2024年度考核工作總結(jié)7篇

第第頁(yè)2024年度考核工作總結(jié)7篇2024年度考核工作總結(jié)篇1一、抓好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要，及時(shí)做好班主任聘任、授課老師調(diào)配和課程調(diào)整工作，確保學(xué)校定時(shí)開(kāi)課。2、為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)得，校領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)地要求全體班主任和授課老師不絕加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心”的教育理念，以適應(yīng)課程改革的需要，努力探究與運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，教好書(shū)、育好人。3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、理想前途教育和職業(yè)道德教育。引導(dǎo)職業(yè)高中新生的始業(yè)教育，要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，嫻熟掌握專業(yè)技能，為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作，精心組織常規(guī)教學(xué)活動(dòng)教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體，“高質(zhì)量、高效率、高效益”是我們不懈努力探求的目標(biāo)。從學(xué)期開(kāi)始，教務(wù)處堅(jiān)持正常檢查上課情況，做好檢查記錄，上、下學(xué)期檢查老師備課筆記、作業(yè)布置與批改情況各次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加常規(guī)檢查工作，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用，讓教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)參加到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，提出解決問(wèn)題的方法，改進(jìn)常規(guī)檢查方法。樂(lè)觀組織校本培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng)，不絕提高老師的業(yè)務(wù)水平。1、備課筆記檢查情況：本年度上、下學(xué)期分別有位和位授課老師備課，從檢查情況看，絕大多數(shù)老師的教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，環(huán)節(jié)完備，相當(dāng)一部分老師的教案規(guī)范、完整，詳案居多，且有提前量，如、等老師備課認(rèn)真，環(huán)節(jié)齊，多數(shù)課有教學(xué)反思。存在的問(wèn)題有：個(gè)別同志教案過(guò)簡(jiǎn)，備課滯后于進(jìn)度布置，無(wú)平常提問(wèn)或測(cè)試成績(jī)記載，極少數(shù)同還用打印教案；新老師需加強(qiáng)教案的規(guī)范。2、作業(yè)布置與批改情況：每學(xué)期對(duì)作業(yè)本與學(xué)生過(guò)程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查，多數(shù)老師能做到及時(shí)布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時(shí)了解學(xué)生的心理情況等；如、等老師批改中作文有評(píng)語(yǔ)，其他作業(yè)有訂正等要求。存在的問(wèn)題有：少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少，作業(yè)量偏輕，批改較粗糙。3、教育教學(xué)情況：老師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài)，做學(xué)生的伙伴，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分確定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和樂(lè)觀性，師生關(guān)系處理滿意度較高。但有少數(shù)班級(jí)的同學(xué)對(duì)個(gè)別學(xué)科的老師不十分滿意，譬如說(shuō)，專業(yè)知識(shí)不足堅(jiān)固結(jié)實(shí)，課堂上精神不振，關(guān)愛(ài)學(xué)生不足，處理師生之間和生生之間的矛盾不足冷靜，個(gè)別老師時(shí)有體罰學(xué)生行為，上課仍有接打移動(dòng)電話現(xiàn)象。以上這些問(wèn)題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn)。4、期末考試、會(huì)考情況：教務(wù)處嚴(yán)格依照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在期末、會(huì)考考試前，組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)要求各備課組認(rèn)真組織授課老師命題與制卷；考試期間，絕大多數(shù)老師監(jiān)考認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；考后要求老師認(rèn)真及時(shí)批閱試卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和學(xué)分的評(píng)價(jià)，圓滿完成了任務(wù)。