江蘇省南京市2024年小升初語文真題試卷及答案

江蘇省南京市2024年小升初語文真題試卷及答案閱卷人一、基礎(chǔ)知識。得分1．抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范、行款整齊，力求美觀。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。2．根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞。在màncháng的歲月里，時光一寸一寸地nuóyí。在知識的海洋中遨游，我們追逐著智慧的浪花，從yòuzhì走向成熟。此刻，我們相聚在一起，bǐcǐ訴說著成長的故事。無論是在順境中乘風破浪，還是在困境中páihuái不前，都將成為美好的回憶。愿未來的日子，我們與shūjí為友，與良師為伴！3．下列加點字的讀音全部正確的一項是（）A．挑剔（tì）炊煙（chuī）傾覆（qīng）燈盞（zhǎn）B．明媚（mèi）驚惶（huáng）蒸融（zhēn）石蕊（ruǐ）C．侵襲（qīn）眨眼（zhá）花圃（pǔ）僻靜（pì）D．湯匙（chí）間斷（jiàn）埋怨（mán）搜集（sōu）4．下列詞語中，字形全部正確的一項是（）A．沸騰寬慰防御見微知著 B．腫脹依偎覺察不可思意C．荒涼擔擱剝削司空見貫 D．通霄唯恐尖銳懸燈結(jié)彩5．下列加點字的意思不相同的一項是（）A．兔走觸株走馬觀花 B．自愧弗如弗若之矣C．與之俱學一應(yīng)俱全 D．知書達理孰為汝多知乎6．下列說法有誤的一項是（）A．《北京的春節(jié)》中，“雜拌兒”“零七八碎兒”“閑在”等詞充分體現(xiàn)了“京味兒”語言的特點。B．“全校運動會上，杰明在跳繩比賽中勇奪第一，思慧在跳高比賽中摘得桂冠，寧寧在短跑比賽中拔得頭籌?！本渲屑狱c詞語的意思都是一樣的。C．《游園不值》是葉紹翁寫的詩，詩句主要表達了作者因沒有遇到園子主人而產(chǎn)生的遺憾之情。D．在與李教授的交談中，我深感“聽君一席話，勝讀十年書”。他的見解獨到，深入淺出，讓我在短時間內(nèi)獲得了許多寶貴經(jīng)驗。7．春雨是大自然的恩賜，它滋潤著萬物，也滋養(yǎng)著我們的心靈。下列排序正確的一項是（）春雨有靈，它通曉時令，總是在莊稼最需要的時候降臨。它潤物無聲，卻能讓大地煥發(fā)生機，這便是“____”的智慧。早春時節(jié)，小雨綿綿，那雨絲細如牛毛，落在地面上，卻仿佛潤如酥油，讓人感受到春天的氣息，這便是“____”的細膩。清晨，細雨悄然降臨，沾濕了輕塵，道路清新而濕潤，仿佛是大地的母親輕輕撫摸著萬物，這便是“____”的溫柔。有時，細雨綿綿，卻寄托著無盡的哀傷，仿佛是大自然在訴說著一段沉郁的故事，讓人不禁為之動容，這便是“____”的凄冷。①好雨知時節(jié)②渭城朝雨浥輕塵③蕭蕭暮雨子規(guī)啼④天街小雨潤如酥A．①④②③ B．①④③② C．①②④③ D．④①②③8．翻開我國百年來風云激蕩的歷史篇章，全國各族人民在廣袤的神州大地上，繪就了人類歷史發(fā)展史上波瀾壯闊的壯美畫卷。和平路小學六（1）中隊正在籌備“奮斗的歷程”綜合性學習活動，邀請你共同參與?。?）【板報策劃】宣傳委員建楓正策劃一期以“奮斗的歷程”為主題的黑板報。以下材料不適合出現(xiàn)在黑板報上的是（）。A．《飛奪瀘定橋》B．《囚歌》 C．《學弈》 ． 《獄中聯(lián)歡》（2）【主題活動】活動課形式豐富多樣，既有歌曲表演，也有詩詞朗誦。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________藝詩同學在活動課上獻歌一曲《春天的故事》。歌詞“1979年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈”中的“老人”是指下列哪一位偉人？（）A．A B．B C．C D．D（3）活動期間，同學們搜集了一首首紅色詩詞，制作詩集。下列詩詞不適合收錄在詩集中的是（）A．砍頭不要緊，只要主義真。B．虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。C．不到長城非好漢，屈指行程二萬。D．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（4）梓昕同學讀完這本詩集后，覺得受益匪淺，想推薦給身邊的好友閱讀。請你替他簡要寫上兩條推薦的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）少年當勵志。文學家司馬遷說過：“人固有一死，，或輕于鴻毛”我們從小就要立下為人民服務(wù)的志向。面對挫折，我們還要錘煉堅韌不拔的品質(zhì)，像翠竹那樣，“，任爾東西南北風”。（2）少年當惜時。每當讀到“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)，像針尖上一滴水，我的日子，沒有聲音，也沒有影子”這句話時，我不禁感嘆時光。古語又云：“，更有早行人?！保?）少年當思辨。一兒曰：“日初出，及日中則如盤盂。”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，?！眱尚悍謩e從和兩個不同角度思考問題。閱卷人二、閱讀。