小學畢業(yè)班數(shù)學工作計劃

小學畢業(yè)班數(shù)學工作計劃小學畢業(yè)班是小學教育的最后階段，是一所學校辦學質量的窗口。從這個意義上講，它是學校生存和發(fā)展的生命線。為了更好地抓好小學畢業(yè)班工作，帶動和促進整個小學學段教育質量的提高。在小學階段，畢業(yè)班的教學質量尤為重要。我今年才開始帶小學畢業(yè)班數(shù)學，那么如何才能有效地提高畢業(yè)班數(shù)學教學質量呢？以下幾點是我的做法：一、注重德育工作，加強對畢業(yè)班學生的升學指導1、要抓好學生的德育工作。要將德育融入到畢業(yè)班教育教學的各個環(huán)節(jié)，要認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的制約與影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段教育的目標與內容、措施與方法，增強畢業(yè)班德育工作的針對性和實效性。2、做好畢業(yè)班學生思想教育工作。要轉變學生的學習觀念，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要注重對學校班級文化的建設，使之形成良好的學風和積極向上的和諧班風，使學生想學、樂學、會學，形成濃郁的學習風氣。3、開展畢業(yè)班學生的心理健康教育。畢業(yè)班教師要洞察學生心靈，了解他們的所思與所想。要關心愛護學生，做到曉之以理、動之以情。要建立平等、和諧、互助的良好師生關系，使他們以良好的心態(tài)面對升學。4、開展畢業(yè)班學生的家庭教育指導。家庭教育是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分。畢業(yè)班教師要多進行家訪，增進與學生家長的溝通與聯(lián)系，指導家長準確、有效地開展家庭教育，做到家校協(xié)同，形成教育合力。二、抓好課堂效率，精心組織。課堂效率的提高是教學質量提高的根本，所以，我精心組織好課前、課中的教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生積極思維，使學生在學習的過程中智力和能力得到發(fā)展。我認為抓好課堂教學效率提高主要抓好四點：1、吃透教材是提高課堂效率的前提。一節(jié)課涉及到的知識多方面，只有自己準確地把握教材，創(chuàng)造地利用教材，才能做到“重點突出有層次，難點突破有方法”，自己要熟悉教材，深入鉆研教材，透徹理解教材中每一道例題編排意圖，熟練地掌握新舊知識的內在聯(lián)系，然后再結合本班學生的知識基礎和智力水平，確定教學目標，組織教學結構，設計教學層次，選擇最佳方法。2、指導學生學會預習，是提高課堂教學效率的基礎。數(shù)學知識的系統(tǒng)性很強，對和新知識有聯(lián)系的舊知識掌握得不好或已遺忘，學生學習新知識時就會感到困難。我認為通過預習，可以激活學生已有的知識經驗，使他們能發(fā)現(xiàn)問題，以舊創(chuàng)新，這不僅有利于提高課堂學習效率，也有利于培養(yǎng)其學習能力。其次，指導好學生做預習筆記，有哪些問題不理解或不同解法的叫學生做好記錄，以便課堂上交流討論。最后，讓學生通過嘗試練習來檢查自己的預習效果。這樣的預習，使學生能抓往重