《AutoCAD》教案-16 創(chuàng)建尺度標(biāo)注

授課序號16課時數(shù)2個課時授課內(nèi)容項目十六：創(chuàng)建尺寸標(biāo)注教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：①會運用認(rèn)識尺寸標(biāo)注的組成、類型和規(guī)則②會運用創(chuàng)建和修改尺標(biāo)注樣式的方法③會運用常用文本標(biāo)注的方法和技巧能力目標(biāo)：①掌握尺寸樣式的創(chuàng)建方法。②掌握線性尺寸、角度尺寸、直徑尺寸和半徑尺寸的創(chuàng)建方法和技巧。③掌握弧長尺寸、連續(xù)及基線尺寸、特殊尺寸和快速標(biāo)注的創(chuàng)建方法和技巧。④掌握編輯尺寸標(biāo)注的方法和技巧。素質(zhì)目標(biāo)：學(xué)會AUTOCAD，用AUTOCAD進(jìn)行繪圖制作。思政元素及融入方法思政元素：激發(fā)學(xué)生愛國精神、不忘初心牢記使命。融入方法：結(jié)合本課程教學(xué)內(nèi)容，把培育和踐行自主自覺的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、科學(xué)合理的思維方法、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工匠精神、堅定不移的愛國精神等價值觀有機(jī)融入到課程的教學(xué)里，全面滲透到教學(xué)全過程，在落小、落細(xì)、落實上下功夫，找準(zhǔn)滲透點，有的放矢進(jìn)行思政教育。教學(xué)重點①掌握尺寸標(biāo)注的方法②掌握修改標(biāo)注的技巧教學(xué)難點①正確快速地掌握尺寸標(biāo)注的修改技巧教學(xué)地點普通教室□一體化教室□多媒體教室□實訓(xùn)室實驗室□企業(yè)現(xiàn)場□其他教學(xué)方法及手段常規(guī)教學(xué)□啟發(fā)式教學(xué)R現(xiàn)場教學(xué)□案例教學(xué)□問題教學(xué)□項目教學(xué)R多媒體教學(xué)□演示教學(xué)其他教學(xué)資源課件PPT：項目十六：尺度標(biāo)注的基本知識微課視頻MP4：實際項目尺度標(biāo)注實訓(xùn)指導(dǎo)書PDF：實際項目尺度標(biāo)注信息化手段智慧職教平臺教學(xué)內(nèi)容組織與過程設(shè)計總體安排1．線性標(biāo)注約10分鐘2．對齊標(biāo)注約10分鐘3．弧長標(biāo)注約10分鐘4．基線標(biāo)注約10分鐘 5.連續(xù)標(biāo)注約10分鐘6．課堂練習(xí)約15分鐘 7.小結(jié)約15分鐘 教學(xué)階段教師活動學(xué)生活動備注課前導(dǎo)學(xué)在智慧職教平臺上發(fā)布線上教學(xué)資源：課件PPT+微課+實訓(xùn)指導(dǎo)書PDF。通過登陸職教云平臺完成課前預(yù)習(xí)課中教學(xué)1.教師點名【課堂活動】：發(fā)布職教云簽到2.內(nèi)容講解創(chuàng)建尺度標(biāo)注線性標(biāo)注執(zhí)行“標(biāo)注”/“直線”標(biāo)注工具欄/線性2、對齊標(biāo)注（1）執(zhí)行“標(biāo)注”/“對齊”（2）標(biāo)注工具欄/線性3、弧長標(biāo)注（1）執(zhí)行“標(biāo)注”/“弧長”（2）標(biāo)注工具欄/弧長4、基線標(biāo)注（1）執(zhí)行“標(biāo)注”/“基線標(biāo)注”（2）標(biāo)注工具欄/基線（3）輸入命令dimbaseline5.連續(xù)標(biāo)注（1）執(zhí)行“標(biāo)注”/“連續(xù)標(biāo)注”（2）標(biāo)注工具欄/連續(xù)（3）輸入命令dimcontinue半徑標(biāo)注（1）執(zhí)行“標(biāo)注”/“半徑”（2）標(biāo)注工具欄/半徑7.直徑標(biāo)注（1）執(zhí)行“標(biāo)注”/“直徑”（2）標(biāo)注工具欄/直徑8.圓心標(biāo)注（1）執(zhí)行“標(biāo)注”/“圓心”（2）標(biāo)注工具欄/圓心（3）輸入命令dimcenter9.角度標(biāo)注（1）執(zhí)行“標(biāo)注”/“角度”（2）標(biāo)注工具欄/角度（3）輸入命令dimcenter10.引線標(biāo)注（1）執(zhí)行“標(biāo)注”/“引線”（2）標(biāo)注工具欄/快速引線（3）輸入命令le(4)輸入S設(shè)置4.實訓(xùn)項目最終效果：6.課堂小結(jié)登陸職教云平臺，完成本節(jié)課簽到課堂聽講、做筆記、認(rèn)真聽取教師的要點講述、觀看演示，并且可反復(fù)觀看微課視頻或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)書，最終獨立完成實訓(xùn)內(nèi)容。課后評價教師在職教云平臺上打開評價頁面，督促學(xué)生完成本節(jié)課程的評價。同時教師也做出以下評價，①學(xué)生的課堂參與度（是否主動思考、積極參與）②課堂實訓(xùn)項目的完成度（理論知識的理解、實際操作的方法掌握程度）學(xué)生在職教云平臺上完成以下評價：①學(xué)生評價：評價教師的教學(xué)②學(xué)生總結(jié)：對自己本節(jié)課的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)課后作業(yè)