2023年許昌市教師考試真題及答案_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年許昌市教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.教師B.學(xué)習(xí)過程C.學(xué)習(xí)情境D.學(xué)生【答案】:A2.()常常成為衡量一個(gè)班級集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對每一個(gè)成員的吸引力。A.人際關(guān)系B.群體凝聚力C.群體氣氛D.群體規(guī)范【答案】:B3.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.教學(xué)過程C.課程評價(jià)D.課程實(shí)施【答案】:D4.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.強(qiáng)烈性B.外顯性C.穩(wěn)定性D.波動性【答案】:C5.課程的特點(diǎn)在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn),這種課程類型屬于()。A.活動課程B.教師課程C.學(xué)生課程D.學(xué)科課程【答案】:A6.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。A.核心課程B.隱性課程C.顯性課程D.活動課程【答案】:B7.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素是()。A.能力B.任務(wù)難度C.運(yùn)氣D.努力【答案】:A8.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為()。A.走班制B.教學(xué)方法C.教學(xué)組織形式D.課堂教學(xué)【答案】:C9.制定教學(xué)計(jì)劃的前提是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格B.教學(xué)反思C.課程設(shè)置D.教學(xué)環(huán)節(jié)【答案】:A10.在認(rèn)知結(jié)構(gòu)的背景下研究遷移的人是()。A.布魯納B.賈德C.桑代克D.考夫卡【答案】:A11.子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”宋代朱熹對“悱”的解釋是()A.口欲言而未能之貌B.開其意C.達(dá)其辭D.心求通而未得之意【答案】:A12.以下不屬于實(shí)物直觀的是()。A.演示實(shí)驗(yàn)B.到實(shí)地參觀訪問C.觀察實(shí)物D.觀察教學(xué)電影【答案】:D13.運(yùn)用教育理論對教育具體實(shí)踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()。A.理論研究B.發(fā)展研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】:B14.A-B型人格類型理論的代表人物是(A)和福利曼。A.桑代克B.羅斯曼C.布魯納D.榮格【答案】:B15.在自然環(huán)境下,使用實(shí)地體驗(yàn)、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個(gè)案調(diào)查、文獻(xiàn)分析等方法對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致和長期的研究方法是()。A.觀察法B.定性研究法C.定量研究法D.個(gè)案研究法【答案】:B16.在學(xué)生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,這其中體現(xiàn)的心理學(xué)效應(yīng)是()。A.皮格馬利翁效應(yīng)B.耶克斯一多德森定律C.暈輪效應(yīng)D.羅森塔爾效應(yīng)【答案】:B17.判斷一種哲學(xué)是否是“真正的哲學(xué)”取決于它()A.是否堅(jiān)持辯證法B.是否是時(shí)代精神的精華C.是否堅(jiān)持唯心論D.是否堅(jiān)持唯物論【答案】:B18.漢陽兵工廠是晚清洋務(wù)運(yùn)動的代表人物()到湖北后主持創(chuàng)辦的軍工制造企業(yè)。A.左宗棠B.張之洞C.曾國潘D.李鴻章【答案】:B19.回歸線,是太陽每年在地球上直射來回移動的分界線,是地球上()。A.溫帶與寒帶的分界線B.低緯與高緯的分界線C.極晝與極夜的分界線D.熱帶與溫帶的分界線【答案】:D20.檔案工作包括()。A.檔案清理、檔案收集、檔案管理、檔案利用四個(gè)組成部分B.檔案清理、檔案管理、檔案利用三個(gè)組成部分C.檔案收集、檔案傳遞、檔案管理、檔案利用四個(gè)組成部分D.檔案收集、檔案管理、檔案利用三個(gè)組成部分【答案】:D21.全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最艱巨最繁重的任務(wù)、最廣泛最深厚的基礎(chǔ)依然在:A.農(nóng)村B.城鎮(zhèn)C.農(nóng)民D.農(nóng)業(yè)【答案】:A22.秦嶺-淮河線是中國地理北方地區(qū)和南方地區(qū)的地理分界線,下列關(guān)于秦嶺淮河線表述不正確的是()。A.是濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線B.是溫帶落葉闊葉林和亞熱帶常綠闊葉林的分界線C.是1月0度等溫線D.是年降水量600mm等降水量線【答案】:D23.“江郎才盡”用來比喻人的文采思情衰竭,南朝文學(xué)家()年少有文名,晚年無佳句的狀態(tài)。A.江參B.江淹C.江萬里D.江永【答案】:B24.保障性住房是與商品性住房相對應(yīng)的一個(gè)概念,保障性住房是指政府為中低收入住房困難家庭所提供的限定標(biāo)準(zhǔn)、限定價(jià)格或租金的住房。下列不屬于保障性住房的是()。A.現(xiàn)價(jià)商品房B.公共租賃房C.城鎮(zhèn)居民改善性住房D.經(jīng)濟(jì)適用住房【答案】:A25.一部本來頗有可能寫成論文狀的著作,讀來卻絲毫沒有艱澀之感,反而____,實(shí)在________。要知道,在這樣一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會里,一本____的書往往會被放在桌子上做臨時(shí)杯墊用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.