2024年DNA是主要的遺傳物質(zhì)隨堂真題

(·高考全國(guó)卷Ⅱ)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中，T2噬菌體侵染大腸桿菌的試驗(yàn)發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體有關(guān)的論述，對(duì)的的是()A．T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖B．T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)C．培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取後可出目前T2噬菌體的核酸中D．人類(lèi)免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類(lèi)型和增殖過(guò)程相似解析：選C。T2噬菌體專(zhuān)門(mén)寄生在大腸桿菌中，不能寄生在肺炎雙球菌中，A項(xiàng)錯(cuò)誤；T2噬菌體的mRNA和蛋白質(zhì)的合成只能發(fā)生在其宿主細(xì)胞中，不能發(fā)生于病毒顆粒中，B項(xiàng)錯(cuò)誤；T2噬菌體的核酸是DNA，DNA的元素構(gòu)成為C、H、O、N、P，培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主(大腸桿菌)攝取後可出目前T2噬菌體的核酸中，C項(xiàng)對(duì)的；人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)的核酸是RNA，T2噬菌體的核酸是DNA，且兩者的增殖過(guò)程不壹樣，D項(xiàng)錯(cuò)誤。(·高考江蘇卷)下列有關(guān)探索DNA是遺傳物質(zhì)的試驗(yàn)，論述對(duì)的的是()A．格裏菲思試驗(yàn)證明DNA可以變化生物體的遺傳性狀B．艾弗裏試驗(yàn)證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C．赫爾希和蔡斯試驗(yàn)中離心後細(xì)菌重要存在于沉淀中D．赫爾希和蔡斯試驗(yàn)中細(xì)菌裂解後得到的噬菌體都帶有32P標(biāo)識(shí)解析：選C。格裏菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，但格裏菲思并沒(méi)有證明“轉(zhuǎn)化因子”是什么，A項(xiàng)錯(cuò)誤；艾弗裏試驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，并沒(méi)有證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由于噬菌體沒(méi)有細(xì)胞構(gòu)造，因此離心後，有細(xì)胞構(gòu)造的大腸桿菌在試管底部，而噬菌體及噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在上清液中，C項(xiàng)對(duì)的；赫爾希和蔡斯試驗(yàn)中細(xì)菌裂解後得到的噬菌體只有少部分帶有32P標(biāo)識(shí)，由于噬菌體在進(jìn)行DNA復(fù)制的時(shí)候，模板是親代噬菌體中帶有32P標(biāo)識(shí)的DNA分子，而原料是大腸桿菌中沒(méi)有帶32P標(biāo)識(shí)的脫氧核苷酸，D項(xiàng)錯(cuò)誤。(·高考江蘇卷)下列有關(guān)探索DNA是遺傳物質(zhì)試驗(yàn)的有關(guān)論述，對(duì)的的是()A．格裏菲思試驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的成果B．格裏菲思試驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)C．赫爾希和蔡斯試驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)識(shí)的D．赫爾希和蔡斯試驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)解析：選D。格裏菲思試驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的成果，A錯(cuò)誤；格裏菲思試驗(yàn)證明了S型細(xì)菌中存在壹種轉(zhuǎn)化因子，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，B錯(cuò)誤；T2噬菌體屬于病毒，營(yíng)寄生生活，需先標(biāo)識(shí)細(xì)菌，再標(biāo)識(shí)噬菌體，C錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，D對(duì)的。(高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的試驗(yàn)是()①孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn)②摩爾根的果蠅雜交試驗(yàn)③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)④T2噬菌體侵染大腸桿菌試驗(yàn)⑤DNA的X光衍射試驗(yàn)A．①② B．②③C．③④ D．④⑤解析：選C。①發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律，②證明了基因位于染色體上，③④都證明了DNA是遺傳物質(zhì)，⑤為DNA雙螺旋構(gòu)造模型的構(gòu)建提供了有力的證據(jù)。(·高考全國(guó)卷Ⅰ)根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)構(gòu)成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類(lèi)型。