集合的概念與關(guān)系講義 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

集合的概念與關(guān)系模塊一集合的概念與表示知識(shí)梳理一.集合的概念(1)元素與集合:我們把研究對(duì)象稱為元素,把一些元素組成的總體叫集合.集合通常用大寫字母表示.集合的元素通常用小寫字母表示.二.集合與元素的關(guān)系如果a是集合A的元素,記作,讀作“a屬于A”;如果a不是集合A的元素,記作,讀作“a不屬于A”.三.集合中元素的特點(diǎn)(1)確定性:集合的元素必須是確定的.(2)互異性:對(duì)于一個(gè)給定的集合,集合中的元素一定是不相同的.(3)無序性:集合中的元素可以任意排列.四.常用數(shù)集及其記法所有非負(fù)整數(shù)組成的集合稱為非負(fù)整數(shù)集(或自然數(shù)集),記作N;所有正整數(shù)組成的集合稱為正整數(shù)集,記作N+或N*;所有整數(shù)組成的集合稱為整數(shù)集,記作Z;所有有理數(shù)組成的集合稱為有理數(shù)集,記作Q;所有實(shí)數(shù)組成的集合稱為實(shí)數(shù)集,記作R.五.集合的表示(1)列舉法:把集合中的元素一一列舉出來(相鄰元素之間用逗號(hào)分隔),放在大括號(hào)內(nèi),依此表示集合的方法稱為列舉法,如,等.使用說明①用列舉法表示集合時(shí),一般不考慮元素的順序.②如果一個(gè)集合的元素較多,且能夠按照一定的規(guī)律排列,那么在不致于發(fā)生誤解的情況下,可按照規(guī)律列出幾個(gè)元素作為代表,其他元素用省略號(hào)表示.③無限集有時(shí)也可用列舉法表示.(2)描述法:一般地,如果屬于集合A的任意一個(gè)元素x都具有性質(zhì),而不屬于集合A的元素都不具有這個(gè)性質(zhì),則性質(zhì)為集合A的一個(gè)特征性質(zhì),此時(shí)集合A可以表示為,這種表示集合的方法稱為特征性質(zhì)描述法,簡稱描述法.使用說明①有些情況下,描述法中豎線“|”及其左邊元素的形式均可省略,如{x|x是三角形},也可表示為{三角形}.②集合中所有在另一集合I中的元素組成的集合,可以表示為{x∈I|p(x)}.六.集合的分類一般地,含有有限個(gè)元素的集合稱為有限集,含有無限個(gè)元素的集合稱為無限集.我們把不含任何元素的集合稱為空集,記作.例如,集合就是空集.題型精練考點(diǎn)一集合的含義【例1】下列對(duì)象中不能構(gòu)成一個(gè)集合的是(

)A.某校比較出名的教師 B.方程的根C.不小于3的自然數(shù) D.所有銳角三角形【變式1-1】下列給出的對(duì)象能構(gòu)成集合的有(

)①某校2023年入學(xué)的全體高一年級(jí)新生;②的所有近似值;③某個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí)成績較好的所有學(xué)生;④不等式的所有正整數(shù)解A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)考點(diǎn)二元素與集合關(guān)系的判斷【例2】下列關(guān)系中,正確的個(gè)數(shù)為(

)①;②;③;④;⑤;⑥.A.6 B.5 C.4 D.3【變式2-1】已知集合,若,則實(shí)數(shù)的值為(

)A.2 B. C.2或 D.4考點(diǎn)三:集合的確定性、互異性、無序性【例3】若,則的值是(

)A.0 B.1 C. D.【變式3-1】由,,3組成的一個(gè)集合A,若A中元素個(gè)數(shù)不是2,則實(shí)數(shù)a的取值可以是(

)A. B.1 C. D.2考點(diǎn)四:集合的表示:描述法【例4】用描述法表示下列集合:(1)不等式的解組成的集合;(2)被除余的正整數(shù)的集合;(3);(4)平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi)的點(diǎn)組成的集合.【變式4-1】試用描述法表示下列集合.(1)方程的所有實(shí)數(shù)根組成的集合;(2)由大于10且小于20的所有整數(shù)組成的集合;(3)二次函數(shù)圖象上的所有點(diǎn)組成的集合.考點(diǎn)五:集合的表示:列舉法【例5】用列舉法表示下列集合:(1)(2).【變式5-1】用列舉法表示下列集合:(1)大于1且小于6的整數(shù);(2);(3).(4).(5)由+(a,b∈R)所確定的實(shí)數(shù)組成的集合.【變式5-2】集合可用列舉法表示為.考點(diǎn)六:集合的綜合問題【例6】設(shè)集合,那么集合滿足條件“”的元素個(gè)數(shù)為(

