安徽省阜陽市道德與法治初二上學(xué)期2024-2025學(xué)年復(fù)習(xí)試卷及解答

2024-2025學(xué)年安徽省阜陽市道德與法治初二上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及解答一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、某天，初中生小麗放學(xué)路上，被社會青年小剛攔截，小剛強行搜身，并向小麗索要錢財。此時，小麗應(yīng)該（）A.忍氣吞聲，自認倒霉B.挺身而出，嚴厲斥責C.沉著冷靜，機智應(yīng)對D.及時報警，依法維權(quán)答案：D解析：本題考查未成年人自我保護的相關(guān)知識。選項A，當遇到不法侵害時，忍氣吞聲、自認倒霉并不是正確的做法，這可能會讓不法分子更加囂張，也不利于保護自己的合法權(quán)益，故A錯誤。選項B，挺身而出、嚴厲斥責雖然表現(xiàn)出了一定的勇氣和正義感，但在面對比自己強大的不法分子時，這樣做可能會使自己陷入更危險的境地，故B錯誤。選項C，沉著冷靜、機智應(yīng)對是面對不法侵害時應(yīng)有的態(tài)度，但在這個問題中，僅僅沉著冷靜、機智應(yīng)對是不夠的，還需要采取具體的行動來維護自己的合法權(quán)益，如及時報警等，故C錯誤。選項D，當遇到不法侵害時，及時報警、依法維權(quán)是正確的做法。這不僅可以保護自己的合法權(quán)益，還可以讓不法分子受到應(yīng)有的法律制裁，故D正確。2、下列選項中屬于正確行使公民權(quán)利的是（）A.小麗在圖書館大聲喧嘩B.小華在超市偷拿他人物品C.小明在網(wǎng)絡(luò)上造謠生事D.小剛給市長寫信反映交通問題答案：D解析：本題考查正確行使公民權(quán)利的相關(guān)知識。選項A，小麗在圖書館大聲喧嘩，這是擾亂公共秩序的行為，侵犯了他人的合法權(quán)利，沒有正確行使自己的權(quán)利，故A錯誤。選項B，小華在超市偷拿他人物品，這是侵犯他人財產(chǎn)權(quán)的行為，屬于違法行為，沒有正確行使自己的權(quán)利，故B錯誤。選項C，小明在網(wǎng)絡(luò)上造謠生事，這是侵犯他人名譽權(quán)的行為，也是違法的，沒有正確行使自己的權(quán)利，故C錯誤。選項D，小剛給市長寫信反映交通問題，這是通過合法途徑行使自己的建議權(quán)或監(jiān)督權(quán)，是正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn)，故D正確。3、下列關(guān)于法律與道德的說法，正確的是（）A.法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰B.法律與道德沒有區(qū)別，二者可以相互替代C.法律是道德的基礎(chǔ)，道德是法律的保障D.道德靠國家強制力保證實施，法律靠內(nèi)心信念保證實施答案：A解析：本題主要考查法律與道德的關(guān)系。選項A，法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治體現(xiàn)道德理念、強化法律對道德建設(shè)的促進作用，以道德滋養(yǎng)法治精神、強化道德對法治文化的支撐作用，實現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰。因此，A選項正確。選項B，法律與道德雖然都是社會規(guī)范，但它們在性質(zhì)、內(nèi)容、表現(xiàn)形式、調(diào)整對象、實施方式等方面存在區(qū)別，不能相互替代。因此，B選項錯誤。選項C，道德是法律的基礎(chǔ)，法律是道德的保障。道德是法律的價值基礎(chǔ)，法律是傳播道德、保障道德實施的有效手段。因此，C選項錯誤。選項D，法律靠國家強制力保證實施，道德靠人們的內(nèi)心信念、習(xí)俗和輿論的力量來維持。因此，D選項錯誤。4、下列關(guān)于法律與道德的說法，錯誤的是（）A.法律和道德都是人們生活中的行為規(guī)范B.道德靠人們的內(nèi)心信念、習(xí)俗和輿論的力量來維持C.法律和道德相輔相成，法治與德治相得益彰D.法律是道德的唯一表現(xiàn)形式答案：D解析：本題要求選出關(guān)于法律與道德的說法中錯誤的選項。選項A，法律和道德都是人們生活中的行為規(guī)范，它們共同維護社會秩序和公共利益。因此，A選項正確。選項B，道德是一種社會意識形態(tài)，它是人們共同生活及其行為的準則與規(guī)范。道德往往代表著社會的正面價值取向，起判斷行為正當與否的作用。道德靠人們的內(nèi)心信念、習(xí)俗和輿論的力量來維持，而非國家強制力。因此，B選項正確。選項C，法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律。法律和道德都具有規(guī)范社會行為、維護社會秩序的作用。因此，C選項正確。選項D，法律是道德的一種重要表現(xiàn)形式，但并非唯一形式。道德還通過其他方式如習(xí)俗、宗教、教育等來表現(xiàn)和傳播。因此，D選項錯誤。5、小明的爺爺經(jīng)常懷念起過去的崢嶸歲月，并時常給小明講述他年輕時的故事。下列選項中，最符合“崢嶸歲月”含義的是（）A.艱苦奮斗的歲月B.革命斗爭的歲月C.悠閑自在的歲月D.