2024年中考語(yǔ)文名著閱讀重點(diǎn)梳理及相關(guān)練習(xí)題：《童年》

瑪克西姆?高爾基（MaximGorky,1868年3月28日-1936年6月18日），

原名阿列克賽?馬克西姆維奇?別什可夫，前蘇聯(lián)作家、詩(shī)人、評(píng)論家、政論家、

學(xué)者。

高爾基于1868年3月28日誕生在伏爾加河畔下諾夫戈羅德鎮(zhèn)的一個(gè)木匠家

庭。4歲時(shí)父親去世，他跟母親一起在外祖父家度過(guò)童年。10歲那年，高爾基開(kāi)

始獨(dú)立謀生。他先后當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、看門(mén)人、面包工人等，切身體驗(yàn)到下層

人民的苦難。在此期間，他發(fā)奮讀書(shū)，開(kāi)始探求改造社會(huì)的真理。1906年，高

爾基受列寧的委托，由芬蘭去美國(guó)進(jìn)行革命活動(dòng)，在美國(guó)出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》。

后定居意大利卡普里島。童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型

創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》）。

《童年》描寫(xiě)了阿廖沙（童年高爾基）從3歲到10歲的生活。3歲喪

父后，阿廖沙被母親和外祖母帶到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)瀕臨破

產(chǎn)的染坊主，性情暴躁、乖戾、貪婪、自私，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。

阿廖沙的兩個(gè)舅舅也粗野、自私，為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵、打架，殘暴到令人

發(fā)指。外祖父家里，人與人間彌漫著仇恨之霧。而阿廖沙的母親又十分

好強(qiáng)、任性，在阿廖沙最需要母愛(ài)的年齡段，曾經(jīng)兩次消失。阿廖沙就

是在造樣一個(gè)"令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里"度過(guò)了自己的

童年。母親去世后，外祖父破產(chǎn)，阿廖沙無(wú)法繼續(xù)寄人籬下的生活，被

外祖父趕出家門(mén)，走入社會(huì)，獨(dú)立謀生。雖然長(zhǎng)期生活在污濁、黑暗的

環(huán)境中，阿廖沙卻一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

人物形象

母親

阿廖沙第一次遭外祖父毒打，母親卻沒(méi)有勇氣阻止，連外祖母都責(zé)怪她的懦弱。

實(shí)際上，她的內(nèi)心有太多的痛苦：心愛(ài)的丈夫猝然去世，小兒子出生后就死去；

回到娘家原本是為了棲身和療傷，可阿廖沙的兩個(gè)舅舅怕她要當(dāng)初嫁妝的錢(qián)，對(duì)

她虎視眈眈。她跟兒子成為這個(gè)家里的“外人"，能待到什么時(shí)候，未來(lái)是什么命

運(yùn)，全然是未知數(shù)。于是，在看到父親發(fā)瘋痛打自己兒子時(shí)，她臉變得"霜白”,

眼睛“睜得圓圓"，只能"沿著長(zhǎng)凳跑來(lái)跑去，聲音沙啞地喊"，卻無(wú)力去阻止父親

的暴行。最后，她竟然拋棄阿廖沙離家出走了。可見(jiàn)，阿廖沙的母親是一個(gè)理性

還不夠健全、心理還不夠強(qiáng)大的人，在某種程度上，甚至可以說(shuō)是自私的。

外祖父

在外祖父身上的“可恨"之外，我們也應(yīng)該看到他的"可憐"。他有著苦難的身世,

早年喪父，曾跟著母親乞討，后來(lái)憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立，掙到小康家

境。老雇工格里戈里都不否認(rèn)他的聰明，外祖母多年以后還認(rèn)為他年輕時(shí)是個(gè)"出

色的小伙子"。只是他一路苦拼獲得成功后便膨脹了，成了家里的霸主。他毒打

阿廖沙，源于錯(cuò)誤的"棍棒教育”的觀念。聽(tīng)女兒說(shuō)女婿生前不允許打孩子，認(rèn)為

"用鞭子教不出人來(lái)"，他很氣憤。他的觀念是環(huán)境與經(jīng)歷造成的。他從小挨打，

對(duì)阿廖沙說(shuō)自己挨的打更殘忍，"你連做噩夢(mèng)都沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)"。他不善于控制情緒,

