2021年育嬰師考試試題及答案3

2021年育嬰師考試試題及答案

一、判斷題

1.嬰兒洗頭時(shí)使用的洗發(fā)露應(yīng)當(dāng)沒有刺激性。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

2.（X）培訓(xùn)的內(nèi)容只要注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng),培訓(xùn)人員就能持證上崗。

3.1—2歲可增加拖拉玩具、推行玩具，2—3歲可增加絨毛類玩具。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

4.在給嬰兒洗澡時(shí),尤其要注意清洗皮膚皺褶處△

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

5.培養(yǎng)社交能力，建立良好的人際關(guān)系是人格發(fā)展的主要內(nèi)容之一。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

6.為嬰兒創(chuàng)造相對(duì)安全的環(huán)境，成人要寸步不離的保護(hù)嬰兒。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

7.嬰兒鋅缺乏會(huì)引起地方性甲狀腺腫。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

8.自制菜水和果水時(shí)一定要放入開水，蔬菜和水果和水的比例為1：2,煮5-6分鐘即

可。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

9.依據(jù)人體測量學(xué)要求半歲以內(nèi)的嬰兒可以每月稱一次體重。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

10.嬰兒只要保證飲食，周圍的環(huán)境衛(wèi)生是可以忽略的。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

11.人體測量學(xué)定義、人體測量學(xué)參數(shù)等屬生長監(jiān)測相關(guān)知識(shí)與工作內(nèi)容。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

12.依據(jù)人體測量學(xué)要求半歲以內(nèi)的嬰兒可以每月稱一次體重。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

13.測量嬰兒的體重采用落地式40公斤杠桿秤。

對(duì)

錯(cuò)（止確答案）

14.訓(xùn)練嬰兒用筷子的方法是：先學(xué)會(huì)拿第一根筷子，熟練后，用添加第二根筷子做練

習(xí)。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

15.親子閱讀的注意事項(xiàng)是盡量使用通俗的、嬰兒聽得懂的語言。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

16.目標(biāo)恰當(dāng)、動(dòng)靜結(jié)合、教師中心原則是安排游戲時(shí)必須把握的重要原則。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

17.嬰兒的四具包括：嬰兒使用的臥具、家具、玩具和餐具。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

18.嬰兒進(jìn)行日光浴時(shí)，應(yīng)盡可能多的使皮膚暴露在日光下。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

19.嬰兒生病時(shí)不能打預(yù)防針。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

20.保持嬰兒的正常情緒，要靠良好的睡眠，7-12個(gè)月的嬰兒每日可睡2-3次。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

21.嬰兒與外界接觸的少，手不臟不用經(jīng)常洗。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

22.精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展體現(xiàn)出寶寶身體部位中手指、腳趾、手腕、腳踝的活動(dòng)能力的增強(qiáng)。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

23.雪花梨、木瓜等水果雖然含水分少，但維生素C含量高，也可以用來給嬰兒自制果

汁。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

24.神酸鉛仍被廣泛用作水果園的殺蟲劑，水果皮含鉛量就較低。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

25.三浴可以調(diào)整嬰兒的內(nèi)臟功能。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

26.進(jìn)餐時(shí)不要批評(píng)、貢怪嬰兒是營造良好進(jìn)餐氛圍的正確方法。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

27.嬰兒爬行訓(xùn)練中，練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練等屬于下肢訓(xùn)練。

對(duì)（止確答案）

錯(cuò)

28.在身長增長的幅度上，每個(gè)嬰兒的差別比較大，偏差50%都屬于正常范圍。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

29.嬰兒大動(dòng)作技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容包括：抬頭、翻身、坐、爬、走等。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

30.嬰兒氣管支氣管異物，嬰兒吞下的異物，可隨大便排出。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

31.（X）不要帶嬰兒去街邊玩?；蜷L期停留,避免摔傷和避免嬰兒找不到家的路。

32.當(dāng)小蟲進(jìn)入嬰兒耳內(nèi)，可讓嬰兒捂住雙耳，憋死小蟲。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

33.2~3歲嬰兒每日供水量是12CT160亳升。

對(duì)

錯(cuò)（止確答案）

34.神酸鉛仍被廣泛用作水果園的殺蟲劑，水果皮含鉛量就較低。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

35.三浴可以調(diào)整嬰兒的內(nèi)臟功能。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

36.嬰兒爬行訓(xùn)練中，練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練等屬于下肢訓(xùn)練。

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

37.勤勞是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)所需要的，而節(jié)儉則不宜提倡。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

38.在室內(nèi)栽種植物是為了凈化空氣

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

39.嬰兒不懂事就是喜歡哭，所以成人不用很在意嬰兒的異常表現(xiàn)。

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

40.嬰兒翻書不需要經(jīng)過專門的訓(xùn)練設(shè)計(jì)就可以自然學(xué)會(huì)。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

41.(X)兒童單純性肥胖癥的病因是由于遺傳因素造成的。

42.()電中煙于分人工五,會(huì)跳，不會(huì)雙腳向上跳。對(duì)照粗大動(dòng)作發(fā)展的發(fā)育年齡標(biāo)

準(zhǔn)，該寶寶粗大動(dòng)作的發(fā)育水平上等

43.()可以利用“一線一地”方式連接用電

44.(對(duì))需根據(jù)嬰幼幾個(gè)體的差異,有針對(duì)性的教育引導(dǎo)，切不可橫向比較。

45.(J)兒童單純肥胖癥是成人期肥胖,心腦血管疾病、代謝綜合癥的重要危險(xiǎn)因素。

46.(J)在設(shè)計(jì)編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃前要先了解嬰兒當(dāng)時(shí)的情況。

47.(X)智力是多元的,對(duì)個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的能力同樣重要是對(duì)智力的傳統(tǒng)

理解。

48.3舉辦專題講座、咨詢、家訪、個(gè)別指導(dǎo)等是指導(dǎo)培訓(xùn)家長和看護(hù)人的正確方

法。

49.(X)營養(yǎng)素的投入首先考慮色、香，然后考慮膳食的均衡。

50.(X)脫水是電解質(zhì)的丟失。

皇嬰幼兒最初的動(dòng)作是局部的、準(zhǔn)確的、專門化的。

52.(父)嬰兒發(fā)生溺水時(shí),大人一條腿屈膝，讓嬰兒的頭趴在大人的肩膀上。頭抬起，

大人用手壓嬰兒背部。

53.(X)加德納提出:智力主要集中在語言和數(shù)理邏輯能力上其它能力都不重要。

54.(X)小便前要做好嬰兒的思想工作。消除嬰兒的緊張情緒。

55.(J)嬰兒出現(xiàn)嚴(yán)重出血。如出血位置無法壓迫?？勺寢雰禾上?。用拳頭或手掌根部

把出血的血管壓向?qū)?cè)的骨頭方向。

56.(X)實(shí)施游戲要以所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合施教者的水平、經(jīng)驗(yàn)來確定。

57.(義)嬰兒在空腹時(shí)打預(yù)防針,可以避免發(fā)生低血糖等反應(yīng)。

58.(X)嬰兒皮膚表面重度燙傷,只要用冷水沖洗燙傷部位20分鐘左右即可自然恢復(fù)。

59.(X)良好的精神環(huán)境,包括為嬰兒的成長發(fā)育提供豐富而全面的營養(yǎng)等內(nèi)容

60.(父)嬰兒的人際交往關(guān)系是按照玩伴關(guān)系一親子關(guān)系一群體關(guān)系的順序發(fā)展起來

的。

61.(對(duì))家族常用的化學(xué)消毒劑為漂白粉、新吉爾滅、高鋸酸鉀及甲酚皂溶液。

62.生長監(jiān)測相關(guān)知識(shí)與工作內(nèi)容中不包括人體測量學(xué)定義、測量的方法等。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

63.(X)將相關(guān)的知識(shí)和技能從望到簡,從高到低地開展培訓(xùn)和指導(dǎo)是循序漸進(jìn)原則的

要求。

64.(X)育嬰師預(yù)防鉛中毒的的工作內(nèi)容是治理鉛污染源。

65.(J)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)服務(wù)包括向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃有關(guān)的咨詢與服務(wù)。

66.(X)維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是脂肪的主要生理作用中的內(nèi)容。

67.()火警的報(bào)警電話是1100

68.(對(duì))“為人民服務(wù)”是社會(huì)主義職業(yè)道德的集中體現(xiàn)，是職業(yè)道德的核心。

69.(對(duì))選擇和改編嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作游戲的方法要示范在先,模仿在后。