枯燥無味的歲月答案：B解析：“崢嶸歲月”原意是形容不平凡、不尋常的年月，通常用來形容革命或變革時期不平凡的經(jīng)歷。根據(jù)這一含義，我們逐一分析選項：A項“艱苦奮斗的歲月”雖然強調(diào)了艱苦和奮斗，但沒有特指革命或變革時期，因此不夠準確；B項“革命斗爭的歲月”直接對應(yīng)了“崢嶸歲月”中的革命和變革元素，符合題意；C項“悠閑自在的歲月”與“崢嶸歲月”的緊張、不平凡完全相反，不符合題意；D項“枯燥無味的歲月”則完全偏離了“崢嶸歲月”的積極、有意義的內(nèi)涵，也不符合題意。6、關(guān)于誠信，下列說法錯誤的是（）A.誠信是一個人安身立命之本B.誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)C.誠信促進社會文明、國家興旺D.誠信就是任何時候都要說實話答案：D解析：本題要求選出關(guān)于誠信說法錯誤的選項。選項A，誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一個人安身立命之本，故A說法正確。選項B，誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)，一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰，故B說法正確。選項C，誠信促進社會文明、國家興旺，國家和社會的發(fā)展需要誠信，故C說法正確。選項D，誠信并不意味著任何時候都要說實話，有時候出于善意、尊重或維護公共利益，我們可能需要保持適當?shù)某聊蛭竦乇磉_，故D說法錯誤。綜上所述，關(guān)于誠信說法錯誤的是：D。7、下列行為中，屬于正確行使公民權(quán)利的是（）A.小明經(jīng)常以給同學(xué)起侮辱性綽號取樂B.小華在公交車上主動為老人讓座C.小李在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)表攻擊他人的言論D.小趙在參觀旅游景點時亂涂亂畫答案：B解析：A選項中小明給同學(xué)起侮辱性綽號取樂，侵犯了同學(xué)的名譽權(quán)，屬于錯誤行使權(quán)利的行為，故A錯誤；B選項中小華在公交車上主動為老人讓座，是遵守社會公德、尊老愛幼的表現(xiàn)，是積極履行道德義務(wù)，但同時也是公民權(quán)利的正確行使，因為它體現(xiàn)了公民對社會和他人的尊重，故B正確；C選項中小李在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)表攻擊他人的言論，侵犯了他人的名譽權(quán)，屬于錯誤行使權(quán)利的行為，故C錯誤；D選項中小趙在參觀旅游景點時亂涂亂畫，屬于破壞公共財物的行為，是不道德的，也是違法的，侵犯了國家的財產(chǎn)權(quán)，是錯誤行使權(quán)利的行為，故D錯誤。8、在我國，人民當家作主的權(quán)利具有真實性，這體現(xiàn)在（）①憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利都能夠真正得到實現(xiàn)②國家尊重和保障人權(quán)③人民當家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障④人民享有的民主具有廣泛性A.①②B.②③C.①③D.②④答案：B解析：人民當家作主的權(quán)利具有真實性，這種真實性體現(xiàn)在多個方面。①選項“憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利都能夠真正得到實現(xiàn)”表述過于絕對，因為雖然我國致力于保障公民權(quán)利，但在某些情況下，由于各種原因，公民權(quán)利可能無法完全得到實現(xiàn)，故①錯誤；②選項“國家尊重和保障人權(quán)”是人民當家作主權(quán)利真實性的重要體現(xiàn)，因為人權(quán)是公民權(quán)利的核心，國家尊重和保障人權(quán)就是尊重和保障人民的主體地位，故②正確；③選項“人民當家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障”也是人民當家作主權(quán)利真實性的重要體現(xiàn)。我國建立了人民代表大會制度等一系列政治制度來保障人民當家作主，同時也有完備的法律體系和物質(zhì)條件來支持這些制度的運行，故③正確；④選項“人民享有的民主具有廣泛性”雖然是我國人民民主的特點之一，但它并不直接體現(xiàn)人民當家作主權(quán)利的真實性，而是體現(xiàn)了人民民主的廣泛性，故④錯誤。綜上所述，正確答案是B。9、下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的說法，正確的是（）A.網(wǎng)絡(luò)交友是虛幻的，沒有任何意義B.網(wǎng)絡(luò)交友利弊并存，應(yīng)謹慎選擇C.網(wǎng)絡(luò)交友都是虛假的，不能相信D.網(wǎng)絡(luò)交友會侵害我們的身心健康答案：B解析：本題主要考查對網(wǎng)絡(luò)交友的認識和理解。選項A，網(wǎng)絡(luò)交友雖然具有虛擬性，但通過網(wǎng)絡(luò)平臺，人們可以跨越時空限制，尋找志同道合的朋友，分享生活點滴，拓寬交往圈，因此網(wǎng)絡(luò)交友并非完全沒有意義，A選項說法錯誤。