)A.4 B.6 C.9 D.12【變式6-1】數(shù)集,,,若,,則(

)A. B.C. D.A,,都有可能【變式6-2】已知集合(1)若是空集,求的取值范圍;(2)若中只有一個(gè)元素,求的值,并求集合.模塊二子集、全集、補(bǔ)集知識(shí)梳理一.子集1、一般地如果集合A中任意一個(gè)元素都是集合B中的元素,那么集合A為集合B的子集.,記作A?B(或B?A),讀作“A包含于B”(或“B包含A”).2、規(guī)定:空集是任何集合的子集,即.3、子集的性質(zhì):(1)任何一個(gè)子集都是它本身的子集,即.(2)若,且,則.二.韋恩圖韋恩(Venn)圖:為了直觀地表示集合間的關(guān)系,我們常用平面上封閉曲線的內(nèi)部代表集合,這種圖稱為韋恩圖.A是B的子集,可用下圖表示:BBA三.真子集1、如果集合A是集合B的子集,并且集合B中至少有一個(gè)元素不屬于A,那么集合A稱為集合B的真子集,記作(或),讀作:A真包含于B(或B真包含A).2、真子集的性質(zhì)(1)空集是任何非空集合的子集.(2)若AB,BC,則AC.四.集合的相等與子集的關(guān)系1、如果A?B且B?A,則A=B.2、如果A=B,則A?B且B?A.五.有限集合的子集個(gè)數(shù)若集合A中有n個(gè)元素,則集合A的所有子集的個(gè)數(shù)為2n,真子集個(gè)數(shù)為2n-1,非空子集個(gè)數(shù)2n-1,非空真子集個(gè)數(shù)為2n-2.六.補(bǔ)集1、全集:在研究集合與集合之間的關(guān)系時(shí),如果所要研究的集合都是某一給定集合的子集,那么稱這個(gè)給定的集合為全集,全集通常用表示.2、如果集合A是全集的一個(gè)子集,則由中不屬于A的所有元素組成的集合,稱為A在中的補(bǔ)集,記作CUA.3、用Venn圖表示(陰影部分)如圖所示:UUA題型精練考點(diǎn)一:集合的包含關(guān)系判斷【例1】若,則下列說法正確的是(

)A. B.C. D.【變式1-1】下列命題中,正確的個(gè)數(shù)有(

)①;②;③著名的運(yùn)動(dòng)健兒能構(gòu)成集合;④;⑤;⑥.A.1 B.2 C.3 D.5考點(diǎn)二:集合的相等【例2】已知,,若集合,則的值為(

)A. B. C.1 D.2【變式2-1】下列集合中表示同一集合的是(

)A.整數(shù),整數(shù)集B.,C.,D.,【變式2-2】已知,其中,則(

)A.0 B.或 C. D.考點(diǎn)三:空集的定義、性質(zhì)及運(yùn)算【例3】若集合,則實(shí)數(shù)a的值的集合為.【變式3-1】設(shè)集合,只有一個(gè)子集,則滿足要求的實(shí)數(shù).【變式3-2】下列集合:①;②;③;④;⑤.表示空集的有考點(diǎn)四:子集與真子集的個(gè)數(shù)問題【例4】已知集合,則集合的真子集個(gè)數(shù)為個(gè)【變式4-1】已知集合,則的非空子集的個(gè)數(shù)是.【變式4-2】已知集合,則集合的子集有.【變式4-3】(2024·高一·福建泉州·階段練習(xí))已知集合.(1)寫出集合M的子集、真子集;(2)求集合N的子集數(shù)、真子集數(shù)和非空真子集數(shù);(3)猜想:含n個(gè)元素的集合的所有子集的個(gè)數(shù)是多少?真子集的個(gè)數(shù)及非空真子集的個(gè)數(shù)呢?考點(diǎn)五:補(bǔ)集及其運(yùn)算【例5】設(shè)全集,,則CUA=.【變式5-1】已知是非空集合,定義運(yùn)算且,若,,則,CR(M-N)=考點(diǎn)六:集合關(guān)系中的參數(shù)取值問題【例6】(多選題)若集合,且,則實(shí)數(shù)的取值為(

)A. B. C.0 D.2【變式6-1】設(shè)集合(1)若,試判斷集合與的關(guān)系;(2)若,求的值組成的集合.【變式6-2】已知集合.(1)若只有一個(gè)元素,試求實(shí)數(shù)的值,并用列舉法表示集合;(2)若至少有兩個(gè)子集,試

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