三、抓好教研、教改工作，推動(dòng)新課程改革1、公開(kāi)課教學(xué)開(kāi)展情況：依照學(xué)校的要求正常性地組織好公開(kāi)課、評(píng)課等教研活動(dòng)，促進(jìn)老師教學(xué)水平的提高；本學(xué)期、等老師各開(kāi)出一節(jié)區(qū)公開(kāi)課。2、課程設(shè)置與改革情況：年月以來(lái)，依據(jù)教研室的文件精神，成功組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用性本領(lǐng)測(cè)試，檢查情況良好。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動(dòng)社會(huì)保障部門(mén)的技能等級(jí)證書(shū)考試，中級(jí)率%。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，其中：由老師輔導(dǎo)的、同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生工具鉗工競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，由老師輔導(dǎo)的.、同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生汽車基本技能二等獎(jiǎng)、同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，目前專業(yè)課、老師樂(lè)觀輔導(dǎo)學(xué)生，備戰(zhàn)下一場(chǎng)競(jìng)賽。3、骨干老師培訓(xùn)情況：為了提高師資水平，加強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，在上級(jí)教育主管部門(mén)的布置下，我校先后選派了、等位老師參加了省級(jí)專業(yè)課老師培訓(xùn)。4、教科研情況：老師的《》均獲一等獎(jiǎng)；老師的《》均獲二等獎(jiǎng)；老師的《》、老師的《》、老師的《》、老師的《》均獲三等獎(jiǎng)。5、其他方面活動(dòng)開(kāi)展情況：本年度學(xué)校一如既往，學(xué)校投資購(gòu)入數(shù)控機(jī)床設(shè)備，極大地改善了學(xué)生工場(chǎng)實(shí)習(xí)環(huán)境，美術(shù)組開(kāi)展了書(shū)畫(huà)等競(jìng)賽，體藝組組織藍(lán)球和學(xué)生文藝匯演等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高班級(jí)凝集力、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神無(wú)疑起到了樂(lè)觀的作用。四、其他工作開(kāi)展情況教務(wù)處每學(xué)期初都認(rèn)真做好學(xué)生基本信息的收集與輸入工作，期末前認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)分結(jié)算輸入及畢業(yè)生的驗(yàn)印工作。學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動(dòng)。五、存在的問(wèn)題及思考除了前面提到的問(wèn)題外，還存在下列緊要問(wèn)題：1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想亟待加強(qiáng)，課堂教學(xué)理念需進(jìn)一步更新，新課改研討尚處于探究階段，成績(jī)甚微。2、一些老師對(duì)教改教研缺乏熱心，單干戶較多。3、數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備仍然不足，盡管目前學(xué)校添置了一些實(shí)訓(xùn)設(shè)備，但離專業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠(yuǎn)。上述存在的問(wèn)題，我們將冷靜思考，認(rèn)真研究，強(qiáng)化內(nèi)部管理，訂立得力措施，力爭(zhēng)在新的一年中工作有新的突破，新的起色。2024年度考核工作總結(jié)篇2我酷愛(ài)心理健康教育工作，始終以來(lái)以“你的歡快就是我的歡快，你的成長(zhǎng)就是我的成功”為宗旨，自動(dòng)熱誠(chéng)地投入到心理健康教育工作中去。我分別從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：一、廣泛宣傳利用學(xué)?！靶睦碇啊?、黑板報(bào)、心理健康知識(shí)宣傳單以及心理小報(bào)設(shè)計(jì)等多種途徑宣傳心理健康知識(shí)。從實(shí)際啟程，自身選材，自行設(shè)計(jì)整理，貼近學(xué)生成長(zhǎng)需要，激發(fā)他們對(duì)心理健康知識(shí)的興趣；另一方面，在準(zhǔn)備過(guò)程中，自我學(xué)習(xí)，自我提高。二、上好心理健康教育課針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)展課程教學(xué)，分別設(shè)計(jì)新生環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系處理、情緒調(diào)整、學(xué)習(xí)心理調(diào)試這幾個(gè)部分，通過(guò)集中的課堂教育讓學(xué)生接觸了解心理知識(shí)，讓學(xué)生理解自身的心理狀態(tài)，并學(xué)會(huì)一些自我調(diào)試的方法。三、開(kāi)展心理講座利用班會(huì)課的時(shí)間，針對(duì)學(xué)生共有的心理困擾，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)得自身存在的一些困惑，鼓舞學(xué)生采用合適的方式排解內(nèi)心的困惑。四、開(kāi)展心理訪談工作心理訪談工作是心理健康教育緊要的構(gòu)成部分。