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文檔簡介
11月人力資源管理師二級真題及答案理論知識注意事項(xiàng):1.考生應(yīng)首先將自已的姓名、準(zhǔn)考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答題卡的對應(yīng)位置上,并用鉛筆填涂答題卡上的對應(yīng)位置處。2.本試卷冊包括職業(yè)道德和理論知識兩部分:第壹部分,1~25小題,為職業(yè)道德試題;第二部分,26~125小題,為理論知識試題。(1~25題職業(yè)道德部分略)壹、單項(xiàng)選擇題(26-85題,每題1分,共60分。第小題只有壹種最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮U堅(jiān)诖痤}卡上將所選答案的對應(yīng)字母涂黑)26、在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中,作為市場主體的個人追求的目的是()。A、利潤最大化B、效率最大化C、效用最大化D、差額最大化答案:C27、勞動力市場的客體是()。A、社會勞動力資源B、勞動者的勞動力C、勞動力的所有者D、使用勞動者的企業(yè)答案:B28、勞動法的基本原則直接決定了()的性質(zhì)。A、勞動法律B、勞動法律制度C、勞動法律事件D、勞動法律關(guān)系答案:B29、()在國家的法律體系中具有最高法律效力。A、勞動法律B、憲法C、國務(wù)院勞動行政法規(guī)D、勞動規(guī)章答案:B30、企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)外部環(huán)境、()和戰(zhàn)略目的三者之前的動態(tài)平衡。A、企業(yè)實(shí)力B、管理水平C、經(jīng)營環(huán)境D、市場環(huán)境答案:A31、在正常狀況下,組織開發(fā)的重點(diǎn)是組織的()。A、協(xié)作能力B、創(chuàng)新能力C、競爭能力D、發(fā)展能力答案:A32、()不屬于靜態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論的研究內(nèi)容。A、管理行為規(guī)范B、組織的權(quán)、責(zé)構(gòu)造C、組織信息控制D、部門劃分的形式和構(gòu)造答案:C33、模擬分權(quán)組織構(gòu)造模式的重要缺陷,不包括()。A、企業(yè)內(nèi)部的價格體系不輕易完全理順B、企業(yè)內(nèi)部信息溝通較差,組織內(nèi)縱向協(xié)調(diào)難度大C、各專業(yè)分企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃目的和任務(wù)難以確定D、各單位任務(wù)完畢狀況的考核顯得比較困難而復(fù)雜答案:B34、()是以成果為中心設(shè)計(jì)的部門構(gòu)造模式。A、直線職能制C、多維立體組織B、網(wǎng)絡(luò)組織D、事業(yè)部制答案:D35、在進(jìn)行組織構(gòu)造調(diào)查時,需要掌握的資料不包括()。A、管理業(yè)務(wù)流程圖B、組織戰(zhàn)略圖C、工作崗位闡明書D、組織體系圖答案:B36、壹般來說,企業(yè)人員晉升計(jì)劃的內(nèi)容不包括()。A、晉升條件B、晉升比率C、晉升時間D、晉升途徑答案:D37、如下有關(guān)人力資源預(yù)測的表述,不對的的是()。A、人力資源預(yù)測能引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)B、動態(tài)的組織條件下,人力資源預(yù)測非常必要C、靜態(tài)的組織條件下,人力資源預(yù)測并非必要D、企業(yè)戰(zhàn)略的設(shè)定必須以人力資源預(yù)測為基礎(chǔ)答案:D38、如下有關(guān)德爾菲法的表述,不對的的是()。A、是壹種定性預(yù)測措施B、可用來預(yù)測部門人力資源需求C、適合于對人力需求的長期預(yù)測D、可用于人力供應(yīng)的中期長期預(yù)測答案:D39、()是先將企業(yè)的員工需求量與影響需求量重要原因之間的關(guān)系用數(shù)學(xué)模型表達(dá)出來,依此模型以及重要變量,來預(yù)測企業(yè)的員工需求。A、計(jì)算機(jī)模型法B、馬爾可夫分析法C、定員定額分析法D、經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法答案:D40、定員定額分析法不包括()。A、構(gòu)造定員法B、比例定員法C、效率定員法D、勞動定額分析法答案:A41、()具有測評原則剛性強(qiáng),測評指標(biāo)靈活等特點(diǎn)。