選項B，網(wǎng)絡(luò)交友既有積極的一面，如拓寬交往圈、便利溝通等，也有消極的一面，如可能遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙、泄露個人隱私等。因此，我們需要謹慎選擇網(wǎng)絡(luò)交友對象，學(xué)會保護自己，B選項說法正確。選項C，網(wǎng)絡(luò)交友并不都是虛假的，雖然存在虛假信息和欺騙行為，但也有很多真實的、積極的網(wǎng)絡(luò)交友案例。我們不能一概而論，C選項說法錯誤。選項D，網(wǎng)絡(luò)交友本身并不一定會侵害我們的身心健康，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_使用網(wǎng)絡(luò)、如何保護自己。如果我們能夠理性對待網(wǎng)絡(luò)交友，學(xué)會辨別真?zhèn)?，那么網(wǎng)絡(luò)交友并不會對我們的身心健康造成侵害，D選項說法錯誤。10、下列做法屬于珍愛生命、善待生命的是（）A.小紅因?qū)W習(xí)成績不佳而離家出走B.小剛參加義務(wù)植樹活動C.小明看到有人落水而不顧一切去營救D.小亮經(jīng)常攀折校園里的花草樹木答案：B解析：本題主要考查珍愛生命、善待生命的相關(guān)知識。選項A，小紅因?qū)W習(xí)成績不佳而離家出走，這種行為是對自己生命的不負責任，也是對自己家庭的不負責任，不是珍愛生命的表現(xiàn)，故A錯誤。選項B，小剛參加義務(wù)植樹活動，這既是對環(huán)境的保護，也是對其他生命形式的尊重，是珍愛生命、善待生命的表現(xiàn)，故B正確。選項C，小明看到有人落水而不顧一切去營救，雖然體現(xiàn)了見義勇為的精神，但如果不顧自身安全，盲目施救，反而可能造成更大的傷害，這不是珍愛生命的表現(xiàn)，故C錯誤。選項D，小亮經(jīng)常攀折校園里的花草樹木，這是破壞環(huán)境、傷害生命的行為，與珍愛生命、善待生命相悖，故D錯誤。11、近年來，我國不斷加大反腐敗力度，依法查處了一批大案要案，多名省部級高官落馬。這表明我國（）A.公民在法律面前一律平等B.公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的C.堅持公民在法律面前一律平等的原則D.公民平等地適用法律C解析：選項A，公民在法律面前一律平等指的是法律確認和保護公民在享有權(quán)利和承擔義務(wù)上處于平等的地位，不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán)。但題干主要強調(diào)的是我國反腐工作中，無論職位高低，只要違法都會受到法律的制裁，這更多地體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等的原則，而非簡單地強調(diào)公民在法律面前的地位平等，故A項不符合題意。選項B，公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，這意味著每個公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時，也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。但題干主要討論的是反腐工作中法律的平等適用性，與公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性無直接關(guān)聯(lián)，故B項排除。選項C，我國不斷加大反腐敗力度，依法查處了一批大案要案，多名省部級高官落馬，這充分體現(xiàn)了我國堅持公民在法律面前一律平等的原則，即任何人在法律面前都沒有特權(quán)，都必須遵守法律，違法必究，故C項符合題意。選項D，公民平等地適用法律是公民在法律面前一律平等原則的具體體現(xiàn)之一，但題干強調(diào)的是我國反腐工作中的法律適用原則，而非簡單地強調(diào)公民平等地適用法律，故D項表述過于寬泛，不符合題意。12、我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！边@體現(xiàn)了（）A.公民在法律面前一律平等B.我國公民的權(quán)利具有真實性C.我國公民的政治權(quán)利不斷擴大D.我國公民平等地適用法律A解析：選項A，我國憲法關(guān)于選舉權(quán)和被選舉權(quán)的規(guī)定，明確指出了不論何種民族、種族、性別、職業(yè)等個人特征，只要符合年齡條件且未被剝奪政治權(quán)利，都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這充分體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等的原則，即法律對全體社會成員具有普遍約束力，不因個人特征而有所區(qū)別，故A項正確。選項B，我國公民的權(quán)利具有真實性，這主要體現(xiàn)在我國公民的權(quán)利有法律、制度和物質(zhì)的保障，以及國家尊重和保障人權(quán)等方面。但題干主要討論的是選舉權(quán)和被選舉權(quán)的平等性，與權(quán)利的真實性無直接關(guān)聯(lián)，故B項排除。