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文檔簡介
2022屆江蘇省灌南縣蘇州路實驗學校中考二模數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.若點都是反比例函數的圖象上的點,并且,則下列各式中正確的是(()A. B. C. D.2.如圖,△ADE繞正方形ABCD的頂點A順時針旋轉90°,得△ABF,連接EF交AB于H,有如下五個結論①AE⊥AF;②EF:AF=:1;③AF2=FH?FE;④∠AFE=∠DAE+∠CFE⑤FB:FC=HB:EC.則正確的結論有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.如圖是由若干個小正方體組成的幾何體從上面看到的圖形,小正方形中的數字表示該位置小正方體的個數,這個幾何體從正面看到的圖形是()A. B. C. D.4.根據物理學家波義耳1662年的研究結果:在溫度不變的情況下,氣球內氣體的壓強p(pa)與它的體積v(m3)的乘積是一個常數k,即pv=k(k為常數,k>0),下列圖象能正確反映p與v之間函數關系的是()A. B.C. D.5.黃河是中華民族的象征,被譽為母親河,黃河壺口瀑布位于我省吉縣城西45千米處,是黃河上最具氣勢的自然景觀.其落差約30米,年平均流量1010立方米/秒.若以小時作時間單位,則其年平均流量可用科學記數法表示為()A.6.06×104立方米/時 B.3.136×106立方米/時C.3.636×106立方米/時 D.36.36×105立方米/時6.如圖:將一個矩形紙片,沿著折疊,使點分別落在點處.若,則的度數為()A. B. C. D.7.如果關于x的分式方程有負數解,且關于y的不等式組無解,則符合條件的所有整數a的和為()A.﹣2 B.0 C.1 D.38.如圖,AB∥CD,點E在線段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,則∠D為()A.85° B.75° C.60° D.30°9.正三角形繞其中心旋轉一定角度后,與自身重合,旋轉角至少為()A.30° B.60° C.120° D.180°10.設0<k<2,關于x的一次函數y=(k-2)x+2,當1≤x≤2時,y的最小值是()A.2k-2B.k-1C.kD.k+111.如圖是由若干個小正方體塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方塊中的數字表示在該位置的小正方體塊的個數,那么這個幾何體的主視圖是()A. B. C. D.12.已知x1,x2是關于x的方程x2+bx﹣3=0的兩根,且滿足x1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值為()A.4B.﹣4C.3D.﹣3二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.等腰梯形是__________對稱圖形.14.一次函數y=kx+b(k≠0)的圖象如圖所示,那么不等式kx+b<0的解集是_____.15.如圖,在Rt△AOB中,直角邊OA、OB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,將△AOB繞點B逆時針旋轉90°后,得到△A′O′B,且反比例函數y=的圖象恰好經過斜邊A′B的中點C,若SABO=4,tan∠BAO=2,則k=_____.16.函數y=的自變量x的取值范圍為____________.17.一組正方形按如圖所示的方式放置,其中頂點B1在y軸上,頂點C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3……在x軸上,已知正方形A1B1C1D1的頂點C1的坐標是(﹣,0),∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3……則正方形A2018B2018C2018D2018的頂點D2018縱坐標是_____.18.甲,乙兩家汽車銷售公司根據近幾年的銷售量分別制作了如圖所示的統(tǒng)計圖,從2014~2018年,這兩家公司中銷售量增長較快的是_____公司(填“甲”或“乙”).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在△ABC中,∠C=90°.作∠BAC的平分線AD,交BC于D;若AB=10cm,CD=4cm,求△ABD的面積.20.(6分)草莓是云南多地盛產的一種水果,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季,試銷售成本為每千克20元的草莓,規(guī)定試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克40元,經試銷發(fā)現,銷售量y(千克)與銷售單價x(元)符合一次函數關系,如圖是y與x的函數關系圖象.(1)求y與x的函數關系式;(2)直接寫出自變量x的取值范圍.21.(6分)如圖1,已知拋物線y=ax2+bx(a≠0)經過A(6,0)、B(8,8)兩點.(1)求拋物線的解析式;(2)將直線OB向下平移m個單位長度后,得到的直線與拋物線只有一個公共點D,求m的值及點D的坐標;(3)如圖2,若點N在拋物線上,且∠NBO=∠ABO,則在(2)的條件下,在坐標平面內有點P,求出所有滿足△POD∽△NOB的點P坐標(點P、O、D分別與點N、O、B對應).22.