廣東省佛山市2022-2023學(xué)年八年級下冊期末物理試卷（含答案）

廣東省佛山市2022-2023學(xué)年八年級下冊期末物理試卷閱卷人一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。得分1．下列物體所受重力約為1N的是（）A．一枚硬幣 B．兩個(gè)雞蛋 C．一名中學(xué)生 D．一頭水牛2．下列物體具有動能的是（）A．拉開的彈弓 B．掛在墻上的畫 C．飛翔的小鳥 D．停在草坪的球3．下列情景中，能說明力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是（）A．手拉弓滿 B．踢飛蹴鞠 C．錘彎鐵片 D．手捏泥塑4．下列現(xiàn)象中，能說明大氣壓存在的是（）A．吸盤吸在墻上 B．堤壩上窄下寬C．水越深噴越遠(yuǎn) D．筆尖端更疼5．分別使用圖中四種裝置勻速提升同一重物，不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦，最省力的是（）A．A B．B C．C D．D6．如圖所示，我國古人通過橫桿、支架、面積較大的石塊等，將巨木的一端抬起，再墊上圓木，將其移動到其它地方，下列說法正確的是（）A．橫桿和支架構(gòu)成了費(fèi)力杠桿 B．杠桿可以減小巨木的重力C．支架下墊石塊為了增大壓強(qiáng) D．圓木可減小巨木受到的摩擦力7．如圖所示，把同一個(gè)密度計(jì)分別放入甲、乙兩杯液體中，液面高度相同，下列說法正確的是（）A．甲杯液體的密度較小 B．乙杯液體對容器底部壓強(qiáng)較大C．密度計(jì)在乙杯中所受的浮力較大 D．密度計(jì)在兩杯中排開液體質(zhì)量相等閱卷人二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）得分8．騎自行車時(shí)，用力捏車閘剎車是為了（選填“增大”或“減小”）摩擦力。自行車不能立即停下來，是由于具有。車輪沒有轉(zhuǎn)動但仍繼續(xù)向前運(yùn)動，輪胎與地面之間發(fā)生的是（選填“滑動”或“靜”）摩擦，9．飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼上方氣流的速度較大，對機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)較；如果氣球里充的是密度（選填“大于”或“小于”）空氣的氣體就可以飄在空中；釋放的氣球向后噴出氣體的同時(shí)也會向前飛去，說明力的作用是的。10．如圖是“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，為了改變阻力大小，棉布應(yīng)鋪在（選填“斜面”或“水平木板”）上，小車從斜面頂端滑下，因在水平木板受到力而停下，若運(yùn)動的小車沒有受到力，將做運(yùn)動。11．如圖所示，重力為5×107N的潛艇漂浮在海面，此時(shí)潛艇所受浮力為N。潛艇若要下潛，水艙應(yīng)（選填“進(jìn)水”或“排水”），潛艇下潛至剛好浸沒的過程中，受到的浮力（選填“增大”“不變”或“減小”）。12．如圖所示，大人比小孩重，他們用相同時(shí)間從一樓爬到三樓，做功多，做功快，到三樓時(shí)重力勢能大。（均選填“大人”或“小孩”）13．如圖顯示的是甲、乙兩機(jī)械的參數(shù)，它們的有用功均為2100J，則機(jī)械效率較高的是，總功較多的是（均選填“甲”或“乙”），乙額外功為J。14．如圖甲所示，彈簧測力計(jì)掛著一物塊放入水的過程中，示數(shù)F與物塊下表面浸入水中深度h的關(guān)系如圖乙所示，則物塊的重力為N，浸沒時(shí)受到的浮力為N；h從0到10cm的過程中水對容器底壓強(qiáng)變化的情況是。閱卷人三、作圖題（共7分）得分15．（1）如圖所示，一只雞蛋在濃鹽水中處于懸浮狀態(tài)，O點(diǎn)是雞蛋的重心。請畫出雞蛋受到的重力和浮力的示意圖。（2）如圖甲所示，用手提起重物時(shí)，是橈骨在肱二頭肌的牽引下繞著肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。這個(gè)過程可以簡化為一種杠桿模型，如圖乙所示。