有些病毒對(duì)人類(lèi)健康會(huì)導(dǎo)致很大危害。壹般，壹種新病毒出現(xiàn)後需要確定該病毒的類(lèi)型。假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的互相轉(zhuǎn)換。請(qǐng)運(yùn)用放射性同位素標(biāo)識(shí)的措施，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)試驗(yàn)以確定壹種新病毒的類(lèi)型，簡(jiǎn)要寫(xiě)出(1)試驗(yàn)思緒，(2)預(yù)期試驗(yàn)成果及結(jié)論即可。(規(guī)定：試驗(yàn)包括可互相印證的甲、乙兩個(gè)組)解析：(1)在用放射性同位素標(biāo)識(shí)法對(duì)新病毒進(jìn)行鑒定期，要找出DNA和RNA在化學(xué)構(gòu)成上的區(qū)別。題中假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的互相轉(zhuǎn)換，就是引導(dǎo)考生從DNA和RNA的堿基構(gòu)成上進(jìn)行分析。因此，使病毒中的DNA或RNA的特殊堿基(DNA為胸腺嘧啶，RNA為尿嘧啶)帶上標(biāo)識(shí)，根據(jù)病毒中放射性標(biāo)識(shí)的檢測(cè)成果就可做出判斷。由于病毒不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生活，其增殖時(shí)的原料只能來(lái)自宿主細(xì)胞，因此試驗(yàn)中需配制兩種培養(yǎng)基，記為甲組和乙組，甲組具有放射性標(biāo)識(shí)的尿嘧啶，乙組具有放射性標(biāo)識(shí)的胸腺嘧啶，分別加入等量的宿主細(xì)胞使宿主細(xì)胞帶上對(duì)應(yīng)標(biāo)識(shí)，之後接種新病毒，培養(yǎng)壹段時(shí)間後，搜集病毒并檢測(cè)其放射性。(2)本試驗(yàn)有兩種不壹樣的成果：壹種是甲組有放射性，乙組無(wú)，則該新病毒為RNA病毒；另壹種為乙組有放射性，甲組無(wú)，則該新病毒為DNA病毒。答案：(1)試驗(yàn)思緒甲組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在具有放射性標(biāo)識(shí)尿嘧啶的培養(yǎng)基中，之後接種新病毒。培養(yǎng)壹段時(shí)間後搜集病毒并檢測(cè)其放射性。乙組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在具有放射性標(biāo)識(shí)胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，之後接種新病毒。培養(yǎng)壹段時(shí)間後搜集病毒并檢測(cè)其放射性。(2)成果及結(jié)論若甲組搜集的病毒有放射性，乙組無(wú)，即為RNA病毒；反之為DNA病毒。[課時(shí)作業(yè)]eq\a\vs4\al([基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)])1．(·長(zhǎng)沙模擬)下列有關(guān)肺炎雙球菌的論述，對(duì)的的是()A．具有核糖體，其形成與核仁有關(guān)B．遺傳物質(zhì)是RNA，只位于擬核區(qū)C．能產(chǎn)生可遺傳變異，其來(lái)源只有基因突變D．與R型菌相比，S型菌不易受宿主正常防護(hù)機(jī)制的破壞解析：選D。肺炎雙球菌是原核生物，細(xì)胞中有核糖體，但沒(méi)有核仁，A錯(cuò)誤；肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，B錯(cuò)誤；將加熱殺死的S型菌與R型菌混合培養(yǎng)獲得S型菌的原理是基因重組，C錯(cuò)誤；與R型菌相比，S型菌有莢膜，有毒，不易受宿主正常防護(hù)機(jī)制的破壞，因此S型菌輕易導(dǎo)致機(jī)體患病，D對(duì)的。2．S型肺炎雙球菌的莢膜表面具有多種抗原類(lèi)型(如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型等)，不壹樣的抗原類(lèi)型之間不能通過(guò)突變而發(fā)生轉(zhuǎn)換；在特殊條件下離體培養(yǎng)S-Ⅱ型肺炎雙球菌可從中分離出R-Ⅱ型菌。格裏菲思將加熱殺死的S-Ⅲ型菌與R-Ⅱ型菌混合後同步注入小鼠體內(nèi)，小鼠患病大量死亡，并從患病死亡小鼠體內(nèi)獲得具有活性的S-Ⅲ型菌；而單獨(dú)注射加熱殺死的S-Ⅲ型菌，小鼠未死亡。此試驗(yàn)成果能支持的假設(shè)是()A．S-Ⅲ型菌經(jīng)突變形成了耐高溫型菌B．S-Ⅲ型菌是由R-Ⅱ型菌突變形成的C．R-Ⅱ型菌通過(guò)轉(zhuǎn)化形成了S-Ⅲ型菌D．加熱後S-Ⅲ型菌也許未被完全殺死解析：選C。加熱殺死的S-Ⅲ型菌與R-Ⅱ型菌混合後同步注入小鼠體內(nèi)，小鼠患病大量死亡，并從患病死亡小鼠體內(nèi)獲得具有活性的S-Ⅲ型菌；而單獨(dú)注射加熱殺死的S-Ⅲ型菌小鼠未死亡，闡明R-Ⅱ型菌通過(guò)轉(zhuǎn)化形成了S-Ⅲ型菌。3．(·河北邯鄲高三月考)在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化試驗(yàn)中，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的1、2、3、4四支試管中，依次加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、蛋白質(zhì)、多糖、DNA和DNA酶，通過(guò)培養(yǎng)，檢查成果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細(xì)菌的是()A．2和3 B．1、2和3C．2、3和4 D．1、2、3和4解析：選D。四支試管中都培養(yǎng)有R型細(xì)菌，加入S型細(xì)菌DNA的1號(hào)試管有部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，即R型細(xì)菌和S型細(xì)菌均有，其他三支試管中都只有R型細(xì)菌。