70.()肉菜合炒,肉中的谷胱甘肽可使蔬菜中維生素B1免遭破壞。

71.(對(duì))2歲1個(gè)月至2歲6個(gè)月的嬰幼兒類的意識(shí)初步形成。

72.(對(duì))好動(dòng)的兒童消耗熱量較多,膳食供給量應(yīng)高于推薦的攝入量標(biāo)準(zhǔn)。

73.()百日咳患兒經(jīng)過及時(shí)治療和精心護(hù)理,一般2個(gè)月左右可痊愈。

74.()對(duì)嬰幼兒聽和說行為觀察的目的是為了發(fā)展嬰幼兒的語言表達(dá)能力。

75.(對(duì))當(dāng)嬰幼兒會(huì)走路時(shí)探索欲望日益增強(qiáng),會(huì)主動(dòng)進(jìn)行卡片與實(shí)物的聯(lián)系。

76.()游戲“撥珠數(shù)數(shù)”的游戲目標(biāo)是在操作中感知數(shù)，學(xué)習(xí)從上到下數(shù)數(shù)。

77.(對(duì))在與幼兒開展認(rèn)識(shí)物體游戲前,育嬰師要向家長介紹活動(dòng)目標(biāo)。

78.()嬰幼兒要堅(jiān)持戶外活動(dòng),進(jìn)行空氣浴、日光浴，以促進(jìn)體內(nèi)維生素D的構(gòu)成，預(yù)

防佝做病的發(fā)生。

79.(對(duì))職業(yè)道德是做好工作的基礎(chǔ)和前提。

80.3嬰兒期的新鮮的尿液無色而透明。

81.(對(duì))1歲7個(gè)月至2歲嬰幼兒己會(huì)說出許多卡片和實(shí)物的名稱，很有成就感，并對(duì)

卡片的名稱進(jìn)行聯(lián)想。

82.()影響嬰兒生長發(fā)育的環(huán)境因素主要包括減少睡眠、強(qiáng)化智力、強(qiáng)化味覺等。

參考答案：X

83.()各領(lǐng)域發(fā)展水平的最總值是確定總目標(biāo)的基礎(chǔ)。

參考答案：義

84.()企業(yè)文化對(duì)企業(yè)具有整合的功能。

參考答案：J

85.()職業(yè)道德活動(dòng)中做到嚴(yán)肅待客、不卬不亢是符合職業(yè)道德規(guī)范要求的。

參考答案：X

86.()職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)的行為規(guī)范，職業(yè)紀(jì)律具有隨意性的特點(diǎn)。

參考答案：X

87.()營養(yǎng)結(jié)局是由營養(yǎng)素決定的。

參考答案：X

88.()嬰兒生長發(fā)育狀況和健康水平是反映全部營養(yǎng)投入結(jié)局的兩組指標(biāo)。

參考答案：J

89.()加工葉菜類要以浸泡、漂洗為主。

參考答案：J

90.()嬰兒有意記憶能力的出現(xiàn)和發(fā)展與自我意識(shí)水平發(fā)展密切相關(guān)。

參考答案：x

91.()遺傳潛力和環(huán)境因素是影響宮外生長發(fā)育的主要因素。

參考答案：J

92.()治療鉛中毒提倡使用金屬硫蛋白制品，每日4-5支，20天為一個(gè)療程。

參考答案：x

93.()嬰兒生長發(fā)育的階段可分為嬰兒發(fā)育階段和兒童發(fā)育階段。

參考答案：X

94.()嬰兒在空腹饑餓時(shí)不宜打預(yù)防針，以免發(fā)生低血糖等嚴(yán)重反應(yīng)。

參考答案：J

95.()育嬰師學(xué)習(xí)常見疾病護(hù)理是為了要學(xué)會(huì)治療嬰兒常見疾病。

參考答案：X

96.()不要帶嬰兒去街邊玩?；蜷L期停留，避免摔傷和避免嬰兒找不到回家的路。

參考答案：x

97.()嬰兒重度燙傷，要十分小心地去除衣物，用熱水浸泡的被單敷在燙傷處。

參考答案：x

98.()職業(yè)道德活動(dòng)中做到嚴(yán)肅待客、不卑不亢是符合職業(yè)道德規(guī)范要求的。

參考答案:x

99.()辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到助人為樂，有求必應(yīng)。

參考答案：X

100.訓(xùn)練嬰兒爬行應(yīng)按腹部貼地旭行、手膝爬行、手足爬行、發(fā)展三階段訓(xùn)練。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

101.()天氣炎熱時(shí)，嬰兒出汗過多會(huì)增加飲水量。

參考答案：J

102.()服務(wù)也需要?jiǎng)?chuàng)新。

參考答案：J

103.()乳牙的分中切牙、側(cè)切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五類。

參考答案：J

104.()骨骼數(shù)量多于成人是嬰兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)之一。

參考答案：J

105.()食物中的蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素是熱能的來源。

參考答案：X

106.()碳水化合物的生理作用是儲(chǔ)存熱能。

參考答案：X

107.()營養(yǎng)結(jié)局是由營養(yǎng)素決定的。

參考答案：x

108.()嬰兒可吃些湯泡飯。

參考答案：X

109.()宮內(nèi)生長發(fā)育的規(guī)律是：生長速率慢，發(fā)育、分化、成熟過程不易受損傷。

參考答案：義

110.()影響嬰兒生長發(fā)育的環(huán)境因素主要包括減少睡眠、強(qiáng)化智力、強(qiáng)化味覺等。

參考答案：X

111.O良好的精神環(huán)境，包括為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料等內(nèi)容。

參考答案：X

112.()接種疫苗后要注意嬰兒注射部位的大小，防止腫脹。

參考答案：義

113.()嬰兒發(fā)生氣管異物，要把嬰兒平放于地面，最好下面有毯子，使頭部位置較低,

松開嬰兒衣服較緊的部位。

參考答案：X

114.()做好育嬰工作必須學(xué)習(xí)和掌握1~3歲嬰兒生長發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律。

參考答案：X

11S.()人體的氣體交換站指的是呼吸系統(tǒng)。

參考答案：J

116.()多吃菜不吃肉是不合理的營養(yǎng)要求。

參考答案：J

117.()嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦組織比其他任何器官和組織發(fā)育的早。

參考答案：J

118.()健康水平指標(biāo)是全部營養(yǎng)投入的綜合體現(xiàn)。

參考答案：X

119.()一般1歲以下較為少見的出疹性傳染病是濕疹，其高危期是0—1歲。

參考答案：X

120.()鉛中毒的預(yù)防措施是要帶嬰兒去街邊玩?；蜷L期停留、多吃一些松花蛋等。

參考答案：義

121.()碳水化合物的生理作用是儲(chǔ)存熱能。

參考答案：x

122.()少數(shù)嬰兒在接種疫苗后會(huì)有輕微反應(yīng)，表現(xiàn)為局部反應(yīng)或發(fā)生過敏反應(yīng)。

參考答案：J

123.正常兒童，隨著年齡的增長24小時(shí)水總?cè)肓吭谥饾u增加。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

124.()嬰兒從出生6個(gè)月后逐漸增加的是從母體獲得的抗體。

參考答案：X

125.()減少睡眠和控制飲食是嬰兒常見疾病的家庭護(hù)理注意事項(xiàng)之一。

參考答案：X

126.()高級(jí)育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的是能夠杜絕嬰兒鉛中毒。

參考答案：義

127.()教學(xué)活動(dòng)告一段落或者長期目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)之后，要進(jìn)行行程性評(píng)估。

參考答案：X

128.()良好的精神環(huán)境，包括為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料等內(nèi)容。

參考答案：X

129.()嬰兒發(fā)展是指0~3歲期間，個(gè)體在生理、心理及社會(huì)行為上不斷成熟、變化的復(fù)

雜過程。

參考答案：J

130.()對(duì)發(fā)展不平衡的嬰兒，要弘揚(yáng)其特長方面，用優(yōu)勢將劣勢掩蓋起來。

參考答案：X

131.()關(guān)節(jié)發(fā)育不全是嬰兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)之一。

參考答案：x

132.()報(bào)名~發(fā)簡章~注冊(cè)~發(fā)聽課證和教材~評(píng)估~參加培訓(xùn)~發(fā)證書是培訓(xùn)的正確流程。

參考答案：X

133.()在給嬰兒進(jìn)行接種疫苗時(shí)、必須全面觀察嬰兒身體的健康狀況。

參考答案：J

134.預(yù)防接種是通過注射或者口服藥物使嬰兒獲得對(duì)一些疾病的治療方法

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

135.成人與嬰兒交流時(shí)用詞要具體形象，盡可能復(fù)雜些。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

136.目標(biāo)恰當(dāng)、動(dòng)靜結(jié)合、教師中心原則是安排游戲時(shí)必須把握的重要原則。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

137.生命健康權(quán)是《母嬰保健法》中的內(nèi)容。

對(duì)

錯(cuò)(止確答案)

138.職業(yè)道德是人的事業(yè)成功的重要條件

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

139.為使嬰兒改變一些不良的行為可以采取故意冷淡法。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

140.人體內(nèi)有20%左右的鉛是通過頭發(fā)及指甲脫落排出體外。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