選項C，我國公民的政治權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的，不能隨意擴大或縮小。題干中并未提及我國公民的政治權(quán)利有所擴大，故C項錯誤。選項D，我國公民平等地適用法律，這意味著法律對全體社會成員具有普遍約束力，不因個人特征而有所區(qū)別。但題干主要討論的是選舉權(quán)和被選舉權(quán)的平等性，而非法律適用的平等性，故D項雖然正確但與題意不符。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧＞W(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源、便捷的通訊方式和多樣的娛樂選擇。然而，網(wǎng)絡(luò)空間并非法外之地，網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題也隨之而來，給社會和個人帶來了不少負面影響。為了營造一個健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國家出臺了一系列法律法規(guī)，加強了對網(wǎng)絡(luò)空間的管理和治理。問題：1、請列舉兩項你在日常生活中可能遇到的網(wǎng)絡(luò)問題，并簡要說明其危害。答案：網(wǎng)絡(luò)謠言：可能誤導(dǎo)公眾認知，破壞社會穩(wěn)定，損害個人或組織的名譽。例如，關(guān)于疫情的謠言可能導(dǎo)致公眾恐慌，影響疫情防控工作。網(wǎng)絡(luò)暴力：對他人進行惡意攻擊、謾罵、人肉搜索等行為，侵犯他人合法權(quán)益，影響網(wǎng)絡(luò)空間的和諧氛圍。長期遭受網(wǎng)絡(luò)暴力的人可能會產(chǎn)生心理問題，甚至導(dǎo)致極端事件的發(fā)生。2、國家為什么要加強對網(wǎng)絡(luò)空間的管理和治理？答案：國家加強對網(wǎng)絡(luò)空間的管理和治理，是因為網(wǎng)絡(luò)空間已經(jīng)成為億萬民眾共同的精神家園，網(wǎng)絡(luò)文明是新形勢下社會文明的重要內(nèi)容，是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國的重要領(lǐng)域。加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的、維護億萬民眾精神家園的迫切需要。同時，網(wǎng)絡(luò)空間也存在不少問題，如網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等，這些問題嚴重破壞了網(wǎng)絡(luò)空間的健康生態(tài)，損害了人民群眾的合法權(quán)益。因此，國家必須加強對網(wǎng)絡(luò)空間的管理和治理，以營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。3、作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何為營造健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻自己的力量？答案：作為中學(xué)生，我們應(yīng)該自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律規(guī)范，不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言、不參與網(wǎng)絡(luò)暴力、不泄露他人隱私等。同時，我們要提高自我保護意識，不輕易相信陌生人的信息，不隨意點擊不明鏈接，以免遭受網(wǎng)絡(luò)詐騙等侵害。此外，我們還可以積極參與網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)活動，如舉報網(wǎng)絡(luò)不良信息、宣傳網(wǎng)絡(luò)文明知識等，為營造健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻自己的力量。第二題閱讀材料：在初二上學(xué)期的道德與法治課堂上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于公民權(quán)利與義務(wù)、家庭與親情、社會規(guī)則與秩序等多個主題。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)在呈現(xiàn)一段與“公民權(quán)利與義務(wù)”相關(guān)的材料，請大家仔細閱讀后，完成以下三個小題。材料內(nèi)容：隨著我國法治建設(shè)的不斷推進，公民的權(quán)利與義務(wù)意識日益增強。李明是一名初二學(xué)生，他積極參與學(xué)校組織的法治宣傳活動，不僅自己學(xué)習(xí)了憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容，還向家人和鄰居普及這些知識。在一次社區(qū)志愿服務(wù)中，李明發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)存在亂扔垃圾、占用公共停車位等不文明行為，他主動向物業(yè)管理處反映情況，并提出了改進建議。