A、選拔性測評B、考核性測評C、開發(fā)性測評D、診斷性測評答案:A42、在素質(zhì)測評原則體系的設(shè)計(jì)中,()構(gòu)造是將需要測評的員工素質(zhì)要素進(jìn)行分解,并列出對應(yīng)的項(xiàng)目。A、平面B、立體C、橫向D、縱向答案:C43、飛行員選拔原則來自于對飛機(jī)駕駛工作自身的直接描述,這種選拔原則是()性原則。A、效標(biāo)參照B、能力考核C、常模參照D、素質(zhì)考核答案:A44、在素質(zhì)能力測評中,最常使用的差異量數(shù)是()。A、均值B、中位數(shù)C、方差D、原則差答案:D45、在面試的(),面試考官應(yīng)消除應(yīng)聘者的緊張情緒,發(fā)明輕松、友好的氣氛。A、關(guān)系建立階段B、導(dǎo)入階段C、關(guān)鍵階段D、確認(rèn)階段答案:A46、在面試的(),面試考官會深入查對關(guān)鍵階段所獲得的信息。A、關(guān)系建立階段C、準(zhǔn)備階段B、導(dǎo)入階段D、確認(rèn)階段答案:D47、圍繞與工作有關(guān)的關(guān)鍵勝任能力的面試問題屬于()。A、壓力性問題B、知識性問題C、行為性問題D、經(jīng)驗(yàn)性問題答案:C48、在員工招聘中壹般使用的群體決策法,其特點(diǎn)不包括()。A、決策人員的來源廣泛B、面試決策的主觀性高C、決策人員不是唯壹的D、運(yùn)用了運(yùn)籌學(xué)的原理答案:B49、()不適合采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法進(jìn)行人員選拔。A、人力資源主管B、技術(shù)研發(fā)人員C、銷售部門經(jīng)理D、公關(guān)部門經(jīng)理答案:B50、企業(yè)在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,必須到達(dá)的規(guī)定不包括()。A、系統(tǒng)性B、原則化C、先進(jìn)性D、有效性答案:C51、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容不包括()。A、企業(yè)戰(zhàn)略分析B、企業(yè)組織分析C、企業(yè)資源分析D、企業(yè)人員分析答案:C52、()不屬于培訓(xùn)課程內(nèi)容選擇的基本規(guī)定。A、價值性B、有關(guān)性C、有效性D、普遍性答案:D53、培訓(xùn)的印刷材料中,工作任務(wù)表的作用不包括()。A、強(qiáng)調(diào)課程重點(diǎn)B、提高學(xué)習(xí)效果C、關(guān)注信息反饋D、節(jié)省培訓(xùn)時間答案:D54、在選擇確定培訓(xùn)評估對象時,新開發(fā)課程評估的側(cè)重點(diǎn)不包括()。A、培訓(xùn)需求B、課程設(shè)計(jì)C、受訓(xùn)人員D、應(yīng)用效果答案:C55、在培訓(xùn)效果評估的層級體系中,第二級評估是()。A、行為評估B、學(xué)習(xí)評估C、反應(yīng)評估D、成果評估答案:B56、對培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評估時,不適宜采用的評估措施是()。A、筆試法B、心得匯報C、提問法D、行為觀測答案:D57、培訓(xùn)成果評估的重要指標(biāo)不包括()。A、技能成果B、情感成果C、績效成果D、學(xué)習(xí)成果答案:D58、培訓(xùn)效果的問卷調(diào)查評估法不合用于()。A、理解學(xué)員偏愛的學(xué)習(xí)措施B、讓學(xué)員清晰理解自已的差距和局限性C、檢查培訓(xùn)目的與工作任務(wù)的匹配度D、評價學(xué)員在工作中培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用狀況答案:B59、以()為基礎(chǔ)的績效指標(biāo)體系,能清晰地闡明組織或員工在考核期內(nèi)所完畢的工作任務(wù)及其對組織奉獻(xiàn)的大小。A、實(shí)際投入B、工作行為C、實(shí)際產(chǎn)出D、工作方式答案:C60、()的目的是尋求新的和異想天開的處理所面臨難題的途徑與措施。A、關(guān)鍵事件法B、要素圖示法C、個案研究法D、頭腦風(fēng)暴法答案:D61、績效指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的程序包括:①工作分析;②理論驗(yàn)證;⑨修改調(diào)整;④指標(biāo)調(diào)查。對的的排序是()。