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，青春期的躁動(dòng)以及一系列青少年常見(jiàn)的心理問(wèn)題，他們迫切的需要心理輔導(dǎo)以解脫不良的情緒困擾。我校心理訪談工作充分發(fā)揮其職能作用，相應(yīng)開(kāi)設(shè)了電話訪談、信件訪談、學(xué)生個(gè)體或團(tuán)體訪談、家長(zhǎng)訪談。從訪談的內(nèi)容看，學(xué)生的心理困惑緊要涉及新生適應(yīng)（學(xué)習(xí)、生活），人際關(guān)系處理、家庭關(guān)系等問(wèn)題，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到的各類心理困惑，從心理專業(yè)角度為他們解釋、建議，幫忙他們順利度過(guò)心理困惑期。一般情況下，學(xué)生自動(dòng)預(yù)約心理訪談，并在商定好的時(shí)間來(lái)陽(yáng)光心苑訪談室，如有必需，也會(huì)自動(dòng)聯(lián)系個(gè)別學(xué)生，了解學(xué)生的心理情形。五、做好教科研工作教科研工作是老師自我提高，對(duì)專業(yè)知識(shí)深度認(rèn)得的過(guò)程。是理論引導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐總結(jié)理論的過(guò)程。在對(duì)教學(xué)、訪談過(guò)程中，遇到的案例及時(shí)做好記錄，加強(qiáng)教學(xué)反思，保持專業(yè)成長(zhǎng)。我校這一年來(lái)的心理健康教育工作已經(jīng)步入日?；?。但同時(shí)，在做自我總結(jié)的過(guò)程中，不難看出我作為學(xué)校心理老師，自身存在的一些不足，譬如，由于剛才加工作不久，很多本領(lǐng)還在積累的過(guò)程中，短時(shí)間沒(méi)有能夠做到面對(duì)工作得心應(yīng)手，還需要多多學(xué)習(xí)。在參加工作以來(lái)，我也樂(lè)觀參加一些觀摩、培訓(xùn)，去x市邗江中學(xué)學(xué)習(xí)，參加x師范高校沈勇強(qiáng)教授的餓心理沙盤(pán)培訓(xùn)，高郵老師進(jìn)修學(xué)習(xí)組織的為期一年的新老師培訓(xùn)?？傊煽?jī)屬于過(guò)去，在將來(lái)的心理健康教育工作之路上，我仍需要連續(xù)努力，讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌的成績(jī)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、無(wú)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、酷愛(ài)學(xué)生、從不鬧無(wú)原則的糾紛，各處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自身的言行，努力提高培養(yǎng)自身的綜合素養(yǎng)和本領(lǐng)。三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)本領(lǐng)要求的提高，本人在教學(xué)之余，還購(gòu)買大量的專業(yè)書(shū)籍，如《國(guó)史概要》《放寬歷史的視野》《全球通史》《中國(guó)大歷史》等，一方面提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，努力充實(shí)自身，另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自身的教法，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。四、取得成績(jī)方面1、本學(xué)年度，我制作的《三民主義》課件，獲得縣二等獎(jiǎng)，后也報(bào)市級(jí)參賽。2、本學(xué)年度，我參加縣市級(jí)賽教，均獲得一等獎(jiǎng)，而且參加縣第二屆示范課老師評(píng)比活動(dòng)，最終成績(jī)尚未知曉。3、本年度，我擔(dān)負(fù)20xx級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)，現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫(xiě)任務(wù)，同時(shí)還為全部的歷史老師編寫(xiě)整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，展望20xx年我將連續(xù)努力，一方面要使自身進(jìn)一步成熟，另一方面也要帶動(dòng)本備課組、本教研組不絕進(jìn)步，為石泉中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自身的氣力。五、存在的問(wèn)題成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，就本學(xué)年度來(lái)看，工作中仍然存在些問(wèn)題，譬如說(shuō)：在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫，而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的自動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地方法，這些都是我在以后的工作中要不絕努力地方向。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明2024年度考核工作總結(jié)篇3時(shí)間飛逝，自培訓(xùn)至今進(jìn)入我行已經(jīng)一年，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的關(guān)懷中，通過(guò)自身的努力工作，取得了確定的工作業(yè)績(jī)，銀行業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)也有了較大的進(jìn)步，個(gè)人營(yíng)銷氣力也得到極大提高。