深入淺出嘆為觀止曲高和寡B.引人入勝匠心獨(dú)具高深莫測C.妙趣橫生難能可貴令人費(fèi)解D.平易近人不可多得枯燥無味【答案】:C26.對一項(xiàng)科學(xué)工作的評價(jià)不能簡單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評議及對該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而,不好的評價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評審人員,導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果;而好的評價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào),對科學(xué)工作的評價(jià):()。A.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)B.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正C.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評價(jià)指標(biāo)體系D.應(yīng)該是主觀評價(jià)和客觀評價(jià)的統(tǒng)一【答案】:C27.研究人員長期以來都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)。“多能的”胚胎干細(xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞。現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭議。作者接下來最不可能講述的是()A.細(xì)胞多能性研究的新成果B.再生醫(yī)學(xué)的得名由來C.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭議D.細(xì)胞多能性研究的意義【答案】:B28.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征,其智能損害的程度足以干擾社會或職業(yè)功能,是慢性進(jìn)展性的疾病,損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),癡呆已成為僅次于心血管疾病,癌癥和腦猝的第四大殺手,嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡,是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素,一般認(rèn)為,60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()A.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)B.我國老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲C.癡呆患者的基本生活能力可以改善D.老年性癡呆有時(shí)會突然發(fā)病【答案】:B29.①藝術(shù)家富于感情,單憑直覺思維;他恍然大悟,無須推理②這種看法未免失之武斷,甚至是錯(cuò)誤的③真正的科學(xué)家,既有推理能力,也有相當(dāng)?shù)南胂罅?,有時(shí)還會越過復(fù)雜的推理而直接得到答案;否則,他的科學(xué)研究也會受到影響④人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說成是毫無內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西⑤真正的藝術(shù)家,既有想象力,也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰?,并且深知自己的作為;否則,他的藝術(shù)創(chuàng)作會受到影響⑥科學(xué)家相當(dāng)冷靜,光靠理性思維;他循序論證,無須想象將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①⑥④②③⑤B.④②①⑥⑤③C.④①⑥②⑤③D.①⑥②④⑤③【答案】:C30.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略,即如果種群的大部分成員采用某種策略,而這種策略的好處是其他策略所比不上的,則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義,下列屬于宜斯策略的是()。A.通過人工授粉提髙蘋果產(chǎn)量B.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑C.母狼為虎崽哺乳D.狼群中出現(xiàn)的爭奪頭狼的戰(zhàn)爭【答案】:B31.《舌尖上的中國》這七集紀(jì)錄片,始于《自然的饋贈》歸于《我們的田野》,顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計(jì)的布局,闡釋一種()的美食理念。然而,它所推崇的飲食價(jià)值觀,恰恰是與當(dāng)前的快餐時(shí)代()的。它自始至終都在告訴觀眾,真正的美食需要時(shí)間,需要耐心,需要勞動,需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒,持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.耐人尋味南轅北轍B.原汁原味殊途同歸C.意味深長大同小異D.返璞歸真背道而馳【答案】:D32.沿著盧瓦爾河,法國的歷史被書寫進(jìn)河谷里()的城堡群中。想要探尋幾百年間法國乃至歐洲王官貴胄間的權(quán)利斗爭,窺視()的宮廷秘事,就要從走進(jìn)這一座座城堡開始。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.不計(jì)其數(shù)B.浩如煙海C.鱗次櫛比D.星羅棋布【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.品德具有個(gè)體性特征,個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量【答案】:ABCD34.