A、①③②④B、①②③④C、①②④③D、①④②③答案:C62、沒有絕對的零點(diǎn),只能做加減運(yùn)算的績效考核原則量表是()。A、比率量表B、等距量表C、等級量表D、名稱量表答案:B63、()是測量水平最高的績效考核量表。A、比率量表B、等距量表C、等級量表D、名稱量表答案:A64、KPI作為績效指標(biāo)與考核原則的結(jié)合體,它必須具有的特性是()。A、定性化、成果化B、定性化、行為化C、定量化、成果化D、定量化、行為化答案:D65、提取關(guān)鍵績效指標(biāo)的措施不包括()。A、問卷調(diào)查法B、目的分解法C、關(guān)鍵分析法D、標(biāo)桿基準(zhǔn)法答案:A66、()不能糾正績效考核中的暈輪誤差。A、建立精確的考核原則體系B、建立完善的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)C、對考核者進(jìn)行合適的培訓(xùn)D、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔涗浿贫却鸢福築67、進(jìn)行360度考核前要對考核者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容不包括()。A、溝通技巧B、反饋評價成果的措施C、考核實(shí)行技巧D、績效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)答案:D68、可以在快、準(zhǔn)、全三個方面滿足客戶規(guī)定的薪酬調(diào)查方式是()。A、企業(yè)之間互相調(diào)查B、問卷調(diào)查C、委托中介機(jī)構(gòu)調(diào)查D、訪談?wù){(diào)查答案:C69、()是指由工作性質(zhì)和特性相似的若干職系所構(gòu)成的崗位群。A、職系B、職組C、職門D、職等答案:B70、()能比較精確地反應(yīng)工作的質(zhì)量和數(shù)量特性,有助于貫徹“同工同酬”A、崗位薪酬制C、技能薪酬制B、績效薪酬制D、提成薪酬制答案:A71、()工資不屬于技能薪酬制的范圍。A、技術(shù)B、基礎(chǔ)能力C、薪點(diǎn)D、方略能力答案:C72、影響企業(yè)工資水平的企業(yè)外部原因不包括()。A、勞動力市場B、行業(yè)特性C、當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)D、所處地區(qū)答案:B73、應(yīng)當(dāng)使員工間的工資差距最小化的工作團(tuán)體類型為()。A、平行團(tuán)體B、交叉團(tuán)體C、流程團(tuán)體D、項(xiàng)目團(tuán)體答案:C74、以()為導(dǎo)向的薪酬構(gòu)造易使員工只重視眼前效益,不重視長期發(fā)展。A、績效B、行為C、工作D、技能答案:A75、企業(yè)進(jìn)行工作崗位評價就是要保證工資的()。A、外部競爭性B、合法性C、內(nèi)部公平性D、經(jīng)濟(jì)性答案:C76、當(dāng)企業(yè)的企業(yè)年金繳費(fèi)不超過工資總額的()時,企業(yè)繳費(fèi)可以從成本中列支。A、4%B、5%C、6%D、7%答案:A77、確定工資指導(dǎo)線水平應(yīng)考慮的有關(guān)原因不包括()。A、社會勞動生產(chǎn)率B、企業(yè)經(jīng)營狀況C、勞動力市場價格D、人工成本水平答案:B78、集體工資協(xié)議簽訂後()內(nèi),由企業(yè)將工資協(xié)議壹式三份及闡明,報送當(dāng)?shù)兀h級以上)勞動保障行政部門審查。A、10曰B、15曰C、20曰D、30曰答案:A79、勞動力市場價位信息的采集重要是通過()獲得的。A、經(jīng)濟(jì)普查B、問卷調(diào)查C、人口普查D、抽樣調(diào)查答案:D80、對勞動力市場工資指導(dǎo)價位有關(guān)信息的采集措施,錯誤的說法是()。A、兩次調(diào)查時間間隔為兩年B、按國家勞動行政和記錄主管部門的規(guī)定進(jìn)行記錄調(diào)查C、調(diào)查范圍包括都市行政區(qū)域內(nèi)的各行業(yè)所有城鎮(zhèn)企業(yè)D、調(diào)查內(nèi)容為上壹年度企業(yè)中有關(guān)職業(yè)在崗職工整年收入及有關(guān)狀況答案:A81、在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,()在各自的崗位上承擔(dān)嚴(yán)格遵守勞動安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。A、工人B、企業(yè)法定代表人C、總工程師D、分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人答案:A82、勞務(wù)派遣單位的注冊資本不得少于()。