請?jiān)趫D乙中：①標(biāo)出支點(diǎn)O；②畫出肱二頭肌對橈骨的拉力F1；③畫出F2的力臂L2。（3）如圖甲所示，用2N的水平拉力使木塊做勻速直線運(yùn)動，直至木塊掉離桌面，請?jiān)趫D乙中畫出此過程木塊受到桌面的摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系圖象。閱卷人四、實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，共20分）得分16．（1）在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示：①實(shí)驗(yàn)中通過觀察比較壓力的作用效果，這里運(yùn)用的研究方法是；②由兩圖可知：當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；③由乙、丙兩圖可知：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越，壓力的作用效果越明顯。（2）在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示：①實(shí)驗(yàn)的研究對象是（選填“小車”或“鉤碼”）；②實(shí)驗(yàn)中，通過來改變拉力的大?。虎壑挥袃啥怂陪^碼相同時(shí)，小車才能靜止，說明平衡的兩個(gè)力大小。17．在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示：（1）如圖甲所示，若要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)。（2）實(shí)驗(yàn)過程，使杠桿在水平位置平衡目的是。（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)次序動力臂l1cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.015.01.510.021.520.03.010.032.010.01.020.0①表格中應(yīng)填寫的內(nèi)容是；②進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是；③分析表格數(shù)據(jù)，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。（4）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，如果在杠桿兩側(cè)各增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿（選填“左”或“右”）端將下沉。18．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。（1）物塊的重力為N，當(dāng)它浸沒在水中時(shí)受到的浮力為N。（2）分析A、B、C、D四圖，可知浮力的大小與物體浸入液體的有關(guān)。（3）分析三圖，可知浮力的大小與物體浸入液體的密度有關(guān)。（4）如圖F所示，小明將物塊切去一部分后浸沒在水中，讀出簧測力計(jì)的示數(shù)并與圖D對比，得出結(jié)論：浮力大小與物體自身的形狀有關(guān)。這個(gè)結(jié)論是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是。（5）實(shí)驗(yàn)中鹽水的密度是kg/m3。（ρ水閱卷人五、計(jì)算題（本大題2小題，共13分）得分19．如圖是餐飲智能服務(wù)機(jī)器人，質(zhì)量為20kg，與地面接觸的總面積為0.05m2。某次工作中，機(jī)器人在水平地面勻速直線行駛了10m。牽引力大小為50N，g取10N/kg，求：（1）機(jī)器人的重力；（2）機(jī)器人靜止時(shí)對地面的壓強(qiáng)；（3）此過程中牽引力所做的功。20．如圖甲是用滑輪組勻速提升物體的示意圖，卷揚(yáng)機(jī)對繩子豎直向下的拉力F與卷揚(yáng)機(jī)拉繩子的速度ν的關(guān)系如圖乙所示，卷揚(yáng)機(jī)拉繩子的功率保持不變，不計(jì)繩重及摩擦。