2024年學校安全管理工作總結參考（三篇）

第4頁共4頁2024年學校安全管理工作總結參考責組織實施如下：一、確保制度保障措施到位1.建立并嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長親自掛帥，將安全保衛(wèi)工作納入各相關處室的考核體系，并實行嚴格考核與責任追究。對引發(fā)重大安全事故的，將嚴肅追究相關領導及直接責任人的責任。2.簽訂責任書。學校與處室、班主任及學生家長分別簽訂責任書，明確各方職責與義務。將安全教育工作納入教職員工的考核體系，實行一票否決制。遵循“誰主管，誰負責”的原則，確保職責明確，責任到人。3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立并不斷完善學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，確保制度符合當前安全保衛(wèi)工作形勢的需要。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，覆蓋學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等方面。嚴格禁止私自組織學生集體服用藥品和保健品，禁止學生參加商業(yè)性慶典活動，禁止組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，禁止教師個人利用假期（日）私自帶學生外出。對于涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，確保有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校成立事故處置領導小組，制定詳盡的意外事故處置預案。二、實現齊抓共管，群防群治學校安全教育工作是一項社會性系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的共同配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門開展緊密合作，共同做好學校安全保衛(wèi)工作。學校還組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了顯著成效。三、加強教育，提升自護能力為確保安全，關鍵在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。我們將安全教育作為學校安全工作的基礎，以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是針對交通、大型活動等的安全教育。1.精心組織安全教育周活動。以“校園安全”為主題，深入開展安全教育工作。對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面進行全面檢查，消除隱患，有針對性地開展教育和防范工作。2.開展形式多樣的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練等方式，系統(tǒng)地向學生傳授防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。同時，利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校還積極推行一周安全提醒制度，利用周前會議和周一升旗活動時間強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，提高家長的安全意識。通過教育，全面提升學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。3.提倡走讀學生步行上學，并對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。四、加強檢查，及時整改學校定期開展安全檢查工作。每學期開學后，將安全教育工作作為重點檢查內容之一。在特定時期（如汛期、冬季），學校還會對校舍、食堂、飲水衛(wèi)生、電線和家屬區(qū)等進行專項安全檢查。對于發(fā)現的問題和隱患，及時整改并消除。五、正視問題，持續(xù)改進盡管我們在安全保衛(wèi)方面取得了一定成績，但面臨的形勢依然嚴峻。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，如社會不安定因素、不良文化等仍對師生安全構成威脅。此外，隨著學生中獨生子女數量的增加，他們在家庭中受到的保護較多而生活經驗不足，自我保護意識和安全防范能力較低，給學校安全工作帶來了更大挑戰(zhàn)。未來，我們將繼續(xù)重視安全保衛(wèi)工作，及時解決新出現的問題和挑戰(zhàn)，不斷提升我校安全保衛(wèi)工作的水平。2024年學校安全管理工作總結參考（二）一、領導高度重視，強化責任意識。“健康安全第一，責任重于泰山”。學校領導對此高度重視，校長親自部署，分管副校長具體執(zhí)行，確保組織和人員到位，強化學校安全組織管理和責任意識，加強對安全工作的管理與督查，確保工作責任到人，職責明確。學校已與教師及學生家長簽訂安全責任書，以強化安全意識。二、全面排查，消除事故隱患。學校定期對學校用電情況、舊房安全狀況進行細致檢查，及時排除安全隱患，確保校園環(huán)境安全。三、深化安全教育，提升師生自我保護能力。學校堅持以預防為主的安全工作原則，重視宣傳教育工作。通過大隊部、學科教學等多種渠道，結合學生心理、生理特點及知識結構、認知能力的差異，開展系統(tǒng)的安全教育活動，重點包括防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識教育，旨在增強學生的法制觀念，并使其掌握必要的自救自護技能。班級每周進行安全專題教育，并每天放學前進行一分鐘安全提示，以確保警鐘長鳴。同時，學校充分利用學校局域網，進行消防、飲食、預防冬春季呼吸道傳染病及預防禽流感等宣傳教育。四、嚴格安全管理，確保零責任事故。學校高度重視校園周邊環(huán)境問題，重點整治學校大門口及兩側的亂停車、亂擺攤點現象，及時消除影響學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。此外，學校加強了各種教學設備、器材和生活設施的安全管理，各專業(yè)教室均制定了必要的規(guī)則（守則），以規(guī)范學生行為，防止安全事故的發(fā)生。同時，各室負責人（或使用人）都能及時認真地檢查設備、器材的安全性和可靠性。學校嚴格用電、用水管理，定期檢查用電線路和設備，發(fā)現老化線路及時更換。學校門衛(wèi)加強了治安保衛(wèi)工作，并加強對學生交通法規(guī)的教育，提倡步行上學，禁止未滿指定年齡的學生騎車上學。學校還加強了消防工作，按消防部門規(guī)定配齊消防器材，并定期檢查、更新。同時，體育課或體育活動均事先準備，加強防護，注意安全，確保運動場地平整和清潔，合理劃分活動區(qū)域，并強調課堂紀律和教學規(guī)范。全校教職工均遵守職業(yè)道德，加強師德修養(yǎng)，未出現一例體罰或變相體罰學生的教學事故。安全無小事，責任重于泰山。學校將繼續(xù)加強學校安全管理和學生安全教育工作，常抓不懈，確保警鐘長鳴，努力創(chuàng)建“和諧校園”，讓師生安心，家長放心。2024年學校安全管理工作總結參考（三）教育工作的領導高度重視學校安全工作，將其納入重要議事日程，實行校長直接負責、分管副校長具體負責的管理體制，學校各部室分工明確，確保安全工作的組織實施。二、為確保制度的有效執(zhí)行，我們采取了以下保證措施：1.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，由學校黨支部書記擔任總負責人，將安全保衛(wèi)工作納入各相關處室的目標考核，并嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的領導和直接責任人進行嚴肅處理。2.通過簽訂責任書的方式，明確學校、處室、班主任以及學生家長的職責，確保安全教育工作得到有效執(zhí)行。同時，將安全教育工作納入教職員工的考核體系，實行一票否決制度，確保職責明確，責任到人。3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，包括建立健全各項安全管理制度、學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，并嚴禁私自組織學生參與不符合規(guī)定的活動。確保各項工作有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。4.建立學校安全意外事故處置預案制度，成立事故處置領導小組，制定意外事故處置預案，確保在發(fā)生安全事故時能夠迅速、有效地應對。三、我們積極推行齊抓共管、群防群治的安全教育模式，與社會、家庭密切配合，共同做好學校安全保衛(wèi)工作。同時，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。四、為提高學生的安全意識、自我防范和自護自救能力，我們加強安全教育，將其作為學校安全工作的基礎。以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。同時，開展豐富多彩的教育活動，利用多種途徑和形式對學生進行安全預防教育，提高學生的安全知識和技能水平。五、我們加強安全檢查，及時整改存在的安