A、50萬元B、100萬元C、200萬元D、300萬元答案:C83、如下有關(guān)勞動爭議的說法,對的的是()。A、只有存在勞動關(guān)系的狀況下才會發(fā)生勞動爭議B、與否遵照法律規(guī)范和協(xié)議規(guī)范是勞動爭議的實(shí)質(zhì)C、權(quán)利爭議壹般是因簽訂、變更勞動協(xié)議所引起的D、不存在勞動關(guān)系的勞動者也許成為勞動爭議的當(dāng)事人答案:A84、如下有關(guān)勞動爭議調(diào)解的說法,不對的的是()。A、調(diào)解委員會的調(diào)解是獨(dú)立的程序B、企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會是群眾性組織C、勞動爭議仲裁委員會的調(diào)解是獨(dú)立程序D、調(diào)解委員會勞動者代表由工會組員擔(dān)任或由全體員工推舉產(chǎn)生答案:C85、勞動爭議仲裁實(shí)行壹種裁級()裁決制度。A、壹次B、兩次C、多次D、無限答案:A二、多選題(86-125題,每題1分,共40分。每題有多種答案對的,請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的對應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選,均不得分)86、基于經(jīng)濟(jì)周期變動的勞動參與假說包括()。A、樂觀性勞動力假說B、相對性勞動力假說C、消極性勞動力假說D、絕對性勞動性假說E、附加性勞動力假說答案:CE87、有效處理技術(shù)性失業(yè)的措施有()。A、強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)B、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)C、普遍的實(shí)行職業(yè)技能開發(fā)D、鼓勵技術(shù)創(chuàng)新E、推行積極勞動力市場政策答案:ACE88、如下有關(guān)勞動法的基本原則與調(diào)整勞動關(guān)系詳細(xì)規(guī)定的說法,對的的有()。A、前者的明確性高于後者B、前者的穩(wěn)定性高于後者C、前者的明確性低于後者D、前者所覆蓋事實(shí)狀態(tài)不不小于後者E、前者所覆蓋事實(shí)狀態(tài)不小于後者答案:BCE89、增進(jìn)就業(yè)法律制度的內(nèi)容包括()。A、規(guī)范國家在增進(jìn)就業(yè)方面的職責(zé)B、規(guī)范各級政府在增進(jìn)就業(yè)的職能C、增進(jìn)社會特定人口群體的就業(yè)措施D、對未成年人及其他人員的就業(yè)措施E、增進(jìn)婦女,殘疾和少數(shù)民族人員的就業(yè)措施答案:ABCE90、多維立體組織構(gòu)造的管理組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng)包括()。A、產(chǎn)品利潤中心B、專業(yè)成本中心C、地區(qū)利潤中心D、部門網(wǎng)絡(luò)中心E、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心答案:ABC91、組織構(gòu)造爆破式變革的詳細(xì)體既有()。A、新設(shè)壹種部門B、兩家企業(yè)合并C、企業(yè)組織構(gòu)造的整合D、局部變化某個科室的職能E、從職能制構(gòu)造改為事業(yè)部制構(gòu)造答案:BE92、影響企業(yè)人力資源規(guī)劃的人口環(huán)境原因有()。A、人口的性別比例B、勞動力隊(duì)伍的構(gòu)造C、勞動力隊(duì)伍的數(shù)量D、勞動力隊(duì)伍的質(zhì)量E、社會或當(dāng)?shù)貐^(qū)的人口規(guī)模答案:BCDE93、影響企業(yè)人力資源活動的法律原因有()。A、戶籍制度B、勞動力市場價位C、最低工資原則D、當(dāng)?shù)厣鐣L(fēng)俗E、政府有關(guān)的勞動就業(yè)制度答案:ACE94、狹義的人力資源規(guī)劃其關(guān)鍵部分包括()。A、人力資源費(fèi)用的控制B、人力資源需求預(yù)測C、人力資源信息的搜集D、人力資源供應(yīng)預(yù)測E、人力資源供需綜合平衡答案:BDE95、企業(yè)人力資源內(nèi)部供應(yīng)預(yù)測的措施包括()。A、回憶分析模型B、人力資源信息庫C、馬爾科夫模型D、經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法E、管理人員接替模型答案:BCE96、員工素質(zhì)測評原則表達(dá)的形式包括()。