求：（1）卷揚(yáng)機(jī)拉繩子的速度v為0.2m/s時(shí)：①卷揚(yáng)機(jī)對繩子的拉力；②卷揚(yáng)機(jī)對繩子拉力的功率。（2）若動滑輪重為50N，當(dāng)卷揚(yáng)機(jī)拉繩子的速度v為0.4m/s時(shí)，提升物體的重力。閱卷人六、綜合能力題（本大題3小題，共18分）得分21．小明在玩“水槍”玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)水平放置的“水槍”離地面的高度越高，射出水的速度越大，水就射得越遠(yuǎn)。于是他猜想：“水平拋出的物體，落地的水平距離s與拋出點(diǎn)離地面的高度h、拋出的速度v有關(guān)”。為驗(yàn)證猜想，小明利用如圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，升降旋鈕可調(diào)節(jié)水平桌面高度h。（1）為了記錄小球落地點(diǎn)，鋪在地面的材料應(yīng)選（選填“木板”或“橡皮泥”）。（2）小球從斜槽上由靜止?jié)L下的過程中，動能，重力勢能（均選填“增大”“減小”或“不變”）。（3）探究物體落地的水平距離s與拋出點(diǎn)離地面的高度h的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變h的大小，每次均讓小球在同一位置靜止?jié)L下，目的是。（4）探究物體落地的水平距離s與拋出速度v的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持不變，分別讓同一小球從斜槽上A、B、C位置由靜止?jié)L下，記錄小球拋出高度h、速度v和。22．閱讀材料，回答問題。擺式儀汽車剎車后，由于慣性還要繼續(xù)行駛一段距離，這段距離稱為剎車距離。路面的粗糙程度會影響剎車距離的長短，影響行車安全，需要定期檢測是否達(dá)標(biāo)。如圖是公路局常用的測路面粗糙程度的儀器——擺式儀。它的測量原理：與擺連接的滑溜塊和指針一起由右側(cè)開關(guān)釋放，一起向左擺動?；飰K擺下時(shí)，在一定區(qū)域內(nèi)與路面摩擦，然后繼續(xù)往左擺動。當(dāng)達(dá)到最大高度時(shí)，指針停留不隨擺回落，指針?biāo)缚潭染褪锹访娲植诔潭鹊臄?shù)據(jù)。測量前要對擺式儀進(jìn)行調(diào)零，零刻度是滑溜塊不受摩擦力時(shí)指針?biāo)傅目潭?。?）其他條件相同情況下，路面越（選填“粗糙”或“光滑”），汽車剎車時(shí)受到的摩擦力越大，剎車距離越。（2）用擺式儀進(jìn)行測量，當(dāng)滑溜塊向左滑過粗糙路面時(shí)，受到的摩擦力的方向向，這個(gè)過程中滑溜塊的機(jī)械能（均選填“增大”“減小”或“不變”）。（3）擺式儀的零刻度線在刻度盤的最（選填“上”或“下”）端，測量時(shí)指針?biāo)傅奈恢迷剑ㄟx填“高”或“低”），路面越粗糙。23．小明家利用離心式水泵將河里的水抽到魚塘中，圖甲是離心式水泵結(jié)構(gòu)示意圖。離心式水泵的抽水高度稱為揚(yáng)程，揚(yáng)程等于吸水揚(yáng)程和壓水揚(yáng)程的總和，吸水揚(yáng)程是水泵能把水從水源抽吸到水泵軸線的垂直高度，壓水揚(yáng)程是水泵能把水從水泵軸線往上壓到排水管出水口的垂直高度。（ρ水（1）水泵啟動時(shí)，葉輪帶動水泵里的水高速旋轉(zhuǎn)，水被壓入排水管，葉輪附近水的壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”），河里的水在的作用下進(jìn)入水泵。（2）水泵的功率越大，相同時(shí)間抽上魚塘的水越（選填“多”或“少”）。（3）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（1×105pa）下，吸水揚(yáng)程最大為m，如圖乙所示，離心式水泵應(yīng)放在位置（選填“A”或“B”）。（4）已知水泵揚(yáng)程為12m，圓柱形排水管的直徑為0.4m，排水管出水的流速為0.25m/s，抽水30min的過程，克服水的重力做功為J。（π取3）