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()。A.舉止B.禮儀C.語言D.儀表【答案】:ABCD35.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.刑事糾紛B.復(fù)雜糾紛C.行政糾紛D.民事糾紛【答案】:ACD36.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.誠實(shí)守信B.尊老愛幼C.自強(qiáng)不息D.厚德載物【答案】:ABCD37.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥B.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥C.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥D.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥【答案】:BCD38.品德的特征包括個(gè)體性和()A.整體性B.道德性C.穩(wěn)定性D.主體性【答案】:ABC39.在關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是()。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】:ACD40.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可辨別性B.可組織性C.可利用性D.鞏固性【答案】:ACD41.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用B.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用C.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用D.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評價(jià)的作用【答案】:BCD42.堅(jiān)持集體主義,就必須堅(jiān)決反對個(gè)人主義。因?yàn)椋ǎ?。A.要堅(jiān)持社會主義,就必須反對個(gè)人主義B.個(gè)人主義作為一種價(jià)值觀念和思想道德體系,是西方資本主義的產(chǎn)物C.個(gè)人主義是資產(chǎn)階級道德觀念的核心,它與集體主義根本對立D.個(gè)人主義與利己主義同義【答案】:AC43.黃河是我國的第二大河流,但今年來,黃河下游水量很小,這其中的原因是()。A.全流域降水偏少,蒸發(fā)能力很強(qiáng)B.受季風(fēng)影響,水量季節(jié)變化大C.下流是地上河,無支流匯入D.流經(jīng)地區(qū)生產(chǎn)生活用水量大【答案】:ABCD44.下列古代戰(zhàn)爭發(fā)生在漢朝的是()。A.赤壁之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】:AC45.二戰(zhàn)期間,為了揭露法西斯的暴行,鼓舞士氣,反法西斯聯(lián)盟在當(dāng)年可能會采取的手段有()。A.利用互聯(lián)網(wǎng)散布假消息B.制作電影C.利用廣播電臺進(jìn)行各種宣傳D.進(jìn)行戰(zhàn)場的電視實(shí)況全球轉(zhuǎn)播【答案】:BC46.下列說法中揭示了事物本質(zhì)的有()。A.人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和B.日出于東落于西C.國家是階級壓迫的工具D.水往低處流【答案】:AC47.下列符合我國公民道德建設(shè)的方針原則的有()。A.堅(jiān)持社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)B.堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來C.堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一D.堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合【答案】:ABCD48.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是()A.增強(qiáng)黨員工?作能力B.轉(zhuǎn)變黨員作?風(fēng)C.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。D.提高黨員思?想政治素質(zhì)?【答案】:ACD49.國內(nèi)優(yōu)撫工作旳工作方針是()。A.思想教育B.國家撫恤C.政府優(yōu)待D.扶持生產(chǎn)【答案】:AC50.家庭在青少年旳成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用,不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會對青少年產(chǎn)生不良影響,其中涉及()。A.父母與青少年互動不良B.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良C.家庭構(gòu)造不完整D.家庭關(guān)系疏離【答案】:BC51.下列有關(guān)詢問的表述不正確的是與40重復(fù)A.詢問同案的證人,可以一起進(jìn)行B.詢問不滿十六周歲的未成年人時(shí),其父母或教師必須到場C.詢問違法嫌疑人時(shí),應(yīng)當(dāng)告知其必須如實(shí)回答辦案人員的所有提問D.對無正當(dāng)理由不接受口頭傳喚的違反消防安全管理行為人,可以強(qiáng)制傳喚【答案】:ABCD52.消防救援機(jī)構(gòu)辦理行政案件詢問違法嫌疑人時(shí),可以()。A.傳喚到其所在市、縣外較近的指定地點(diǎn)進(jìn)行B.到違法嫌疑人住處進(jìn)行C.將違法嫌疑人傳喚到其所在的市、縣內(nèi)的指定地點(diǎn)D.到違法嫌疑人所在單位進(jìn)行【答案】:BCD53.消防應(yīng)急燈具現(xiàn)場檢查時(shí)使用的器具有()A.電壓表B.電源C.直尺D.計(jì)時(shí)器【答案】:AD54.臨時(shí)

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