版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
廣州順德區(qū)2025屆高三第三次測評生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述正確的是()A.將允許特定種類的微生物生長的培養(yǎng)基稱作選擇培養(yǎng)基B.利用加入剛果紅的含纖維素培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,根據(jù)透明圈大小來篩選出能分解纖維素的細菌C.可以根據(jù)伊紅美藍培養(yǎng)基上紅棕色菌落的數(shù)目,計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量D.用加入酚酞指示劑且以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,若培養(yǎng)基變紅,則該細菌能夠分解尿素2.為研究生長素類似物2,4-D對某植物插枝生根的作用,科研人員獲得了如表所示實驗結(jié)果。下列敘述錯誤的是組別甲組乙組丙組2,4-D濃度(mol/L)10-1010-50生根數(shù)目(條)43822A.本實驗還可以利用根的總長度作為檢測指標B.若欲探究2,4-D對插枝生根的最適濃度,應(yīng)在10-10到10-5之間設(shè)置濃度梯度實驗C.用三種溶液處理插枝的時間應(yīng)該相同D.該實驗可以說明低濃度的2,4-D促進插枝生根,高濃度的2,4-D抑制插枝生根3.一個家庭中,一對夫婦都表現(xiàn)正常,但是生了一個白化病兼紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是()A.該孩子是男孩,其色盲基因可能來自祖母B.這對夫婦再生一個男孩,是白化病的概率是1/8C.這對夫婦再生一個色盲女兒的概率是0D.父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/44.在蛋白質(zhì)合成過程中,肽酰轉(zhuǎn)移酶催化核糖體上一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基間形成肽鍵。該酶對核糖核酸酶敏感,但對蛋白酶不敏感。下列關(guān)于肽酰轉(zhuǎn)移酶的敘述錯誤的是()A.肽酰轉(zhuǎn)移酶在核糖體上合成B.肽酰轉(zhuǎn)移酶在核糖體中起作用C.肽酰轉(zhuǎn)移酶催化氨基酸脫水縮合D.肽酰轉(zhuǎn)移酶能降低反應(yīng)的活化能5.下表中人體不同細胞的壽命和分裂能力不同,以下說法錯誤的是細胞種類壽命能否分裂小腸上皮細胞1~2天能癌細胞無限增殖能紅細胞120天不能白細胞5~7天大多數(shù)不能A.吞噬細胞的壽命比紅細胞短,這與其吞噬病原體有關(guān)B.癌細胞的無限增殖是因為正常基因突變?yōu)樵┗駽.通常情況下,細胞的分化程度越高,細胞分裂能力越弱D.小腸上皮細胞壽命最短,與基因控制的衰老和凋亡有關(guān)6.下列關(guān)于細胞衰老和細胞凋亡說法錯誤的是()A.細胞衰老過程中形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化晚于生理和生化的變化B.細胞衰老過程中細胞核體積不斷增大,核膜不斷向內(nèi)折疊C.人體發(fā)育過程中和成熟組織中發(fā)生凋亡細胞的數(shù)量不多D.細胞凋亡過程中發(fā)生的各種變化是細胞發(fā)育過程中的必然步驟7.某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形,寬葉對窄葉為顯性??刂七@對相對性狀的基因(B/b)位于X染色體上,含有基因b的花粉不育。下列敘述錯誤的是A.窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中,不可能出現(xiàn)在雌株中B.寬葉雌株與寬葉雄株雜交,子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交,子代中既有雌株又有雄株D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株是純合子8.(10分)下列生產(chǎn)實踐活動中,植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑使用不當?shù)氖牵ǎ〢.2,4-D用于促進扦插枝條生根B.脫落酸用于打破種子休眠C.乙烯用于蘋果果實催熟D.細胞分裂素用于蔬菜保鮮二、非選擇題9.(10分)豬感染豬博卡病毒會導致嚴重腹瀉。豬博卡病毒DNA是單鏈,長度僅為1.2kb,但能編碼4種蛋白質(zhì)(NSl、NPl、VP2、VP1),該病毒DNA與編碼的蛋白質(zhì)對應(yīng)關(guān)系如下圖。(1)豬博卡病毒DNA雖短,但可以編碼4種蛋白質(zhì),據(jù)圖分析原因是___________。