首先，工作業(yè)績(jī)方面，我在領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)下，努力營(yíng)銷客戶，截至20xx年8月8日，實(shí)現(xiàn)貸款總額311.6萬(wàn)元，其中真心相貸25筆，金額288萬(wàn)元，樂(lè)新貸7筆，23.6萬(wàn)元。其次，通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向產(chǎn)品學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)，我較全面的把握了我行微小企業(yè)貸款產(chǎn)品學(xué)問(wèn)。一年前我剛接觸客戶經(jīng)理的時(shí)候，對(duì)貸款業(yè)務(wù)和微貸產(chǎn)品一知半解，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我基本把握了我行貸款產(chǎn)品的要素，能夠通過(guò)跟客戶溝通，依據(jù)客戶財(cái)務(wù)情形、擔(dān)保情形和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，為客戶設(shè)計(jì)合理的授信方案和認(rèn)真業(yè)務(wù)產(chǎn)品。另外，在熟識(shí)業(yè)務(wù)產(chǎn)品的同時(shí)，我樂(lè)觀學(xué)習(xí)我行信貸風(fēng)險(xiǎn)掌握措施，掌握好自身負(fù)責(zé)的每一筆貸款業(yè)務(wù)。最終，在業(yè)務(wù)營(yíng)銷過(guò)程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴積累，努力提高個(gè)人營(yíng)銷氣力。作為一名客戶經(jīng)理，其職責(zé)是服務(wù)好客戶，一方面要熟識(shí)自身的業(yè)務(wù)產(chǎn)品，明白自身能夠給客戶帶來(lái)什么，另一方面，要明白客戶要什么，尤其是后一方面緊要，明白了客戶的需求，才略去制造條件滿意。個(gè)人營(yíng)銷氣力提升很大程度在于了解客戶、滿意客戶。因此，在與客戶溝通的過(guò)程中，我不絕發(fā)掘客戶的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、喜好喜好力爭(zhēng)縮小與客戶的距離感和獲得客戶的信任感，解決客戶急需解決的問(wèn)題。過(guò)去的一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充實(shí)的一年，是進(jìn)步的一年，同時(shí)，這些個(gè)人成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、引導(dǎo)、鞭策是分不開(kāi)的。當(dāng)然，在過(guò)去一年里，我也犯過(guò)錯(cuò)誤，有些不足，尤其是在跟蹤潛在客戶，挖掘客戶資源方面，我做的還不足，這也正是我將來(lái)需要努力的。20xx年下半年在工作上的方案，首先是在目前客戶缺乏的情形下，努力維護(hù)現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)客戶，用好資源，做好客戶營(yíng)銷，實(shí)現(xiàn)授信額度的創(chuàng)利化。其次是，緊緊捉住季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)拓專業(yè)市場(chǎng)，做好微貸產(chǎn)品的營(yíng)銷，力爭(zhēng)取得成績(jī)。第三是利用我行貸款產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和加強(qiáng)上門(mén)營(yíng)銷力度。第四是加強(qiáng)交叉檢驗(yàn)交叉營(yíng)銷，與其他客戶經(jīng)理一起，全方位服務(wù)客戶。每天都是一個(gè)新的開(kāi)頭，我決心更踏實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀客戶經(jīng)理。2024年度考核工作總結(jié)篇4回顧近一年的工作，對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，能盡心盡力做好各項(xiàng)工作，較好地履行了自身的職責(zé)?，F(xiàn)將緊要情況小結(jié)如下：一、工作小結(jié)我所在的部門(mén)是物流部，首先在____年這個(gè)及其不平常的一年里，我們物流部全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下能夠順利的圓滿的完成我們公司訂立的業(yè)務(wù)任務(wù)，我作為物流部的一員感到特別的愉快以及自負(fù)，我們部門(mén)的工作職責(zé)是需要比較好的專業(yè)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，同時(shí)更需要很強(qiáng)的與客戶交際溝通本領(lǐng)。在專業(yè)方面，由于之前我所從事的工作都是和物流有關(guān)的工作，也進(jìn)行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，個(gè)人在這方面亦是很感興趣，遇到扎手問(wèn)題，通過(guò)查閱資料、詢問(wèn)同事能夠獨(dú)立解決，所以這方面很有自信的；在過(guò)去的一年里自身還是存在一些問(wèn)題以及工作上的不足，在工作上還不足沉穩(wěn)，不足老練，在對(duì)待新老客戶的各種要求有的時(shí)候不足及時(shí)的做到位，自身感覺(jué)還是有點(diǎn)欠缺，這個(gè)方面我想在以后的工作里更應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多多磨練，多多改進(jìn)。