141.()人體運(yùn)輸管道指的是循環(huán)系統(tǒng)。

參考答案：X

142.()掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能是高級(jí)育嬰師做好指導(dǎo)、培訓(xùn)和評(píng)估的基礎(chǔ)和

前提。

參考答案：X

143.()健康水平指標(biāo)包括各種生化和生理參數(shù)。

參考答案：J

144.()供給熱能是礦物質(zhì)的功能。

參考答案：x

145.()合理營養(yǎng)是指每日營養(yǎng)素?cái)z取比例適當(dāng)且有規(guī)律。

參考答案：J

146.()動(dòng)物性食物含鈣量高。

參考答案：X

147.()木板床有利于嬰兒練習(xí)翻身、行走和爬行。

參考答案：J

148.()濕疹的主要表現(xiàn)是瘙癢，形態(tài)有破損、潰爛、紅腫等多種。

參考答案：X

149.()嬰兒抽風(fēng)時(shí)，不能喂水、進(jìn)食，以免誤入氣管發(fā)生窒息引起肺炎。

參考答案：J

150.()企業(yè)文化的功能包括娛樂功能。

參考答案：X

151.()不穩(wěn)定性和可變性是嬰兒心理發(fā)展年齡階段具有的特點(diǎn)。

參考答案：X

152.()一般1歲以下較為少見的出疹性傳染病是水痘，其高危期是3—4歲。

參考答案：J

153.()過早進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練是嬰兒教育的誤區(qū)。

參考答案：J

1S4.()佝僂病主要依據(jù)病史、癥狀、休征，其中以癥狀為主要診斷指標(biāo)。

參考答案：X

155.()動(dòng)物性食物可提供蛋白質(zhì)、脂肪及豐富的鈣質(zhì)。

參考答案：X

156.()為避免嬰兒厭食，嬰兒不喜歡的就不要做。

參考答案：X

157.()白扁豆瘦肉湯具有健脾養(yǎng)胃、消暑止瀉的功能，適宜暑熱季節(jié)食少、腹脹的嬰

兒。

參考答案：J

158.()嬰兒期的新鮮的尿液無色而透明。

參考答案：J

159.()嬰兒生長發(fā)育的重要階段是宮外生長發(fā)育。

參考答案：*

160.()遺傳潛力和環(huán)境因素是影響宮內(nèi)生長發(fā)育的重要因素。

參考答案：J

161.()嬰兒在空腹饑餓時(shí)不宜打預(yù)防針，以免發(fā)生低血糖等嚴(yán)重反應(yīng)。

參考答案：J

162.目標(biāo)恰當(dāng)、動(dòng)靜結(jié)合、教師中心原則是安排游戲時(shí)必須把握的重要原則。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

163.()言語發(fā)展早期階段的兩個(gè)時(shí)期是歲言語的發(fā)生期和廣3歲言語的初步發(fā)展

期。

參考答案：J

二、單選題

164.過度食用甜點(diǎn)會(huì)導(dǎo)致嬰幼兒的(B)

A、影響骨骼發(fā)育

B、味覺發(fā)育不良

C、便秘

D、消化功能素亂

165.游戲“歡迎再見”，要求媽媽要（B）著寶寶的小手,做拍手、搖手的動(dòng)作，同時(shí)說

“歡迎歡迎，再見””

A、拉

B、把

C、舉

D、牽

166.電器起火時(shí)，應(yīng)用（D）滅火.

A.水

B、用毛毯包裹

C、土、沙泥

D、切斷電源

167.炒菜時(shí)油鍋起火，應(yīng)用（B）滅火。

A、水

B、鍋蓋蓋上油鍋

C、土、沙泥

D、滅火器

168.安全標(biāo)志中“綠色”代表（D）

A、禁止、停止的信息、應(yīng)嚴(yán)禁觸換

B、注意危險(xiǎn)

C、指令、必須遵守的規(guī)定

D、指示、安全狀念、通行

169.安全標(biāo)志中“藍(lán)色”代表（C）

A、禁止、停止的信息、應(yīng)嚴(yán)禁觸換

B、注意危險(xiǎn)

C、指令、必須遵守的規(guī)定

D、指示、安全狀態(tài)、通行

170.通常通過進(jìn)行清洗，可清除吸附在物體表面的細(xì)菌、塵埃和污物。

A、溫水或清水

B、沸水

C、洗潔精

D、肥皂

171.卡介苗共計(jì)劃接種（A）

A、1次

C、3次

D、4次

172.乙肝疫苗共計(jì)劃接種」巨2_,

A、2次

B、3次

C、4次

D、5次

L73.（C）不要口服麻痹癥糖丸。

A.感冒時(shí)

B、發(fā)燒時(shí)

C、腹瀉時(shí)

D、以上都不對(duì)

174.（A）是肺炎患兒減輕肺部淤血的有效措施。

A、采取半躺半坐姿勢或稍墊高枕頭

B、發(fā)病期多做戶外運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)炎癥的消失

C、少搬動(dòng)患兒，減少體內(nèi)能量的消耗

D、盡量母乳喂養(yǎng)

175.對(duì)急性上呼吸道感染的患兒，應(yīng)注意觀察（A）

A、精神、面色、呼吸次數(shù)和體溫變化

B、食欲變化

C、四肢活動(dòng)情況

D、體重變化

176.對(duì)（A）進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)是高級(jí)育嬰師的職責(zé)范圍。

A、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長（看護(hù)人）

B、幼兒園保育員

C、只有嬰兒

D、兒童醫(yī)生

177.社會(huì)保險(xiǎn)不包括（B）

A.養(yǎng)老保險(xiǎn)

B、計(jì)生保險(xiǎn)

C、醫(yī)療保險(xiǎn)

D、失業(yè)保F僉

178.14個(gè)月的寶寶，會(huì)獨(dú)立行走，不會(huì)拉車倒退走。對(duì)照粗大動(dòng)作發(fā)展的發(fā)育年齡標(biāo)

準(zhǔn)，該寶寶粗大動(dòng)作的發(fā)育（C）

A、超前

B、優(yōu)秀

C、上等

D、中等

179.禁忌用工"擦洗嬰幼兒的口腔黏膜。

A、棉簽

B、紗布

C、味喃西林

D、碳酸氫鈉

180.幼兒期要注重發(fā)展兒童的（B）

A、獨(dú)立能力

B、進(jìn)食能力

C、運(yùn)動(dòng)能力

D、生活能力

181.嬰幼兒應(yīng)（B

個(gè)月進(jìn)行一次體格檢查。

A、2—3

B、3—6

C、6—8

D、8-10

182.嬰幼兒自（A）個(gè)月開始添加輔食

A、4

B、5

C、6

D、7

183.添加輔食的原則不包括（C）。

A、由稀到稠

B、由少到多

C、由粗到細(xì)

D、由一種到多種

184.安排嬰兒膳食兩餐間隔時(shí)間不要超過（A）

A、2.5小時(shí)

B、3小時(shí)

C、3.5小時(shí)

D、4小時(shí)

185.腹瀉患兒經(jīng)禁食后癥狀緩解，可逐步恢復(fù)飲食，進(jìn)食必須由少到多（A）

A、由稀到干

B、由稠到稀

C、由多到少

D、增加喂哺次數(shù)。

186.（D）不是礦物質(zhì)的主要功能。

A、參與構(gòu)成人體組織成分

B、調(diào)節(jié)人體內(nèi)生理生化功能

C、鐵參與人體氧的運(yùn)輸

D、供給人體能量

187.關(guān)于碳水化合物，不正確的是（C）

A、熱量提供的主要來源

B、協(xié)助脂肪氧化

C、儲(chǔ)存熱量

D、節(jié)省蛋白質(zhì)的消耗量

188.冬季食譜可增加一些（B）的食物。

A、清淡

B、含脂肪C,含糖

D、水分多

189.（A）的嬰兒要有計(jì)劃的攝入谷類、豆類等。

A、1歲以內(nèi)

B、1.5歲以內(nèi)

C、2歲以內(nèi)

D、2.5歲以內(nèi)

190.房間充分通風(fēng)15分鐘，可使室內(nèi)微生物顯著減少，30分鐘后（C）

A、大量被排出

B、部分被排出

C、幾乎全被排出

D、僅少量被排出

191.選擇和改編嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作的游戲方法要旦2_

A、示范在先

B、簡單有趣

C、模仿在后

D、示范在先、模仿在后

192.兩歲以下的嬰兒失去知覺時(shí)，要用一只手墊著背部，支撐起嬰兒的頭頸。用另一只

手。按壓胸骨下部的位置，每分鐘100次。壓下的深度為（A）厘米,一次呼吸配合5次

壓迫。

A、1.5-2.5

B、4.5-5.5

C、10

D、0.5-1.5

193.（D）等多種病是嬰兒的常見疾病。

A、佝僂病、侏儒病、小兒麻痹、嘔吐、腮腺炎

B、侏儒病、心血管病、糖尿病、風(fēng)濕

C、佝僂病、單純性肥胖癥、水痘、濕疹、白血病

D、小兒麻痹、水痘、濕疹、嘔吐、腮腺炎

194.在給嬰兒進(jìn)行接種疫苗時(shí)、必須全面觀察嬰兒身體的（D）。

A、面部表情

B、精神狀態(tài)