阿廖沙因?yàn)榫o張害怕而抓咬他，他更被惹火了；事后又后悔，承認(rèn)"太過(guò)分了”,

帶了小禮物來(lái)看望阿廖沙，一直陪孩子到晚上。他盡管自私，其實(shí)還是顧念孩子

們的。他教阿廖沙識(shí)字，給阿廖沙講述自己的人生體驗(yàn)和生活哲理。他讓才11

歲的阿廖沙去獨(dú)立謀生，固然薄情寡義，但的確也因?yàn)榧揖尘狡炔豢啊Ｋ?，?/p>

們可以說(shuō)外祖父非常惡劣，但不能把他說(shuō)成"十惡不赦"，他身上還是有未泯的人

性的。

《童年》練習(xí)題

一、填空題

1、《童年》講述的是（作者的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)

地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。

2、在表兄薩沙的慫恿下，阿廖沙，薩沙又向外祖父告了密，結(jié)果阿

廖沙被外祖父打得失去了知覺(jué)，隨后大病了一場(chǎng)。

3、阿廖沙遇到第一個(gè)優(yōu)秀人物是,這個(gè)綽號(hào)是因?yàn)槊看谓兴燥埢蚝炔钑r(shí)，

他總是回答一句而得來(lái)的。

4、外祖父的染坊起火，把硫酸鹽從火里取出來(lái)。

5、外祖父家年輕力壯的學(xué)徒身份很特殊，而禿頂大胡子的則常常受

到捉弄。

6、節(jié)日狂歡中，通常由彈琴，表演的舞蹈則讓大家如癡如醉。

7、"我"到外祖母家，我最喜歡的事情是,其中印象最好的是

_____________這個(gè)故事。

8、"我"到外祖母家，兩個(gè)舅舅鬧著要分家更厲害了，其原因是，甚至因此兩

個(gè)舅舅還。

9、第一個(gè)教阿廖沙識(shí)字的人是。

10、外祖母從貓嘴里救下一只并教他說(shuō)話，可是外祖父卻不喜歡他，因?yàn)樗?/p>

是。

11、在的教導(dǎo)下，阿廖沙打敗了街上最厲害的小孩克留什尼可夫。

12、在阿廖沙即將被趕出學(xué)校時(shí)，來(lái)了一位被阿廖沙稱作救星的人，他是。

13、阿廖沙因?yàn)槎鴽](méi)能參加母親的婚禮。

14、為了鼓勵(lì)阿廖沙把字母表都認(rèn)全，外祖父用做為獎(jiǎng)勵(lì)。

15、阿廖沙讀了年小學(xué)。

16、在外祖父眼里，他認(rèn)為法律就是。

17、阿廖沙上街總是和鄰居的孩子打架，他對(duì)打架不太在乎，但特別厭惡—。

18、童年刻畫(huà)了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè)的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，