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】重力為1N的物體的質(zhì)量m=Gg=1N10N/kg=0.1kg=100g。2．【答案】C【解析】【解答】A.拉開的彈弓發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能，故A不合題意；

B.掛在墻上的畫，由于被舉高而具有重力勢能，故B不合題意；

C.飛翔的小鳥由于運(yùn)動具有動能，故C符合題意；

D.停在草坪的球沒有運(yùn)動，而不具有動能，故D不合題意。

故選C。

【分析】物體由于運(yùn)動具有的能量叫動能。3．【答案】B【解析】【解答】手拉弓滿，錘彎鐵片和手捏泥塑，都屬于力改變物體的形狀，故A、C、D不合題意；

踢飛蹴鞠，則蹴鞠的運(yùn)動方向發(fā)生改變，屬于運(yùn)動狀態(tài)改變，故B符合題意。

故選B。

【分析】根據(jù)圖片確定力的作用效果即可。4．【答案】A【解析】【解答】A.吸盤吸在墻上，是因?yàn)槲P內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓強(qiáng)，于是吸盤被大氣壓在墻壁上，故A符合題意；

B.堤壩上窄下寬，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，與大氣壓強(qiáng)無關(guān)，故B不合題意；

C.水越深噴越遠(yuǎn)，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，與大氣壓強(qiáng)無關(guān)，故C不合題意；

D.筆尖端更疼，說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，故D不合題意。

故選A。

【分析】分析各個(gè)選項(xiàng)中包含的物理原理即可。5．【答案】A【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，承擔(dān)重力的繩子段數(shù)n分別為：3、2、1、2。

根據(jù)F=Gn可知，當(dāng)物體的重力相等時(shí)，繩子段數(shù)n越大，則拉力越小。

因此拉力最小的是A。

故選A。

【分析】使用滑輪組提升重物時(shí)，根據(jù)6．【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)圖片可知，圓木的重力為阻力，人施加動力，此時(shí)動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故A錯(cuò)誤；

B.巨木的質(zhì)量不變，根據(jù)G=mg可知，巨木的重力不變，故B錯(cuò)誤；

C.支架下墊石塊是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D.圓木通過變滑動為滾動的方式，可減小巨木受到的摩擦力，故D正確。

故選D。

【分析】（1）比較動力臂和阻力臂的大小，從而確定杠桿的分類；

（2）根據(jù)G=mg判斷；

（3）減小壓強(qiáng)的方法：①減小壓力；②增大受力面積；

（4）變滑動為滾動可以減小摩擦力。7．【答案】D【解析】【解答】AC.密度計(jì)在液體中都是漂浮，則它受到的浮力始終等于自身重力，即浮力大小相等。而排開液體的體積V甲<V乙，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液體密度ρ甲>ρ乙，故A、C錯(cuò)誤；

B.液體密度ρ甲>ρ乙，且液面相平，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，液體對容器底部的壓強(qiáng)p甲>p乙，故B錯(cuò)誤；

D.據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g可知，二者受到的浮力相等，則排開液體的質(zhì)量相等，故D正確。

故選D。

【分析】（1）（3）根據(jù)浮沉條件比較密度計(jì)受到浮力的大小，再根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排比較液體密度的大小；

（2）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh比較液體對容器底部的壓強(qiáng)；

（4）根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g分析。8．【答案】增大；慣性；滑動【解析】【解答】（1）騎自行車時(shí)，用力捏車閘剎車是通過增大壓力從而增大摩擦力。

（2）自行車不能立即停下來，是由于具有慣性。

（3）車輪沒有轉(zhuǎn)動但仍繼續(xù)向前運(yùn)動，輪胎與地面之間發(fā)生的是滑動摩擦。

【分析】（1）增大摩擦力的方法：①增大壓力；②增大接觸面的粗糙程度；

（2）物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

（3）兩個(gè)物體發(fā)生相對滑動時(shí)產(chǎn)生的摩擦力為滑動摩擦，發(fā)生相對滾動時(shí)產(chǎn)生的摩擦力為滾動摩擦力。9．【答案】?。恍∮?；相互【解析】【解答】（1）根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼上方氣流的速度較大，對機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)較??；