C、過敏狀態(tài)

D、健康狀態(tài)

195.天氣的變化對(duì)嬰兒的飲水量(A)。

A、有影響

B、影響不大

C、無影響

D、不確定

196.動(dòng)物性食物不含(A)。

A、維生素C

B、鈣

C、鋅

D、蛋白質(zhì)

197.(C)是不合理的營養(yǎng)要求。

A、避免偏食和挑食

B、合理膳食

C、只吃素食

D、定期加強(qiáng)某些營養(yǎng)素的供應(yīng)

要^」￡匕是嬰兒心理發(fā)展年齡階段具有的特點(diǎn)。

A、連續(xù)性和可變性

B、階段性和可變性

C、相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性

D、不穩(wěn)定性和連續(xù)性

199.下列關(guān)于勤勞節(jié)儉的論述中，正確的選項(xiàng)是(B)。

A、勤勞是人生致富的充分條件

B、節(jié)儉是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件

C、勤勞不如巧干

D、節(jié)儉不如創(chuàng)造

200.(B)嬰幼兒能從眾多的卡片中找出“水果”的卡片，“蔬菜”的卡片,“交通工

具”的卡片

A、1歲6個(gè)月

B.2歲1個(gè)月至2歲6個(gè)月

C、1歲1個(gè)月至1歲6個(gè)月

D、1歲7個(gè)月至2歲

201.為嬰幼兒烹煮食物時(shí)應(yīng)（B）

A、煎得香點(diǎn)

B、肉菜合炒

C、肉菜分開炒

D、多加味精

202.鼻出血的發(fā)生部位大多在（A）.

A、鼻腔前方

B、鼻腔后方

C、鼻腔左側(cè)

D、鼻腔右側(cè)

203.根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象的時(shí)間需求，培訓(xùn)劃分為三類的。

A、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

B、集中個(gè)別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)

C、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn)

D、特殊培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

204.加強(qiáng)0-1歲級(jí)兒聽為與發(fā)發(fā)音能力的訓(xùn)練，選擇（A）玩具吸引嬰兒的注意力

A、聲響悅耳的

B、美陽的

C、顏色鮮艷的

D、好玩的

205.由于家族環(huán)境、居室空氣、床鋪衣物、餐具食具等各不相同，所以消毒的方法

（C）O

A、大致相同

B、盡可能相同

C、備有差異

D、相差甚遠(yuǎn)

206.親子游戲可以提高強(qiáng)幼兒的（D）,學(xué)習(xí)看人的表情，理解大人動(dòng)作、姿勢和面部表

情的意義。

A、情感性認(rèn)知

B、發(fā)展性認(rèn)知

C、知識(shí)性認(rèn)知

D、社會(huì)性認(rèn)知

207.親子游戲可以讓嬰幼兒學(xué)習(xí)（C）學(xué)習(xí)聽從指令,服從規(guī)則。

A、閱讀

B、進(jìn)餐

C、與人合作

D、為人服務(wù)

208.母親的教養(yǎng)態(tài)度影響嬰幼兒性格的發(fā)展，母親的態(tài)度是」旦士，兒童的會(huì)形成以下性

格：無責(zé)任心、不服從、攻擊、租暴。

A、支配一切的

B、順應(yīng)過度的

C、照管過甚的

D、保護(hù)的

209.許多研究表明，（B）的個(gè)性對(duì)孩子的影響比（）更大。

A、父親、母親

B、母親、父親

C、父母、老師

D、老師、父母

210.通過父母的（C）行為,把社會(huì)的價(jià)值觀念、行為方式、態(tài)度體系及社會(huì)道德規(guī)范傳

授給嬰幼兒。

A、社會(huì)

B、教育

C、教養(yǎng)

D、交往

211.寶寶，開始知道熱愛他人，開始懂得理解好行為、壞行為，但不會(huì)主動(dòng)和成人打招

呼。

A、35

B.30

C、25.1

D、20

212.隨著嬰幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展，大約在（B）以后,嬰幼兒與父母建立了一種穩(wěn)定的親

子關(guān)系，嬰幼兒形成了依戀，

A、3個(gè)月

B、6個(gè)月

C、1歲

D、1歲半

213.游戲“撥珠數(shù)數(shù)”的游戲目標(biāo)是在操作中感知數(shù)，學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。復(fù)習(xí)對(duì)（C）的認(rèn)識(shí)。

A、圖形

B、形狀

C、顏色

D、大小

214.“這是什么”的游戲目標(biāo)是幫助寶寶認(rèn)識(shí)事物、積累詞匯的同時(shí)鼓勵(lì)室寶把詞語組成

（D）句子,更好的表達(dá)自己的意思，

A、有趣的

B、完整的

C、復(fù)雜的

D、簡單的

215.敲擊木魚兒的聲音不要（D）,而且時(shí)間不要長。

A、小

B、大

C、快

D、大、密

216.針對(duì)1歲1個(gè)月至1歲6個(gè)月的嬰幼兒，大人應(yīng)提供（D）讓嬰兒去對(duì)應(yīng)配對(duì)。

A、卡片

B、實(shí)物

C、卡片和實(shí)物

D、相匹配的卡片和實(shí)物。

217.嬰幼兒有了表達(dá)意愿和情感的需要后，會(huì)積極主動(dòng)的說話，開始時(shí)會(huì)出現(xiàn)單音重復(fù)，

（B）以詞代句等情況。

A、以物代物

B、以聲代物

C、以動(dòng)作代物

D、以模仿代物

218.（）多是由缺乏維生素C易引發(fā)的。

A、食欲差、精神不振、惡心、嘔吐、腹脹、驚厥、昏迷等

B、干眼病、夜盲、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干等

C、小兒麻痹

D、壞血癥（正確答案）

219.根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》的規(guī)定，女職工權(quán)益包括（B）.

A、政治權(quán)利、文化教育權(quán)益、勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益、財(cái)產(chǎn)權(quán)益、人身權(quán)利、婚姻家庭權(quán)

益

B、政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、婚姻家庭權(quán)利

C、政治權(quán)利、勞動(dòng)權(quán)利、文化教育權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、婚姻家庭權(quán)利

D、政治權(quán)利、文化教育權(quán)益、勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、婚姻家庭權(quán)益

220.安全標(biāo)志中“紅色”代表（A）

A、禁止、停止的信息，應(yīng)嚴(yán)禁觸摸

B、注意危險(xiǎn)

C、指令、必須遵守的規(guī)定

D、指示、安全狀態(tài)、通行

221.職業(yè)道德的內(nèi)容不包括（D）

A、職業(yè)心理

B、職業(yè)品質(zhì)

C、職業(yè)傳統(tǒng)

D、職業(yè)守則

222.（）是嬰兒觸摸自然的主要方法。

A、各種實(shí)物用手來觸摸

B、利用自然資源認(rèn)識(shí)實(shí)物名稱、形狀、顏色通過感官吸收信息獲得體驗(yàn)（正確答案）

C、激發(fā)嬰兒的興趣，讓嬰兒去聽來感受

D、要阻止嬰兒觸摸實(shí)物

二、判斷題

223.（）年齡組嬰兒適宜做配對(duì)游戲。

A、312個(gè)月

B、1-3歲（正確答案）

C、5-8個(gè)月

D、3-6歲

224.（）、雙手搬等是嬰兒左右手動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的訓(xùn)練方法。

A、2-3個(gè)月雙手抱瓶；4-5個(gè)月雙手對(duì)蹭

B、2-3個(gè)月雙手對(duì)蹭；B5個(gè)月雙手抱瓶（止確答案）

C、2-3個(gè)月雙手對(duì)蹭；4?5個(gè)月雙手對(duì)捏

D、2-3個(gè)月雙手對(duì)蹭；4-5個(gè)月雙手鼓掌歡迎

225.寶寶的精細(xì)動(dòng)作能力是指寶寶在（）等方面的活動(dòng)能力。

A、手指、手掌、腳掌、腳趾

B、手指、手掌、手腕（正確答案）

C、手指、腳趾、舌頭

D、手指、手腕、腳趾、腳踝

226.（）等組成了嬰兒爬行能力發(fā)展的三個(gè)階段。

A、后退爬、手足爬行、手膝爬行

B、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行（正確答案）

C、后退爬行、腹部貼地爬行、手足爬行

D、后退爬行、抵足爬行、腹部貼地爬行

227.促進(jìn)嬰兒肌肉動(dòng)作的流暢性、（）等都是嬰兒動(dòng)作技能訓(xùn)練的效果。

A、促進(jìn)身體的活動(dòng)平衡協(xié)調(diào)能力（正確答案）

B、促進(jìn)嬰兒的美感

C、促進(jìn)嬰兒的認(rèn)知能力

D、提高嬰兒的抽象思維

228.患兒（）時(shí)應(yīng)在半小時(shí)、1小時(shí)、2小時(shí)各試表一次。

A、低燒

B.高燒，正確答案)

C、正常

D、異常

229.掌握測量嬰兒體重、()的方法是學(xué)習(xí)生長監(jiān)測的目的。

A、胸圍

B、臀圍

C、疾病

D、身長(正確答案)

230.關(guān)于嬰幼兒的能量需要，正確的是.(C).