故選項(xiàng)D對(duì)的。4．有關(guān)T2噬菌體的論述，對(duì)的的是()A．T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素B．T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中C．RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)D．T2噬菌體可運(yùn)用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖解析：選D。T2噬菌體由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成，其中蛋白質(zhì)中具有S元素，而核酸不含，A錯(cuò)誤；T2噬菌體是細(xì)菌病毒，其寄主細(xì)胞是細(xì)菌，而酵母菌是真菌，B錯(cuò)誤；T2噬菌體是DNA病毒，不含RNA，其遺傳物質(zhì)是DNA，C錯(cuò)誤；病毒可以以自身的遺傳物質(zhì)為模板，運(yùn)用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)為原料進(jìn)行大量增殖，D對(duì)的。5．(·山東三市調(diào)研)如圖表達(dá)用32P標(biāo)識(shí)噬菌體并侵染細(xì)菌的過(guò)程，其中過(guò)程②是運(yùn)用過(guò)程①獲得的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，有關(guān)論述錯(cuò)誤的是()A．過(guò)程①的目的是獲得含32P的大腸桿菌B．過(guò)程③培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng)，試驗(yàn)效果越好C．離心的目的是析出噬菌體，使大腸桿菌沉淀D．放射性重要分布在沉淀中解析：選B。噬菌體屬于病毒，只能寄生在細(xì)胞內(nèi)，因此先要用32P培養(yǎng)基來(lái)標(biāo)識(shí)大腸桿菌，A對(duì)的；過(guò)程③培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，噬菌體從大腸桿菌中釋放出來(lái)，導(dǎo)致沉淀物中放射性比較低，B錯(cuò)誤；離心的目的是讓噬菌體和大腸桿菌分離開(kāi)來(lái)，C對(duì)的；32P標(biāo)識(shí)的重要是噬菌體的DNA，噬菌體的DNA能進(jìn)入到大腸桿菌，因此放射性重要分布在沉淀中，D對(duì)的。6．某同學(xué)反復(fù)噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)，由于對(duì)其中壹組噬菌體進(jìn)行同位素標(biāo)識(shí)時(shí)有誤(其他操作對(duì)的)，導(dǎo)致兩組試驗(yàn)成果如表：組別同位素分布狀況壹沉淀物中放射性很高，上清液中放射性很低二沉淀物和上清液中放射性均較高以上兩組試驗(yàn)對(duì)噬菌體進(jìn)行標(biāo)識(shí)的元素分別是()A．32P、35S B．35S、32PC．32P、14C D．32P、32P解析：選C。解答本題首先要清晰教材有關(guān)試驗(yàn)中兩組試驗(yàn)的成果：用32P標(biāo)識(shí)的壹組放射性重要出目前沉淀物中，用35S標(biāo)識(shí)的壹組放射性重要出目前上清液中。然後對(duì)比表格中的試驗(yàn)成果可知，第壹組是正常的，該組是用32P標(biāo)識(shí)的壹組。另壹組應(yīng)為35S標(biāo)識(shí)的壹組，但因在同位素標(biāo)識(shí)時(shí)有誤而出現(xiàn)了異常。將第二組正常的試驗(yàn)成果與異常的試驗(yàn)成果進(jìn)行對(duì)比并分析可知：沉淀物和上清液中均有較高的放射性，其原因壹定是用蛋白質(zhì)和DNA共有的元素對(duì)噬菌體進(jìn)行了標(biāo)識(shí)，如14C或18O或3H或15N。7．某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然後分別侵染大腸桿菌，并對(duì)子代噬菌體的體現(xiàn)型作出預(yù)測(cè)，如表所示。其中預(yù)測(cè)對(duì)的的是()“雜合”噬菌體的構(gòu)成試驗(yàn)預(yù)期成果預(yù)期成果序號(hào)子代體現(xiàn)型甲種DNA＋乙種蛋白質(zhì)1與甲種壹致2與乙種壹致乙種DNA＋甲種蛋白質(zhì)3與甲種壹致4與乙種壹致A.1、3 B．1、4C．2、3 D．2、4解析：選B。以DNA為遺傳物質(zhì)的噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，蛋白質(zhì)外殼留在體外，DNA注入大腸桿菌中，指導(dǎo)合成對(duì)應(yīng)噬菌體的蛋白質(zhì)。因此當(dāng)甲種DNA＋乙種蛋白質(zhì)的重組噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，其子代應(yīng)體現(xiàn)為甲種噬菌體的性狀；當(dāng)乙種DNA＋甲種蛋白質(zhì)的重組噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，其子代應(yīng)體現(xiàn)為乙種噬菌體的性狀。8．(·山東淄博模擬)如圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)後兩種細(xì)菌的含量變化，圖乙是運(yùn)用同位素標(biāo)識(shí)技術(shù)完畢噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)的部分操作環(huán)節(jié)。下列有關(guān)論述不對(duì)的的是()A．