(8分)如圖,已知拋物線(>0)與軸交于A,B兩點(A點在B點的左邊),與軸交于點C。(1)如圖1,若△ABC為直角三角形,求的值;(2)如圖1,在(1)的條件下,點P在拋物線上,點Q在拋物線的對稱軸上,若以BC為邊,以點B,C,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求P點的坐標;(3)如圖2,過點A作直線BC的平行線交拋物線于另一點D,交軸交于點E,若AE:ED=1:4,求的值.23.(8分)一個不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外都相同,其中紅球有1個,若從中隨機摸出一個球,這個球是白球的概率為.求袋子中白球的個數;(請通過列式或列方程解答)隨機摸出一個球后,放回并攪勻,再隨機摸出一個球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請結合樹狀圖或列表解答)24.(10分)已知:二次函數圖象的頂點坐標是(3,5),且拋物線經過點A(1,3).(1)求此拋物線的表達式;(2)如果點A關于該拋物線對稱軸的對稱點是B點,且拋物線與y軸的交點是C點,求△ABC的面積.25.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,圓M經過原點O,直線與x軸、y軸分別相交于A,B兩點.(1)求出A,B兩點的坐標;(2)若有一拋物線的對稱軸平行于y軸且經過點M,頂點C在圓M上,開口向下,且經過點B,求此拋物線的函數解析式;(3)設(2)中的拋物線交軸于D、E兩點,在拋物線上是否存在點P,使得S△PDE=S△ABC?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.26.(12分)2018年4月12日上午,新中國歷史上最大規(guī)模的海上閱兵在南海海域隆重舉行,中國人解放軍海軍多艘戰(zhàn)艦、多架戰(zhàn)機和1萬余名官兵參加了海上閱兵式,已知戰(zhàn)艦和戰(zhàn)機總數是124,戰(zhàn)數的3倍比戰(zhàn)機數的2倍少8.問有多少艘戰(zhàn)艦和多少架戰(zhàn)機參加了此次閱兵.27.(12分)丁老師為了解所任教的兩個班的學生數學學習情況,對數學進行了一次測試,獲得了兩個班的成績(百分制),并對數據(成績)進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.①A、B兩班學生(兩個班的人數相同)數學成績不完整的頻數分布直方圖如下(數據分成5組:x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):②A、B兩班學生測試成績在80≤x<90這一組的數據如下:A班:80808283858586878787888989B班:80808181828283848485858686868787878787888889③A、B兩班學生測試成績的平均數、中位數、方差如下:平均數中位數方差A班80.6m96.9B班80.8n153.3根據以上信息,回答下列問題:補全數學成績頻數分布直方圖;寫出表中m、n的值;請你對比分析A、B兩班學生的數學學習情況(至少從兩個不同的角度分析).
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
解:根據題意可得:∴反比例函數處于二、四象限,則在每個象限內為增函數,且當x<0時y>0,當x>0時,y<0,∴<<.2、C【解析】
由旋轉性質得到△AFB≌△AED,再根據相似三角對應邊的比等于相似比,即可分別求得各選項正確與否.【詳解】解:由題意知,△AFB≌△AED∴AF=AE,∠FAB=∠EAD,∠FAB+∠BAE=∠EAD+∠BAE=∠BAD=90°.∴AE⊥AF,故此選項①正確;∴∠AFE=∠AEF=∠DAE+∠CFE,故④正確;∵△AEF是等腰直角三角形,有EF:AF=:1,故此選項②正確;∵△AEF與△AHF不相似,∴AF2=FH·FE不正確.故此選項③錯誤,∵HB//EC,∴△FBH∽△FCE,∴FB:FC=HB:EC,故此選項⑤正確.故選:C【點睛】本題主要考查了正方形的性質、等腰直角三角形的性質、全等三角形的判定和性質等知識,熟練地應用旋轉的性質以及相似三角形的性質是解決問題的關鍵.3、C【解析】
先根據俯視圖判斷出幾何體的形狀,再根據主視圖是從正面看畫出圖形即可.【詳解】解:由俯視圖可知,幾何體共有兩排,前面一排從左到右分別是1個和2個小正方體搭成兩個長方體,
后面一排分別有2個、3個、1個小正方體搭成三個長方體,
并且這兩排右齊,故從正面看到的視圖為:.
故選:C.【點睛】本題考查幾何體三視圖,熟記三視圖的概念并判斷出物體的排列方式是解題的關鍵.4、C【解析】【分析】根據題意有:pv=k(k為常數,k>0),故p與v之間的函數圖象為反比例函數,且根據實際意義p、v都大于0,由此即可得.【詳解】∵pv=k(k為常數,k>0)∴p=(p>0,v>0,k>0),故選C.【點睛】本題考查了反比例函數的應用,現實生活中存在大量成反比例函數的兩個變量,解答該類問題的關鍵是確定兩個變量之間的函數關系,然后利用實際意義確定其所在的象限.5、C【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】1010×360×24=3.636×106立方米/時,故選C.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.6、B【解析】根據折疊前后對應角相等可知.