A、嬰幼兒年齡越小生齡我小代謝越低，需要的能量相對(duì)較少

B、熱量的內(nèi)部來源由營養(yǎng)素供給

C、根據(jù)年齡、體重及發(fā)育速度估計(jì)總能量的需要

D、用據(jù)體用及發(fā)育速度估計(jì)總能量的需要

231.觀察喂水法，要掌握()o

A、看一看、聞一聞、動(dòng)一動(dòng)(正確答案)

B、看嬰兒的面部表情

C、要特別注意嬰兒有無喝水的需要

D、嬰兒有無缺水的表現(xiàn)

232.關(guān)于均衡膳食不正確的是(C)

A、食物品種多樣樣

B、營養(yǎng)素之間的數(shù)量和比例平衡

C、食物要精細(xì)

D、飲食定量

233.()是鐵的主要來源。

A、海澡類

B、乳、蔬菜等

C、肝、蛋黃、血、紅棗、瘦肉、桃、杏、黑李等(正確答案)

234.()是1歲左右的嬰兒認(rèn)識(shí)自我的途徑。

A、言語幫助

B、自我感覺（正確答案）

C、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力

D、書面認(rèn)知

235.下列關(guān)于誠實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中，正確的選項(xiàng)是（）o

A、一貫地誠實(shí)守信是不明智的行為

B、誠實(shí)守信是維持市場經(jīng)濟(jì)秩序的基本法則（正確答案）

C、是否誠實(shí)守信要視具體對(duì)象而定

D、追求利益最大化原則高于誠實(shí)首信

236.預(yù)防接種當(dāng)天應(yīng)讓嬰兒（）

A、多喝水（正確答窠）

B、多玩游戲

C、洗澡

D、臥床休息

237.下列劃分嬰兒爬行能力發(fā)展三階段的正確說法是（）

A、抵足爬行、腹部貼地爬行、手足爬行

B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行

C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行

D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行（正確答案）

238.在自然界中鉛的最大儲(chǔ)存庫是（）

A、室內(nèi)

B、家具

C、土壤（正確答案）

D、玩具

239.適合2歲前嬰兒食用固體食物種類的正確選擇（）

A、只要是營養(yǎng)素含量高就可以選擇

B、豆類、魚類、食用菌類是嬰兒理想的食物

C、谷類、肉類、蔬菜類等多種選擇（正確答案）

D、只需米飯、菜粥

240.（）是嬰兒進(jìn)行溝通的兩個(gè)不同方面。

A、面部表情與收手的動(dòng)作

B、傾聽與交流

C、懂話和說話（正確答案）

D、語言溝通與非語言溝通

241.皮蛋在傳統(tǒng)制作過程中需要加入氧化鉛以加快其成熟，因此皮蛋的鉛含量（）

A、較高（正確答案）

B、為零

C、可忽略

D、較少

242.成人可以用微笑、撫摸、（）等方式體現(xiàn)對(duì)嬰兒尊重、關(guān)心和愛護(hù)。

A、自由想象

B、抽象思考

C、抽象思維

D、視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等（正確答案）

243.促進(jìn)嬰兒肌肉動(dòng)作的流暢性、（）等都是嬰兒動(dòng)作技能訓(xùn)練的效果。

A、含水分較多的水果（正確答案）

B、什么樣的水果都可以

C、嬰兒喜歡的水果就可以

D、價(jià)格昂貴，稀少水果

244.給嬰兒盥洗的作用在于（）。

A、提高嬰兒的智能

B、避免嬰兒得朋

C、提高嬰兒的平衡能力

D、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（正確答案）

245.（D）是閱讀行為表達(dá)階段。

A、2歲1個(gè)月至2歲6個(gè)月

B、1歲7個(gè)月至2歲

C、1歲1個(gè)月至I歲6個(gè)月

D、2歲7個(gè)月至3歲

246.職業(yè)道德的重點(diǎn)是（A）

A、解決勞動(dòng)態(tài)度問題

B、愛崗敬業(yè)

C、社會(huì)責(zé)任感

D、科學(xué)發(fā)展觀

247.(B)嬰幼兒喜歡翻書看書,還會(huì)邊看邊說。

A、1歲1個(gè)月至I歲6個(gè)月

B、1歲7個(gè)月至2歲

C、I歲6個(gè)月

D、7個(gè)月至I歲

248.適合嬰兒食用的湯是(B)

A、海鮮湯湯

B、青菜泥湯；

C、人參湯

D、酸菜湯

249.嬰幼兒(D)月時(shí),聽到名稱會(huì)用眼睛看卡片或物，出現(xiàn)最初的視聽聯(lián)系行為。

A.3個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.6個(gè)

250.食具消毒，一般用水煮沸15分鐘或蒸(A)分鐘即可。

A、20

B、15C,10

D、5

251.寶寶會(huì)會(huì)與人玩，見生人躲閃，尚未表現(xiàn)個(gè)人對(duì)人和物的愛憎，白天室內(nèi)無人會(huì)哭,

對(duì)照社會(huì)性發(fā)展情況，該寶寶社會(huì)發(fā)育年齡個(gè)月

A、10.5

B、9

C、8

D、7

坦」^是建立良好親子關(guān)系與社會(huì)性行為的橋梁。

A.認(rèn)知游戲戲

B、親子游戲

C、智力游戲

D、體育游戲

253.新上崗的育嬰員，雖然經(jīng)過崗前培訓(xùn)，但缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，尤其在跟嬰幼兒的（D）方

面比較欠缺

A、交往

B、共處

C、交流

D、溝通

254.案例研討法是一種用（C）方式進(jìn)行培訓(xùn)的方法。

A、小組交流

B、案例分析

C、集體討論

D、個(gè)別談話

255.幼兒飲食每日應(yīng)保持供應(yīng)（A）。

A、牛奶或豆?jié){

B、肉、蛋

C、豆制品

D、點(diǎn)心

256.父母過高的期望在給兒童造成過大的心理壓力的同時(shí)，也影響其正常的（D）發(fā)展。

A、適應(yīng)性

B、智力

C、心理

D、社會(huì)性

257.娶幼兒獨(dú)立性行為更多出現(xiàn)在（B）

A.1-2歲B.2-3歲

C、3-4歲

D、4-5歲

258.嬰幼兒認(rèn)知能力的培養(yǎng)應(yīng)注重訓(xùn)練的（C）,不要過分追求訓(xùn)練的結(jié)果。

A、內(nèi)容

B、形式

C、過程

D、方法

259.下列根據(jù)敘述屬于玩具安全性要求的有（）。

A.不宜太重或太小、注意防火（正確答案）

B、1歲之前可選擇拼圖類、剪貼類的玩具

C、買最便宜，好看的玩具

D、D、要促進(jìn)嬰兒個(gè)性的發(fā)展

260.嬰幼兒粗大動(dòng)作訓(xùn)練的原則有」且

A、生活化原則、適宜性原則、趣味性原則

B、循序漸進(jìn)原則、適宜性原則、趣味性原則

C、適宜性原則、趣味性原則、靈活性原則

D、生活化原則、趣味性原則、適宜性原則

261.以下對(duì)嬰幼兒生理特點(diǎn)描述不正確的確良（C）

A、嬰兒體內(nèi)營養(yǎng)素的儲(chǔ)備量較小、適應(yīng)性較低

B、嬰兒對(duì)母乳以外的食物耐受性較低

C、嬰兒唾液腺的分泌較完善

D、嬰兒胃的幽門括約肌發(fā)展較健全，但賁門還沒閉合

262.嬰幼兒夜驚的護(hù)理措施不包括（C）

A、將嬰兒抱在懷里輕輕的撫慰

B、用冷毛巾擦臉，讓其盡快清醒

C、發(fā)作時(shí)按壓人中穴

D、調(diào)整睡眠時(shí)間，作息要規(guī)律

263.保持患兒鼻咽部通暢的措施，不宜采?。–）

A、及時(shí)清除鼻腔及咽喉部分沁物

B、鼻孔處涂抹驅(qū)風(fēng)油

C、用油類涂抹鼻翼部的黏膜及鼻下皮膚

D、經(jīng)常喂些溫開水

264.家族常用化學(xué)消毒劑的選擇，錯(cuò)誤的是（D）

A.0.5%新吉爾滅.....家具消毒

B、1%-5%甲酚皂溶液一家具、玩具及布類消毒

C、0.2%-0.5%漂白粉澄清液一擦拭居室、廁所

D、0.1%高鐳酸鉀溶液一--浸泡水果

265.煮沸消毒時(shí)，如在水中加少量一（D）,對(duì)去污、提高沸點(diǎn)和消毒的效果最好。

A.漂白粉B.過氧化氫

C、碳酸鈣

D、碳酸氫鈉

266.房屋通風(fēng)換氣，充份通風(fēng)（D）可使室內(nèi)微生物顯著減少,30分鐘后幾乎可全被排。

A、3分鐘

B、5分鐘

C、10分鐘

D、15分鐘

267.關(guān)于焚燒消毒方法，不正確的是（D）

A、焚燒是最徹底的一種消毒方法

B、僅適用于病人的丟棄物和衣物

C、焚燒后的灰燼要及時(shí)清除

D、焚燒時(shí)人須站立在下風(fēng)口

268.用流動(dòng)水及肥電洗刷雙手，每次洗刷（A）分鐘,可使手上沾染的細(xì)菌和病毒大為減

少

A、2

B、3

C、4

D、5

269.初級(jí)育嬰師對(duì)應(yīng)國家職業(yè)資格幾級(jí)（A）.

