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文檔簡介
2025屆廣州市越秀協(xié)作組初三下學期第四次統(tǒng)練生物試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、當右心房收縮時,心臟內(nèi)血液的流動情況,正確的是()A.右心房→左心室,此時房室瓣打開B.右心房→右心室,此時房室瓣打開C.右心室→右心房,此時房室瓣打開D.右心房→右心室,此時房室瓣關閉2、如圖為菜豆的一生示意圖,下列敘述正確的是()A.①→②過程所需要的有機物由胚乳提供B.③的地上部分由菜豆種子中胚軸發(fā)育來C.③→⑤時期會進行開花、傳粉、受精等過程D.⑤中有多顆菜豆是因為一朵花中有多個子房3、下列關于動物生殖發(fā)育的敘述,正確的是(
)A.青蛙將受精卵產(chǎn)入水中發(fā)育B.毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期C.蝗蟲是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲D.雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞4、劉老漢種的西瓜,由于管理不善,一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分,這些花將來的發(fā)育情況最有可能是A.發(fā)育成正常西瓜B.發(fā)育成缺損的西瓜C.發(fā)育成無籽西瓜D.凋落,不能發(fā)育成西瓜5、圖解可以幫助我們隊所學的知識進行整理和總結,下列圖解表述的概念關系錯誤的是()A.B.C.D.6、如圖為人體體細胞中一對控制耳垂有無的基因位于一對染色體上的示意圖,下列敘述不正確的是()A.染色體上的B表示顯性基因B.如果B來自父方,則b來自母方C.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀D.基因b控制的性狀在后代不能表現(xiàn)7、下列應用實例與采用的生物技術匹配錯誤的是()A.“多利”羊的誕生﹣克隆技術B.抗凍番茄的培育﹣轉(zhuǎn)基因技術C.酸奶和泡菜的制作﹣發(fā)酵技術D.無病毒植株的培養(yǎng)﹣無土栽培技術8、生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,對它們進行了分類。下列分類單位中包含生物最多的是A.界 B.綱 C.門 D.種9、如圖是關于遺傳知識的概念圖,圖中的代碼1、2、3、4依次為()A.細胞核、染色體、基因、雙螺旋結構B.染色體、雙螺旋結構、遺傳信息、基因C.遺傳信息、染色體、基因、雙螺旋結構D.遺傳信息、細胞核、雙螺旋結構、基因10、關于下面各圖說法錯誤的是()A.圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有C.圖③也是一個細胞,它有細胞壁,有成形的細胞核D.圖④生物是營寄生生活,沒有細胞結構但有自己的遺傳物質(zhì)11、下列各項中屬于生物的是()A.機器人 B.珊瑚蟲 C.石鐘乳 D.珊瑚礁12、形成尿液的器官是()A.心臟 B.腎臟 C.肝臟 D.肺13、酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實就是酵母菌的A.呼吸作用 B.光合作用 C.生殖方式 D.營養(yǎng)方式14、如圖為“板藍根顆?!辈糠终f明書截圖,下列說法正確的是()A.藥物“板藍根顆?!睂儆诜翘幏剿嶣.藥物“板藍根顆?!睂儆谔幏剿嶤.該藥口味甜,可以每日多次服用D.使用“板藍根顆?!鼻?,只要閱讀圖示內(nèi)容,根本不需要閱讀該藥的說明書看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,就可以確保安全用藥15、“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開,春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,詩句中描寫的植物分別屬于()A.藻類植物裸子植物 B.藻類植物被子植物C.苔蘚植物裸子植物 D.苔蘚植物被子植物16、我國人民很早就學會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅(sāo)絲。請問:繅絲時,在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶()A.幼蟲 B.受精卵 C.蛹 D.成蟲17、下列說法正確的是A.在制作并觀察“動植物細胞臨時裝片”實驗時,為在視野中看到較多的細胞,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡B.觀察動植物細胞結構時,他們都由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體組成C.植物體的構成由小到大順序為:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體D.裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代18、提高一個生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是()A.減少分解者的數(shù)量B.大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量C.增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類D.改變非生物部分19、(2012濟南,7)下列各項中,屬于非特異性免疫的是()A.淚液中溶菌酶的殺菌作用B.患過腮腺炎的人一般不會再得此病C.接種卡介苗能預防結核病D.特定的抗體抵抗相應的抗原20、下列不屬于昆蟲的是()A.蟋蟀B.血吸蟲C.蟬D.金龜子21、圖甲為人體心臟結構示意圖,圖乙為血液流經(jīng)人體某處的結構示意圖。請據(jù)圖回答問題。圖甲中A、B、C、D表示心臟的四個腔,①②③④⑤表示血管,A是____________。與心房相連的血管中,[]________________內(nèi)血液中含氧量較少,該血管的結構特點是__________。如果圖乙中⑦代表組織細胞,由⑦擴散到⑥的氣體主要是____________,血管N內(nèi)流________血。如果⑦代表肺泡,則圖乙中的M與圖甲中的[]________(血管)直接相連,內(nèi)流________血。從小腸處吸收的葡萄糖,在到達大腦的過程中,經(jīng)過心臟四腔的先后順序是____________________(用字母和箭頭表示)。22、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二近幾年,西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。為了更好地控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對有岀血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等。疫苗通常是用失活或減毒的__制成的生物制品。從免疫角度看,給嬰兒接種疫苗的目的是__,這種免疫過程屬于__(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。構成傳染病在災區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料二中提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是_____(填序號)。對于埃博拉出血熱患者可以通過注射抗生素治療嗎?_____。原因是_____。
參考答案1、B【解析】試題分析:心房連接靜脈,心室連接動脈,當心房收縮時,心房的血液被壓入心室,當心室收縮時,心室的血液被壓入動脈,故選B??键c:本題考查的是心臟的結構和功能。2、C【解析】