狠心地剝削手下的工人。外祖母—，對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作

品中，樂(lè)觀純樸的—，正直的老工人，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子都給主人

公以力量和支持。

19、《童年》中塑造了—的形象是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命，走向_的具有普遍意

義的藝術(shù)典型。

20、《童年》最基本的主題之一是：0—是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。

1.高爾基的自傳體小說(shuō)包括哪幾部？

2.誰(shuí)鼓勵(lì)高爾基把童年的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的？

3.高爾基在《童年》中記敘了哪些內(nèi)容？

4.阿廖沙為什么會(huì)在外祖父家度過(guò)童年？

5.“小茨岡”在外祖父家是人一個(gè)什么樣的人？他過(guò)著怎樣的生活？他因?yàn)槭裁词露?/p>

去？

6.外祖父的染坊失火了，據(jù)外祖父推測(cè)是誰(shuí)放的火？救火之后是誰(shuí)死去

7.默默工作的戈里格里最后結(jié)果如何？

8.外祖父的房客"好事情"在我眼里是一個(gè)什么樣的人？

9.外祖父的另一位房客彼得伯伯是一個(gè)什么樣的人？

10.外祖父在阿廖沙眼中是一個(gè)什么樣的人？

11.舉例說(shuō)說(shuō)作者眼中“野蠻的俄羅斯生活中這些鉛一樣沉重的丑事”？

（-■）

后來(lái)從姥姥那兒我才知道，母親來(lái)的時(shí)候，她的兩個(gè)弟弟正強(qiáng)烈要求姥爺分家。

他們怕母親向姥爺討回她本應(yīng)該得到的嫁妝。那份嫁妝因?yàn)槟赣H違抗父命而結(jié)婚被扣下

了。兩個(gè)舅舅一致認(rèn)為那份嫁妝應(yīng)該歸他們所有。

除此之外，當(dāng)然還有些別的瑣事，諸如由誰(shuí)在城里開(kāi)染坊，又由誰(shuí)到奧卡河對(duì)岸納維諾

村去開(kāi)染坊，等等等等，他們吵吵翻了天。

我們剛到幾天，在廚房里用餐時(shí)就爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

"都給我滾出去要飯去！"

“行啦，全分給他們吧，分光拿凈，省得他們?cè)俪常?

“你給我閉嘴，都是你慣的！"姥爺個(gè)頭小，聲音卻出奇地高，震耳欲聾的。

弟弟揪住他，兩個(gè)人在地上滾成了一團(tuán)，喘息著、叫罵著、呻吟著。

1.上面文段節(jié)選自著名作家的長(zhǎng)篇小說(shuō)《》。請(qǐng)你寫(xiě)出作者其他兩部自傳體小說(shuō)《》

《》O

2.節(jié)選部分描繪了阿廖沙童年生活的環(huán)境，為什么阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中能成長(zhǎng)

成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人？

3.分析畫(huà)線部分語(yǔ)言的表達(dá)效果。（兩個(gè)要點(diǎn)）

（二）

他開(kāi)始講他小時(shí)候的事，干瘦的身體輕輕地晃著，說(shuō)得非常流利。他的綠眼睛放射著興

奮的光芒，紅頭發(fā)抖動(dòng)著，嗓音粗重起來(lái)：

“我年青的時(shí)候得用肩膀拉著纖，拽著船往上走。船在水里，我在岸上，腳下是扎人的

石塊兒！沒(méi)日沒(méi)夜地往前拉啊拉，腰彎成了是，骨頭嘎嘎地響，頭發(fā)都曬著了火，汗水

和淚水一起往下流！親愛(ài)的阿遼少，那可是有苦沒(méi)處說(shuō)啊！我常常臉向下栽倒在地上，

心想死了就好了，萬(wàn)事皆休！可我沒(méi)有去死，我堅(jiān)持住了，我沿著我們的母親河伏爾加

河走了三趟，有上萬(wàn)俄里路。第四個(gè)年頭兒上，我終于當(dāng)上了纖夫頭兒！"

1.聽(tīng)外公講述自己的童年之后，他對(duì)外公的看法有了什么變化？（用文中原話回答）

為什么會(huì)發(fā)生變化？

2.外公為什么要向阿廖沙講述自己的過(guò)去經(jīng)歷？（結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容推測(cè)一下）

3.站在讀者的角度看，外公是一個(gè)什么樣的人？

（三）

①冬天春來(lái)，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊爾分到了河對(duì)岸。

②姥爺在波列沃伊大街上買(mǎi)了一所很有意思的大宅子：樓下是酒館，上面有閣樓，后

花園外是一個(gè)山谷，到處都是柳樹(shù)枝條。"看見(jiàn)了沒(méi)有，這可都是好鞭子！"姥爺邊走邊

說(shuō)，踩著融化的雪，指著樹(shù)條子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你認(rèn)字了，到那

個(gè)時(shí)候，鞭子就更有用了。"