A.國家職業(yè)資格五級(jí)

B、國家職業(yè)資格四級(jí)

C.國家職業(yè)資格三級(jí)

D、國家職業(yè)資格二級(jí)

270.以下不屬于職業(yè)道德表達(dá)形式的是

A制度

B、新程

C、活動(dòng)

D、須知

271.游戲“我是紅色寶寶”的（A）是初步認(rèn)識(shí)紅色,理解紅色的意義。

A.游戲目標(biāo)

B、游戲方法

C、游戲結(jié)果

D、游戲過程

272.高級(jí)育嬰師應(yīng)以上2的需要和接受程度為出發(fā)點(diǎn)在培訓(xùn)工作中安排培訓(xùn)內(nèi)容和方

法。

A、培訓(xùn)對(duì)象

B、育嬰師

C、嬰兒

D、嬰兒父母

273.長期目標(biāo)是嬰兒發(fā)展的」叱。

A、團(tuán)體目標(biāo)

B、小目標(biāo)

C、整體目標(biāo)

D、階段性目標(biāo)

274.創(chuàng)設(shè)嬰兒全面發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境需整合的教育資源有（B）。

A、早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、學(xué)校

B、早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、家庭、社會(huì)

C、幼兒園、學(xué)校、家庭、社會(huì)

D、特殊教育機(jī)構(gòu)、親子園、電視臺(tái)、學(xué)校

275.嬰兒在活動(dòng)中。不能（B）。

A、操作各種材料，與各種物體和人互相作用

B、掌握抽象邏輯思維的方法

C、體驗(yàn)探索的樂趣和獲得認(rèn)知周圍事物的機(jī)會(huì)

D、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)問題和解決問題的方法

276.嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的（B）,是確定教學(xué)計(jì)劃起點(diǎn)的依據(jù)。

A、平均點(diǎn)

B、最高點(diǎn)

C、最低點(diǎn)

D、不同點(diǎn)

277.(A)是嬰兒生長發(fā)育的兩人階段。

A、宮內(nèi)生長發(fā)育階段和宮外生長發(fā)育階段。

B、智力發(fā)育階段和身體發(fā)育階段

C、嬰兒發(fā)育階段和兒童發(fā)育階段

D、動(dòng)作發(fā)育階段和社會(huì)交往發(fā)育階段

278.嬰兒所食用的糧食主要提供碳水化合物、膳食纖維和(A).

A、B族維生素

B、維生素A源

C、脂溶性維生素

D、胡蘿卜素

279.鐵、鋅與(C)是嬰兒生長發(fā)育過程中具有重要作用的微最元素。

A、鈣

B、鋁

C、碘

D、肽

280.(B)不是嬰兒教育的誤區(qū)。

A、把早期教育等同于智力開發(fā)

B、讓嬰兒在快樂中

C、過早進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練

D、用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求

281.(B)不是蛋白質(zhì)的主要生理作用中的內(nèi)容。

A、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的基本構(gòu)成部分之一

B、保溫保護(hù)

C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

D、構(gòu)成酶、激素、抗體等生理活性物質(zhì)。以發(fā)揮消化吸收、增強(qiáng)免疫力等作用

282.無意注意是(B)。

A一種事先有預(yù)定的目的。但不需要意志努力的注意

B、一種事先沒有預(yù)定的目的，也不需要意志努力的注意

C、-種事先沒有預(yù)定的目的，但需要意志努力的注意

D、只需有預(yù)定目的的注意

283.因?yàn)椋˙）,所以嬰兒易興奮易疲勞。

A、嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘

B、大腦皮層發(fā)育不完善。抑制過程形成較慢

C、小腦發(fā)育晚

D、植物神經(jīng)發(fā)育晚

284.嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)是指（C）。

A、只對(duì)嬰兒智力發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

B、只對(duì)嬰兒認(rèn)知能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

C、對(duì)嬰兒發(fā)展水平和各項(xiàng)能力的發(fā)展水平及其發(fā)展速度的評(píng)定和估價(jià)

D、只對(duì)嬰兒社會(huì)交往能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

儂」AL才能作為開展培訓(xùn)教學(xué)的地點(diǎn)。

A.有上課用的教室，也要有實(shí)習(xí)操作場所

B、只要有上課用的教室

C.只要有有實(shí)習(xí)操作場所

D、靈活機(jī)動(dòng)選擇教室

286.蓋澤爾發(fā)育量表的特點(diǎn)是（A）。

A、使用的測最項(xiàng)目比較廣泛，能測量出嬰兒未來幾年的發(fā)展情況

B、只需嬰兒參加，無需家長陪同

C、適用于1-6歲的嬰幼兒

D、使用的測量項(xiàng)目比較實(shí)際，基本反映了嬰兒的重要行為表現(xiàn)

287.掌握嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是以上-為目的。

A、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

B、編制團(tuán)體教學(xué)計(jì)劃

C、對(duì)嬰兒進(jìn)行超常教育

D、規(guī)范嬰兒與眾不同的個(gè)性，使之與大多數(shù)嬰兒一樣按模式發(fā)展

遒」是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提

A、對(duì)嬰兒整體發(fā)展水平和各項(xiàng)能力發(fā)展水平及其發(fā)展速度進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)

B、教育者要想象出嬰兒的大體情況

C、了解嬰兒父母的興趣

D、讓嬰兒提出自己的愿望

289.下列對(duì)嬰兒救育的最終目標(biāo)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是，D）.

A、尊重每個(gè)嬰兒發(fā)展的個(gè)體差異

B、設(shè)計(jì)能夠促進(jìn)嬰兒個(gè)體各領(lǐng)域發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃

C、促進(jìn)嬰兒在原有水平上的提高和發(fā)展

D、促進(jìn)所有嬰兒在統(tǒng)一水平上的提高和發(fā)展

290.（D）,體現(xiàn)了整體教育思想的原則在教育目標(biāo)與內(nèi)容關(guān)系上的基本要求。

A、實(shí)現(xiàn)途徑和方法上的獨(dú)立作用

B、保留教育目標(biāo)和內(nèi)容向的系統(tǒng)性

C、教育目標(biāo)是教師一人制定。所以無需過多的考慮嬰兒的能力

D、教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容互相滲透并有機(jī)結(jié)合

291.編制綜合型個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要涉及到迎-等主要項(xiàng)目和內(nèi)容。

A、嬰兒家庭資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況

B、關(guān)于嬰兒家庭的所有資料

C、嬰兒基本資料和家產(chǎn)經(jīng)濟(jì)水平狀況

D、嬰兒基本資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況

292.嬰兒失去知覺時(shí)將嬰兒的頭部略向后傾15度左右。用嘴蓋在嬰兒的嘴與鼻子上面,

向里面輕輕吹氣，速度為（C）次。

A、每分鐘45

B、每分鐘30

C、每分鐘20

D、每分鐘100

293.水痘一般受傳染后病毒會(huì)潛伏（B）才發(fā)病。

A、一個(gè)星期

B、兩個(gè)星期

C、三個(gè)星期

D、四個(gè)星期

294.兒童期的基本生理現(xiàn)象是一（D）。

A、生長過程

B、發(fā)育過程

C、情緒狀態(tài)

D、生長發(fā)育

295.糧食被稱為主食是因?yàn)樗模–）含量高。

A、脂肪

B、植物蛋白質(zhì)C碳水化合物

D、B族維生素

包括人體測量學(xué)的各個(gè)參數(shù)。

A、營養(yǎng)結(jié)局

B、生長發(fā)育指標(biāo)

C、營養(yǎng)狀況

D、健康水平指標(biāo)