解:設∠ABE=x,
根據折疊前后角相等可知,∠C1BE=∠CBE=50°+x,
所以50°+x+x=90°,
解得x=20°.
故選B.“點睛”本題考查圖形的翻折變換,解題過程中應注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據軸對稱的性質,折疊前后圖形的形狀和大小不變,如本題中折疊前后角相等.7、B【解析】
解關于y的不等式組,結合解集無解,確定a的范圍,再由分式方程有負數解,且a為整數,即可確定符合條件的所有整數a的值,最后求所有符合條件的值之和即可.【詳解】由關于y的不等式組,可整理得∵該不等式組解集無解,∴2a+4≥﹣2即a≥﹣3又∵得x=而關于x的分式方程有負數解∴a﹣4<1∴a<4于是﹣3≤a<4,且a為整數∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3則符合條件的所有整數a的和為1.故選B.【點睛】本題考查的是解分式方程與解不等式組,求各種特殊解的前提都是先求出整個解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解決本題的關鍵.8、B【解析】分析:先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根據三角形內角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,從而求出∠D.詳解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故選B.點睛:此題考查的是平行線的性質及三角形內角和定理,解題的關鍵是先根據平行線的性質求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形內角和定理求出∠D.9、C【解析】
求出正三角形的中心角即可得解【詳解】正三角形繞其中心旋轉一定角度后,與自身重合,旋轉角至少為120°,故選C.【點睛】本題考查旋轉對稱圖形的概念:把一個圖形繞著一個定點旋轉一個角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉對稱圖形,這個定點叫做旋轉對稱中心,旋轉的角度叫做旋轉角,掌握正多邊形的中心角的求解是解題的關鍵10、A【解析】
先根據0<k<1判斷出k-1的符號,進而判斷出函數的增減性,根據1≤x≤1即可得出結論.【詳解】∵0<k<1,∴k-1<0,∴此函數是減函數,∵1≤x≤1,∴當x=1時,y最小=1(k-1)+1=1k-1.故選A.【點睛】本題考查的是一次函數的性質,熟知一次函數y=kx+b(k≠0)中,當k<0,b>0時函數圖象經過一、二、四象限是解答此題的關鍵.11、B【解析】
根據俯視圖可確定主視圖的列數和每列小正方體的個數.【詳解】由俯視圖可得,主視圖一共有兩列,左邊一列由兩個小正方體組成,右邊一列由3個小正方體組成.故答案選B.【點睛】由幾何體的俯視圖可確定該幾何體的主視圖和左視圖.12、A【解析】
根據一元二次方程根與系數的關系和整體代入思想即可得解.【詳解】∵x1,x2是關于x的方程x2+bx﹣3=0的兩根,∴x1+x2=﹣b,x1x2=﹣3,∴x1+x2﹣3x1x2=﹣b+9=5,解得b=4.故選A.【點睛】本題主要考查一元二次方程的根與系數的關系(韋達定理),韋達定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個實數根x1,x2,那么x1+x2=-ba,x1x2=二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、軸【解析】
根據軸對稱圖形的概念,等腰梯形是軸對稱圖形,且有1條對稱軸,即底邊的垂直平分線.【詳解】畫圖如下:結合圖形,根據軸對稱的定義及等腰梯形的特征可知,等腰梯形是軸對稱圖形.故答案為:軸【點睛】本題考查了關于軸對稱的定義,運用定義會進行判斷一個圖形是不是軸對稱圖形.14、x>﹣1.【解析】