③這個(gè)宅子里到處都住滿了房客，姥爺只給自己在樓上留了一間，姥姥和我則住在頂

樓上。頂樓的窗戶朝著大街，每逢節(jié)日菽平常日子的夜晚，都可以看見(jiàn)成群的醉漢們從

酒館里走出去，東搖西晃的，亂喊亂叫。有時(shí)候他們是讓人家從酒館里扔出來(lái)的，他們

在地上打個(gè)滾兒，又爬起來(lái)往灑館里擠。嘩啦，吱扭，嘎吧吧，"哎喲"一陣亂七八糟的

響聲陡起，他們開(kāi)始打架了！站在樓上的窗戶前看這一切，是那么好玩兒！

④每天一大早，姥爺就到兩個(gè)兒的染坊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，打個(gè)幫手。晚上回來(lái)，他總是又累又

氣的樣子。姥姥在家作飯、逢衣服、在花園里種種地，每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她吸著鼻煙

兒，津津有味兒地打上幾個(gè)噴嚏，擦擦臉上的汗，說(shuō)："噢，感謝圣母，一切都變得如

此美好了！"阿廖沙，找的寶貝，咱們過(guò)得多么安寧啊！"

⑤安寧？我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)著有什么安寧，！一天到晚，房客們?cè)谠鹤永飦y哄哄地來(lái)來(lái)往

往，鄰居的女人們經(jīng)常跑過(guò)來(lái)，說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，不知道在忙些什么，總有人喊："阿庫(kù)

琳娜?伊凡諾芙娜！"

⑥阿庫(kù)琳娜?伊凡諾芙娜對(duì)誰(shuí)都是那么和藹可親，無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)人。

1、根據(jù)文段中內(nèi)容判斷，本文選自名著《》，作者是：

2、"看見(jiàn)了沒(méi)有，這可都是好鞭子！"這句話的含義是什么？說(shuō)明了姥爺?shù)氖裁葱愿裉?/p>

點(diǎn)？

3、第③段描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，你覺(jué)得這個(gè)社會(huì)環(huán)境怎么樣？

（四）

家里面一切都是嚴(yán)格地分開(kāi)的：今天是外祖母出錢(qián)買(mǎi)菜做午飯，明天就該外祖父買(mǎi)菜和

面包。輪到他買(mǎi)的那天，午飯照例要壞些，外祖母買(mǎi)的全是好肉，而他總是買(mǎi)些大腸、

肝、肺、牛肚子。茶葉和糖各人保存各人的，但是在一個(gè)茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說(shuō)：

"別忙，等一等!你放多少茶葉?”

他十分注意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個(gè)茶碗里的分量

也要平均。

"喝最后一杯吧?”在倒凈所有的茶之前，她問(wèn)道。

"好吧，喝最后一杯!”

連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買(mǎi)各的。在共同勞動(dòng)了五十年之后，竟干出這等事！

"你算了吧!”她安慰我說(shuō)，"怎么回事啊?老頭兒越老，反倒越糊涂!他八十歲的人了，也

同樣倒退八十!讓他糊涂去吧，看誰(shuí)倒霉；我來(lái)掙咱們倆的面包，怕什么!”

1.文段中畫(huà)線句子采用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？

2.請(qǐng)列舉出這部小說(shuō)中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓?duì)這部小說(shuō)的閱讀感

受。

①（情節(jié)）

②（感受）

我也開(kāi)始掙錢(qián)：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛

骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣(mài)給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這

個(gè)價(jià)錢(qián)，一普特骨頭得十戈比或八戈比。平時(shí)放學(xué)以后也干這玩意兒，每星期六賣(mài)掉各

種舊貨，能得三十至五十戈比，運(yùn)氣好的時(shí)候，賣(mài)得更多。外祖母接過(guò)我的錢(qián)，急忙塞

到裙子口袋里，垂下眼瞼，夸獎(jiǎng)我："謝謝你，好孩子！咱們倆養(yǎng)活不了自己?jiǎn)?？咱?/p>

倆？有什么了不起的？"