圖甲中AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體B．圖甲中，後期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來(lái)C．圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性D．圖乙中若用32P標(biāo)識(shí)親代噬菌體，裂解後子代噬菌體中大部分具有放射性解析：選D。圖甲中AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，R型活細(xì)菌迅速增長(zhǎng)，原因是小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體；將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)後，部分R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌并分裂增殖；35S標(biāo)識(shí)噬菌體的蛋白質(zhì)，不參與子代噬菌體的形成，新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性；圖乙中若用32P標(biāo)識(shí)親代噬菌體，由于DNA的半保留復(fù)制，假如標(biāo)識(shí)親代壹種噬菌體，則不管復(fù)制多少代，只有兩個(gè)子代噬菌體具有放射性。9．(·開(kāi)封模擬)美國(guó)科學(xué)家艾弗裏等人為了弄清“轉(zhuǎn)化因子”為何種物質(zhì)，進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)。他們從S型活細(xì)菌中提取出了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，然後將其分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，重要過(guò)程如圖所示。思索并回答問(wèn)題：(1)參照?qǐng)D解，預(yù)測(cè)A、C過(guò)程的成果填在圖中“____”處。(2)寫(xiě)出A、B、C的試驗(yàn)成果表明的問(wèn)題：A．________________________________________________________________________。B．________________________________________________________________________。C．________________________________________________________________________。(3)某同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)認(rèn)識(shí)到，R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的原因是S型細(xì)菌體內(nèi)的轉(zhuǎn)化因子在發(fā)揮作用，那么反過(guò)來(lái)R型細(xì)菌能使S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為R型細(xì)菌嗎？他模仿高中生物教材中格裏菲思等科學(xué)家的試驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題：R型細(xì)菌與否有轉(zhuǎn)化因子。①將R型細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠正常。②將S型細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡。③將加熱殺死後的R型細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠正常。④將S型細(xì)菌和加熱殺死後的R型細(xì)菌混合後注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡。試驗(yàn)結(jié)論：R型細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有轉(zhuǎn)化因子。該同學(xué)的試驗(yàn)有局限性之處，如④組的小鼠患敗血癥死亡，并不能證明S型細(xì)菌沒(méi)有轉(zhuǎn)化為R型細(xì)菌，原因是________________________________________________________________________。解析：(1)艾弗裏等人進(jìn)行的轉(zhuǎn)化試驗(yàn)稱(chēng)為體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)。其過(guò)程是將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等分離開(kāi)，單獨(dú)地、直接地去侵染R型細(xì)菌，只有DNA具有轉(zhuǎn)化作用，因此A、C過(guò)程的成果均為只有粗糙型細(xì)胞。(2)A、B、C的試驗(yàn)成果依次表明蛋白質(zhì)沒(méi)有轉(zhuǎn)化作用、DNA有轉(zhuǎn)化作用、DNA降解物沒(méi)有轉(zhuǎn)化作用。(3)分析該試驗(yàn)設(shè)計(jì)的思緒和措施，該同學(xué)的試驗(yàn)有局限性之處：首先④組的小鼠患敗血癥死亡，并不能證明S型細(xì)菌沒(méi)有轉(zhuǎn)化為R型細(xì)菌，由于雖然有部分S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為R型細(xì)菌，另壹部分未轉(zhuǎn)化的S型細(xì)菌仍會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡；此外，雖然懂得了小鼠體內(nèi)有部分S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為R型細(xì)菌，這種轉(zhuǎn)化作用是不是R型死細(xì)菌所起的作用仍然無(wú)從知曉，也也許是由于其他原因?qū)е碌?