退避,以減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。這讓我深感震撼,因為我擁有眾多的照片,相比之下,我是多么的幸運和幸福。為了滿足葵花的愿望,青銅在嚴(yán)寒中出售了自己腳上的蘆花鞋,只為讓她能拍一張照片。他還捕捉了最大的螢火蟲制作了十盞南瓜花燈,確保葵花晚上學(xué)習(xí)有光。為了讓葵花看戲,他默默承受,頂著葵花站立一整夜。為了等待葵花歸來,他每天提著燈籠去碼頭,以免她夜晚害怕。為了葵花報幕時的美麗,他吹鼓腮幫子,制作了一串獨一無二的冰項鏈……他的無私和堅韌令人動容。在《蘆花鞋》中,青銅犧牲了自己的上學(xué)機會,讓給了葵花,盡管他極度渴望學(xué)習(xí)。這讓我心生酸楚,如果他們的生活條件允許,他們本可以一同接受教育。而他那純真的心靈遭受了創(chuàng)傷,失去了語言能力。葵花開始上學(xué),有一次,當(dāng)二瘸子來照相時,葵花沒有參與,因為家庭生活節(jié)儉。青銅了解到了妹妹的心愿,因此不顧風(fēng)雨,堅持售賣奶奶編織的蘆花鞋。在大雪紛飛的一天,青銅堅持賣鞋,甚至將自己的蘆花鞋賣給他人,自己赤腳在雪中奔波,雙腳凍得通紅……在《三月蝗》中,一場突如其來的蝗災(zāi)打破了他們平靜的生活。孩子們經(jīng)歷了從興奮到恐懼到無助的轉(zhuǎn)變,大人們則從祈禱到恐慌到無奈。災(zāi)難過后,他們失去了所有,但青銅和葵花在經(jīng)歷了水災(zāi)和蝗災(zāi)后變得更加堅強和樂觀。青銅證明了自己的清白,避免了與嘎魚的誤會。然而,悲劇發(fā)生,奶奶為了給孩子們做新衣,不幸病倒,家中的牛也死了。在急需用錢的時候,嘎魚這個曾經(jīng)被視為壞孩子的孩子,卻送來了兩只鴨子,以幫助奶奶恢復(fù)身體。這讓人感動不已……懂事的葵花故意在考試中表現(xiàn)不佳,只為了給奶奶籌集醫(yī)藥費。她獨自一人跑到江南撿銀杏,但回來時,奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了??ㄔ谶@些巨大的苦難中逐漸成長,學(xué)會了如何面對生活。她的堅強和勤奮在貧窮中得到了鍛煉,磨練了她的意志。書已讀完,但我的心情卻無法平靜。我被葵花和青銅的故事深深打動,也為她所承受的苦難表示同情。我與葵花同齡,但缺乏她的堅韌,缺少她的勤奮。在未來的生活中,葵花的品質(zhì)將時刻激勵我,教育我……2024年《青銅葵花》讀書心得體會模版(二)《青銅葵花》這部小說敘述了兩位青少年青銅和葵花的命運交織,因一次特殊的機會,城市少女葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅結(jié)為情同手足的朋友。他們共同生活,共同成長,共度風(fēng)雨,克服了重重困難。然而,葵花在____歲那年被命運召回了城市,青銅則持續(xù)地遙望蘆葦蕩的盡頭,期盼著女孩所在的城市。葵花以其誠實、善良、純真和可愛的品質(zhì)贏得了人們的喜愛。在困苦中,她學(xué)會了堅韌,苦難使她更加勤奮,更加成熟。她學(xué)會了自我克制,盡管對大麥地的孩子們來說,照相是一種奢侈,但懂事的葵花盡管內(nèi)心渴望,卻在其他同學(xué)照相時悄然退避,以減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。這種情景讓我深感震撼,對比之下,我意識到自己擁有多少幸福。為了滿足葵花照相的愿望,青銅在嚴(yán)寒中出售了自己腳上的蘆花鞋;為了讓她在夜晚能寫作業(yè),他捕捉了最大的螢火蟲制作了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,他默默承受,頂著葵花站立一整夜;為了等待葵花歸來,他每天提著燈籠去碼頭,以免她夜晚害怕;為了葵花報幕時的美麗,他吹鼓腮幫子,制作了一串無與倫比的冰項鏈。在《蘆花鞋》的故事中,青銅犧牲了自己的學(xué)習(xí)機會,讓給了葵花,盡管他極度渴望上學(xué)。這讓我心中充滿了酸楚。如果他們的生活條件允許,他們本可以一同接受教育。而他無私的舉動在心靈上留下了深刻的痕跡,使他失去了言語??ㄩ_始上學(xué),有一次,當(dāng)二瘸子來照相時,葵花沒有參與,因為她的家庭生活節(jié)儉。青銅得知妹妹的心愿后,不顧風(fēng)雨,堅持去賣奶奶編織的蘆花鞋。在大雪紛飛的一天,青銅堅持賣鞋,甚至將自己的蘆花鞋賣給他人,自己赤腳在雪中奔波,雙腳凍得通紅。在《三月蝗》中,一場突如其來的蝗災(zāi)打破了他們平靜的生活。孩子們經(jīng)歷了從興奮到恐懼到無助的轉(zhuǎn)變,大人們則從祈禱到恐慌到無奈。災(zāi)難過后,他們失去了所有,但青銅和葵花在經(jīng)歷了水災(zāi)和蝗災(zāi)后變得更加堅強和樂觀。青銅證明了自己的清白,證明他并非嘎魚家丟失的鴨子的偷竊者。然而,悲劇發(fā)生,奶奶為了給孩子們做新衣,不幸病倒,家中的牛也死了。在急需用錢的時候,一直被誤解為壞孩子的嘎魚卻送來了兩只鴨子,以幫助奶奶恢復(fù)身體。這一舉動令人感動。懂事的葵花故意在考試中表現(xiàn)不佳,目的是為奶奶籌集醫(yī)療費用。她獨自一人跑到江南撿銀杏,盡管葵花回來了,但奶奶卻永遠(yuǎn)離開了??嚯y對個人成長的影響是深遠(yuǎn)的??ㄔ谶@些巨大的苦難中逐漸長大,學(xué)會了如何面對生活。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),她故意在看似簡單的試卷上得分低。人們常說,窮人的孩子早當(dāng)家,這或許就是苦難的生活塑造
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