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中秋節(jié)道德講堂姓名:XXX日期:XXX20XX年歡慶中秋佳節(jié)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動“同是一輪明月夜,共照五湖四海州”目錄中秋起源聆聽歌曲誦讀經(jīng)典觀看影片談?wù)劯形蛩统鲎8V星锲鹪吹谝徊糠?0XX年歡慶中秋佳節(jié)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動中秋節(jié),又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日?!爸星锕?jié)簡介中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。壹中秋節(jié)源自天象崇拜,有些地方將中秋節(jié)定在夏歷八月十六日。貳中秋節(jié)成為官方認(rèn)定的全國性節(jié)日,已成為與春節(jié)齊名的中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。叁為寄托思念故鄉(xiāng),成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)的起源中秋節(jié)的習(xí)俗拜祖先燒斗香舞火龍聽香玩兔爺觀潮尋月祭月請神中秋節(jié)的飲食吃月餅1賞桂花、飲桂花酒2吃甜薯3《嫦娥奔月》嫦娥登上了月宮,據(jù)西漢《淮南子》中說,變成了搗藥的蟾蜍?!版隙鸨荚隆鄙裨捲醋怨湃藢π浅降某绨?,衍化成多個故事版本。中秋傳說故事《吳剛折桂》相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多。之后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來月餅起義中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。據(jù)說,當(dāng)時,中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng)。很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了。將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)的寓意聆聽歌曲第二部分20XX年歡慶中秋佳節(jié)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動《月圓時節(jié)》宋祖英
歌詞節(jié)選:我心中彌漫太久的飛雪是為那寒風(fēng)中的痛別難忘那苦寒的年月讓期待的心靈冷卻多少次與你相約卻走不出慢慢長夜分隔的淚水在身后凝結(jié)相約相約在月圓時節(jié)《月亮代表我的心》齊秦歌詞節(jié)選:深深的一段情你問我愛你有多深我愛你有幾分你去想一想你去看一看輕輕的一個吻已經(jīng)打動我的心誦讀經(jīng)典第三部分20XX年歡慶中秋佳節(jié)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動水調(diào)歌頭·明月幾時有明月幾時有?把酒問青天。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。詩詞賞析圍繞中秋明月展開想象和思考,表達(dá)了詞人對親人的思念和美好祝愿。觀看影片第四部分20XX年歡慶中秋佳節(jié)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動學(xué)習(xí)全國道德模范XXX的先進(jìn)事跡行善助學(xué)1996年8月,一場家庭變故讓XXX從大理來到麗江山區(qū),原本只想忘卻愛人過世的悲傷,她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識的純真面龐。XXX先后捐出了40多萬元,她的學(xué)生沒有任何一個因貧窮而輟學(xué)學(xué)習(xí)全國道德模范XXX的先進(jìn)事跡人物評價“在中國,也有千千萬萬的人為女童和婦女教育事業(yè)默默耕耘。有一位名叫XXX的女教師,她扎根云南貧困山區(qū)40多年,她像一束希望之光,照亮孩子們的追夢人生。觀看敬老尊老微電影【播放影片】談?wù)劯形虻谖宀糠?0XX年歡慶中秋佳節(jié)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動孝老愛親是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,宣講人分享的事例和視頻短片讓我深受觸動。在工作之余多陪伴父母,用自己的行動去影響身邊的人。01今后,我會努力做好自己的工作!做一個合格的中國人!02這次以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的道德講堂,使大家在參與中認(rèn)知、感悟道德觀念、帶動身邊更多人共同參與到公民道德體系建設(shè)中。宣講人總結(jié)送出祝福第六部分20XX年歡慶中秋佳節(jié)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動真心希望我們每一個人都能成為道德和文明的傳播者、踐行者和受益者!道德,重在堅(jiān)持
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