，如突變。因此該試?yàn)邏輯推理過(guò)程錯(cuò)誤，科學(xué)性欠缺。答案：(1)(2)蛋白質(zhì)沒(méi)有轉(zhuǎn)化作用DNA有轉(zhuǎn)化作用DNA降解物沒(méi)有轉(zhuǎn)化作用(3)雖然有部分S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為R型細(xì)菌，另壹部分未轉(zhuǎn)化的S型細(xì)菌仍會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡10．某生物愛(ài)好小組用模型模擬的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)的過(guò)程如圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)對(duì)的的侵染過(guò)程是________(用a～f序號(hào)和箭頭表達(dá))，噬菌體的遺傳物質(zhì)的基本單位是________________。(2)DNA復(fù)制發(fā)生在圖中________→________過(guò)程之間，原料是________________，由________提供。(3)以32P標(biāo)識(shí)組為例，攪拌離心發(fā)生在圖中________→________過(guò)程，假如在f之後攪拌離心，也許發(fā)生的不正?，F(xiàn)象是___________________________________。(4)以35S標(biāo)識(shí)組為例，假如攪拌不充足，也許導(dǎo)致的成果是_____________________。答案：(1)a→d→e→b→f→c→a脫氧核苷酸(2)eb4種脫氧核糖核苷酸細(xì)菌(3)ef上清液中具有較強(qiáng)的放射性(4)上清液和沉淀物都出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性eq\a\vs4\al([培優(yōu)沖刺])11．(·江西南昌模擬)如圖為T(mén)4噬菌體侵染大腸桿菌後，大腸桿菌內(nèi)放射性RNA與T4噬菌體DNA及大腸桿菌DNA的雜交成果。下列論述錯(cuò)誤的是()A．可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標(biāo)識(shí)RNAB．參與分子雜交的放射性RNA為對(duì)應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物C．第0min時(shí)，與DNA雜交的RNA來(lái)自T4噬菌體及大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄D．伴隨侵染時(shí)間增長(zhǎng)，噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增長(zhǎng)，細(xì)菌基因活動(dòng)受到克制解析：選C。尿嘧啶是RNA特有的堿基，因此可以用3H-尿嘧啶標(biāo)識(shí)RNA，A對(duì)的；RNA是以DNA的壹條鏈為模板通過(guò)轉(zhuǎn)錄合成的，因此參與分子雜交的放射性RNA為對(duì)應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，B對(duì)的；在第0min時(shí)，T4噬菌體還沒(méi)有侵染大腸桿菌，其體內(nèi)不存在T4噬菌體的DNA，因此與DNA雜交的RNA不也許來(lái)自T4噬菌體，C錯(cuò)誤；題圖顯示伴隨侵染時(shí)間增長(zhǎng)，和T4噬菌體DNA雜交的放射性RNA所占比例越來(lái)越高，而和大腸桿菌DNA雜交的放射性RNA所占比例越來(lái)越低，闡明噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增長(zhǎng)，細(xì)菌基因活動(dòng)受到克制，D對(duì)的。12．在噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)中，噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長(zhǎng)短與放射性高下的關(guān)系如圖所示，下列關(guān)聯(lián)中最合理的是(35S標(biāo)識(shí)的噬菌體記為甲組，32P標(biāo)識(shí)的噬菌體記為乙組)()A．甲組——上清液——bB．乙組——上清液——bC．甲組——沉淀物——cD．乙組——沉淀物——c答案：B13．(·衡陽(yáng)質(zhì)檢)按照?qǐng)D示1→2→3→4進(jìn)行試驗(yàn)，本試驗(yàn)驗(yàn)證了朊病毒是蛋白質(zhì)侵染因子，它是壹種只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物，題中所用牛腦組織細(xì)胞為無(wú)任何標(biāo)識(shí)的活體細(xì)胞。據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)本試驗(yàn)采用的措施是______________________________________。(2)從理論上講，離心後上清液中________(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測(cè)到32P，沉淀物中________(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測(cè)到32P，出現(xiàn)上述成果的原因是___________________________________________________________________________________________________