(2)基因工程制備疫苗,獲取NS1基因片段采用PCR技術(shù)的目的是___________,以便于與載體DNA連接。(3)基因工程的核心步驟是___________,可用___________將目的基因?qū)雱游锛毎?。若在分子水平上檢測基因是否表達,可采用___________方法。(4)該基因工程制備的疫苗是否有效,個體生物學水平上的鑒定過程是:___________。10.(14分)烏桕大蠶蛾的性別決定方式為ZW型。已知有無斑紋和觸角長短分別由等位基因A/a和B/b控制,其在染色體上的位置未知。某科研小組用純合有斑紋短觸角雌蛾與純合無斑紋長觸角雄蛾進行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型均為有斑紋長觸角,F(xiàn)1相互交配所得F2的表現(xiàn)型及比例為有斑紋長觸角∶有斑紋短觸角∶無斑紋長觸角∶無斑紋短觸角=9∶3∶3∶1,且F2中雌雄個體關(guān)于有無斑紋的性狀的表現(xiàn)型及比例均相同。請回答下列問題:(1)根據(jù)雜交實驗可以判斷兩對相對性狀中顯性性狀分別是____。(2)該烏桕大蠶蛾控制有無斑紋的基因位于___染色體上,判斷的依據(jù)是_____。F2自由交配所得后代中有斑紋個體所占的比例是_____。(3)根據(jù)上述雜交結(jié)果____(填“能”或“不能”)判斷控制觸角長短的基因位于常染色體上還是位于Z染色體上,原因是_________________。在以上實驗中,可通過____(簡要寫出思路)的方法來判斷控制觸角長短的基因在染色體上的位置。11.(14分)近年來研究表明,通過重新編碼人體胰島中的胰島A細胞或胰島γ細胞,可以產(chǎn)生胰島素。研究團隊將兩種關(guān)鍵轉(zhuǎn)錄基因(Pdx1和MafA)植入糖尿病小鼠的胰島A細胞和γ細胞,然后將這些成功編碼的細胞移植入糖尿病小鼠體內(nèi),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鼠胰島素分泌量和血糖水平均在一段時間內(nèi)處于正常化。回答下列相關(guān)問題:(1)胰島分化為A細胞、B細胞、γ細胞等多種細胞,它們的遺傳物質(zhì)___________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)。胰島素能作用于靶細胞膜上的_______,激素調(diào)節(jié)的特點有___________(答出兩點即可)。(2)據(jù)圖曲線分析,實驗研究中還應(yīng)設(shè)置一組對照組。應(yīng)選擇___________的小鼠進行實驗,測定實驗中血糖的數(shù)值。(3)血糖升高后會促進兩種關(guān)鍵基因(Pdx1和MafA)的表達,促進胰島素的合成,當血糖明顯降低時,這兩種基因的表達減弱或關(guān)閉。這種調(diào)節(jié)機制的意義是____________。(4)結(jié)合圖實驗結(jié)果,初步確定植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠,其病癥在一定程度上能得到緩解,但并不能治愈。作出此判斷的依據(jù)是_______________________。12.某興趣小組對CMTl腓骨肌萎縮癥(基因A、a控制)和魚鱗?。ɑ駼、b控制)進行廣泛社會調(diào)查,得到下圖1的遺傳系譜圖,圖2是乙家庭中的部分成員的魚鱗病基因電泳圖,圖3是生物體中的兩個基因的堿基部分序列圖。請分析回答:(1)結(jié)合圖1和圖2判斷,CMTl腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為______,魚鱗病的遺傳方式為______。(2)Ⅰ1的基因型為______;若Ⅱ-2和Ⅱ-3想再生一個孩子,他們生一個正常男孩的概率為______。(3)圖3是Ⅱ5與Ⅱ6所生孩子的基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列,起始密碼子為AUG或GUG。正常情況下,基因M在其一個細胞中最多有______個,所處的時期可能是______。基因R轉(zhuǎn)錄時的模板位于______(填“a”或“b”)鏈中。若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對A—T突變?yōu)門—A,其對應(yīng)的密碼子變?yōu)開_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