A、評語短句式B、客觀語句式C、方向指示式D、主觀提問式E、設(shè)問提醒式答案:ACE97、員工素質(zhì)測評原則體系的橫向構(gòu)造包括()。A、構(gòu)造性要素B、行為環(huán)境要素C、時間性要素D、工作績效要素E、空間性要素答案:ABD98、面試準(zhǔn)備階段的重要工作包括()。A、制定面試指南B、準(zhǔn)備面試問題C、確定評估方式D、培訓(xùn)面試考官E、記錄面試成果答案:ABCD99、在進(jìn)行行為描述面試時,考官應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的關(guān)鍵要素有()等多種類型。A、情境B、目的C、行動D、成果E、經(jīng)驗(yàn)答案:ABCD100、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法包括()A、無情境性討論B、不定角色的討論C、情境性的討論D、指定角色的討論E、無主題討論答案:ABCD101、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法的特點(diǎn)是()A、具有人際互動效應(yīng)B、討論題目易于設(shè)計(jì)C、討論過程生動真實(shí)D、被試難以掩飾自我E、易于進(jìn)行客觀評價答案:ACDE102、現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)可以分為()等層次的培訓(xùn)。A、經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)B、知識培訓(xùn)C、技能培訓(xùn)D、觀念培訓(xùn)E、思維培訓(xùn)答案:BCDE103、在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)文獻(xiàn)中,內(nèi)容大綱應(yīng)包括()。A、班級規(guī)模B、教學(xué)次序和活動C、課件意圖D、課程和績效目的E、教學(xué)資源答案:BDE104、敏感性訓(xùn)練的目的壹般包括()。A、更新受訓(xùn)者的價值觀念B、更好理解群體活動過程C、更好地洞悉自已的行為D、提高受訓(xùn)者的抗壓能力E、通過群體活動培養(yǎng)判斷和處理問題的能力答案:BCE105、培訓(xùn)前效果評估的內(nèi)容包括()。A、培訓(xùn)環(huán)境評估B、培訓(xùn)需求的整體評估C、培訓(xùn)計(jì)劃可行性評估D、培訓(xùn)對象知識和工作態(tài)度評估E、培訓(xùn)對象工作成效及行為評估答案:BCDE106、在選擇確定培訓(xùn)評估形式時,應(yīng)重要以()為根據(jù)。A、評估目的B、評估的實(shí)際需要C、評估對象D)評估形式的特點(diǎn)E、評估人員答案:BD107、培訓(xùn)效果反應(yīng)評估的詳細(xì)措施有()。A、訪談法B、問卷調(diào)查法C、提問法D、綜合座談法E、觀測法答案:ABDE108、品質(zhì)特性型的績效考核指標(biāo)包括()。A、客戶投訴率B、進(jìn)取精神C、專業(yè)知識面D、聽寫能力E、商品銷售量答案:BCD109、績效考核指標(biāo)是實(shí)行績效考核的基礎(chǔ),其重要作用是()。A、有助于戰(zhàn)略的貫徹和到達(dá)B、有助于改善組織的內(nèi)部管理C、有助于指導(dǎo)員工行為朝對的方向轉(zhuǎn)變D、有助于企業(yè)績效管理制度健全與完善E、有助于增進(jìn)企業(yè)關(guān)鍵競爭力不停增強(qiáng)答案:ABC110、績效考核指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)措施包括()。A、要素圖示法B、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法C、個案研究法D、對比分析法E、問卷調(diào)查法答案:ABCE111、戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的意義體目前()。A、KPI體系具有戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用B、KPI體系能自下而上地實(shí)現(xiàn)績效管理目的C、KPI體系可以最大程度地激發(fā)員工的斗志D、KPI體系是鼓勵和約束企業(yè)員工的壹種新型機(jī)制E、KPI體系可以調(diào)動全員的積極性、積極性和發(fā)明性答案:ACDE112、綜合型績效考核措施包括()。A、合成考核法B、直接指標(biāo)法C、曰清曰結(jié)法D、關(guān)鍵事件法E、圖解式平價量表法答案:AE113、績效考核成果過于苛刻,對組織和個體來說()。