（2）如果氣球里充的是密度小于空氣的氣體，那么它受到的浮力大于重力，就可以飄在空中；

（3）釋放的氣球向后噴出氣體的同時(shí)也會向前飛去，說明力的作用是相互的。

【分析】（1）流體流速越大的位置壓強(qiáng)越??；

（2）當(dāng)氣球升空時(shí)，它受到的浮力大于重力，即ρ空氣gV排>ρgV，而V排和V相等，則ρ空氣>ρ；

（3）根據(jù)力的作用的相互性解答。10．【答案】水平木板；阻/摩擦；勻速直線【解析】【解答】（1）如圖是“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，為了改變阻力大小，棉布應(yīng)鋪在水平木板上。因?yàn)樾≤囋谒矫嫔鲜艿降淖枇σ欢?，根?jù)W=fs可知，小車運(yùn)動的距離可以反映小車動能的大小。

（2）小車從斜面頂端滑下，因在水平木板受到阻力而停下；

（3）若運(yùn)動的小車沒有受到力，則小車的速度不會減小，即將做勻速直線運(yùn)動。

【分析】（1）當(dāng)壓力相同時(shí)，改變接觸面的粗糙程度，就可以改變摩擦力。

（2）力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；

（3）當(dāng)物體不受外力作用時(shí)，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。11．【答案】5×107；進(jìn)水；增大【解析】【解答】（1）當(dāng)潛艇漂浮在水面時(shí)，它受到的浮力等于重力，即F浮=G=5×107N；

（2）當(dāng)潛水艇下潛時(shí)，它需要重力大于浮力，即誰艙應(yīng)該進(jìn)水，從而增大自身重力；

（3）潛艇下潛至剛好浸沒的過程中，它排開水的體積不斷增大，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力變大。

【分析】（1）根據(jù)漂浮條件F浮=G計(jì)算潛艇受到的浮力；

（2）根據(jù)浮沉條件分析解答；

（3）根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析浮力的大小。12．【答案】大人；大人；大人【解析】【解答】（1）大人比小孩重，從一樓到三樓高度相同，根據(jù)W=Gh可知，大人做功多。

二者的時(shí)間相同，根據(jù)P=Wt可知，大人做功的功率大小，即做功塊。

（2）大人和小孩的高度相等，而大人的質(zhì)量較大，則大人的重力勢能大。

【分析】（1）根據(jù)W=Gh比較做功的大小，根據(jù)P=W13．【答案】甲；乙；900【解析】【解答】（1）機(jī)械效率是機(jī)械做的有用功與總功的比值，根據(jù)圖片可知，甲的機(jī)械效率為75%，乙的機(jī)械效率為70%，則機(jī)械效率較高的是甲；

（2）根據(jù)η=W有W總可知，當(dāng)有用功相等時(shí)，機(jī)械效率越低，則總功越多。因?yàn)橐业臋C(jī)械效率更低，所以總功較多的是乙。

（3）乙做的總功：W總=W有η=2100J70%=3000J；

乙的額外功為：W額=W總-W有=3000J-2100J=900J。

【分析】（1）機(jī)械效率是機(jī)械做的有用功與總功的比值；

14．【答案】8；6；先變大后不變【解析】【解答】（1）根據(jù)乙圖可知，當(dāng)物體浸入水中深度為零時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為8N，則物體的重力為8N；

（2）當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N時(shí)，隨著深度的變化示數(shù)不再改變，那么此時(shí)物體完全浸沒，那么它受到的浮力：F浮=G-F拉=8N-2N=6N；

（3）物體排開水的體積先增大后不變，根據(jù)V=Sh可知，容器內(nèi)的水面先升高后不變。根據(jù)壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，容器內(nèi)水的壓強(qiáng)先變大后不變。

【分析】（1）當(dāng)物體浸入水中深度為零時(shí)，此時(shí)它不受浮力，那么此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力；

（2）當(dāng)物體完全浸沒水中后，隨著深度的增大，物體排開水的體積不變，則它受到的浮力不變，那么測力計(jì)的示數(shù)不變。據(jù)此確定浸沒時(shí)測力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)F浮=G-F拉計(jì)算它受到的浮力；