得分國產(chǎn)操作系統(tǒng)之光：銀河麒麒【材料一】2024年5月25日，第七屆數(shù)字中國峰會最佳成果頒獎儀式舉行，相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覐?80家單位選送的技術(shù)領(lǐng)先、創(chuàng)新性強，推動核心技術(shù)、關(guān)鍵基礎(chǔ)技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用的594個成果中，經(jīng)過三輪嚴格遴選，評選出“十大硬核科技”成果。銀河麒麟高級服務(wù)器操作系統(tǒng)V10SP32403作為唯一國產(chǎn)操作系統(tǒng)產(chǎn)品入選！本屆峰會發(fā)布的《數(shù)字中國發(fā)展報告（2023年）》顯示，2023年我國數(shù)字經(jīng)濟保持穩(wěn)健增長，數(shù)字經(jīng)濟核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重達到10%。新一代信息技術(shù)在帶來巨大潛力的同時，也帶來了新的數(shù)據(jù)安全挑戰(zhàn)。構(gòu)建安全創(chuàng)新的信息技術(shù)體系，已經(jīng)成為行業(yè)共識。麒麟軟件將以安全可信的操作系統(tǒng)，持續(xù)構(gòu)建安全創(chuàng)新的數(shù)字化底座，為各行各業(yè)深化數(shù)實融合、推動新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展貢獻力量，打造世界級操作系統(tǒng)中國品牌！【材料二】銀河麒麟操作系統(tǒng)和CentOS是兩種Linux操作系統(tǒng)，雖然它們都基于Linux內(nèi)核，但是它們還是存在一些區(qū)別的?！糗浖碈entOS的軟件源是基于RHEL的，它是由RedHat公司開發(fā)的。而麒麟操作系統(tǒng)的軟件源是基于Ubuntu的，這是由Canonical公司開發(fā)的。麒麟操作系統(tǒng)的軟件源尤其適合更新程序和庫，因為一些軟件包比CentOS軟件源更新?！鬫___麒麟操作系統(tǒng)對安全性要求較高，因此有嚴格的安全檢查機制。但是這樣也帶來了一些不便，比如在程序的運行過程中如果操作了需要root權(quán)限的文件，就會產(chǎn)生類似于權(quán)限拒絕的錯誤。CentOS并不一定像麒麟操作系統(tǒng)那樣使安全性變得更好，但是它有一個優(yōu)點，就是集成了防火墻，使得它更加適合于搭建服務(wù)器?！鬫___麒麟操作系統(tǒng)對于新手來說有比較友好的界面，但是對于習慣于CentOS的使用者來說，就要花一些時間來適應(yīng)了。CentOS則需要一定的命令行技能，但是對于熟悉Linux的使用者，它更加適合。◆____麒麟操作系統(tǒng)有一個用戶友好的界面，這使得它好像更加適合日常使用。而CentOS主要用于服務(wù)器上，因此它沒有那么多的桌面環(huán)境可選。10．材料一畫橫線的句子，運用了的說明方法，說明了。11．閱讀材料二，選擇合適的詞語依次填入橫線上，正確的是（）。A．安全性用戶界面程序性B．安全性易用性用戶界面C．安全性選擇性用戶界面D．程序性用戶界面選擇性12．根據(jù)內(nèi)容，進行判斷。用“正確”“錯誤”表示。①銀河麒麟高級服務(wù)器操作系統(tǒng)V10SP32403作為國產(chǎn)操作系統(tǒng)產(chǎn)品之一入選“十大硬核科技”成果。②銀河麒麟操作系統(tǒng)和CentOS是兩種操作系統(tǒng)，雖然它們都基于Linux內(nèi)核，但是它們還是存在一些區(qū)別。③對于習慣于麒麟操作系統(tǒng)的用戶來說，CentOS擁有著比較友好的界面，也更加容易上手，節(jié)省很多摸索的時間。④CentOS并不一定像麒麟操作系統(tǒng)那樣使安全性變得更好，但是它有一個優(yōu)點，就是集成了防火墻，可以產(chǎn)生類似于權(quán)限拒絕的錯誤。13．銀河麒麟操作系統(tǒng)被評選為“十大硬核科技”成果，請結(jié)合材料相關(guān)內(nèi)容，為其寫一段頒獎詞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________合歡樹史鐵生①十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文做得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的?！袄蠋熣业郊襾韱枺遣皇羌依锏拇笕藥土嗣?。我那時可能還不到十歲呢?！蔽衣牭脪吲d，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”她就解釋。我裝作根本不再注意她的話，對著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。②二十歲，我的兩條腿殘廢了。為了我的腿，母親的頭上開始有了白發(fā)。盡管醫(yī)院已明說我的病目前沒辦法治，但母親不死心，她到處找大夫，打聽偏方，花錢買來些稀奇古怪的藥，讓我服用，讓我洗、敷、熏、炙?！皠e浪費時間啦！根本沒用！”我說。我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘疾人救出困境。可母親仍不放棄，直到最后一回我的胯上被熏成燙傷，這對于癱瘓病人實在太懸了。