二、工作計(jì)劃不絕加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自發(fā)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，樂(lè)觀的搭配好各部門(mén)的工作鏈接，在適應(yīng)新的工作崗位之余，希望學(xué)習(xí)些其他部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，樹(shù)立辦公室的良好形象。三、對(duì)公司的看法和建議以及各種訴求1、希望公司能為我繳納上海社會(huì)保險(xiǎn)。7月、12月都有相關(guān)文件證明我可以繳納上海社保，希望公司能予我這樣的福利。2、請(qǐng)公司結(jié)合實(shí)際考量我們物流部門(mén)的工作性質(zhì)，每一位職員都是希望自身所付出的努力與回報(bào)的結(jié)果能夠相等，這樣也會(huì)提高每一位職員的工作樂(lè)觀性，更好的為公司工作，這樣也有助于公司的發(fā)展。3、希望公司結(jié)合實(shí)際情況重新訂立我們物流部的考核制度。2024年度考核工作總結(jié)篇5回想20xx年醫(yī)療工作中，我在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)。透過(guò)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，我在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上等各個(gè)方面都到達(dá)了必需的提高，也有不少的教訓(xùn)和體會(huì)，從各個(gè)方面磨練了自身，但有時(shí)又感十分無(wú)賴。實(shí)在從以下幾個(gè)方面談起：一、以黨的理論武裝自身，在思想上不絕提高自身，緊密圍繞醫(yī)院認(rèn)真的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)聯(lián)我在院領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下，連續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針和政策，進(jìn)一步端正服務(wù)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，營(yíng)造互堅(jiān)信任、相互敬重、相互明白、相互幫忙的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)聯(lián)開(kāi)展自身思想品德建設(shè)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任的英明決策下，認(rèn)真的為人民服務(wù)。二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真研討，完成了醫(yī)院和自身既定的目標(biāo)我在科室主任、老師的引導(dǎo)下，認(rèn)真參加了普外科病人的診治工作。我在各種醫(yī)療操作中，嚴(yán)格遵奉并聽(tīng)從醫(yī)療常規(guī)，認(rèn)真認(rèn)真，從不違規(guī)操作。透過(guò)自身的發(fā)奮學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo)，我更加?jì)故煺莆樟似胀ㄍ饪瞥Ｒ?jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的診斷和治療，在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從不曠工，反而是多次加班工作，目前在同科醫(yī)生中，欠休假是最多。每個(gè)月的門(mén)診病人及門(mén)診收入，我不計(jì)較個(gè)人得失。三、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從多種途徑豐富和培養(yǎng)自身我一開(kāi)始工作，就深知自身的不足，為此，我一方面再次溫習(xí)高校書(shū)本，一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)：我認(rèn)真參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng)，不絕吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展；在工作學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言，提出自身的見(jiàn)解；參加了科室組織的“三基”考試并順利過(guò)關(guān)。同時(shí)今年參加了腹腔鏡培訓(xùn)班活動(dòng)并取得了腹腔鏡中級(jí)技術(shù)合格證。透過(guò)不絕學(xué)習(xí)，我健全了自身理論水平，完善了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富了自身的臨床經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了自身的法律意識(shí)。