有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，一滴混濁

的淚水掛在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。

1.上述材料中的"我"是文學(xué)名著《童年》中的。

2.選段表現(xiàn)出了"我"怎樣的性格特征。在苦難中，"我"逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)怎樣的人（聯(lián)系

整部作品回答）？

3.選段中的外祖母是一個(gè)怎樣的人？

練習(xí)題答案

一、填空題

1、《童年》講述的是阿廖沙（作者的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地

再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況。

2、在表兄薩沙的慫恿下，阿廖沙偷了外祖父的白桌布去染色，薩沙又向外祖父告了密，

結(jié)果阿廖沙被外祖父打得失去了知覺(jué)，隨后大病了一場(chǎng)。

3、阿廖沙遇到第一個(gè)優(yōu)秀人物是好事情，這個(gè)綽號(hào)是因?yàn)槊看谓兴燥埢蚝炔钑r(shí)，他

總是回答一句好事情而得來(lái)的。

4、外祖父的染坊起火，外祖母把硫酸鹽從火里取出來(lái)。

5、外祖父家年輕力壯的學(xué)徒—小茨岡身份很特殊，而禿頂大胡子的格里戈里一則常常

受到捉弄。

6、節(jié)日狂歡中，通常由一雅科夫一彈琴，_外祖母一表演的舞蹈則讓大家如癡如醉。

7、"我"到外祖母家，戒最喜歡而事情是一聽(tīng)外祖母講故事」其中印象最好的是一勇士

伊萬(wàn)和隱士米龍_這個(gè)故事。

8、"我"到外祖母家，兩個(gè)舅舅鬧著要分家更厲害了，其原因是一擔(dān)心母親要討回那份本

來(lái)為她準(zhǔn)備而被祖父扣下的那份嫁妝，甚至因此兩個(gè)舅舅還大打出手。

9、第一個(gè)教阿廖沙識(shí)字的人是外祖父。

10、外祖母從貓嘴里救下一只八哥并教他說(shuō)話，可是外祖父卻不喜歡他，因?yàn)樗鲜?/p>

—怪聲怪氣地學(xué)外祖父說(shuō)話

11、在一好事情一的教導(dǎo)下，阿廖沙打敗了街上最厲害的小孩克留什尼可夫。

12、在阿廖沙即將被趕出學(xué)校時(shí)，來(lái)了一位被阿廖沙稱作救星的人，他是一赫里桑夫主

教。

13、阿廖沙因?yàn)榕偻聊_趾頭被鐵鍬碰傷一而沒(méi)能參加母親的婚禮。

14、為了鼓勵(lì)阿廖沙把字母表都認(rèn)全，外祖父用一五個(gè)戈比做為獎(jiǎng)勵(lì)。

15、阿廖沙讀了三年小學(xué)。

16、在外祖父眼里，他認(rèn)為法律就是一習(xí)俗（習(xí)慣）。

17、阿廖沙上街總是和鄰居的孩子打架，他對(duì)打架不太在乎，但特別厭惡一惡作劇。

18、童年刻畫(huà)了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè)_吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經(jīng)常

毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活，

對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂(lè)觀純樸的小茨岡，正直的老工人

格里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子一好事情都給主人公以力量和支持。

19、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命，走向新生活的具有

普遍意義的藝術(shù)典型。

20、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長(zhǎng)。鞭撻俄國(guó)國(guó)民的小市民習(xí)氣是作者

創(chuàng)作這部作品的第一主題。

1.高爾基的自傳體小說(shuō)包括哪幾部？《童年》《在人間》《我的大學(xué)》

2.誰(shuí)鼓勵(lì)高爾基把童年的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的？列寧

3.高爾基在《童年》中記敘了哪些內(nèi)容？

答：本書(shū)記敘了阿廖沙三歲至十歲這一段時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"隨著母親投奔外

祖父寫(xiě)起，到外祖父叫"我"去"人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅

斯下層人民的生活狀況。

4.阿廖沙為什么會(huì)在外祖父家度過(guò)童年？

因?yàn)樗母赣H患病死了，母親把他托給外祖父、外祖母養(yǎng)育。

5."小茨岡"在外祖父家是人一個(gè)什么樣的人？他過(guò)著怎樣的生活？他因?yàn)槭裁词露?/p>

去？

小茨岡在外祖父家具有特殊的地位。他樂(lè)觀淳樸，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，為得到別人的夸獎(jiǎng)不擇手

