人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試題(含解析)

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試題（含解析）

1.計(jì)算15x99時(shí)，小華想到了這樣的方法：15x（100-1）=15x100-15,這里運(yùn)用了

（）O

A.乘法結(jié)合律B.乘法交換律C.乘法分配律

2.下面所示標(biāo)志中，軸對(duì)稱圖形有（）個(gè)。

。⑥拿OW

A.1B.2C.3D.4

3.下列各題所給的三條線段，能構(gòu)成三角形的是（）。

A.lcm,lcm,2cmB.lcm,2cm,3cm

C.0.5cm,1.5cm,1.5cmD.0.5cm,2.5cm,3cm

I口I是下面的立體圖形（

4.如圖I）從前面看到的。

A.

部B?冷

5.0.1的末尾添上兩個(gè)"0"后（）。

A.擴(kuò)大到它的100倍B.縮小到它的

C.大小不變D.以上都不對(duì)

6.一個(gè)小數(shù)的十位和十分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,這個(gè)小數(shù)是

（）O

A.30.3B.30.03C.3.3D.30.003

7.一根3米長(zhǎng)的竹竿垂直插在水池中,竹竿的入泥部分是0.5米,露出水面的部分是0.6

米。求池水深多少米？列式正確的是（)O

A.3-0.5-0.6B.3-0.5+0.6C.3+0.5-0.6D.3+0.5+0.6

8.42人去劃船，一共租了10條船,正好坐滿。每條大船坐5人，每條小船坐3人。他們

租了（）條小船。

A.6B.4C.3

9.下列關(guān)于三角形正確的說法是（）O

A.直角三角形中只有一條高。B.所有的三角形都不是軸對(duì)稱圖形。

C.三角形中兩條邊的和不一定大于第三邊。D.衣架制成三角形是因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定

性。

10.在橫線上填上合適的數(shù)。

（1）6千克500克=千克（2）12分米=米

（3）3元2角5分=元（4）1.08噸=千克

11.0.21里面有（）4~0.01,0.18里面有（）個(gè)0.01。

12.已知A+28=15......□,方框里最大能填（）,這時(shí)被除數(shù)A是（）。

13.甲、乙兩數(shù)的積是5.73,若甲、乙兩數(shù)的因數(shù)分別擴(kuò)大到原來的100倍，則積是

（）。

14.商店開展促銷活動(dòng)。8元錢可以買3支彩筆，買9支彩筆需要（）元，40元能買

（）支彩筆。

15.下面被紙蓋住的三角形可能是什么三角形？

16.小馬虎在計(jì)算除法算式時(shí)，把除數(shù)63錯(cuò)寫成了36,所得的商是8,余數(shù)是12,正確

的商是（）。余數(shù)是（）o

17.雞兔同籠是我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《（）》（填書名）中記載的數(shù)學(xué)題?，F(xiàn)有雞和兔子共

22只，68條腿，則雞有（）只，兔子有（）只。

18.下圖中的每個(gè)數(shù)字表示對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度（單位dm）。這個(gè)陰影圖形的周長(zhǎng)是

（）dm,面積是（）dm2o

19.直接寫得數(shù)。

4.5+5.5=7.9-7=74+100=0.5x100+1000=

8-2.8=9.5x10=0.8-0.07=10x9.9+0.1=

20.列豎式計(jì)算。

9.8+26.65=60-23.98=

21.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

72x4x259.54-（2.18+1.54）64.3-18.75+15.7-11.25

350引（420-415）xl4]125x32x25101x53-53

22.工人叔叔修路，第一天修了126.75米，第二天比第一天多修了70.5米，兩天一共修

了多少米？

23.王阿姨去商店購(gòu)物，帶了100元，買了兩包糖，每包25.3元，她還想買一個(gè)51.4元

北京烤鴨，她帶的錢夠嗎？

24.一輛車裝了34箱蘋果，46箱香蕉，一共裝了25輛車，一共運(yùn)來了多少箱水果？

25.下面是某學(xué)校六年級(jí)興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。

手工組科技組籃球組合唱組

男生18223026

女生24201232

六年級(jí)興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖。

（2）在這四個(gè)興趣小組中，人數(shù)最多的是一組，一組男生人數(shù)最少，

組男生人數(shù)和女生人數(shù)相差最多。

（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？（并解答）

26.學(xué)校工會(huì)在中秋節(jié)舉行活動(dòng)，工會(huì)陳老師準(zhǔn)備去購(gòu)買300塊香皂作為獎(jiǎng)品。怎樣購(gòu)買