1、選擇培養(yǎng)基是指在微生物學中,將允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基。使用選擇培養(yǎng)基可以富集篩選目的微生物。2、鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計。【詳解】A、允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基,A正確;B、篩選分解纖維素的細菌是根據(jù)是否產(chǎn)生透明圈,B錯誤;C、大腸桿菌在伊紅美藍培養(yǎng)基上生長時菌落呈黑色,C錯誤;D、鑒定尿素分解菌的試劑是酚紅指示劑,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查常見的選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,考生根據(jù)微生物的生長習性,在熟記教材的基礎(chǔ)上識記常見的選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。2、B【解析】
A、研究生長素類似物2,4-D對植物插枝生根的作用,可以用生根數(shù)或根的總長度作為檢測指標,A正確;B、與濃度為0時比較,2,4-D濃度為10-5mol/L時,對生根表現(xiàn)為抑制,為10-10mol/L時,對生根表現(xiàn)為促進,探究2,4-D對插枝生根的最適濃度,應(yīng)在0到10-10之間設(shè)置濃度梯度實驗,B錯誤;C、該實驗自變量為2,4-D濃度,時間為無關(guān)變量,三種溶液處理插枝的時間應(yīng)該相同,C正確;D、該實驗可以說明低濃度的2,4-D促進插枝生根,高濃度的2,4-D抑制插枝生根,D正確。故選B。3、C【解析】
幾種常見的單基因遺傳病及其特點:1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫.2、伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D性佝僂病,其發(fā)病特點:(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點:患者多,多代連續(xù)得?。?、常染色體隱性遺傳?。喝绨谆 ⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點:患者少,個別代有患者,一般不連續(xù).5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女.【詳解】白化病是常染色體隱性遺傳病,假設(shè)控制白化病的基因用A、a表示,色盲是伴X染色體隱性遺傳病,相關(guān)基因用B、b表示,據(jù)題意“一對夫婦都表現(xiàn)正常,但是生了一個白化病兼紅綠色盲的孩子”可知,該夫婦的基因型分別為AaXBY、AaXBXb,該孩子的基因型為aaXbY,其中Xb肯定來自母親,則不可能來自祖母,A錯誤;該夫婦的基因型為AaXBY、AaXBXb,他們再生男孩是一個白化病的概率是1/4,B錯誤;該夫婦的基因型分別為AaXBY、AaXBXb,他們再生一個色盲女兒的概率是0,C正確;父親的基因型為AaXBY,其精子不攜帶致病基因的概率是1/2,D錯誤。【點睛】本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實例,能根據(jù)題干要求做出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.4、A【解析】
A、根據(jù)題干信息可知肽酰轉(zhuǎn)移酶對于核糖核酸酶敏感,但對蛋白酶不敏感,說明該酶的化學本質(zhì)是RNA,在細胞核合成,A錯誤;B、該酶催化蛋白質(zhì)的合成,而蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在核糖體,B正確;C、蛋白質(zhì)合成的過程是氨基酸脫水縮合的過程,C正確;D、酶的催化作用的機理是降低化學反應(yīng)的活化能,D正確。故選A。5、B【解析】
1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖?!驹斀狻緼、細胞凋亡的速率與它們的功能有關(guān)系,吞噬細胞能吞噬進入人體的細菌和病毒以及代謝產(chǎn)生的對人體有害的“異物”,吞噬后就死亡并被排出,所以其凋亡的速率很快,A正確;B、癌細胞的無限增殖是由原癌基因及抑癌基因突變引起的,B錯誤;C、通常情況下,細胞的分化程度越高,其全能性就越低,細胞分裂能力就越弱,C正確;D、人體不同組織的細胞壽命不同,是由遺傳物質(zhì)決定,與基因控制的衰老和凋亡有關(guān),D正確。故選B。6、C【解析】
1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞壞死是由外界不利因素引起的非正常性死亡,對有機物不利。2、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。3、對于單細胞生物而言,細胞衰老就是個體衰老;對于多細胞生物而言,細胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細胞普遍衰老的結(jié)果。【詳解】A、細胞衰老過程中形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化晚于生理和生化的變化,A正確;B、細胞衰老過程中細胞核體積不斷增大,核膜不斷向內(nèi)折疊,B正確;C、人體發(fā)育過程中和成熟組織中發(fā)生凋亡細胞的數(shù)量很多,C錯誤;D、細胞凋亡過程中發(fā)生的各種變化是細胞發(fā)育過程中的必然步驟,D正確。故選C。【點睛】本題主要考查細胞的生命歷程等知識,意在考查學生的理解與表達能力。7、C【解析】