297.（D）是新生兒行為產(chǎn)生的主要原因,沒有意志力。

A、主觀意愿

B、母親暗示

C、客觀條件

D、本能的反射

298.在與家長及看護(hù)人交流時(shí)最好不要采用（D）的溝通方式。

A、服飾整潔美觀，與育嬰師身份相符

B、目光要與對(duì)方平視，身體略前傾

C、與談話者保持一定距離

D、任意的打斷家長的談話，及時(shí)的發(fā)表自己的見解

299.嬰兒的對(duì)鉛吸收率在空腹時(shí)可以倍增，所以要定時(shí)進(jìn)餐。

A、口腔

B、消化道

C、皮膚

D、腸道

300.嬰兒攝取的各類食物都有一定的量、即（B）。

A、食品種類越復(fù)雜越適宜

B、膳食結(jié)構(gòu)的科學(xué)合理

C、食物要是嬰兒喜歡的

D、食品越是貴重，營養(yǎng)價(jià)值越高

301.（B）是嬰兒教育的生理基礎(chǔ)。

A、人的大運(yùn)動(dòng)發(fā)展

B、人腦的發(fā)展

C、個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期

D、人的神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展

302.嬰兒有意記憶能力的出現(xiàn)和發(fā)展與（A）發(fā)展密切相關(guān)。

A、百語

B、注意

C、自我意識(shí)水平

D、思維

303.嬰兒大動(dòng)作發(fā)育的順序是

A、抬頭、坐、立、行、跑、跳等

B、抬頭、立、坐、行、跑、跳等

C、抬頭、行、立、坐、跑、跳等

D、抬頭、坐、立、行、跳、跑等

304.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中，要求員工遵紀(jì)守法是（B）。

A、約束人的體現(xiàn)

B、由經(jīng)濟(jì)活動(dòng)決定的

C、人為的規(guī)定

D、追求利益的體現(xiàn)

305.不屬于對(duì)家長及看護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容的選項(xiàng)是（B）。

A、指導(dǎo)家長為嬰兒設(shè)計(jì)特色課程

B、向家長和看護(hù)人傳授一些科學(xué)的實(shí)用方法和技巧

C、幫助家長解決育嬰過程中出現(xiàn)的疑難為題

D、幫助家長建立正確的育兒觀念

306.對(duì)育嬰員（師）舉行的定期和不定期培訓(xùn)要（A）地合理安排。

A、有計(jì)劃、有目的、有步驟

B、盲目的、雜亂無章

C、有目的、隨意的

D、隨意的、有步驟的

307.1D)是育嬰職業(yè)工作內(nèi)容的模塊。

A、生活照料和看護(hù)

B、自身素質(zhì)的提高和嬰兒的看護(hù)

C、日常生活保健與護(hù)理

D、生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育

308.通過數(shù)十年的觀察(C)1940年編制嬰幼兒發(fā)育量表。

A、美國精神病學(xué)家切斯

B、美田小兒科醫(yī)生托馬斯

C、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾

D、美國心理學(xué)家加德納

309.(D)為嬰兒發(fā)展的個(gè)別特點(diǎn)。

A、不同階段的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)

B、嬰兒在發(fā)展過程中具有的個(gè)別行為表現(xiàn)

C、相同年齡階段的嬰兒在個(gè)別領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)

D、嬰兒在發(fā)展過程中與眾不同的差異表現(xiàn)

310.嬰兒發(fā)展是(D)。

A、0?3歲嬰兒語言不斷成熟的過程

B、。?3歲嬰兒心理承受能力的提高過程

C、0?3歲嬰兒認(rèn)知能力的提高過程

D、。?3歲期間。個(gè)體在生理、心理及社會(huì)行為上不斷成熟、變化的復(fù)雜過程

311.確定個(gè)體游戲目標(biāo)不應(yīng)采取的方法是(A)。

A、在臨近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)

B、在臨近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)

C、總目標(biāo)的確定要與各領(lǐng)域發(fā)展水平的平均值為基礎(chǔ)

D、要以嬰兒發(fā)育評(píng)價(jià)為依據(jù)

312.下列屬于綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容是

A、了解嬰兒的基本狀況

B、確定教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施方法

C、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的步驟

D、考評(píng)

313.培訓(xùn)過程中，(A)不能充分調(diào)動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象的積極性和主動(dòng)性。

A.培訓(xùn)內(nèi)容和方法以培訓(xùn)部門為出發(fā)點(diǎn)，不用考慮培訓(xùn)對(duì)象是否愿意

B、提倡參與式教學(xué)、情景教學(xué)、師生互動(dòng)

C、對(duì)培訓(xùn)對(duì)象給予切實(shí)的指導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)

D、使其掌握保教并重、科學(xué)育嬰的相關(guān)知識(shí)和工作技能

314.不屬于兒童單純性變化肥胖癥危害的是(D)。

A、對(duì)兒童心血管、呼吸功能產(chǎn)生長期慢性損傷

B、遲滯兒童有氧能力發(fā)育

C、阻礙兒童心理和行為的發(fā)展

D、提高體質(zhì)和健康水平

315.嬰兒出生后」0內(nèi)體重變化復(fù)雜，只有逐周測量才能得到其增重的真實(shí)規(guī)律。

A、第一個(gè)月

B、第二十個(gè)

C、第三個(gè)月

D、第四個(gè)月

316.暑天避免嬰兒長癢子。可以在溫水中放3-5克一(C)。

A、十滴水

B、花露水

C、小蘇打

D、浴鹽

317.當(dāng)前開展的與母嬰營養(yǎng)有關(guān)的課題是」旦

A、胎兒各個(gè)發(fā)育階段的營養(yǎng)

B、孕婦、孕母的營養(yǎng)需要

C、心理因素對(duì)營養(yǎng)狀況的影響

D、嬰兒營養(yǎng)的構(gòu)成

318.嬰兒教育的心理基礎(chǔ)是(C)。

A、人腦的發(fā)展

B、人的觀察力的發(fā)展

C、個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期

D、人的思維的發(fā)展

319.（A）是安全營養(yǎng)的重要原則。

A、自然食物，均衡膳食，適度喂養(yǎng)，適量攝入

B、自然食物，均衡膳食，精心喂養(yǎng)，等量攝入

C、綠色食物，均衡膳食，精心喂養(yǎng)，少量攝入

D、綠色食物，均衡膳食，適度喂養(yǎng)，節(jié)制攝入

320.在企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)中。下列選項(xiàng)中的（B）不是職業(yè)道德功能的表現(xiàn)。

A、激勵(lì)作用

B、決策能力

C、規(guī)范行為

D、遵紀(jì)守法

321.如果（B）與家長及看護(hù)人交談,會(huì)達(dá)不到交流的效果。

A、圍繞嬰兒的個(gè)性特征、興趣進(jìn)行探討

B、選擇與家長生活相關(guān)和自己感興趣的話題

C、圍繞嬰兒的自身發(fā)展及教育等相關(guān)的話題進(jìn)行交流

D、選擇與嬰兒生活、成長相關(guān)的話題進(jìn)行交流

322.（D）是培訓(xùn)班正確的籌備與工作流程。

A、學(xué)員報(bào)名?發(fā)簡章?發(fā)聽課證和教材?學(xué)員注冊(cè)?參加培訓(xùn)?發(fā)課程表?發(fā)證書-評(píng)估

B、學(xué)員報(bào)名.簡章?學(xué)員注冊(cè)-發(fā)課程表?發(fā)聽課證和教材.參加培訓(xùn)?評(píng)估?發(fā)證書

C、發(fā)簡章-學(xué)員報(bào)名-發(fā)課程表-發(fā)聽課證和教材-學(xué)員注冊(cè)-評(píng)估-參加培訓(xùn)-發(fā)證書

D、發(fā)簡章-學(xué)員報(bào)名-發(fā)課程表-學(xué)員注冊(cè)-發(fā)聽課證和教材-參加培訓(xùn)-評(píng)估-發(fā)證書

323.要保證培訓(xùn)人員能持證上崗，培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容就（B）。

A、只有實(shí)際操作能力

B、既要有系統(tǒng)的理論知識(shí)。又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力

C、要有欣賞性

D、要有活動(dòng)性和指導(dǎo)性

324.育嬰職業(yè)的層次可劃分為（D）等級(jí)。

A、保姆和育嬰師二個(gè)

B、育嬰員和育嬰師二個(gè)

C、保姆和育嬰嫂二個(gè)

D、育嬰員、育嬰師和高級(jí)育嬰師三個(gè)

325.嬰兒教育要通過逐一實(shí)現(xiàn)」A2_，在組合成為長期目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)和最佳效

果。

A、短期目標(biāo)

B、整體目標(biāo)

C、規(guī)范化目標(biāo)

D、分化目標(biāo)

326.病情的輕重是通過患兒的O反應(yīng)出來的。

A、認(rèn)知能力

B、精神狀態(tài)（正確答案）

C、面色紅潤

D、心理狀態(tài)