后來母親發(fā)現(xiàn)我在寫小說，她跟我說：“那就好好寫吧。”我聽出來，她對治好我的腿也終于絕望，但又抱了新的希望?！澳阈r候的作文不是得過第一？”她提醒我說。她到處去給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不舍。③三十歲時，我發(fā)表了第一篇小說，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇小說又僥幸獲獎，母親已經(jīng)離開我整整七年。④獲獎之后，登門采訪的記者就多，大家都好心好意，認為我不容易。但是我只準備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：母親為什么早早地走了呢？迷迷糊糊中，我似乎聽見回答：“她心里太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了?！边@讓我心里得到一點安慰，睜開眼睛，風正在樹林里吹過。⑤幾年前，老街坊們就提醒過我：“到小院兒去看看吧，你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了！”我聽了心里一陣抖。還說，我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。⑥我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的小苗，以為是含羞草，種在花盆里長起來，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在花盆里。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上。再過一年，母親去世，我們搬離了同母親住過的那個小院兒，悲痛弄得把那棵小樹忘記了。⑦與其在外邊瞎逛，我想，不如就去看著那棵樹吧。來到老院子，老街坊們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點煙，送到我眼前。大伙都不知道我獲獎的事，也許知道，但不覺得那很重要；還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長到房高了。但我再難看見它了，因為老院里擴建了小廚房什么的，過道窄，搖車進不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。⑧我告別了老街坊，搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。⑨有一天那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎么種的14．聯(lián)系上下文，解釋短文中加點的詞語。掃興：鍥而不舍：15．根據(jù)短文內(nèi)容填空。①第④自然段畫橫線的句子是對作者的描寫，對母親的離世，“我”感到十分。轉(zhuǎn)念一想，“她心里太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了”，這時“我”又感到一絲。②在第⑤自然段中，當我聽到老街坊們說合歡樹開花了，“我聽了心里一陣抖”，那是因為?？梢?，合歡樹。16．關(guān)于短文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A．十歲那年，“我”的作文得了第一，母親說，她小時候的作文寫得還要好。B．二十歲那年，“我”的兩條腿殘廢了，母親到處找大夫、打聽偏方、買藥。C．三十歲時，“我”的小說發(fā)表了。過了幾年，“我”的另一篇小說又獲獎了。D．幾年前，“我”又去看那棵合歡樹，我看到合歡樹開花了，長到房高了17．第⑥自然段是一處插敘，這一段可以刪除嗎？請說明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．史鐵生的一生，飽受磨難。作家余華說：“史鐵生是一個生命奇跡，每個文字的背后，都是他用生命在歌唱?！闭埥Y(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ恼骂}目“合歡樹”的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人三、寫作。（30分）得分19．從下面兩題中任選一題，寫一篇作文。注意文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。（1）童年的發(fā)現(xiàn)，往往伴隨著天真或幻想。讀到《表里的生物》，你怎么也不會想到“表里的生物”竟然是一只“蝎子”吧？當你不斷發(fā)問，追根求源，就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。要求：以“發(fā)現(xiàn)”為話題，完成一篇習作，題目自擬。要能寫出自己的真情實感，把印象深刻的內(nèi)容寫具體。（2）閱讀著《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》，我們被小說曲折動人的情節(jié)深深吸引，讀完后意猶未盡。如果讓你來編寫故事，在荒島上生活二十八年的魯濱遜、旅行途中飛越千山萬水的尼爾斯還會遇到什么困難，又是怎樣克服的呢？要求：選擇其中一個人物，展開合理想象，編寫故事，注意內(nèi)容具體。題目自擬。