段。每次到集市，他偷的東西總比買(mǎi)的東西多。他因?yàn)榇趴品蚓司丝赋林氐氖旨芙O

倒了，流血過(guò)多而死。

6.外祖父的染坊失火了，據(jù)外祖父推測(cè)是誰(shuí)放的火？救火之后是誰(shuí)死去？

據(jù)外祖父推測(cè)是米哈伊爾放的火，救火后舅媽娜塔利婭因?yàn)殡y產(chǎn)死去了。

7.默默工作的戈里格里最后結(jié)果如何？

8.外祖父的房客"好事情"在我眼里是一個(gè)什么樣的人？

祖國(guó)的許許多多的優(yōu)秀人物中的一個(gè)

9.外祖父的另一位房客彼得伯伯是一個(gè)什么樣的人？

搶劫教堂后偽裝成車(chē)夫，殘忍、虛偽

10.外祖父在阿廖沙眼中是一個(gè)什么樣的人？

外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削

手下的工人。

15.舉例說(shuō)說(shuō)作者眼中“野蠻的俄羅斯生活中這些鉛一樣沉重的丑事”？

繼父有外遇，還用腳尖踢母親的胸脯。

（―）

后來(lái)從姥姥那兒我才知道，母親來(lái)的時(shí)候，她的兩個(gè)弟弟正強(qiáng)烈要求姥爺分家。

他們怕母親向姥爺討回她本應(yīng)該得到的嫁妝。那份嫁妝因?yàn)槟赣H違抗父命而結(jié)婚被扣下

To兩個(gè)舅舅一致認(rèn)為那份嫁妝應(yīng)該歸他們所有。

除此之外，當(dāng)然還有些別的瑣事，諸如由誰(shuí)在城里開(kāi)染坊，又由誰(shuí)到奧卡河對(duì)岸納維諾

村去開(kāi)染坊，等等等等，他們吵吵翻了天。

我們剛到幾天，在廚房里用餐時(shí)就爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

"都給我滾出去要飯去！”

“行啦，全分給他們吧，分光拿凈，省得他們?cè)俪常?

"你給我閉嘴，都是你慣的！"姥爺個(gè)頭小，聲音卻出奇地高，震耳欲聾的。

弟弟揪住他，兩個(gè)人在地上滾成了一團(tuán)，喘息著、叫罵著、呻吟著。

1.上面文段節(jié)選自著名作家高爾基的長(zhǎng)篇小說(shuō)《童年》。請(qǐng)你寫(xiě)出作者其他兩部自傳

體小說(shuō)《在人間》《我的大學(xué)》。

2.節(jié)選部分描繪了阿廖沙童年生活的環(huán)境，為什么阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中能成長(zhǎng)

成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人？

答：既有善良而堅(jiān)強(qiáng)的母親和外祖母的引導(dǎo)，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格

里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子"好事情"等人的影響，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持

著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

3.分析畫(huà)線部分語(yǔ)言的表達(dá)效果。（兩個(gè)要點(diǎn)）

（二）

他開(kāi)始講他小時(shí)候的事，干瘦的身體輕輕地晃著，說(shuō)得非常流利。他的綠眼睛放射著興

奮的光芒，紅頭發(fā)抖動(dòng)著，嗓音粗重起來(lái)：

"我年青的時(shí)候得用肩膀拉著纖，拽著船往上走。船在水里，我在岸上，腳下是扎人的

石塊兒！沒(méi)日沒(méi)夜地往前拉啊拉，腰彎成了是，骨頭嘎嘎地響，頭發(fā)都曬著了火，汗水

和淚水一起往下流！親愛(ài)的阿遼少，那可是有苦沒(méi)處說(shuō)啊！我常常臉向下栽倒在地上，

心想死了就好了，萬(wàn)事皆休！可我沒(méi)有去死，我堅(jiān)持住了，我沿著我們的母親河伏爾加

河走了三趟，有上萬(wàn)俄里路。第四個(gè)年頭兒上，我終于當(dāng)上了纖夫頭兒！”