327.嬰幼兒輔食添加的原則，錯(cuò)誤的是（D）

A、從一種到多種

B、從少量到多量

C、從稀到稠

D、從咸到甜、忌油膩

A、法律制

B、紀(jì)律處分

C、口頭警告

D、沒收職業(yè)資格證

328.用6層紗布做的口罩可阻擋（C）的病原體,要注意單面使用，污染面在外。

A、90%

B、95%

C、97%

D、99%

329.被動(dòng)免疫是接種（B）

A、抗原

B、抗體

C、抗原和抗體

D、以上都不對(duì)

330.母乳q可預(yù)防新生兒發(fā)生感染性和傳染性疾病。

A、營養(yǎng)豐富

B、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物比例適當(dāng)

C、含有免疫物質(zhì)

D、易消化吸收

331.不同蛋白質(zhì)供給途徑，嬰兒對(duì)其需要量的大小

A.母乳〉牛奶喂養(yǎng)〉大豆及谷類喂養(yǎng)

B、母乳〈牛奶喂養(yǎng)〈大豆及谷類喂養(yǎng)

C、牛奶喂養(yǎng)〉母乳〉大豆及谷類喂養(yǎng)

D、牛奶喂養(yǎng)〈母乳〈大豆及谷類喂養(yǎng)

332.能最的需要總量由（A）構(gòu)成。

A.基礎(chǔ)代謝、生長發(fā)育所需、動(dòng)作和活動(dòng)所需、食物特殊動(dòng)力作用、啡泄消耗

B、基礎(chǔ)代謝、生長發(fā)育所需、動(dòng)作和活動(dòng)所需、食物特殊動(dòng)力作用

C、基礎(chǔ)代謝、生長發(fā)育所需、食物特殊動(dòng)力作用、排泄消耗

D、基礎(chǔ)代謝、生長發(fā)育所需

333.下列哪一項(xiàng)不屬于嬰幼兒心理發(fā)展過程具有的特點(diǎn)（D）

A、發(fā)展的連續(xù)性和年齡的階段性

B、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有穩(wěn)定性和可塑性

C、嬰幾心理發(fā)展是整個(gè)兒童心理發(fā)展的早期階段

D、嬰兒心埋發(fā)展的年齡階段具有不穩(wěn)定性和可變性

皿是嬰幼兒心理發(fā)展年齡階段具有的特點(diǎn)。

A、連續(xù)性和階段性

B、階段性和可塑性

C、相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性

D、不穩(wěn)定性和連續(xù)性

道」^是社會(huì)主義職業(yè)道德最得要的體現(xiàn)

A、熱愛兒童

B、愛崗敬業(yè)

C、誠信服務(wù)

D、鉆研業(yè)務(wù)

336.不屬于育嬰員的職業(yè)守則是（A）,

A、熱愛兒童、滿足需要

B、誠信服務(wù)、善于溝通

C、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)

D、熱愛兒童、愛崗敬業(yè)

337.通過關(guān)注嬰幼兒的（A）,可以了其教養(yǎng)水平。

A、發(fā)育狀況

B、飲食狀說

C、情緒狀況

D、以上都是

338.因?yàn)椋˙），所以嬰兒易受涼和中暑。

A、嬰兒的表皮過薄

B、嬰兒皮膚的散熱和保溫能力差

C、嬰兒皮膚新陳代謝快

D、嬰兒皮膚滲透作用強(qiáng)

遒」AL是一項(xiàng)具有合作和競爭特性的活動(dòng)，它綜合了案例研究和角色扮演的形式。

A、游戲培訓(xùn)法

B、主題式培訓(xùn)法

C、提問演講法

D、課堂演講法

340.佝僂病是由于維生素D不足，引起體內(nèi)紊亂和骨骼發(fā)育異常。

A、鈣磷代謝

B、新成代謝C銅鐵代謝

D、身體代謝

341.訓(xùn)練嬰兒爬行訓(xùn)練中下肢訓(xùn)練游戲需要從（）等方面來設(shè)計(jì)。

A、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練、爬行游戲（正確答案）

B、俯臥抬頭、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練

C、俯臥抬頭訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練

D、兩腿交叉訓(xùn)練、兩手交叉訓(xùn)練

342.嬰兒食道異物對(duì)于較（），多能通過消化道由肛門排出?？啥喑孕╅L纖維的食物增進(jìn)

腸蠕動(dòng)。

A、小而粗糙的異物

B、小而光滑或球形異物（正確答案）

C、較大而粗糙異物

D、較大而尖銳異物

343.嬰兒的大動(dòng)作是按（）

A、俯撐、抬頭、坐、爬、翻身、站立、行走

B、抬頭、翻身、俯撐、爬、坐、站立、行走

C、抬頭、俯撐、翻身、坐、爬、站立、行走（正確答案）

D、抬頭、翻身、俯撐、坐、站立、爬、行走

344.培養(yǎng)嬰兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，下面描述不正確的是（）、

A、飯前便后洗手、便后沖洗廁所

B、每天洗臉、勤洗手

C、小手不臟就不用洗（正確答案）

D、勤洗澡、勤剪指甲

345.（）不屬于培養(yǎng)嬰兒生活自理能力的注意事項(xiàng)。

A、讓嬰兒養(yǎng)成自己的事情自己做、不依賴他人的意識(shí)

B、可以采取分解難度、多示范、由簡到繁的形式

C、根據(jù)嬰兒的年齡特點(diǎn)明確培養(yǎng)的目標(biāo)

D、嬰兒很難配合，家長就要斥貢嬰兒并強(qiáng)制嬰兒完成。（正確答案）

346.不屬于嬰兒益智健身操的是（）

A、嬰兒自由操（正確答案）

B、嬰兒模仿操

C、嬰兒主被動(dòng)操

D、嬰兒被動(dòng)操

347.（）是監(jiān)測嬰兒生長發(fā)育指標(biāo)的常用參數(shù)。

A、年齡和智力

B、血色素和體重

C、體重和身長（正確答案）

D、血色素和血型

348.。是鐵的主要來源。

A、海藻類

B、乳、蔬菜類

C、肝、蛋黃、血、紅棗、瘦肉、桃、杏、黑李等（正確答案）

D、粗糧類

349.不宜太重、（）等都是玩具安全性得分要求。

A、注意玩具的多功能性、多層次性

B、1歲之前可選擇拼圖類、剪貼類的玩具

C、不宜太小、注意防火（正確答案）

D、D、買漂亮的、新奇的玩具

350.病情的輕重是通過患兒的（）反應(yīng)出來的。

A、認(rèn)知能力

B、精神狀態(tài)（正確答案）

C、面色紅潤

D、心理狀態(tài)

351.嬰兒語言的準(zhǔn)備期是指（）

A、1—3歲

B、0—2歲

C、新生兒--1歲（正確答案）

D、1個(gè)月----1歲半

352.不屬于育嬰員職業(yè)的教養(yǎng)理念是一（D）.

A、熱愛兒童、滿足需要

B、以養(yǎng)為主、教養(yǎng)融合

C、關(guān)注發(fā)育、順應(yīng)發(fā)展

D、熱愛兒童、愛崗敬業(yè)

353.辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（A）。

A、追求真理。堅(jiān)持原則

B、奉獻(xiàn)社會(huì)。助人為樂

C、公私分開。實(shí)事求是

D、有求必應(yīng)。服務(wù)熱情

354.（）不屬于指導(dǎo)家長與嬰兒建立親密關(guān)系的正確方法。

A、在喂奶時(shí)與嬰兒進(jìn)行交流

B、用眼睛相互注視進(jìn)行交流

C、經(jīng)常給予嬰兒更多的愛撫、親吻和擁抱

D、嬰兒哭鬧時(shí)家長要責(zé)令其停止（正確答案）

355.目前從事育嬰職業(yè)的人員存在（C）這種情況。

A、專業(yè)知識(shí)沒有較大差異

B、工作態(tài)度都一樣認(rèn)真敬業(yè)

C、基礎(chǔ)和文化水平不同

D、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相差不大

356.DDST發(fā)育帥選法是以（A）分布在四個(gè)領(lǐng)域。

A、個(gè)人?社會(huì)、精細(xì)動(dòng)作，適應(yīng)性、語言、大運(yùn)動(dòng)

B、個(gè)人-社會(huì)、前庭平衡、美感、大運(yùn)動(dòng)

C、個(gè)人-社會(huì)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、大運(yùn)動(dòng)

D、個(gè)人-社會(huì)、前庭平衡、語言、大運(yùn)動(dòng)

357.（D）是對(duì)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的重要作用不正確的描述。

A、是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提

B、有助于對(duì)嬰兒的發(fā)展需要進(jìn)行全面、深入、客觀地了解

C、有助于對(duì)嬰兒個(gè)體特征進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

D、嬰兒做智力評(píng)價(jià)，確定嬰兒是否聰明

358.整體性教育的原則不包括（B