A、有助于激發(fā)員工們的斗志B、輕易增長工作壓力C、輕易導(dǎo)致緊張的組織氣氛D、減少工作的滿意度E、有助于調(diào)動員工的發(fā)明性答案:BCD114、在薪酬調(diào)查中,與薪酬政策有關(guān)的信息包括()。A、新畢業(yè)學(xué)生的起薪點(diǎn)B、薪酬水平地區(qū)差異的控制C、員工異地調(diào)配時的薪酬處理D、被調(diào)查企業(yè)在加薪時的比例E、企業(yè)的加班與工作輪班方面的薪酬政策答案:ABCDE115、員工薪酬滿意度調(diào)查的內(nèi)容包括()。A、對薪酬水平的滿意度B、對薪酬構(gòu)造的滿意度C、對薪酬差距的滿意度D、對薪酬調(diào)整的滿意度E、對精神鼓勵的滿意度答案:ABCD116、年薪制中基本薪酬的決定原因有()A、市場工資水平B、員工平均薪酬水平C、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益D、員工績效考核成果E、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模答案:ABCE117、企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)的基本原則包括()。A、互動性原則B、等級化原則C、競爭性原則D、經(jīng)濟(jì)性原則E、合法性原則答案:CDE118、薪酬原則檔次的調(diào)整包括()。A、“技變”晉檔B、“學(xué)變”晉檔C、“齡變”晉檔D、“職變”變檔E、“考核”變檔答案:ABCE119、企業(yè)在制定薪酬計(jì)劃時,需要預(yù)測的薪酬信息包括()A、企業(yè)未來壹年的工資增長率B、員工在未來壹年增薪的額度C、員工在未來壹年增薪的時間D、員工在未來壹年增薪的調(diào)資類型E、當(dāng)?shù)貏趧恿┣鬆顩r與工資水平答案:ABCD120、()不是勞務(wù)派遣現(xiàn)象的表述術(shù)語。A、人才租賃B、勞動派遣C、勞動租賃D、勞動力派遣E、勞動輸出答案:CE121、工資指導(dǎo)線包括()。A、高線B、預(yù)警線C、低線D、基準(zhǔn)線E、下線答案:BDE122、勞動力市場工資指導(dǎo)價位按()等多種原則反應(yīng)平均水平。A、高位數(shù)B、年工資收入C、中位數(shù)D、月工資收入E、低位數(shù)答案:ACE123、勞動安全衛(wèi)生保護(hù)費(fèi)用包括()。A、教育培訓(xùn)費(fèi)B、人工成本費(fèi)C、工傷保險費(fèi)D、有毒有害作業(yè)場所定期檢測費(fèi)用E、勞動安全衛(wèi)生保護(hù)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用答案:CDE124、()是處理職業(yè)危害的防止與治理關(guān)系應(yīng)遵照的原則。A、安全第壹B、獎懲分明C、以人為本D、防止為主E、防重于治答案:DE125、申請勞動爭議仲裁應(yīng)當(dāng)符合的條件包括()。A、屬于受訴調(diào)解委員會管轄B、符合申請調(diào)解的時效規(guī)定C、有明確的被申請人、詳細(xì)的仲裁祈求和理由D、屬于國家有關(guān)勞動爭議處理法規(guī)規(guī)定的勞動爭議E、申請人必須是與本案有直接利害關(guān)系的單位與勞動者答案:CE專業(yè)能力壹、簡答題(本題共3題,第1、2小題各15分,第3題16分,共46分)壹.簡述員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的程序(1)明確培訓(xùn)規(guī)劃的目的。企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃必須以服從和服務(wù)于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需要為基點(diǎn):1)可以協(xié)調(diào)企業(yè)組織目的和職能目的,兼顧集體和個人利益。2)重視時空上的結(jié)合,長期、中期、短期互補(bǔ),崗前、在崗、脫崗協(xié)調(diào)。3)具有超前性和預(yù)見性。4)具有壹定的量化基礎(chǔ)。5)有成本預(yù)算并提供必要的成本控制和費(fèi)用節(jié)省方案。(2)獲取培訓(xùn)規(guī)劃的信息。進(jìn)行培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)時,應(yīng)盡量多獲取多種有用的有關(guān)信息,詳細(xì)包括企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、真實(shí)的培訓(xùn)需求、各部門工作計(jì)劃、可以掌控多種培訓(xùn)的資源、工作崗位特性及受訓(xùn)者特點(diǎn)、績效考核成果、以往各個年度多種突發(fā)事件,以及其他有關(guān)數(shù)據(jù)資料。