1.聽(tīng)外公講述自己的童年之后，他對(duì)外公的看法有了什么變化？（用文中原話回答）

為什么會(huì)發(fā)生變化？

答：①我突然覺(jué)著這個(gè)干瘦干瘦的老頭兒變得非常高大了，像童話里的巨人，他一個(gè)

人拖著大貨船逆流而上！②外公的發(fā)家史非常艱辛，天真幼稚的"我"被外公的艱辛歷程

所感染。

2.外公為什么要向阿廖沙講述自己的過(guò)去經(jīng)歷？（結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容推測(cè)一下）

答：猜測(cè)：結(jié)合前文來(lái)看，因?yàn)橥庾娓甘窃诙敬虬⒘紊澈髞?lái)安慰阿廖沙的時(shí)候給他講述

自己的發(fā)家史的，含有對(duì)自己毒打外孫尋找開(kāi)脫的理由，這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出外祖父的虛

偽。結(jié)合后文來(lái)看，講述自己的發(fā)家經(jīng)歷是為后面把阿廖沙送到人間自己找飯吃作下鋪

墊，這一點(diǎn)體現(xiàn)的是外祖父自私的性格。

3.站在讀者的角度看，外公是一個(gè)什么樣的人？

答：因?yàn)榘l(fā)家史是那樣的艱辛，自己極為珍惜，于是把所有的家業(yè)都看得比生命還重要，

從而變得自私、貪婪而又專橫。

（三）

①冬天春來(lái)，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊爾分到了河對(duì)岸。

②姥爺在波列沃伊大街上買(mǎi)了一所很有意思的大宅子：樓下是酒館，上面有閣樓，后

花園外是一個(gè)山谷，到處都是柳樹(shù)枝條。"看見(jiàn)了沒(méi)有，這可都是好鞭子！"姥爺邊走邊

說(shuō)，踩著融化的雪，指著樹(shù)條子，他狡黠地眨了眨眼睛："很快就要教你認(rèn)字了，到那

個(gè)時(shí)候，鞭子就更有用了?！?/p>

③這個(gè)宅子里到處都住滿了房客，姥爺只給自己在樓上留了一間，姥姥和我則住在頂

樓上。頂樓的窗戶朝著大街，每逢節(jié)日薪平常日子的夜晚，都可以看見(jiàn)成群的醉漢們從

酒館里走出去，東搖西晃的，亂喊亂叫。有時(shí)候他們是讓人家從酒館里扔出來(lái)的，他們

在地上打個(gè)滾兒，又爬起來(lái)往灑館里擠。嘩啦，吱扭，嘎吧吧，"哎喲"一陣亂七八糟的

響聲陡起，他們開(kāi)始打架了！站在樓上的窗戶前看這一切，是那么好玩兒！

④每天一大早，姥爺就到兩個(gè)兒的染坊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，打個(gè)幫手。晚上回來(lái)，他總是又累又

氣的樣子。姥姥在家作飯、逢衣服、在花園里種種地，每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她吸著鼻煙

兒，津津有味兒地打上幾個(gè)噴嚏，擦擦臉上的汗，說(shuō)："噢，感謝圣母，一切都變得如

此美好了！"阿廖沙，找的寶貝，咱們過(guò)得多么安寧?。?

⑤安寧？我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)著有什么安寧，！一天到晚，房客們?cè)谠鹤永飦y哄哄地來(lái)來(lái)往

往，鄰居的女人們經(jīng)常跑過(guò)來(lái)，說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，不知道在忙些什么，總有人喊："阿庫(kù)

琳娜?伊凡諾芙娜！"

⑥阿庫(kù)琳娜?伊凡諾芙娜對(duì)誰(shuí)都是那么和藹可親，無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)人。

1、根據(jù)文段中內(nèi)容判斷，本文選自名著《童年