答案解析部分1．【答案】十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查漢字的書寫，用正楷抄寫一遍，要求正確、美觀。注意“插”別寫錯，“柳”中間別少撇，“忘”別寫成“望”。

故答案為：十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

【點評】漢字書寫是語文學習的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，在平時就要注意了解漢字的構(gòu)成以及書寫規(guī)律，掌握規(guī)范書寫漢字的基本要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的書寫習慣。注意標點符號單獨占一個田字格，且寫在該田字格的左下格。2．【答案】漫長；挪移；幼稚；彼此；徘徊；書籍【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“漫長”的“漫”不要寫成同音字“慢”，“挪移”的“挪”不要寫成形近字“哪”，“幼稚”的“幼”不要寫成同音字“幻”，“書籍”的“籍”不要寫成形近字“藉”。書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：漫長；挪移；幼稚；彼此；徘徊；書籍

【點評】本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。3．【答案】D【解析】【分析】A：“挑剔”中的“剔”不讀“tì”，應(yīng)讀作“tī”，所以錯誤。

B：“蒸融”中的“蒸”不讀“zhēn”，應(yīng)讀作“zhēng”，所以錯誤。

C：“眨眼”中的“?！辈蛔x“zhá”，應(yīng)讀作“zhǎ”，所以錯誤。

D：正確。

故答案為：D

【點評】本題考查學生辨析字音的能力。正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。4．【答案】A【解析】【分析】本題考查對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫。