最省錢？一共要付多少錢？

每箱12阮3塊1阮1塊4元

1.C

解析：C

【解析】

【分析】

此題將99寫成100-1,等號(hào)前面是15乘100與1的差，等號(hào)后面是15與100,1分別相

乘，再相減，根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)運(yùn)算定律的特點(diǎn)進(jìn)行選擇即可。

【詳解】

A.乘法結(jié)合律的特點(diǎn)是三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，積不

變。

B,乘法交換律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)相乘，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。

C.乘法分配律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)的差與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相

減。

故答案為：c

【點(diǎn)睛】

熟練掌握乘法分配律的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。

2.C

解析：C

【解析】

【分析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行選擇，能夠沿一條直線對(duì)折后兩邊完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖

形，據(jù)此判斷。

【詳解】

能夠沿一條直線對(duì)折后兩邊完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形，因此符合條件的有第一個(gè)、第

二個(gè)和第四個(gè)圖形，共3個(gè)。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】

掌握判斷軸對(duì)稱圖形的方法是解答本題的關(guān)鍵。

3.C

解析：C

【解析】

【分析】

三角形3條邊的關(guān)系是：任意兩邊的長(zhǎng)度之和大于第三邊，任意兩邊的長(zhǎng)度之差小于第三

邊，此題依此選擇即可。

【詳解】

A.1厘米+1厘米=2厘米，2厘米=2厘米，因此不滿足；

B.1厘米+2厘米=3厘米，3厘米=3厘米，因此不滿足；

C.0.5厘米+1.5厘米=2厘米，2厘米＞1.5厘米；1.5厘米-0.5厘米=1厘米，1厘米＜

L5厘米，因此滿足；

D.0.5厘米+2.5厘米=3厘米，3厘米=3厘米，因此不滿足；

故答案為：C

【點(diǎn)睛】

熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。

4.A

解析:A

【解析】

【分析】

根據(jù)幾個(gè)立體圖形，畫出正面看到的圖形，再依此來選擇。

【詳解】

第1個(gè)圖，從正面看到的有3歹！J,中間1列有2個(gè)正方形。

第2個(gè)圖，從正面看到的有3歹lj,第1列有2個(gè)正方形。

第3個(gè)圖，從正面看到的有3歹IJ,第1列有2個(gè)正方形。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】

主要考查學(xué)生對(duì)物體三視圖的掌握情況。

5.C

解析：C

【解析】

【分析】

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上"0"或去掉"0"小數(shù)的大小不變；可知：在0.1的后面添上

兩個(gè)0,小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。

【詳解】

據(jù)分析得出：

在0.1的末尾添上兩個(gè)0,這個(gè)小數(shù)大小不變。

故答案為：c

【點(diǎn)睛】

此題考查了小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用，應(yīng)注意對(duì)一些概念、性質(zhì)的理解。

6.A

解析：A

【解析】

【分析】

根據(jù)對(duì)小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行選擇即可。

【詳解】

A.30.3的十位和十分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,因此滿足；

B.30.03的十位和百分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,因此不滿足；

C.3.3的個(gè)位和十分位上的數(shù)字都是3,因此不滿足；

D.30.003的十位和千分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,因此不滿足；

故答案為：A

【點(diǎn)睛】

熟練掌握對(duì)小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。

7.A

解析：A

【解析】

【分析】

根據(jù)題意可知，竹竿的長(zhǎng)度一竹竿的入泥部分一露出水面的部分=池水的深度，據(jù)此列式

解答。

【詳解】

根據(jù)分析可知，列式為3—0.5—0.6。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】

小數(shù)加、減法的計(jì)算法則：

1、計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊）。

2、再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

8.B

解析：B

【解析】

【分析】

假設(shè)全是大船，則坐滿時(shí)人數(shù)為：10x5=50人，這比已知的42人多出了50—42=8人，1

條大船比1條小船多坐5—3=2人，由此即可求得小船有：8+2=4條。

【詳解】

假設(shè)全是大船，則小船有：

(10x5-42)4-(5-3)