同時，李明也意識到作為學(xué)生，自己應(yīng)該履行好受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)，將來為社會做出貢獻。問題：1、根據(jù)材料，列舉出李明作為公民所享有的兩項基本權(quán)利，并簡述他履行的一項基本義務(wù)。答案：李明作為公民所享有的兩項基本權(quán)利包括：①受教育權(quán)，他作為學(xué)生有權(quán)利接受教育，提升自我；②監(jiān)督權(quán)（或建議權(quán)），他通過向物業(yè)管理處反映小區(qū)不文明行為并提出改進建議，行使了自己的監(jiān)督權(quán)。他履行的一項基本義務(wù)是受教育義務(wù)，他努力學(xué)習(xí)，為將來貢獻社會做準備。2、結(jié)合材料，分析李明參與法治宣傳活動和社區(qū)志愿服務(wù)的意義。答案：李明參與法治宣傳活動有助于增強自己的法治觀念，提升法律意識，同時也有利于在全社會營造尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。他參與社區(qū)志愿服務(wù)則體現(xiàn)了對社會的責任感和奉獻精神，促進了社區(qū)的和諧與文明，也鍛煉了自己的社會實踐能力。3、從權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度，談?wù)勀銓蠲餍袨榈目捶ā４鸢福豪蠲鞯男袨轶w現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)的一致性。他既享受了憲法和法律賦予的受教育權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利，又積極履行了受教育的義務(wù)和作為公民的社會責任。他認識到權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。因此，他的行為是正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)的表現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)和贊揚。第三題閱讀材料：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)生活已成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分。小明是一名初二學(xué)生，他熱愛上網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)了解新聞、學(xué)習(xí)知識、與朋友交流。然而，他也遇到了不少網(wǎng)絡(luò)問題：有時會被不良信息吸引，影響學(xué)習(xí)和身心健康；有時在社交媒體上與人發(fā)生爭執(zhí)，情緒失控；還曾遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙，險些造成經(jīng)濟損失。問題：1、結(jié)合小明的經(jīng)歷，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)生活對青少年的影響有哪些？答案：網(wǎng)絡(luò)生活對青少年既有積極影響也有消極影響。積極影響包括：拓寬了青少年的視野，使他們能及時了解國內(nèi)外大事，增長知識；提供了便捷的學(xué)習(xí)和交流平臺，有助于青少年提高學(xué)習(xí)效率，增強社交能力。消極影響則表現(xiàn)為：不良信息可能侵蝕青少年的思想，影響他們的身心健康；網(wǎng)絡(luò)交往的隱蔽性可能使青少年做出一些違反道德和法律的行為；網(wǎng)絡(luò)詐騙等風(fēng)險也威脅著青少年的財產(chǎn)和信息安全。2、面對網(wǎng)絡(luò)上的不良信息和網(wǎng)絡(luò)詐騙，青少年應(yīng)該如何保護自己？答案：面對網(wǎng)絡(luò)上的不良信息和網(wǎng)絡(luò)詐騙，青少年應(yīng)該做到以下幾點：首先，提高媒介素養(yǎng)，積極辨別和抵制不良信息，不傳播謠言和虛假信息；其次，增強自我保護意識，不輕易泄露個人信息，不隨意點擊不明鏈接，不參與網(wǎng)絡(luò)賭博和色情活動等；再次，遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時，要及時向家長、老師或公安機關(guān)求助，保護自己的合法權(quán)益不受侵害；最后，學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，建立良好的人際關(guān)系，減少對網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的依賴。3、請為小明設(shè)計一份“綠色上網(wǎng)”倡議書，以引導(dǎo)他及廣大青少年健康、文明地上網(wǎng)。答案：“綠色上網(wǎng)”倡議書親愛的同學(xué)們：隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可或缺的一部分。