一次函數y=kx+b的圖象在x軸下方時,y<0,再根據圖象寫出解集即可.【詳解】當不等式kx+b<0時,一次函數y=kx+b的圖象在x軸下方,因此x>﹣1.故答案為:x>﹣1.【點睛】本題考查了一次函數與一元一次不等式:從函數的角度看,就是尋求使一次函數y=kx+b(k≠0)的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b(k≠0)在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.15、1【解析】設點C坐標為(x,y),作CD⊥BO′交邊BO′于點D,∵tan∠BAO=2,∴=2,∵S△ABO=?AO?BO=4,∴AO=2,BO=4,∵△ABO≌△A'O'B,∴AO=A′O′=2,BO=BO′=4,∵點C為斜邊A′B的中點,CD⊥BO′,∴CD=A′O′=1,BD=BO′=2,∴x=BO﹣CD=4﹣1=3,y=BD=2,∴k=x·y=3×2=1.故答案為1.16、x≥-1【解析】試題分析:由題意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案為x≥﹣1.考點:函數自變量的取值范圍.17、×()2【解析】
利用正方形的性質結合銳角三角函數關系得出正方形的邊長,進而得出變化規(guī)律即可得出答案.【詳解】解:∵∠B1C1O=60°,C1O=,∴B1C1=1,∠D1C1E1=30°,∵sin∠D1C1E1=,∴D1E1=,∵B1C1∥B2C2∥B3C3∥…∴60°=∠B1C1O=∠B2C2O=∠B3C3O=…∴B2C2=,B3C3=.故正方形AnBnCnDn的邊長=()n-1.∴B2018C2018=()2.∴D2018E2018=×()2,∴D的縱坐標為×()2,故答案為×()2.【點睛】此題主要考查了正方形的性質以及銳角三角函數關系,得出正方形的邊長變化規(guī)律是解題關鍵18、甲【解析】
根據甲,乙兩公司折線統(tǒng)計圖中2014年、2018年的銷售量,計算即可得到增長量;根據兩個統(tǒng)計圖中甲,乙兩公司銷售增長量即可確定答案.【詳解】解:從折線統(tǒng)計圖中可以看出:甲公司2014年的銷售量約為100輛,2018年約為600輛,則從2014~2018年甲公司增長了500輛;乙公司2014年的銷售量為100輛,2018年的銷售量為400輛,則從2014~2018年,乙公司中銷售量增長了300輛.所以這兩家公司中銷售量增長較快的是甲公司,故答案為:甲.【點睛】本題考查了折線統(tǒng)計圖的相關知識,由統(tǒng)計圖得到關鍵信息是解題的關鍵;三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)答案見解析;(2)【解析】
(1)根據三角形角平分線的定義,即可得到AD;
(2)過D作于DE⊥ABE,根據角平分線的性質得到DE=CD=4,由三角形的面積公式即可得到結論.【詳解】解:(1)如圖所示,AD即為所求;
(2)如圖,過D作DE⊥AB于E,
∵AD平分∠BAC,
∴DE=CD=4,
∴S△ABD=AB·DE=20cm2.【點睛】掌握畫角平分線的方法和角平分線的相關定義知識是解答本題的關鍵.20、(1)y=-2x+31,(2)20≤x≤1【解析】試題分析:(1)根據函數圖象經過點(20,300)和點(30,280),利用待定系數法即可求出y與x的函數關系式;
(2)根據試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克1元,結合草莓的成本價即可得出x的取值范圍.試題解析:(1)設y與x的函數關系式為y=kx+b,根據題意,得:解得:∴y與x的函數解析式為y=-2x+31,(2)∵試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克1元,且草莓的成本為每千克20元,
∴自變量x的取值范圍是20≤x≤1.21、(1)拋物線的解析式是y=x2﹣3x;(2)D點的坐標為(4,﹣4);(3)點P的坐標是()或().【解析】試題分析:(1)利用待定系數法求二次函數解析式進而得出答案即可;
(2)首先求出直線OB的解析式為y=x,進而將二次函數以一次函數聯立求出交點即可;
(3)首先求出直線A′B的解析式,進而由△P1OD∽△NOB,得出△P1OD∽△N1OB1,進而求出點P1的坐標,再利用翻折變換的性質得出另一點的坐標.試題解析:(1)∵拋物線y=ax2+bx(a≠0)經過A(6,0)、B(8,8)∴將A與B兩點坐標代入得:,解得:,∴拋物線的解析式是y=x2﹣3x.(2)設直線OB的解析式為y=k1x,由點B(8,8),得:8=8k1,解得:k1=1∴直線OB的解析式為y=x,∴直線OB向下平移m個單位長度后的解析式為:y=x﹣m,∴x﹣m=x2﹣3x,∵拋物線與直線只有一個公共點,∴△=16﹣2m=0,解得:m=8,此時x1=x2=4,y=x2﹣3x=﹣4,∴D點的坐標為(4,﹣4)(3)∵直線OB的解析式為y=x,且A(6,0),∴點A關于直線OB的對稱點A′的坐標是(0,6),根據軸對稱性質和三線合一性質得出∠A′BO=∠ABO,設直線A′B的解析式為y=k2x+6,過點(8,8),∴8k2+6=8,解得:k2=,∴直線A′B的解析式是y=,∵∠NBO=∠ABO,∠A′BO=∠ABO,∴BA′和BN重合,即點N在直線A′B上,∴設點N(n,),又點N在拋物線y=x2﹣3x上,∴=n2﹣3n,解得:n1=﹣,n2=8(不合題意,舍去)∴N點的坐標為(﹣,).