A：正確。

B：“不可思意”的“意”有誤，應(yīng)改為“議”。

C：“擔擱”的“擔”有誤，應(yīng)改為“耽”，“司空見貫”的“貫”有誤，應(yīng)改為“慣”。

D：“通霄”的“霄”有誤，應(yīng)改為“宵”。

故答案為：A

【點評】①本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。②主要考查學生結(jié)合詞語理解字義的能力，在于平時的積累和識記。5．【答案】D【解析】【分析】考查了多義字?！岸嗔x字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查一個多義字在不同的語境中所表達的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案。

A項相同。“兔走觸株走馬觀花”中的“走”指跑。

B項相同?！白岳⒏ト绺ト糁印敝械摹案ァ敝覆?。

C項相同。“與之俱學一應(yīng)俱全“的”俱“指全都、一起。

D項不同?！爸獣_理”的“知”：了解?！笆霝槿甓嘀酢钡摹爸蓖爸恰?，聰明、智慧。

故答案為：D。

【點評】有些字在不同的語境中意思不同，要想學會辨析字義，特別是有多重含義的字在不同語境中要通過反復(fù)讀加以理解并辨析，以防選錯。6．【答案】C【解析】【分析】考查近義詞、諺語、俗語及慣用語、詩歌情感主旨、字詞理解與賞析。找近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語中去找。第二種是根據(jù)詞語的意思，想想和它意思相同或相近的詞語。A、B、D正確。C.有誤?！队螆@不值》這首七言絕句描寫了作者游園未遂，紅杏出墻的動人情景.表現(xiàn)了春天有壓抑不了的生機，流露出作者對春天的喜愛之情。描寫出田園風光的幽靜安逸、舒適愜意。

故答案為：C。

【點評】掌握了找近義詞的方法，還要注意積累詞語，詞語積累多了，找近義詞就容易多了。7．【答案】C【解析】【分析】考查了句子的排序。語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。

①好雨知時節(jié)：出自杜甫的《春夜喜雨》，詩句表達了對及時雨的贊美，認為它是應(yīng)時節(jié)而降，對農(nóng)作物生長極為有利。②渭城朝雨浥輕塵：出自王之渙的《登鸛雀樓》，詩句描繪了清晨細雨打濕了輕塵，給道路帶來清新濕潤的畫面。③蕭蕭暮雨子規(guī)啼：出自宋代詩人蘇軾的《江城子·密州出獵》，詩句中的“暮雨”指的是傍晚時分下的雨，子規(guī)是杜鵑鳥的一種，啼聲悲哀，常用來表達哀傷的情感。④天街小雨潤如酥：出自唐代詩人韓愈的《早春呈水部張十八員外》，詩句描繪了初春時節(jié)細雨蒙蒙、滋潤大地的景象。根據(jù)題目中的描述，正確的排序應(yīng)該是①②④③。

故答案為：C。

【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。8．【答案】（1）C（2）B（3）D（4）這是一本富有教育意義的詩集，其中包含了豐富的情感和思想內(nèi)涵，能夠幫助讀者更好地理解生活和自我。此外，這本書還具有很高的藝術(shù)價值，語言優(yōu)美，形式多樣，能夠激發(fā)讀者的審美情趣和創(chuàng)造力?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查課文理解、推薦介紹、詩歌情感主旨和實踐作業(yè)，一定要仔細閱讀題目，了解問題的具體要求和細節(jié)，確保理解正確后再進行回答。

（1）本題考查課文理解和詩歌情感主旨，《學弈》是孟子的一篇文章，講述的是弈秋教兩個人下棋的故事，并沒有直接體現(xiàn)“奮斗的歷程”的主題。而其他三個選項都與奮斗和艱難歷程相關(guān)：《飛奪瀘定橋》是中國工農(nóng)紅軍長征中的一個著名戰(zhàn)役，《囚歌》是葉挺在獄中寫下的詩歌，《獄中聯(lián)歡》則描述了革命者在獄中舉行的聯(lián)歡活動，這些都體現(xiàn)了人們在逆境中奮斗的精神。因此，《學弈》不太適合用于這次黑板報。