四、振奮精神，進(jìn)入狀態(tài)，認(rèn)真投入醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)，迎接復(fù)評(píng)作為一名醫(yī)務(wù)人員，我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱誠(chéng)和認(rèn)真態(tài)度，從自身上抓起，發(fā)奮提高自身的業(yè)務(wù)水平，以“三基”“三嚴(yán)”為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，連續(xù)鞏固去年的“四心服務(wù)”，嚴(yán)格各種收費(fèi)項(xiàng)目，做到“不亂收”，“不多收”，“不少收”，合格用藥和開(kāi)具醫(yī)學(xué)檢查，躲避不合理的醫(yī)療揮霍，完善醫(yī)患溝通制度，發(fā)奮為每個(gè)病員服好務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)發(fā)奮實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)突破：一是堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先，以病人為中心，在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破；二是健全完善醫(yī)患溝通制度，在促進(jìn)醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破；三是帶給優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，在患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破；四是健全完善醫(yī)療告知制度，在增長(zhǎng)醫(yī)患信任方面取得新突破。我透過(guò)今年的工作和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)大局意識(shí)，堅(jiān)持做好“為民健康，從我做起”，構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)聯(lián)，我發(fā)奮做到了對(duì)每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛(ài)心，以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心，耐性的為每一位患者和家屬解決自身權(quán)限范圍內(nèi)能夠解決的困難，發(fā)奮為病人和家屬營(yíng)造了一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓醫(yī)院和病員放心，不絕的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自身醫(yī)療服務(wù)水平。五、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，理解批判，發(fā)奮以新的成績(jī)向醫(yī)院匯報(bào)在今年，因自身的自負(fù)自得的情緒，讓自身在工作中顯現(xiàn)誤差，為此，在領(lǐng)導(dǎo)們的教育和幫忙下，敢于承認(rèn)自身的錯(cuò)誤，理解領(lǐng)導(dǎo)和老師的批判，而且下決心改正錯(cuò)誤，在以后的工作中更要嚴(yán)格要求自身，使自身以教訓(xùn)認(rèn)作經(jīng)驗(yàn)，以領(lǐng)導(dǎo)給的機(jī)會(huì)認(rèn)作契機(jī)，發(fā)奮工作，講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)取以新的成績(jī)來(lái)向醫(yī)院匯報(bào)。六、參加科室的管理，發(fā)奮做好相關(guān)工作今年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和科室同事的信任下，我當(dāng)選為了科室的秘書(shū)，雖然目前沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)酬勞，在我被布置反思總結(jié)的時(shí)刻，我仍然不忘掉科室的管理工作，及時(shí)為科室主任分擔(dān)工作，及時(shí)完成科室主任布置的相關(guān)任務(wù)。正因，科室秘書(shū)這是一個(gè)新的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是新的挑戰(zhàn)，為此，我參加了科室秘書(shū)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，同時(shí)順利參加了科室秘書(shū)培訓(xùn)的考試。在實(shí)際工作中，我也邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，同時(shí)成立了外科年輕醫(yī)師學(xué)術(shù)興趣小組，并定期組織了活動(dòng)，深受了小構(gòu)成員的好評(píng)。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。當(dāng)然，我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí)，重視細(xì)節(jié)，加以改正和提高，辭別對(duì)于自身的自負(fù)自得一面，在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正，爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)，成為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)心目中的好職工。2024年度考核工作總結(jié)篇6時(shí)間如流水，一晃又是一學(xué)期?；仨⒛甏合?，夜以繼日、忘我工作，功夫不負(fù)有心人，xx作為物理老師，除了出色完成物理教學(xué)任務(wù)外，還參加了廣東省第八批物理特級(jí)老師競(jìng)選，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面考核評(píng)審，于xx年6月1日被xx市教育局介紹為省特級(jí)老師，為廣東省民辦學(xué)校申報(bào)特級(jí)老師開(kāi)創(chuàng)了先河，也為xx中學(xué)贏得了特殊榮譽(yù)，深感欣慰。xx作為校長(zhǎng)秘書(shū)，除了努力完成校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)外，還樂(lè)觀自動(dòng)服務(wù)“兩處一室”更新了各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是在學(xué)校文化建設(shè)和對(duì)外宣傳等方面做出了樂(lè)觀貢獻(xiàn)。