如圖1,將△NOB沿x軸翻折,得到△N1OB1,則N1(﹣,-),B1(8,﹣8),∴O、D、B1都在直線y=﹣x上.∵△P1OD∽△NOB,△NOB≌△N1OB1,∴△P1OD∽△N1OB1,∴,∴點P1的坐標為().將△OP1D沿直線y=﹣x翻折,可得另一個滿足條件的點P2(),綜上所述,點P的坐標是()或().【點睛】運用了翻折變換的性質以及待定系數法求一次函數和二次函數解析式以及相似三角形的判定與性質等知識,利用翻折變換的性質得出對應點關系是解題關鍵.22、(1);(2)點P的坐標為;(3).【解析】
(1)利用三角形相似可求AO?OB,再由一元二次方程根與系數關系求AO?OB構造方程求n;(2)求出B、C坐標,設出點Q坐標,利用平行四邊形對角線互相平分性質,分類討論點P坐標,分別代入拋物線解析式,求出Q點坐標;(3)設出點D坐標(a,b),利用相似表示OA,再由一元二次方程根與系數關系表示OB,得到點B坐標,進而找到b與a關系,代入拋物線求a、n即可.【詳解】(1)若△ABC為直角三角形∴△AOC∽△COB∴OC2=AO?OB當y=0時,0=x2-x-n由一元二次方程根與系數關系-OA?OB=OC2n2==?2n解得n=0(舍去)或n=2∴拋物線解析式為y=;(2)由(1)當=0時解得x1=-1,x2=4∴OA=1,OB=4∴B(4,0),C(0,-2)∵拋物線對稱軸為直線x=-=?∴設點Q坐標為(,b)由平行四邊形性質可知當BQ、CP為平行四邊形對角線時,點P坐標為(,b+2)代入y=x2-x-2解得b=,則P點坐標為(,)當CQ、PB為為平行四邊形對角線時,點P坐標為(-,b-2)代入y=x2-x-2解得b=,則P坐標為(-,)綜上點P坐標為(,),(-,);(3)設點D坐標為(a,b)∵AE:ED=1:4則OE=b,OA=a∵AD∥AB∴△AEO∽△BCO∵OC=n∴∴OB=由一元二次方程根與系數關系得,∴b=a2將點A(-a,0),D(a,a2)代入y=x2-x-n解得a=6或a=0(舍去)則n=.【點睛】本題是代數幾何綜合題,考查了二次函數圖象性質、一元二次方程根與系數關系、三角形相似以及平行四邊形的性質,解答關鍵是綜合運用數形結合分類討論思想.23、(1)袋子中白球有2個;(2)見解析,.【解析】
(1)首先設袋子中白球有x個,利用概率公式求即可得方程:,解此方程即可求得答案;
(2)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩次都摸到相同顏色的小球的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】解:(1)設袋子中白球有x個,根據題意得:,解得:x=2,經檢驗,x=2是原分式方程的解,∴袋子中白球有2個;(2)畫樹狀圖得:∵共有9種等可能的結果,兩次都摸到相同顏色的小球的有5種情況,∴兩次都摸到相同顏色的小球的概率為:.【點睛】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率.注意掌握方程思想的應用.注意概率=所求情況數與總情況數之比.24、(1)y=-(x-3)2+5(2)5【解析】
(1)設頂點式y(tǒng)=a(x-3)2+5,然后把A點坐標代入求出a即可得到拋物線的解析式;
(2)利用拋物線的對稱性得到B(5,3),再確定出C點坐標,然后根據三角形面積公式求解.【詳解】(1)設此拋物線的表達式為y=a(x-3)2+5,將點A(1,3)的坐標代入上式,得3=a(1-3)2+5,解得∴此拋物線的表達式為(2)∵A(1,3),拋物線的對稱軸為直線x=3,∴B(5,3).令x=0,則∴△ABC的面積【點睛】考查待定系數法求二次函數解析式,二次函數的性質,二次函數圖象上點的坐標特征,掌握待定系數法求二次函數的解析式是解題的關鍵.25、(1)A(﹣8,0),B(0,﹣6);(2);(3)存在.P點坐標為(﹣4+,-1)或(﹣4﹣,-1)或(﹣4+,1)或(﹣4﹣,1)時,使得.【解析】分析:(1)令已知的直線的解析式中x=0,可求出B點坐標,令y=0,可求出A點坐
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