（2）本題考查課文理解，“1979年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈“這里的“老人“指鄧小平。1979年4月，鄧小平對廣東省委負責人說：“可以劃出一塊地方，叫做特區(qū)，中央沒有錢，你們自己搞，殺開一條血路來?！苯?jīng)濟特區(qū)以國家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟政策，吸取僑資、外資，引進先進科學技術(shù)和管理經(jīng)驗，進行現(xiàn)代化建設(shè)。1980年，在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)；1988年，設(shè)立海南經(jīng)濟特區(qū)。

（3）本題考查詩歌情感主旨，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”出自陸游的《示兒》，表達了作者對祖國統(tǒng)一的期盼和對兒子的期望。雖然它也涉及到愛國主義的主題，但它并不是一首紅色詩詞，因為它并沒有表達出中國共產(chǎn)黨的理念和價值觀。相比之下，其他三首詩都是紅色詩詞，它們都表達了堅定的信念、英勇的斗爭精神以及對勝利的渴望。

（4）本題考查推薦介紹，故答案為：這是一本富有教育意義的詩集，其中包含了豐富的情感和思想內(nèi)涵，能夠幫助讀者更好地理解生活和自我。此外，這本書還具有很高的藝術(shù)價值，語言優(yōu)美，形式多樣，能夠激發(fā)讀者的審美情趣和創(chuàng)造力。

故答案為：(1)C；(2)B；(3)D；（4）這是一本富有教育意義的詩集，其中包含了豐富的情感和思想內(nèi)涵，能夠幫助讀者更好地理解生活和自我。此外，這本書還具有很高的藝術(shù)價值，語言優(yōu)美，形式多樣，能夠激發(fā)讀者的審美情趣和創(chuàng)造力。

【點評】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進行解答即可。在平時的學習中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。

9．【答案】（1）或重于泰山；千磨萬擊還堅勁（2）從我手中溜去；滴在大海里；滴在時間的流里；易逝；莫道五更早（3）大如車蓋；及其日中如探湯；視覺；觸覺【解析】【分析】考查名言警句、古詩文默寫、現(xiàn)代詩文默寫、課文理解。名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。（1）“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”意思是：人終究免不了一死，但死的價值不同。有的人死得比泰山還重，他們的死具有重大的意義和價值。相反，有的人死得比鴻毛還輕，他們的死沒有太大的意義和價值?！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風”出自清代鄭燮的《竹石》。

（2）選自《匆匆》，從“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”可知，這句話把“自己的日子”比作“一滴水”，把“時間”比作“大海”，說明了作者對時光易逝的無奈和惋惜。出自于宋代釋道原的《景德傳燈錄》。原文是：“莫道五更早，更有早行人?！边@句話的意思是：不要以為你已經(jīng)起得很早了，還有比你更早的人在行動。這句話通常用來激勵人們要有勤奮和進取的精神。

（3）選自《兩小兒辯日》，兩小兒分別從兩個角度表達了自己的觀點：一兒以視覺的角度，一兒則以觸覺的角度。兩小兒“辯日”有理有據(jù)，可見他們是認真觀察、勤于思考的孩子。

故答案為：（1）或重于泰山；千磨萬擊還堅勁；（2）從我手中溜去；滴在大海里；滴在時間的流里；易逝；莫道五更早；（3）大如車蓋；及其日中如探湯；視覺；觸覺。

【點評】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進行解答即可。在平時的學習中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案?！敬鸢浮?0．列數(shù)字；2023年我國數(shù)字經(jīng)濟增長快11．C12．錯誤；正確；錯誤；錯誤13．銀河麒麟操作系統(tǒng)，對安全性要求較高，對于新手來說有比較友好的界面。麒麟操作系統(tǒng)不愧是國產(chǎn)操作系統(tǒng)之光，不愧是“十大硬核科技”成果?！窘馕觥俊军c評】本題考查非連續(xù)性文本的閱讀能力。閱讀非連續(xù)性文本時，首先要引導學生關(guān)注文字敘述的信息，并引導學生逐步學會抓住文中負載信息關(guān)鍵詞句，剔除與閱讀目的無關(guān)的多余詞句，從文本中篩選提取關(guān)鍵信息、核心信息。10．本題考查說明方法分析?！皵?shù)字經(jīng)濟核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重達到10%”運用了列數(shù)字的說明方法，準確具體地說明了2023年我國數(shù)字經(jīng)濟增長快的特點。