常常利用休息時(shí)間，工作到深夜三點(diǎn)，撰寫(xiě)計(jì)劃、總結(jié)、宣傳文檔和各種文件，包含?？ⅰ鞍藟K展牌”、“四折頁(yè)”等得到了董事會(huì)孫總和周校長(zhǎng)的大力支持、幫忙和充分確定，贏得了廣泛信任和敬重。下面，引用xx市教育局特級(jí)老師評(píng)審組對(duì)xx晉升廣東省特級(jí)老師的綜合評(píng)審看法作為xx新一學(xué)期最合適的工作總結(jié)。附件：中學(xué)特級(jí)老師介紹人選xx同仁綜合評(píng)價(jià)看法中學(xué)特級(jí)老師介紹人選xx同仁綜合評(píng)價(jià)看法xx市教育局中學(xué)校特級(jí)老師評(píng)審小組經(jīng)考察，我們認(rèn)為，xx同仁符合中學(xué)特級(jí)老師條件。對(duì)其綜合評(píng)價(jià)看法如下：一、xx同仁治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作刻苦努力，課題研究成績(jī)及其論文等獲獎(jiǎng)級(jí)別高、數(shù)量多，在xx市民辦學(xué)校名師隊(duì)伍中堪稱杰出典范，是具有獨(dú)特物理風(fēng)格的學(xué)科帶頭人，是物理學(xué)科的教學(xué)專家，不愧入選國(guó)家骨干老師詞典，不愧為受到省政府稱贊的優(yōu)秀老師。1、xx同仁堅(jiān)持自修，不絕充實(shí)自身，為取得顯著成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他先后取得了中師、師專、本科及研究生學(xué)歷，取得xx省首批新課程培訓(xùn)者結(jié)業(yè)證、xx省中學(xué)校長(zhǎng)合格證。他連續(xù)20年擔(dān)負(fù)省重點(diǎn)教研課題組負(fù)責(zé)人多次在物理年會(huì)上作典型發(fā)言受到全都好評(píng)。2、xx同仁長(zhǎng)期堅(jiān)持在農(nóng)村工作，業(yè)績(jī)顯著。作為校長(zhǎng)，他把一所普通農(nóng)村中學(xué)發(fā)展成為地級(jí)市重點(diǎn)中學(xué)；作為老師，他受到省級(jí)以上嘉獎(jiǎng)20多次，漸漸成長(zhǎng)為省級(jí)優(yōu)秀老師；作為省課題研究組組長(zhǎng)，多次獲得xx省先進(jìn)科研工。xx9至xx7在xx省重點(diǎn)高中附屬中學(xué)分管教學(xué)工作，教畢業(yè)班物理兼班主任，創(chuàng)造了全市中考“四連冠”的奇跡。xx8至xx7在xx市翰林試驗(yàn)學(xué)校教畢業(yè)班物理兼任理科教研組長(zhǎng)。xx9至現(xiàn)在，在xx市xx中學(xué)教物理兼任校長(zhǎng)秘書(shū)，為xx中學(xué)科研興校做出了突出貢獻(xiàn)。近兩年，他活躍在廣東民辦教育前沿，搭配校長(zhǎng)總結(jié)和提煉xx中學(xué)辦學(xué)成績(jī)及課題教研成績(jī)，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)一次，省級(jí)獎(jiǎng)四次，參加省級(jí)教育論壇四次，在我市享有盛譽(yù)。3、xx同仁工作勤奮、刻苦，業(yè)績(jī)特別突出，堪稱名師中的杰出代表。他于19989在xx受到省政府稱贊，獲得“xx省優(yōu)秀老師”稱呼并入選《中國(guó)中學(xué)骨干老師辭典》和《中國(guó)當(dāng)今中學(xué)教育名人大典》及xx省教育學(xué)會(huì)會(huì)員；198112在xxxx獲得“xx縣先進(jìn)工”稱呼；199611和xx11在xx孝感分別獲得“九五”、“十五”“科研先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)；1995、1999、xx年在xx獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)老師輔導(dǎo)獎(jiǎng)，被聘為國(guó)家級(jí)月刊《試驗(yàn)與裝備》特約通訊員；1994年獲得xx縣教學(xué)“十佳”和“骨干老師”稱呼先后獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)縣級(jí)嘉獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)有2次、12次、13次。4、xx同仁歷任市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校主任8年、副校長(zhǎng)4年，校長(zhǎng)4年，在省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校主管教學(xué)4年，在xx市xx中學(xué)做班主任、校長(zhǎng)秘書(shū)。他每做一個(gè)崗位，都能嚴(yán)于律己，出色完成任務(wù)，把工作做到盡善盡美，不愧為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)的骨干、育人的模范、師德的楷模、學(xué)習(xí)的典范。他堅(jiān)持在畢業(yè)班把關(guān)教學(xué)，教學(xué)成績(jī)始終名列前茅，深受廣闊學(xué)生及其家長(zhǎng)擁戴。教育教學(xué)教研成績(jī)顯著，在物理老師中影響很大，深得同行的敬重。二、xx同仁是“教學(xué)與課程論”的研究生，擅長(zhǎng)省級(jí)課題研究并取得很多高級(jí)別成績(jī)，在科研促教、新課程推動(dòng)的實(shí)踐中碩果累累，是教研、課改的引領(lǐng)者。