1、胚是種子的重要部分,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用。2、花經(jīng)過傳粉和受精后,由于細胞不斷分裂、生長和分化,子房逐漸膨大,子房的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。果實和種子的形成如下圖:【詳解】解:A、①→②過程表示種子的萌發(fā),所需要的有機物由菜豆種子兩子葉片提供,A錯誤;B、③中地上部分的莖和葉,是由菜豆種子中的胚芽發(fā)育來,B錯誤;C、花的各部分發(fā)育成熟就會依次展開,這就是開花;一朵花經(jīng)過傳粉和受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子。因此,③→⑤時期會進行開花、傳粉、受精等過程。C正確;D、子房中的胚珠發(fā)育成種子,菜豆所結果實中種子不止一粒的原因是子房中含有多個胚珠,D錯誤。故選:C。明確種子的結構和萌發(fā)的過程,果實和種子的形成知識是解題單位關鍵。3、B【解析】
兩棲動物的生殖:雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲和成蟲3個時期。【詳解】雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把卵細胞和精子排放到水中,精子和卵細胞在水中結合,形成受精卵,生殖發(fā)育都離不開水,故A錯誤;蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲屬于幼蟲,故B正確;蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,故C錯誤;雞卵中的將胚盤發(fā)育成雛雞,卵黃是為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng),故D錯誤。故選B。解題的關鍵是理解鳥類,兩棲類和昆蟲的生殖發(fā)育特點。4、D【解析】子房被吃掉了一部分,就不能發(fā)育成果實了,因為果實是由子房發(fā)育來的。5、C【解析】試題分析:所有種子都包括由種皮和胚,有的還有胚乳;動物細胞由細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)組成.動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素.解:A、種子包括胚,胚由子葉、胚芽、胚軸、胚根組成,正確.B、生態(tài)因素可以分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,正確.C、動物細胞由細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)組成,細胞核和細胞質(zhì)應為并列關系,錯誤.D、系統(tǒng)包含器官,器官包含組織,正確.故選C考點:環(huán)境對生物的影響;綠色開花植物體的結構層次;動物體人體的結構層次6、D【解析】
基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分【詳解】隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示,A正確。生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果B來自父方,則b一定來自母方,B正確。當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來,因此基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀,C正確?;騜是隱性基因,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性B.一個是隱性時b,只有顯性基因B控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時b,隱性基因b控制的性狀才會表現(xiàn)出來,隱性基因會遺傳給下一代,D錯誤。解答此題的關鍵是知道基因在親子代之間的傳遞。7、D【解析】
(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同;(2)轉(zhuǎn)基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì);(3)發(fā)酵技術是指采用現(xiàn)代工程技術手段,利用微生物的某些特定功能,為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品,或直接把微生物應用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術;(4)無土栽培不用土壤,用其它東西培養(yǎng)植物的方法,包括水培、霧(氣)培、基質(zhì)栽培,在配制培養(yǎng)液時除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應該考慮到無機鹽的比例和種類。【詳解】克隆羊的培育過程大致如下:科學家將供核母羊的乳腺細胞的細胞核移入供卵細胞母羊的去核的卵細胞中形成“融合細胞”,“融合細胞”發(fā)育成胚胎并移入代孕母羊的子宮中,最終代孕母羊產(chǎn)下了克隆羊多莉。因此,“多利”羊的誕生是克隆技術,A正確;科學家利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因?qū)敕?,使番茄的耐寒能力大大提高。因此,抗凍番茄的培育是轉(zhuǎn)基因技術,B正確;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,使得菜具有特殊的風味,還不破壞菜的品質(zhì)。因此,酸奶和泡菜的制作屬于發(fā)酵技術,C正確;培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)的獲得的,因此,無病毒植株的培養(yǎng)-組織培養(yǎng),而不是無土栽培技術,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的關于生物技術應用的例子,注意搜集相關的資料。8、A【解析】
分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,據(jù)此解答?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近。在四個選項中,界是最大的單位,包含生物種類最多,A正確。解答此類題目的關鍵是理解生物分類等級的特點。9、C【解析】
遺傳物質(zhì)在細胞中的結構層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞?!驹斀狻考毎酥心鼙粔A性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結構。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在體細胞中的數(shù)目是成對存在的。但是,染色體在精子和卵細胞中是成單存在的。故C符合題意。解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。10、C【解析】
觀圖可知:①是植物細胞,②是動物細胞,③是細菌,④是病毒,無細胞結構,據(jù)此解答。【詳解】圖示①有細胞壁、大液泡、細胞核,因此是植物細胞,②沒有細胞壁、沒有液泡、有細胞核因此是動物細胞,A正確;通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個細菌細胞,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,C錯誤;圖④是病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸,D正確。掌握動植物細胞、細菌和病毒的結構特點是解題的關鍵。11、B【解析】