故答案為：列數(shù)字；2023年我國數(shù)字經(jīng)濟增長快；11．本題考查材料內(nèi)容概括。第一空，結(jié)合“麒麟操作系統(tǒng)對安全性要求較高”，故為：安全性。第二空，結(jié)合“麒麟操作系統(tǒng)對于新手來說有比較友好的界面，但是對于習慣于CentOS的使用者來說，就要花一些時間來適應(yīng)了”，故為：選擇性。第三空，結(jié)合“麒麟操作系統(tǒng)有一個用戶友好的界面，這使得它好像更加適合日常使用”，概括為：用戶界面，故選：C。

故答案為：C；12．本題考查材料內(nèi)容分析。①結(jié)合“銀河麒麟高級服務(wù)器操作系統(tǒng)V10SP32403作為唯一國產(chǎn)操作系統(tǒng)產(chǎn)品入選”分析，可知題干錯誤。②正確。③結(jié)合“麒麟操作系統(tǒng)對于新手來說有比較友好的界面，但是對于習慣于CentOS的使用者來說，就要花一些時間來適應(yīng)了”分析，可知題干錯誤。④結(jié)合“麒麟操作系統(tǒng)對安全性要求較高，因此有嚴格的安全檢查機制。但是這樣也帶來了一些不便，比如在程序的運行過程中如果操作了需要root權(quán)限的文件，就會產(chǎn)生類似于權(quán)限拒絕的錯誤。CentOS并不一定像麒麟操作系統(tǒng)那樣使安全性變得更好，但是它有一個優(yōu)點，就是集成了防火墻，使得它更加適合于搭建服務(wù)器”分析，可知題干錯誤。

故答案為：錯誤；正確；錯誤；錯誤13．本題考查閱讀拓展。這是一道開放性試題，答案不唯一。可結(jié)合“經(jīng)過三輪嚴格遴選，評選出‘十大硬核科技’成果。銀河麒麟高級服務(wù)器操作系統(tǒng)Vl0SP32403作為唯一國產(chǎn)操作系統(tǒng)產(chǎn)品入選”“麒麟操作系統(tǒng)對安全性要求較高”“麒麟操作系統(tǒng)對于新手來說有比較友好的界面”等內(nèi)容作答。

故答案為：銀河麒麟操作系統(tǒng)，對安全性要求較高，對于新手來說有比較友好的界面。麒麟操作系統(tǒng)不愧是國產(chǎn)操作系統(tǒng)之光，不愧是“十大硬核科技”成果?！敬鸢浮?4．情緒低落；比喻有恒心，有毅力。文中指母親為了我的寫作，堅持不懈地去奔波15．心理；悲痛；安慰；；“我”害怕觸景生情；飽含了我對母親的懷念之情16．D17．不能刪。因為作者之所以插敘了母親對合歡樹精心擺弄、侍候的情景，是因為母親對合歡樹精心擺弄的過程就是母親對“我”精心呵護照顧的過程，寫樹其實就是寫人，表現(xiàn)了母親對我無私的愛。18．因為合歡樹承載了我與母親的許多回憶，“我”看到合歡樹時就會想起母親，表達了對母親的思念，同時，合歡樹也是作者個人命運的真實寫照?！窘馕觥俊军c評】本題考查學生的閱讀理解能力。認真閱讀原文，在理解文章內(nèi)容及表達主題的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的具體要求，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵語句分析作答即可。閱讀分析題目是小學語文中常見題型，考查了學生的閱讀分析能力，完成時要認真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。14．本題考查理解詞語。聯(lián)系上下文來理解。掃興：情緒低落。鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。文中指母親為了我的寫作，堅持不懈地去奔波。