XY型性別決定的生物中,基因型XX代表雌性個體,基因型XY代表雄性個體,含有基因b的花粉不育即表示雄配子Xb不育,而雌配子Xb可育。【詳解】由于父本無法提供正常的Xb配子,故雌性后代中無基因型為XbXb的個體,故窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄性植株中,A正確;寬葉雌株的基因型為XBX-,寬葉雄株的基因型為XBY,若寬葉雌株與寬葉雄株雜交,當雌株基因型為XBXb時,子代中可能會出現(xiàn)窄葉雄株XbY,B正確;寬葉雌株與窄葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX-,窄葉雄株的基因型為XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育,只有Y配子可育,故后代中只有雄株,不會出現(xiàn)雌株,C錯誤;若雜交后代中雄株均為寬葉,且母本的Xb是可育的,說明母本只提供了XB配子,故該母本為寬葉純合子,D正確。故選C。8、B【解析】
A、生長素能促進扦插的枝條生根,因此2,4-D可用于促進扦插的枝條生根,A正確;B、脫落酸能促進種子的休眠或抑制種子的萌發(fā),B錯誤;C、乙烯能促進果實的成熟,因此乙烯可用于蘋果果實的催熟,C正確;D、細胞分裂素能促進細胞分裂,延緩細胞衰老,因此可用于蔬菜保鮮,D正確。故選B?!军c睛】五大類植物激素的比較:名稱
合成部位
存在較多的部位
功能
生長素
幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子
集中在生長旺盛的部位
既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素
未成熟的種子、幼根和幼芽
普遍存在于植物體內(nèi)
①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育
細胞分裂素
主要是根尖
細胞分裂的部位
促進細胞分裂
脫落酸
根冠、萎蔫的葉片
將要脫落的器官和組織中
①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落
乙烯
植物的各個部位
成熟的果實中較多
促進果實成熟
二、非選擇題9、翻譯蛋白質(zhì)的基因片段存在重疊,保證了翻譯蛋白質(zhì)所需的對應(yīng)基因長度獲取限制性核酸內(nèi)切酶位點基因表達載體的構(gòu)建顯微注射法抗原-抗體雜交讓豬博卡病毒感染豬,觀察其是否出現(xiàn)嚴重腹瀉【解析】
基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞;④目的基因的檢測與表達。從分子水平上檢測目的基因的方法:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,編碼VP1和VP2蛋白質(zhì)的基因存在重疊片段,因此雖然豬博卡病毒DNA比較短,但是基因片段存在重疊,保證了翻譯蛋白質(zhì)所需的對應(yīng)基因長度。(2)PCR技術(shù)擴增目的基因時需要設(shè)計引物,往往在引物設(shè)計上含有限制性核酸內(nèi)切酶的位點,這樣便于目的基因和載體DNA連接。(3)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建,需要的酶是限制酶和DNA連接酶。通常用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)雱游锛毎?。基因表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),因此要在分子水平上檢測目的基因在受體細胞中是否成功表達,可采用抗原-抗體雜交方法。(4)從個體水平檢測疫苗是否有效,直接讓豬博卡病毒感染豬,觀察其是否出現(xiàn)嚴重腹瀉。【點睛】本題側(cè)重考查考生的記憶和理解能力,對考生的獲取信息和分析問題的能力也有所考查,需要考生能夠準確識記基因工程的一般步驟,并能理解其原理。10、有斑紋、長觸角常F2中雌雄個體關(guān)于有無斑紋的性狀的表現(xiàn)型及比例相同3/4不能該實驗中控制觸角長短的基因不論在常染色體上還是位于Z染色體上,F(xiàn)2的性狀分離比均為3∶1統(tǒng)計F2雌雄個體中觸角長短的表現(xiàn)型及比例(或者統(tǒng)計F2中短觸角個體的性別比例;或者統(tǒng)計F2中長觸角個體的性別比例)【解析】