(3)培訓(xùn)規(guī)劃的研討與修正。1)召開有關(guān)培訓(xùn)規(guī)劃的專題會議。為提高培訓(xùn)規(guī)劃的合理性、可行性,壹般應(yīng)召開論證會議,對培訓(xùn)規(guī)劃所波及各個方面的問題進(jìn)行系統(tǒng)研討和評價。參與論證會議的人員包括人力資源部培訓(xùn)主管、部門經(jīng)理、學(xué)院代表、內(nèi)部培訓(xùn)師等,以保證培訓(xùn)規(guī)劃更為客觀實(shí)際。2)加強(qiáng)部門經(jīng)理問溝通。在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,最常用的措施是與部門經(jīng)理溝通。缺乏與部門經(jīng)理的深入溝通,所提供的培訓(xùn)規(guī)劃再好,往往會在實(shí)行過程中得不到部門經(jīng)理的全力支持和協(xié)助。3)領(lǐng)導(dǎo)做出科學(xué)決策。直接由領(lǐng)導(dǎo)針對企業(yè)、部門或員工的詳細(xì)狀況做出對的的決策。開展上述工作時會出現(xiàn)如下三種狀況:①培訓(xùn)規(guī)劃完全符合規(guī)定,不需要進(jìn)行調(diào)整糾偏。②重度調(diào)整糾偏。在培訓(xùn)規(guī)劃制定過程中碰到重大問題,如分析確認(rèn)其不適合企業(yè)實(shí)際需求,或企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生變化,或培訓(xùn)資源局限性以支持等,需對規(guī)劃進(jìn)行修改。③輕度調(diào)整糾偏。這種狀況是發(fā)現(xiàn)原定規(guī)劃中有些地方欠妥,如人員分工、課程編排次序、工作進(jìn)度的協(xié)調(diào)、原邀請的培訓(xùn)師不合適或不能出席、培訓(xùn)的投入過多或過少、培訓(xùn)場地安排不合理、培訓(xùn)組織工作漏項(xiàng)等,出現(xiàn)這種問題時就要召開培訓(xùn)規(guī)劃專題討論會議,討論處理的措施,并同步對培訓(xùn)規(guī)劃的對應(yīng)部分做出修改。(4)把握培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃的設(shè)計(jì),應(yīng)當(dāng)充足體現(xiàn)“信念、遠(yuǎn)景、任務(wù)、目的、方略”等基本要素的統(tǒng)壹性和綜合性。1)信念是企業(yè)文化的內(nèi)涵,屬于精神范圍,它要對企業(yè)為何存在、企業(yè)的價值觀做出簡潔、明確的概括。2)遠(yuǎn)景是企業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。3)任務(wù)是企業(yè)員工培訓(xùn)所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),以及對社會和客戶的承諾。4)目的是為了推進(jìn)企業(yè)與員工共同發(fā)展,對全員綜合素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的開發(fā),以及職業(yè)生涯發(fā)展等長期、中期和短期目的所做出的對的定位。5)方略是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的詳細(xì)措施和措施。在明確組織全面發(fā)展,員工綜合素質(zhì)全面提高的總目的和總?cè)蝿?wù)的前提下,提出總體的行動方針、重要舉措,以及實(shí)現(xiàn)的途徑和方式措施。(5)撰寫培訓(xùn)規(guī)劃方案。1)培訓(xùn)規(guī)劃的編制就是要把培訓(xùn)目的詳細(xì)化和可操作化,以便于編制中期培訓(xùn)規(guī)劃時,根據(jù)既定培訓(xùn)目的,合理而詳細(xì)地安排學(xué)制、課程、教師、教學(xué)方式、教材、考核、設(shè)施、場所等培訓(xùn)要素,從而為培訓(xùn)項(xiàng)目制定出切實(shí)可行的規(guī)劃操作方案,努力使培訓(xùn)成果最大化。2)培訓(xùn)規(guī)劃方案的總匯報應(yīng)當(dāng)包括:規(guī)劃背景闡明;規(guī)劃概況闡明;制定規(guī)劃的工作過程闡明;規(guī)劃信息的陳說和分析;規(guī)劃目的與預(yù)期成效:培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)行工作安排與提議等。