（3）根據(jù)物體排開水的體積變化確定水面的高度變化，再根據(jù)壓強(qiáng)公式p=ρ液gh分析容器底部受到壓強(qiáng)的變化。15．【答案】（1）（2）（3）【解析】【解答】（1）雞蛋受到的浮力豎直向上，受到的重力豎直向下，二者都作用在雞蛋的重心上，如下圖所示：

（2）①根據(jù)甲圖可知，當(dāng)用手提起重物時(shí)，肘關(guān)節(jié)幾乎不動，相當(dāng)于支點(diǎn)O；

②肱二頭肌對橈骨的拉力沿肌肉方向向上；

③從支點(diǎn)O做力F2作用線的垂線，從支點(diǎn)到垂足之間的距離為阻力臂L2，如下圖所示：

（3）當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動時(shí)，它受到的摩擦力與拉力相互平衡，即二者大小相等，為2N，如下圖所示：

【分析】（1）確定力的三要素，然后沿力的方向畫一條帶箭頭的線段即可；

（2）①當(dāng)杠桿轉(zhuǎn)動時(shí)，上面固定不動的點(diǎn)就是支點(diǎn)；

②根據(jù)圖片確定肱二頭肌對橈骨的拉力方向和作用點(diǎn)即可；

③力臂是從杠桿的支點(diǎn)到力的作用線的垂線。

（3）首先根據(jù)二力平衡的知識計(jì)算出物體受到的摩擦力即可。16．【答案】（1）海綿凹陷程度；轉(zhuǎn)換法；甲乙；小（2）小車；改變鉤碼數(shù)量；相等【解析】【解答】（1）①實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿凹陷程度比較壓力的作用效果，這里運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法；

②探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系時(shí)，需要控制受力面積相等，只改變壓力大小，故選實(shí)驗(yàn)甲乙；

③比較乙和丙可知，二者海綿上都是小桌和砝碼，則壓力相等，乙中桌腿朝下受力面積小，而乙中海綿凹陷程度更大，那么得到結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越越小，壓力的作用效果越明顯。

（2）①根據(jù)圖片可知，當(dāng)左右拉力相等時(shí)，小車在桌面上保持靜止，據(jù)此可以探究二力平衡的條件，則研究對象為小車；

②在實(shí)驗(yàn)中，小車的拉力由砝碼的重力產(chǎn)生，那么通過改變鉤碼數(shù)量來改變拉力的大小；

③只有兩端所放鉤碼相同時(shí)，則小車受到的兩個(gè)拉力相等，小車才能靜止，說明平衡的兩個(gè)力大小相等。

【分析】（1）①海綿受到壓力作用時(shí)會向下凹陷，且凹陷程度越大，則壓力作用效果越明顯。物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。

②根據(jù)控制變量法的要求選擇對照實(shí)驗(yàn)；

③根據(jù)乙、丙兩圖中受力面積與壓力作用效果之間的關(guān)系即可。

（2）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程確定研究對象；

②根據(jù)圖片確定小車受到拉力的產(chǎn)生原因；

③根據(jù)鉤碼的重力和拉力的關(guān)系判斷。17．【答案】（1）右（2）便于測量力臂（3）動力F1/N；使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性；F1L1=F2L2（4）右【解析】【解答】（1）根據(jù)甲圖可知，杠桿的右端上翹，則右端輕，則平衡螺母應(yīng)該向右調(diào)節(jié)。

（2）實(shí)驗(yàn)過程，使杠桿在水平位置平衡目的是便于測量力臂。

（3）①探究杠桿的平衡條件時(shí)，需要探究動力、動力臂、阻力和阻力臂之間的內(nèi)在關(guān)系，因此表格中應(yīng)該填寫：動力F1/N；

②進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是：使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性；

③將表格中每組數(shù)據(jù)中的動力×動力臂，阻力×阻力臂，比較可知，二者的乘積相等，那么得到杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2。

（4）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，如果在杠桿兩側(cè)各增加一個(gè)相同的鉤碼，