=(50-42)4-2

=8+2

=4(條)

故答案為：B

【點(diǎn)睛】

此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用

方程進(jìn)行解答。

9.D

解析：D

【解析】

【分析】

根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論。

【詳解】

A.根據(jù)三角形的高的含義：在三角形中，從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線畫垂線，頂

點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高；直角三角形有三條高，兩條直角邊分別是它的兩條

高，過直角頂點(diǎn)向斜邊也可以做一條高，共三條高；所以原題的說法錯(cuò)誤。

B.根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖

形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；三角形中等腰三角形和等邊三角形都是軸對(duì)稱

圖形，所以原題的說法錯(cuò)誤。

C.三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；所以原題的

說法錯(cuò)誤。

D.根據(jù)三角形的穩(wěn)定性的特點(diǎn)可知，把衣架制成三角形是因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性，此說

法對(duì)的。

故答案為：D

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了三角形的特點(diǎn)、特性、三角形的高以及軸對(duì)稱圖形的意義。

10.51.23.251080

【解析】

【分析】

1噸=1000千克，1千克=1000克，1米=10分米，1元=10角=100分。

【詳解】

（1）6千克500克=6.5千克（2）12分米=1.2米

（3）3元2角5分=3.25元（4）1.08噸=1080千克

【點(diǎn)睛】

熟練掌握質(zhì)量、長(zhǎng)度和人民幣單位的換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。

11.18

【解析】

【分析】

0.21的計(jì)數(shù)單位是百分之一，所以0.21里面有21個(gè)0.01；同理，0.18的計(jì)數(shù)單位是百分

之一，所以0.18里面有18個(gè)0.01；據(jù)此解答即可。

【詳解】

據(jù)分析得出：

0.21里面有21個(gè)0.01,0.18里面有18個(gè)0.01。

【點(diǎn)睛】

此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，解答時(shí)一定要看清楚數(shù)位和這個(gè)

數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。

12.A

解析：447

【解析】

【分析】

余數(shù)小于除數(shù)，故口＜28,方框里最大能填27,再根據(jù)"被除數(shù)=除數(shù)x商十余數(shù)"求出被除

數(shù)。

【詳解】

A+28=15......口中，口＜28,方框里最大能填27；

當(dāng)口=27時(shí)

A=15x28+27

=420+27

=447

【點(diǎn)睛】

本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)除法各部分間關(guān)系的掌握。

13.57300

【解析】

【分析】

甲、乙兩數(shù)的因數(shù)分別擴(kuò)大到原來的100倍，那么積擴(kuò)大（100X100）倍，依此計(jì)算并填

空。

【詳解】

100X100=10000

5.73x10000=57300

【點(diǎn)睛】

此題考查的是積的變化規(guī)律，熟練掌握小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)方法是解答此題的關(guān)鍵。

