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文檔簡介
陜西省咸陽市2022-2023學年八年級下冊期末物理試卷閱卷人一、選擇題得分1.用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動;而用同樣大小的力推課桌的上部,課桌會翻倒,這說明力的作用效果()A.與力的大小有關 B.與力的方向有關C.與受力面積有關 D.與力的作用點有關2.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾天氣的主要原因之一.把PM2.5和分子、電子、原子核一起按照空間尺度排序,最大的是()A.PM2.5 B.分子 C.電子 D.原子核3.下面描述的事例中,是為了減小壓強的是()A.啄木鳥有尖銳的喙 B.剪刀有鋒利的刀刃C.越野汽車裝有寬大的輪子 D.壓路機的碾子很重4.下列實例中利用大氣壓的是()A.緊固錘頭 B.吸盤掛鉤 C.潛水艇上浮 D.三峽大壩5.如圖是可用蒲公英頂起的最輕金屬結構——微晶格材料,它是目前最輕的金屬結構組合,并且可以從超過50%的壓縮量中恢復,由此可知微晶格材料具有的特點是()A.密度小、彈性差 B.密度大、彈性差C.密度大、彈性好 D.密度小、彈性好6.如圖所示,是一個裝有靜電除塵紙的拖把,拖地時除塵紙與地板摩擦后,就可以輕松的將附近的灰塵和頭發(fā)清除干凈.下列說法中正確的是()A.靜電除塵紙和地面摩擦創(chuàng)造了電荷B.靜電除塵紙和地面摩擦后與地面帶有同種電荷C.靜電除塵紙吸附灰塵是利用了帶電體可以吸引輕小物體D.靜電除塵紙吸附灰塵是利用同種電荷相互吸引7.如圖,小剛同學騎著共享單車在水平路面上行駛,下列有關說法正確的是()A.一輛共享單車的質量約為20gB.單車對路面的壓力與路面對單車的支持力是一對相互作用力C.停止蹬車,車的速度會減小,此過程中車受到平衡力的作用D.如果單車在行駛中所受到的力全部消失,那么單車會慢慢停下來8.如圖所示,是我國第一位飛上太空的女宇航員劉洋“飄”在“天宮一號”軌道艙內的情景(軌道艙內為失重環(huán)境)。根據(jù)此時她所處環(huán)境可判斷()A.她可以利用托盤天平測量物體的質量B.她可以完成探究彈簧測力計的原理實驗C.她可以利用彈簧測力計測量物體的重力D.她可以完成探究液體壓強與哪些因素有關的實驗9.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時瓶子對桌面的壓強為p?,瓶底受到水的壓力為F?,倒立放置時瓶子對桌面的壓強為P?,瓶蓋受到水的壓力為F?,則()A.P?>p?,F(xiàn)?<F? B.P?>P?,F(xiàn)?>F?C.P?<p?,F(xiàn)?>F? D.p?=p?,F(xiàn)?=F?.閱卷人二、填空題得分10.夏季,公園荷花盛開,荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴,是因為分子間存在,走在荷塘邊的人聞到花香,這是現(xiàn)象.11.宇宙是一個(選填“有”或“無”)層次的天體結構系統(tǒng),天體之間相距遙遠,天文學中常用做長度單位.12.“足球進校園”活動大力推進了校園足球的發(fā)展.小明用頭頂足球時,足球向內凹陷了,說明力可以改變物體的;同時,足球的運動方向改變了,說明力可以改變物體的.足球在空中飛行的過程中,會逐漸下落,是因為受到力的作用,該力的方向是.13.5月11日5時16分,攜帶延安蘋果的天舟六號貨運飛船成功對接于空間站天和核心艙.蘋果從地面進入太空后質量.小明在如圖所示的模具內倒?jié)M水放入冰箱冷凍室制冰,經過一段時間后取出,發(fā)現(xiàn)模具蓋被頂開,是因為水結冰后質量、密度而造成的.(均選填“變大”“變小”或“不變”)14.A、B是能自由移動的物體且體積相等,C、D是容器自身凸起的一部分,現(xiàn)往容器中注入一些水后如圖所示,則受浮力,不受浮力,A的重力(選填“大于”“小于”或“等于”)B的重力.15.爸爸開車載著小明回家,到路口看到黃燈閃爍,爸爸踩下剎車,小明發(fā)現(xiàn)汽車不是立即停下來的,這是因為汽車具有.某段路程汽車以45km/h的速度在水平路面上勻速行駛,受到的牽引力為2000N,那么汽車受到的阻力是N.16.