左邊：（4+1）G×2L=10GL；

右邊：（2+1）G×4L=12GL；

則右邊乘積大，即杠桿的右端下沉。

【分析】（1）平衡螺母總是向輕的那端調(diào)節(jié)；

（2）當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，杠桿的重心剛好從支點(diǎn)上方經(jīng)過，則可以抵消杠桿的重力對平衡的影響。鉤碼產(chǎn)生的拉力豎直向下，與杠桿垂直，則此時(shí)支點(diǎn)到懸掛點(diǎn)之間的杠桿長度就是力臂，通過上面的刻度可以很方便的讀出力臂。

（3）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)的探究目的確定；

②多次測量的目的只有兩個(gè)：①求平均值減小測量誤差；②尋找普遍規(guī)律，據(jù)此根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程判斷；

③將動力×動力臂，阻力×阻力臂，最后比較二者乘積大小即可。

（4）哪側(cè)力和力臂的乘積大，哪側(cè)下沉。18．【答案】（1）4.8；2（2）體積（3）ADE或ACE（4）錯(cuò)誤；沒有控制物體排開液體體積相同（5）ρ【解析】【解答】（1）根據(jù)甲圖可知，測力計(jì)的分度值為0.2N，則物體的重力G=4.8N；

根據(jù)A、D兩圖可知，物體浸沒在水中受到的浮力：F浮=G-F拉=4.8N-2.8N=2N；

（2）根據(jù)圖片可知，A、B、C、D中物體排開液體的體積改變了，那么說明浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)。

（3）探究浮力大小與液體密度的關(guān)系時(shí)，需要控制排開液體體積相同，只改變液體密度，故選實(shí)驗(yàn)ADE或ACE。

（4）如圖F所示，小明將物塊切去一部分后浸沒在水中，讀出簧測力計(jì)的示數(shù)并與圖D對比，得出結(jié)論：浮力大小與物體自身的形狀有關(guān)。這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是：沒有控制物體排開液體體積相同。

（5）根據(jù)AF計(jì)算物體浸沒在鹽水中受到的浮力：F浮'=G-F拉'=4.8N-2.6N=2.2N；

根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物體受到的浮力與液體密度成正比，

即：F浮F浮'=ρ水ρ鹽水；

2N2.2N=103kg/m3ρ鹽水；

解得：ρ鹽水=1.1×1019．【答案】（1）解：G=mg=20kg×10N/kg=200N（2）解：P=FS=（3）解：w=Fs=50N×10m=500J【解析】【分析】（1）根據(jù)公式G=mg計(jì)算機(jī)器人的重力；

（2）機(jī)器人對地面的壓力等于自身重力，再根據(jù)P=FS計(jì)算對地面的壓強(qiáng)。20．【答案】（1）解：當(dāng)v=0.2m/s時(shí)，F(xiàn)=450Np=Fv=450N×0.2m/s=90W（2）解：當(dāng)v′=0.4m/s時(shí)，F(xiàn)′=p/v=90W/0.4m/s=225NG物=2F′-G動=2×225N-50N=400N【解析】【分析】（1）①根據(jù)圖乙確定卷揚(yáng)機(jī)對繩子的拉力；

②根據(jù)P=Fv計(jì)算繩子拉力的功率；

（2）首先根據(jù)F'=Pv'計(jì)算繩子的拉力，再根據(jù)滑輪組的特點(diǎn)21．【答案】（1）橡皮泥（2）增大；減?。?）小球的拋出的速度相同（4）拋出點(diǎn)離地高度h；落地的水平距離s【解析】【解答】（1）為了記錄小球落地點(diǎn)，鋪在地面的材料受到撞擊后應(yīng)該容易發(fā)生塑性形變，故選橡皮泥。

（2）小球從斜槽上由靜止?jié)L下的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，則動能增大；質(zhì)量不變，高度減小，則重力勢能減小。

（3）探究物體落地的水平距離s與拋出點(diǎn)離地面的高度h的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變h的大小，每次均讓小