14.15

【解析】

【分析】

根據(jù)除法的意義求出9支里面有3個(gè)3支。則需要花費(fèi)3個(gè)8元。根據(jù)除法的意義求出40

元里面有5個(gè)8元，則可以買5個(gè)3支彩筆。

【詳解】

9+3x8

=3x8

—24（元）

40+8x3

=5x3

-15（支）

【點(diǎn)睛】

此題考查了除法的意義，關(guān)鍵是明確9支彩筆里有幾個(gè)3即可。

15.直角三角形鈍角三角形銳角三角形

【解析】

【分析】

銳角三角形和鈍角三角形及直角三角形的含義：三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形；

有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角為直角的三角形為直角三角形；據(jù)此判

斷。

【詳解】

圖（1）中，因?yàn)槁对谕饷娴慕鞘且粋€(gè)直角，一個(gè)銳角，所以被遮住的是直角三角形；

圖（2）中露在外面的角是兩個(gè)銳角，因此被遮住的是鈍角三角形；

圖（3）中露在外面的是兩個(gè)銳角，因此被遮住的是銳角三角形。如下圖所示：

（直角三角形）（鈍角三角形）（銳角三角形）

【點(diǎn)睛】

本題考查了三角形的分類，主要考查學(xué)生觀察圖形的能力和理解能力。

16.48

【解析】

【分析】

根據(jù)被除數(shù)=商、除數(shù)十余數(shù)，先求出被除數(shù)的值，再用被除數(shù)+正確的除數(shù)，

求出正確的商和余數(shù)即可。據(jù)此解答。

【詳解】

36x8+12

=288+12

=300

3004-63=

解析：48

【解析】

【分析】

根據(jù)被除數(shù)=商、除數(shù)十余數(shù)，先求出被除數(shù)的值，再用被除數(shù)十正確的除數(shù)，求出正確的

商和余數(shù)即可。據(jù)此解答。

【詳解】

36x8+12

=288+12

=300

300+63=4......48

【點(diǎn)睛】

本題考查的是對(duì)有余數(shù)的除法運(yùn)算中各部分之間的關(guān)系的理解與掌握。

17.孫子算經(jīng)1012

【解析】

【分析】

雞兔同籠是我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》（填書名）中記載的數(shù)學(xué)題。假設(shè)

22只全是雞，那么腿有22x2=44（條），比實(shí)際少了68—4

解析：孫子算經(jīng)1012

【解析】

【分析】

雞兔同籠是我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》（填書名）中記載的數(shù)學(xué)題。假設(shè)22只全是

雞，那么腿有22x2=44（條），比實(shí)際少了68—44=24（條）,一只雞比一只兔子少4—

2=2（條）腿，那么兔子只數(shù)為：24+2=12（只），據(jù)此可以求出雞的只數(shù)。

【詳解】

假設(shè)全是雞，則兔子有：

（68-22x2）4-（4-2）

=（68-44）4-2

=24+2

=12（只）

雞：22-12=10（只）

【點(diǎn)睛】

本題考查的是雞兔同籠，利用假設(shè)法來解決。

18.54

【解析】

【分析】

看圖可知，階梯部分的長(zhǎng)度可以通過上下左右的平移，組成一個(gè)長(zhǎng)為10dm,寬

為7dm的長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）x2計(jì)算即可；要求陰影部分

的面積，可用長(zhǎng)方形的面積減去

解析：54

【解析】

【分析】

看圖可知，階梯部分的長(zhǎng)度可以通過上下左右的平移，組成一個(gè)長(zhǎng)為10dm,寬為7dm的

長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）x2計(jì)算即可；要求陰影部分的面積，可用長(zhǎng)方形

的面積減去空白部分的面積，空白部分的面積等于1個(gè)長(zhǎng)為3+2=5（分米），寬為2分

米的長(zhǎng)方形的面積加上一個(gè)長(zhǎng)為2分米，寬為3分米的長(zhǎng)方形的面積，長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)、

寬，依此計(jì)算即可。

【詳解】

24-3+2=7（分米）

（10+7）x2

=17x2

=34（分米）；

3+2=5（分米）

5x2=10（平方分米）

3x2=6（平方分米）

10+6=16（平方分米）

10x7=70（平方分米）

70—16=54（平方分米）

【點(diǎn)睛】

此題考查的是利用平移計(jì)算圖形的周長(zhǎng)以及不規(guī)則圖形面積的計(jì)算，要熟練掌握。

19.10；0.9；0.74；0.05

5.2；95；0.73；99.1

【解析】

【分析】

【詳解】

略

解析：10；0,9；0.74；0.05

5.2；95；0.73；99.1

【解析】

【分析】

【詳解】

略

20.45；36.02

【解析】

【分析】

小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整

數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

【詳解】

9.8+26

解析：45；36.02

【解析】

【分析】

小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的

法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

【詳解】

9.8+26.65=36.4560-23.98=36.02

9.8060.00

+26.65-23.98

36.4536.02

21.7200；5.82；50；

5；100000；5300；

【解析】

【分析】

72x4x25,根據(jù)乘法結(jié)合律算式變?yōu)椋?2x(4x25)；

9.54-(2.18+1.54)

