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第4頁(yè)共4頁(yè)2024年學(xué)校教研活動(dòng)總結(jié)參考模板____一、考核與培養(yǎng)計(jì)劃____1.____權(quán)責(zé)對(duì)等考核____:我們嚴(yán)格執(zhí)行雨花臺(tái)區(qū)教育局頒布的市級(jí)學(xué)科帶頭人及優(yōu)秀青年教師考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,確保名師明確職責(zé)并履行,同時(shí)對(duì)其履職情況進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)考核,并根據(jù)結(jié)果實(shí)施相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。2.____引領(lǐng)計(jì)劃實(shí)施____:為充分發(fā)揮中老年教師的示范引領(lǐng)作用,我們認(rèn)真落實(shí)市區(qū)學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題研究課的要求,并組織觀(guān)摩與交流研討,營(yíng)造關(guān)注與支持教學(xué)的氛圍,提升全校教師的教學(xué)水平和質(zhì)量。3.____優(yōu)才計(jì)劃推進(jìn)____:通過(guò)提供平臺(tái)、依托青藍(lán)結(jié)對(duì)工程和青學(xué)會(huì),我們持續(xù)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),借助信息化管理平臺(tái),逐年落實(shí)青年教師個(gè)體發(fā)展目標(biāo)任務(wù),激發(fā)其內(nèi)在活力,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。4.____全員師能提升____:結(jié)合省市級(jí)面培、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以及企業(yè)實(shí)踐,我們抓實(shí)校本培訓(xùn),確保每年培訓(xùn)全覆蓋。通過(guò)分層級(jí)培訓(xùn)模式,全面提升全體教師在師德師能方面的水平。____二、質(zhì)量提升工程____1.____聚焦有效教學(xué)____:我們堅(jiān)持聚焦課堂,確保教學(xué)有效性。通過(guò)“有效教學(xué)”校本研訓(xùn)、專(zhuān)家報(bào)告以及青年教師“活力課堂”大賽,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛造新人,加大整改力度,追求三級(jí)課堂教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。2.____推進(jìn)課程改革____:為適應(yīng)“2.5+0.5,4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式,我們積極推進(jìn)校本教材開(kāi)發(fā),研究與實(shí)踐多種教學(xué)方法,確保省市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)比取得優(yōu)異成績(jī)。3.____組織“五課教研”活動(dòng)____:為提升教學(xué)質(zhì)量,我們有效組織“五課教研”活動(dòng),確保教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。____三、有質(zhì)有量教科研工程____1.____研究重點(diǎn)工作____:從提高教學(xué)質(zhì)量、現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展及教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展出發(fā),我們圍繞重難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研究工作,確保省市級(jí)教育規(guī)劃課題的研究質(zhì)量。2.____加強(qiáng)課題研究____:我們加強(qiáng)對(duì)有效教學(xué)的課題研究,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與并取得實(shí)際成果。3.____發(fā)表高質(zhì)量文章____:鼓勵(lì)教師在國(guó)家、省市級(jí)刊物上發(fā)表文章,爭(zhēng)取量的突破和質(zhì)的提升。4.____推進(jìn)校刊建設(shè)____:我們集聚力量辦好《華飛》??蛊涑蔀檎故静块T(mén)和教師工作業(yè)績(jī)的平臺(tái)。____四、創(chuàng)新舉措____1.____名師引領(lǐng)與平臺(tái)建設(shè)____:以名師工作室為引領(lǐng),以青學(xué)會(huì)、青藍(lán)工程為平臺(tái),提升教師能力,以教學(xué)研究為核心,分類(lèi)推進(jìn)、分層評(píng)價(jià)、整體提升。2.____注重政策引領(lǐng)與生態(tài)管理____:關(guān)注教育教學(xué)政策,緊扣主管部門(mén)工作要點(diǎn),強(qiáng)化生態(tài)管理意識(shí),進(jìn)行跨界思考。3.____工作思路與精細(xì)化管理____:堅(jiān)持實(shí)踐反思交織、教學(xué)科研一體等工作思路,強(qiáng)化范式管理與精細(xì)化管理。4.____特色品牌與文化積淀____:注重特色品牌打造,同時(shí)注重文化積淀,確保工作的延續(xù)性和傳承性。5.____項(xiàng)目推進(jìn)與校刊編輯____:注重項(xiàng)目推進(jìn),成立《華飛》??庉嫴浚_保??庉嫻ぷ髡i_(kāi)展。2024年學(xué)校教研活動(dòng)總結(jié)參考模板(二)本學(xué)期,我校在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持教學(xué)為中心,教研教改為主導(dǎo),以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在全體教師的共同努力下,我們嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹國(guó)家教育方針,積極投身于教研教改實(shí)踐,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校下達(dá)的教研教改任務(wù),并取得了顯著成效。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教研教改工作作如下總結(jié):一、精心策劃,明確任務(wù)在學(xué)校教研室的精心指導(dǎo)下,開(kāi)學(xué)之初,我組即制定了詳細(xì)的教研教改工作計(jì)劃,明確了每位教師的工作目標(biāo)和崗位職責(zé)。全體教師均將教學(xué)和教研工作置于心中,形成了從上至下對(duì)教研工作的高度重視。二、深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任隨著教育改革的深入,新課程理念和教學(xué)方法在我校得到了廣泛推廣。面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的沖擊,我組及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,強(qiáng)化教育教學(xué)工作,使每位教師深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性,并高度認(rèn)同新課改的必要性。通過(guò)多次研討和各學(xué)科培訓(xùn),教師們的教學(xué)思想和責(zé)任心得到了顯著提升。三、規(guī)范管理,確保實(shí)效教務(wù)處作為教研教改工作的主管部門(mén),嚴(yán)格依據(jù)各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),制定了本學(xué)期的教學(xué)和教研計(jì)劃。同時(shí),教務(wù)處對(duì)教研教改計(jì)劃的實(shí)施和方案落實(shí)進(jìn)行了定期、定項(xiàng)的督導(dǎo)檢查與評(píng)價(jià)。本學(xué)期,我們組織了常規(guī)教研活動(dòng)多次,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性,杜絕形式主義。在檢查工作中,我們認(rèn)真檢查教師的教案、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改等教學(xué)資料,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋。通過(guò)公開(kāi)課、示范課等活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提升,并充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,展示了現(xiàn)代多媒體技術(shù)在課堂中的優(yōu)勢(shì)。此外,我們還積極采取“走出去,引進(jìn)來(lái),推廣開(kāi)”的教學(xué)策略,通過(guò)校際交流和教師互訪(fǎng),促進(jìn)了教學(xué)水平的整體提高。四、豐富活動(dòng),激發(fā)熱情為激發(fā)教師的教學(xué)熱情,教務(wù)處策劃了多種形式的教研教改活動(dòng)。包括教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng),以及公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課等教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),我們還組織開(kāi)展了校內(nèi)傳幫帶活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富了教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅提高了教師的教學(xué)水平,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。經(jīng)過(guò)一
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