3)撰寫培訓(xùn)規(guī)劃書要用辯證的眼光來分析問題;要考慮到培訓(xùn)參與各主體也許存在的偏見;要考慮到培訓(xùn)規(guī)劃的短期效果和長期影響。要制定對的的培訓(xùn)規(guī)劃,需要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際狀況,如企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)規(guī)模、行業(yè)類型、業(yè)務(wù)特點(diǎn)及發(fā)展趨勢、員工既有水平、企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)觀念等。4)最終,培訓(xùn)規(guī)劃在沒有向上級呈報或沒有定論之前,壹定要召開由培訓(xùn)項(xiàng)目小組和培訓(xùn)項(xiàng)目的管理者、實(shí)行者、項(xiàng)目顧問、培訓(xùn)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)或下級等有關(guān)人員共同參與的評估會議,共同討論培訓(xùn)規(guī)劃的可行性,實(shí)行方案的合理性,培訓(xùn)評估的客觀性,資源支持的充足性等,并真正發(fā)揮培訓(xùn)工作者在提高培訓(xùn)質(zhì)量等方面的重要作用。二.采用要素圖示法設(shè)計(jì)績效考核指標(biāo)體系的過程答:績效要素圖示法就是將某類人員的績效特性,用圖表描繪出來,然後加以分析研究,確定需考核的績效要素。壹般來說,工作崗位分析是績效考核要素的選擇的前提和基礎(chǔ)。采用績效要素圖圖示法時,首先應(yīng)根據(jù)工作崗位分析所提供資料,將各個有關(guān)要素和指標(biāo)壹壹列出,通過初選後排列在要素分析圖的橫坐標(biāo)上,縱坐標(biāo)為極為(完全)需要、較為需要和需要三個檔次;然後,請專家和有關(guān)人員進(jìn)行圖上作業(yè),在集中大多數(shù)人意見的基礎(chǔ)上,優(yōu)選出若干項(xiàng)指標(biāo),從而構(gòu)成績效考核指標(biāo)體系。三.簡述制定企業(yè)薪酬計(jì)劃的過程制定薪酬計(jì)劃的工作程序如下:1.通過薪酬市場調(diào)查,比較企業(yè)各崗位與市場上相對應(yīng)崗位的薪酬水平2.理解企業(yè)財(cái)力狀況,根據(jù)企業(yè)人力資源方略,確定企業(yè)薪酬水平采用何種市場薪酬水平3.理解企業(yè)人力資源規(guī)劃。4.將前三個環(huán)節(jié)結(jié)合畫出壹張薪酬計(jì)劃計(jì)算表5.根據(jù)經(jīng)營計(jì)劃估計(jì)的業(yè)務(wù)收入和前幾環(huán)節(jié)估計(jì)的薪酬總額,將計(jì)算出的比值與同行業(yè)的該比值或企業(yè)往年的該比值進(jìn)行比較6.各部門根據(jù)企業(yè)整體的薪酬計(jì)劃和企業(yè)薪酬分派制度規(guī)定,考慮本部門人員變化狀況由人力資源部進(jìn)行所有部門薪酬計(jì)劃的匯總。7.假如匯總的各部門薪酬計(jì)劃與整體薪酬計(jì)劃不壹致,需要再進(jìn)行調(diào)整。8.將確定的薪酬計(jì)劃上報企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、董事會報批。二、綜合題(本題共3題,每題18分,共54分)1、某大型國有機(jī)械制造集團(tuán)企業(yè)下設(shè)5個分企業(yè)、8個加工廠,以及研究所、試驗(yàn)基地等20個附屬單位,既有員工800多人。伴隨技術(shù)裝備水平顯著提高,生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不停擴(kuò)大,企業(yè)對人力資源的需求總量和構(gòu)造都發(fā)生了主線性轉(zhuǎn)變。近期,企業(yè)在人力資源管理方面相繼出現(xiàn)了某些棘手問題:有3個加工廠反應(yīng)因缺乏壹線生產(chǎn)人員影響了訂單完畢期限,2個地區(qū)企業(yè)出現(xiàn)銷售人員辭職問題而影響市場開拓,研究所反應(yīng)依托既有科研人員已經(jīng)無法完畢集團(tuán)企業(yè)交辦的科研項(xiàng)目,集團(tuán)總部的各職能部門也出現(xiàn)了頻繁加班的狀況。企業(yè)認(rèn)為上述問題的出現(xiàn),重要是由于人力資源管理缺乏計(jì)劃性,企業(yè)應(yīng)當(dāng)編制各類人員計(jì)劃,用以指導(dǎo)企業(yè)的人
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