故答案為：情緒低落；比喻有恒心，有毅力。文中指母親為了我的寫作，堅持不懈地去奔波；15．本題考查文章內(nèi)容分析。1）讀第④自然段畫橫線的句子：母親為什么早早地走了呢？是對作者的心理描寫，對母親的離世，“我”感到十分悲痛。轉(zhuǎn)念一想，“她心里太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了”，這時“我”又感到一絲安慰。2）結(jié)合“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了”分析，寫我聽到有人提起到小院兒去看看母親種的那棵合歡樹，，“我聽了心里一陣抖”，那是因為我害怕觸景生情，失母之痛，難以忍受，所以不敢看?？梢?，合歡樹飽含了對我母親的懷念之情。

故答案為：①心理；悲痛；安慰；②“我”害怕觸景生情；飽含了我對母親的懷念之情；16．本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABC.正確；D.有誤，從句子“幾年前，老街坊們就提醒過我：’到小院兒去看看吧，你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了！‘”和句子“但我再難看見它了，因為老院里擴建了小廚房什么的，過道窄，搖車進不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看?！笨芍瑤啄昵埃拔摇庇秩タ茨强煤蠚g樹，我看到合歡樹開花了，長到房高了。說法錯誤。

故答案為：D。17．考查句段作用。第⑥自然段是一處插敘，不能刪。因為作者之所以插敘了母親對合歡樹精心擺弄、侍候的情景，是因為母親對合歡樹精心擺弄的過程就是母親對“我”精心呵護照顧的過程，寫樹其實就是寫人，表現(xiàn)了母親對我無私的愛。

故答案為：不能刪。因為作者之所以插敘了母親對合歡樹精心擺弄、侍候的情景，是因為母親對合歡樹精心擺弄的過程就是母親對“我”精心呵護照顧的過程，寫樹其實就是寫人，表現(xiàn)了母親對我無私的愛。18．本題考查對文章標題的理解。閱讀文章內(nèi)容可知，“合歡樹”是文本的線索，貫穿全文，從文章第⑥自然段“那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的‘含羞草’，以為是含羞草，種在花盆里長，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在瓦盆里。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意”可知，這棵合歡樹為母親親手栽種，并盡心培育，這棵樹代表著母親，象征著母愛，作者看到這棵樹會觸景生情，想到母親為自己的付出，想到與母親生活的許多回憶，內(nèi)心充滿了對母親的懷念和愧疚。同時，這棵合歡樹又是作者個人命運的真實寫照。所以，以“合歡樹”為題。

故答案為：因為合歡樹承載了我與母親的許多回憶，“我”看到合歡樹時就會想起母親，表達了對母親的思念，同時，合歡樹也是作者個人命運的真實寫照。19．【答案】（1）有趣的發(fā)現(xiàn)我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚。看了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問小伙伴，她說也不知道。可是魚的確是睜著眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對?！蔽矣謫枺骸澳囚~兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案?！蔽?guī)е蓡柍氯A書店跑去，我投入書海尋找《十萬個為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚的資料，功夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。（2）神秘島上的新冒險魯濱遜已經(jīng)在荒島上獨自生活了二十多年，他憑借智慧和勇氣克服了無數(shù)困難。有一天，他在探索島嶼的過程中發(fā)現(xiàn)了一個隱藏已久的神秘洞穴，從而開啟了一場全新的冒險。太陽高掛在藍天之上，魯濱遜正坐在海邊的巖石上，眺望著無邊無際的大海。他的目光落在遠方的水平線上，心中充滿了對未知的好奇。在這座荒島上，他早已熟悉了每一個角落，但總有一種感覺告訴他，