生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?;生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻簧锬軌蛏L和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構成的。機器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征,不屬于生物;珊瑚蟲具有生物的特征,屬于生物。故選B。本題考查生物的特征。掌握生物共同特征是解題的關鍵。12、B【解析】
泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道,腎臟是形成尿的器官?!驹斀狻磕I臟又被稱為“人體的過濾器”,腎由大約一百萬個腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。尿的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。血液流經(jīng)腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿。當尿液流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此形成尿液的器官是腎臟,B正確?;卮鸫祟}的關鍵是明確各器官的作用。13、A【解析】試題分析:做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。可見酵母菌發(fā)酵時產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,因此,酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實就是酵母菌的呼吸作用??键c:發(fā)酵技術在食品制作中的作用。14、A【解析】
安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。處方藥標志位Rx,必須由醫(yī)生的處方才能購買,解答即可?!驹斀狻緼B.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。由“板藍根顆粒”藥品說明書上標注的“OTC”標志,可知其為非處方藥,故A正確,B錯誤。C.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,因此應該按照“用法與用量”服用,故C錯誤。D.板藍根顆粒屬于非處方藥,可以自行購買,要認真閱讀說明書,看清楚生產(chǎn)日期,有效期等,按說明書服用,如癥狀未緩解或消失應向醫(yī)師咨詢,故D錯誤。故選A。解題的關鍵是理解安全用藥的原則。15、D【解析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類;其中藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物;裸子植物和被子植物屬于種子植物,都用種子繁殖后代;苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織;被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,種子外面有果皮包被著,能形成果實。應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開,“蒼苔”有葉、莖的分化,無真正的根,屬于苔蘚植物;春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來,“紅杏”具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,屬于被子植物。故選D。16、C【解析】
(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。
(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等?!驹斀狻考倚Q的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期,幼蟲發(fā)育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了,其實沒死,蛹過一段時間就羽化為蠶蛾(成蟲)。因此“繅絲時”,在繭內(nèi)死亡的是“蛹”階段的家蠶。解答此類題目的關鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過程和特點。17、D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目就越少,A錯誤;動物細胞沒有葉綠體,B錯誤;綠色開花植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),C錯誤;裸子植物和被子植物都屬于種子植物,用種子繁殖后代,D正確。18、C【解析】一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)最大,城市生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)最小。所以提高一個生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類。19、A【解析】淚液中溶菌酶的殺菌作用,是人體的第二道防線,是生來就有的,對多種病原體都有防御作用的非特異性免疫。20、B【解析】
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復眼一對,三對足,一般有兩對翅?!驹斀狻矿?、蟬和金龜子等的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復眼一對,三對足,一般有兩對翅,屬于昆蟲。血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物。故選B。掌握昆蟲綱的主要特征,并會判斷。21、左心室①②上、下腔靜脈管壁較薄,彈性小,管內(nèi)血流速度慢二氧化碳靜脈④肺動脈靜脈C→B→D→A【解析】考點:心臟的結構,血液循環(huán)的途徑,組織細胞的氣體交換。分析:圖示中,甲圖中的A、B、C、D表示心臟的四個腔:左心室、右心室、右心房、左心房,①、②、③、④、⑤表示與心臟各腔相連的血管,其中①是下腔靜脈,②是上腔靜脈,③是主動脈,④是肺動脈,⑤是肺靜脈;乙圖為毛細血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結構示意圖,根據(jù)血流方向,M是動脈血管,N是靜脈血管,⑥毛細血管,⑦組織細胞或肺泡;識圖分析作答。解答:(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上、下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈;圖示中,甲圖中A是左心室、B是右心室、C是右心房、D是左心房。與心房相連的血管有上下腔靜脈和肺靜脈,其中其中①是下腔靜脈、②是上腔靜脈收集的血液是流經(jīng)組織細胞處的血液,血液里的氧氣被組織細胞利用了,含氧量較少;因此與心房相連的血管中內(nèi)流的血液含氧氣少是上下腔靜脈,靜脈的特點是管壁較薄,彈性小,管內(nèi)血流速度慢。(2)乙圖中⑦代表的是組織細胞,在這里組織細胞與血液進行氣體交換:血液中的氧氣進入組織細胞,組織細胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,血液由動脈血變成
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