判斷顯隱性可根據(jù)相對性狀的親本雜交,子一代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型判斷,也可根據(jù)性狀分離法判斷。判斷基因是在常染色體上還是性染色體上,可統(tǒng)計子代雌雄表現(xiàn)型及比例。對于ZW型生物,也可以選用隱性的雄性和顯性的雌性雜交,看子代雌雄表現(xiàn)型是否相同。【詳解】(1)純合有斑紋短觸角雌蛾與純合無斑紋長觸角雄蛾進行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型均為有斑紋長觸角,說明有斑紋和長觸角均為顯性性狀。(2)由于F2中雌雄個體關(guān)于有無斑紋的性狀的表現(xiàn)型及比例均相同,說明該烏柏大蠶蛾控制有無斑紋的基因與性別無關(guān),即有無斑紋的基因位于常染色體上。由于F1相互交配所得F2的表現(xiàn)型及比例為有斑紋長觸角:有斑紋短觸角:無斑紋長觸角:無斑紋短觸角=9:3:3:1,所以F2有斑紋:無斑紋=3:1,基因型比例為AA:Aa:aa=1:2:1,因此F2產(chǎn)生的配子A:a=1:1,自由交配所得后代中無斑紋(aa)個體所占的比例是1/4,有斑紋個體所占的比例是3/4。(3)因為控制觸角長短的基因位于常染色體上還是位于Z染色體上,結(jié)果都可能出現(xiàn)有斑紋長觸角:有斑紋短觸角:無斑紋長觸角:無斑紋短觸角=9:3:3:1,所以根據(jù)上述雜交結(jié)果不能判斷控制觸角長短的基因位于常染色體上還是位于Z染色體上。由于Z染色體上的基因在遺傳時會表現(xiàn)出與性別有關(guān),所以可統(tǒng)計F2雌雄個體中觸角長短的表現(xiàn)型及比例,若雌雄中的表現(xiàn)型和比例相同,說明基因位于常染色體上,否則為Z染色體上?!军c睛】本題考查自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用,意在考查考生理解所學知識要點,能靈活應(yīng)用自由組合定律解決問題。11、相同特異性受體微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞未植入關(guān)鍵基因細胞的正常小鼠有利于維持血糖含量的穩(wěn)定(或?qū)S持機體穩(wěn)態(tài)具有重要意義)5個月內(nèi)血糖恢復成正常水平,6個月后血糖逐漸升高到糖尿病小鼠的狀態(tài)【解析】
血糖平衡的調(diào)節(jié):(1)胰島B細胞分泌的胰島素的作用:①促進各組織、細胞對血糖的吸收;②促進葡萄糖的氧化分解;③促進肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(2)胰島A細胞分泌的胰高血糖素的作用:①促進肝糖原分解;②促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖?!驹斀狻浚?)細胞分化之后形成的多種細胞,其遺傳物質(zhì)相同。胰島素能作用于靶細胞膜上的特異性受體,激素調(diào)節(jié)具有以下特點:微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞;(2)根據(jù)圖像分析,實驗研究中有兩組對象:未植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠,植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠,此外還應(yīng)設(shè)置未植入關(guān)鍵基因細胞的正常小鼠為對照組;(3)血糖升高后會促進兩種關(guān)鍵基因(Pdx1和MafA)的表達,促進胰島素的合成,進一步降
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025解除聘用合同證明書
- 客戶支持網(wǎng)絡(luò)服務(wù)合同(2篇)
- 寵物貓健康合同(2篇)
- 健康管理激發(fā)學生學習動力的基礎(chǔ)工程
- 教育技術(shù)如何促進數(shù)學與語文的跨學科整合教學
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療信息化的協(xié)同發(fā)展
- 打造互動式學習空間學校圖書館設(shè)計新思路
- 教育設(shè)施環(huán)境優(yōu)化
- 常用上海二手房買賣合同
- 油氣管道建設(shè)及運營管理合同
- 2024年關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)
- GB/T 45092-2024電解水制氫用電極性能測試與評價
- 《算術(shù)平方根》課件
- 2024-2024年上海市高考英語試題及答案
- 注射泵管理規(guī)范及工作原理
- 山東省濟南市2023-2024學年高二上學期期末考試化學試題 附答案
- 大唐電廠采購合同范例
- GB/T 18724-2024印刷技術(shù)印刷品與印刷油墨耐各種試劑性的測定
- IEC 62368-1標準解讀-中文
- 15J403-1-樓梯欄桿欄板(一)
- 2024年中考語文名句名篇默寫分類匯編(解析版全國)
評論
0/150
提交評論