xx同仁工作之余，勤于筆耕，在各級(jí)各類物理期刊上發(fā)表大量論文并獲獎(jiǎng)；多次主講縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、示范課、電教課等觀摩課并獲獎(jiǎng)；多次自制教具獲得縣級(jí)、市級(jí)嘉獎(jiǎng)；近幾年為xx市xx中學(xué)獲得國(guó)家級(jí)嘉獎(jiǎng)一次、省級(jí)嘉獎(jiǎng)4次立下了汗馬功勞；特別是他無(wú)私奉獻(xiàn)，把自身20多年的辦學(xué)成績(jī)和科研成績(jī)帶給了xx市xx中學(xué)，成為我市中學(xué)教育工的楷模。他撰寫(xiě)的論文《xx》獲得《教育前沿》一等獎(jiǎng)（xx.05.8）；《xx》獲得《教育前沿》二等獎(jiǎng)（xx.05.08）；《xxx》獲得《商情科學(xué)教育家》一等獎(jiǎng)（xx.05.08）；《xx》在《內(nèi)蒙古人民出書(shū)社》出書(shū)（xx.05.10與人合編）；xx.4.10《xx》獲得xx省教學(xué)研究室三等獎(jiǎng)；《xx》獲得《中學(xué)校試驗(yàn)與裝備》一等獎(jiǎng)（xx.11.30）；《xx》獲得《中學(xué)校試驗(yàn)與裝備》一等獎(jiǎng)（xx.4.10）；《xx》獲得《中學(xué)校試驗(yàn)與裝備》一等獎(jiǎng)（xx.11.30）；《xx》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)（xx.5.20）；《xx》獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)（xx.5.20）；《xx》獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)（1996.1.30）；《xx》獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)（1994.11.20）；“生活中的理化生知識(shí)大賽”獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)（1994.12.28）；《xx》刊在《xx》xx.6p29（xx.11）；《xx》刊在《xx》xx.6xx（xx.11）；承當(dāng)省級(jí)重點(diǎn)課題“xx的科學(xué)探究”試驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)課題研究，成績(jī)顯著多次獲獎(jiǎng)；獲得市級(jí)以下論文、優(yōu)質(zhì)課、自制教具等獎(jiǎng)項(xiàng)48次。近年來(lái)，他與人合作撰文《xx》刊登在《師道》（xx年4月刊），《xx》獲得國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)。他參加了廣東省民辦教育30年回顧與展望等省級(jí)教育論壇四次，撰寫(xiě)的《xx》在中國(guó)第二屆民辦教育和諧發(fā)展校長(zhǎng)論壇會(huì)上溝通。他撰寫(xiě)的《xx》《xx中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃（xx～xx）》等30多萬(wàn)字的演講文稿和發(fā)表的，為xx市教育事業(yè)做出了特別的貢獻(xiàn)！三、xx同仁精于傳、幫、帶，是培養(yǎng)青年老師的熱心人和師資培訓(xùn)的主講者。任職以來(lái)，他十分重視對(duì)青年老師的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。他培養(yǎng)過(guò)彭和平等十多名年輕老師，擔(dān)負(fù)過(guò)多位實(shí)習(xí)生的輔導(dǎo)老師，幫忙他們熟識(shí)學(xué)校的要求和管理，熟識(shí)教材和學(xué)生，學(xué)會(huì)課堂調(diào)控和班級(jí)管理，促使他們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)。他用精湛的課堂表演藝術(shù)、生動(dòng)多彩的課堂互動(dòng)局面、技藝出眾的課堂語(yǔ)言魅力和深厚無(wú)比的課堂駕馭本領(lǐng)贏得了廣泛敬重。在他的感染和培養(yǎng)下，很多人已經(jīng)成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。譬如：他輔導(dǎo)的年輕老師劉中平在市物理老師教學(xué)競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)，彭和平老師榮獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)受到省市物理教研員的高度贊評(píng)。他培養(yǎng)趙章宏、李丹等青年老師獲得市級(jí)以上嘉獎(jiǎng)18人次。四、xx同仁愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，勇于探究，是師德高尚的模范老師。xx遵守憲法和法律，忠實(shí)執(zhí)行黨的教育方針、政策，具有良好的思想政治素養(yǎng)和師德；具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的物理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有確定廣度的物理學(xué)科知識(shí)；物理教育教學(xué)水平高、本領(lǐng)強(qiáng)，能勝任物理循環(huán)教學(xué)，嫻熟掌握了物理教育教學(xué)的基本功，掌握了物理現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧，在面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素養(yǎng)、培優(yōu)挖潛等方面取得了顯著成績(jī)；樂(lè)觀參加連續(xù)教育，不絕追蹤教育科研信息，獨(dú)立開(kāi)展或組織物理教研活動(dòng)，具有物理教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的本領(lǐng)，并在物理方面取得了突出的成績(jī)，引導(dǎo)和