然而，網(wǎng)絡(luò)空間并非一片凈土，不良信息和網(wǎng)絡(luò)詐騙等風(fēng)險時刻威脅著我們的身心健康和財產(chǎn)安全。為了營造一個健康、文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我們特向全校同學(xué)發(fā)出“綠色上網(wǎng)”倡議：一、增強自律意識，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，不瀏覽、不傳播不良信息；二、提高自我保護能力，不隨意泄露個人信息，不參與網(wǎng)絡(luò)賭博和色情活動；三、合理安排上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和社交媒體，影響學(xué)習(xí)和生活；四、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)新知識，拓寬視野，提高綜合素質(zhì)；五、加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高辨別和抵制不良信息的能力；六、倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，尊重他人隱私和權(quán)利，不發(fā)表攻擊性言論，構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。讓我們攜手行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同營造一個綠色、健康、文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境！倡議人：[學(xué)校名稱]學(xué)生會[日期]第四題閱讀材料：在初二的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了豐富的法律知識，還深刻體會到了道德的力量。以下是幾位同學(xué)在道德與法治課上的分享與討論：小明說：“我最近看了一部法律紀錄片，里面講述了青少年犯罪的例子，讓我意識到學(xué)習(xí)法律知識、遵守法律規(guī)則的重要性。我們不僅要守法，還要學(xué)會用法律武器保護自己?！毙〖t補充道：“確實，法律是社會的底線，但道德更是我們內(nèi)心的指南針。在日常生活中，我們應(yīng)該多做一些力所能及的好事，比如幫助同學(xué)、尊老愛幼，這些都是道德的體現(xiàn)。”小華則分享了他在網(wǎng)絡(luò)上的經(jīng)歷：“網(wǎng)絡(luò)世界雖然虛擬，但同樣需要道德和法律的約束。我看到有些人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不實言論，甚至攻擊他人，這種行為不僅違法，也違背了道德原則。我們應(yīng)該文明上網(wǎng)，傳播正能量?！眴栴}：1、請結(jié)合小明的分享，談?wù)勄嗌倌陮W(xué)習(xí)法律知識、遵守法律規(guī)則的重要性。答案：青少年學(xué)習(xí)法律知識、遵守法律規(guī)則的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，法律是維護社會秩序、保障公民權(quán)利的重要工具，青少年作為未來社會的建設(shè)者，必須了解并遵守法律；其次，通過學(xué)習(xí)法律知識，青少年可以明確自己的權(quán)利和義務(wù)，增強法治觀念，提高自我保護能力；最后，遵守法律規(guī)則是青少年健康成長、融入社會的必要條件，也是培養(yǎng)良好品德、樹立法治信仰的重要基礎(chǔ)。2、小紅提到的“道德是內(nèi)心的指南針”如何理解？請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕目捶?。答案：“道德是?nèi)心的指南針”意味著道德在個人行為選擇中起著導(dǎo)向作用，它引導(dǎo)我們明辨是非、善惡、美丑，指導(dǎo)我們做出正確的行為決策。在生活中，我們應(yīng)該時刻牢記道德準則，尊重他人、關(guān)愛他人、誠實守信、助人為樂等，這些都是道德的具體體現(xiàn)。通過踐行道德，我們可以提升自我修養(yǎng)，增進人際和諧，促進社會穩(wěn)定和發(fā)展。3、針對小華提到的網(wǎng)絡(luò)世界中的道德和法律問題，你認為應(yīng)該如何加強網(wǎng)絡(luò)道德和法律建設(shè)？答案：加強網(wǎng)絡(luò)道德和法律建設(shè)需要從多個方面入手。首先，政府應(yīng)完善相關(guān)法律法規(guī)，明確網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和法律責任，加大對網(wǎng)絡(luò)違法行為的打擊力度；其次，網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)加強自律，建立健全內(nèi)容審核機制，及時清理不良信息，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；同時，社會各界應(yīng)共同參與網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、理性表達、尊重隱私