解析：7200；5.82；50;

5；100000；5300；

【解析】

【分析】

72x4x25,根據(jù)乘法結(jié)合律算式變?yōu)椋?2x(4x25)；

9.54-(2.18+(54)根據(jù)減法的性質(zhì),算式變?yōu)椋?.54-1.54-2.18；

64.3—18.75+15.7—11.25算式變?yōu)椋?64.3+15.7)—(18.75+11.25)；

350H(420-415)xl4],先算小括號(hào)里面的減法，再算中括號(hào)里面的乘法，最后算中括號(hào)

外面的除法；

125x32x25,把32拆解乘8x4,算式變?yōu)椋?25x8x4x25=(125x8)x(4x25)；

101x53-53,根據(jù)乘法分配律算式變?yōu)椋?01x53-53x1=(101-1)x53；

【詳解】

72x4x25

=72x(4x25)

=72x100

=7200

9.54-(2.18+1.54)

9.54-1.54-2.18

=8—2.18

=5.82

64.3-18.75+15.7-11.25

=(64.3+15.7)-(18.75+11.25)

=80—30

=50

350引(420-415)xl4]

=350+[5x14]

=350+70

=5

125x32x25

=125x8x4x25

=(125x8)x(4x25)

=1000x100

=100000

101x53-53

=101x53-53x1

=(101-1)x53

=100x53

=5300

22.324米

【解析】

【分析】

第二天比第一天多修了70.5,則用第一天修路長(zhǎng)度加上70.5米，求出第二天修

路長(zhǎng)度。再將第一天修路長(zhǎng)度加上第二天修路長(zhǎng)度，求出兩天修路總長(zhǎng)度。

【詳解】

126.75+

解析：324米

【解析】

【分析】

第二天比第一天多修了70.5,則用第一天修路長(zhǎng)度加上70.5米，求出第二天修路長(zhǎng)度。再

將第一天修路長(zhǎng)度加上第二天修路長(zhǎng)度，求出兩天修路總長(zhǎng)度。

【詳解】

126.75+70.5+126.75

=197.25+126.75

=324(米)

答：兩天一共修了324米。

【點(diǎn)睛】

小數(shù)加法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)加法的計(jì)算方法解答即可。

23.不夠

【解析】

【分析】

先計(jì)算出兩包糖果的價(jià)錢，用25.3元+25.3元即可，然后用帶的錢減去兩包糖

果的價(jià)錢后，再與51.4元比較即可。

【詳解】

25.3+25.3=50.6（元）

100-50

解析：不夠

【解析】

【分析】

先計(jì)算出兩包糖果的價(jià)錢，用25.3元+25.3元即可，然后用帶的錢減去兩包糖果的價(jià)錢

后,再與51.4元比較即可。

【詳解】

25.3+25.3=50.6（元）

100-50.6=49.4（元）

49.4元〈51.4元，不夠

答：她帶的錢不夠。

【點(diǎn)睛】

此題考查的是經(jīng)濟(jì)問題的計(jì)算，熟練掌握小數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。

24.2000箱

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，用加法，先求出一輛車裝水果的箱數(shù)，再乘車的輛數(shù)，據(jù)此解題即

可。

【詳解】

（34+46）x25

=80x25

=2000（箱）

答：一共運(yùn)來了2000箱水果

解析：2000箱

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，用加法，先求出一輛車裝水果的箱數(shù)，再乘車的輛數(shù)，據(jù)此解題即可。

【詳解】

（34+46）x25

=80x25

=2000（箱）

答：一■共運(yùn)來了2000箱水果。

【點(diǎn)睛】

求出一輛車裝水果的箱數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。

25.（1）見詳解；

（2）合唱；手工；籃球；

（3）科技男生比女生多多少人？2人

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖，如下；

（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，手工組的男生有18人，即手工組

解析：（1）見詳解；

（2）合唱；手工；籃球；

（3）科技男生比女生多多