如圖甲,是生活中常見的塑料瓶,瓶蓋上的豎條紋是為了(選填“增大”或“減小”)摩擦力;如圖乙,往塑料瓶里倒入適量熱水并晃一晃,然后把熱水倒出,迅速蓋上瓶蓋,過一會兒瓶子變癟了,證明了的存在;如圖丙,把塑料瓶平放在水平桌面上,在瓶子右側沿平行于瓶身方向吹氣,會看到瓶子向(選填“左”或“右”)運動,這是因為流體的流速越大,壓強越.17.將體積為50cm3、質量為55g的雞蛋先后浸入盛有水和鹽水的兩個相同的燒杯里,雞蛋靜止時所處的位置如圖所示,則甲燒杯中雞蛋受到的浮力為N,乙燒杯中雞蛋受到的浮力為N,鹽水的密度為kg/m3;若乙燒杯中鹽水高度為0.1m,則乙燒杯底部受到鹽水的壓強為Pa(ρ18.(1)如圖甲所示,小宇同學用50N的力拉著小車前進,請畫出小車受到的拉力F的示意圖.(2)如圖乙所示,請在O點畫出被壓縮的彈簧對木塊的彈力與木塊受到重力的示意圖.(O為木塊的重心)閱卷人三、實驗與探究題(本大題共4小題,計25分)得分19.按要求完成填空.(1)在測量石塊密度實驗中,將石塊放在天平左盤中,當天平右盤所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時,天平水平平衡,該石塊的質量為g.接著將石塊放入裝有20mL水的量筒中,如圖乙所示,則石塊的密度為kg/m3.(2)如圖丙所示,在探究阻力對物體運動影響的實驗時,通過分析實驗現(xiàn)象可知:水平表面對小車的阻力越(選填“大”或“小”),小車在水平面上運動時速度減小得越慢.實驗結果表明,力(選填“是”或“不是”)維持物體運動的原因.20.如圖是探究“浮力的大小跟排開的液體所受重力的關系”的實驗.(1)你認為最合理的實驗順序是(填字母).(2)由上述實驗過程可知,物塊浸沒在水中時受到的浮力大小為N,通過實驗可以得到的結論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小排開液體的重力.(3)以下關于實驗過程中的操作,會影響驗證結果的是____(填字母).A.溢水杯內水未裝滿B.圖D中小桶內有少量水C.圖B中物塊未完全浸沒21.小華在學習完“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗后,回家想比較自己兩雙運動鞋的防滑程度,如圖所示,他各選一只鞋子用彈簧測力計分別拉著在橡膠墊上水平向右運動.(1)測量時,第一次水平勻速直線拉動彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,測力計讀數(shù)為N,第二次水平勻速直線拉動另一只鞋子時彈簧測力計的示數(shù)為1.5N,于是他得出第一只鞋更防滑的結論,這個結論是(選填“正確”或“不正確”)的,原因是:.(2)小華進一步探究影響滑動摩擦力大小的因素,他向同一只鞋里放置重物、更換桌面上墊片的材料,用彈簧測力計拉著鞋子水平向右做勻速直線運動,收集有關數(shù)據(jù)如表:實驗次數(shù)墊片材料放置重物的個數(shù)彈簧測力計的示數(shù)/N1橡膠墊01.52橡膠墊11.73毛巾11.84毛巾32.1①分析以上實驗數(shù)據(jù)可知,接觸面所受壓力越(選填“大”或“小”),接觸面越(選填“粗糙”或“光滑”),滑動摩擦力越大.②在實驗過程中,橡膠墊對鞋子摩擦力的方向是③第4次實驗中,若其他條件不變,僅將拉力增大為4N,則鞋子所受摩擦力為N.22.如圖所示,物理小組用壓強計做“探究影響液體內部壓強大小的因素”的實驗.
(1)如圖1所示的U形管壓強計(選填“屬于”或“不屬于”)連通器.(2)小明把調節(jié)好的壓強計放在水平桌面上,U形管兩邊液面應.壓強計是通過U形管兩側液面的來反映液體內部壓強大小.(3)圖2甲、乙、丙分別表示探究過程中的三個情景,分析比較甲、乙兩次實驗,可以得出的結論是:液體內部的壓強隨深度的增加而(選填“增大”或“減小”);分析比較乙、丙兩次實驗可知液體內部壓強大小與有關.(4)小剛將液體壓強計進行了改進,如圖3所示,該裝置氣密性良好.現(xiàn)將兩探頭分別放在密度為ρ?和ρ?的兩種液體中,當兩探頭所處的深度h相同時,U形管中的液面位置如圖3所示,則ρ?ρ?(選填“>”“<”或“=”);若要使U形管中的液面再次相平,應(選填“增大”或“減小”)甲容器中的探頭在液體中的深度.閱卷人四、綜合題(本大題共2小題,計17分)得分23.植保無人機因其操控簡單、噴灑均勻、省時高效等優(yōu)點,在現(xiàn)代農業(yè)、林業(yè)中發(fā)揮著重要作用.某林場為消滅美國白蛾,噴灑農藥時采用如圖所示的某型號雙起落架植保無人機.其項目參數(shù)如表所示.(ρ項目參數(shù)無人機質量25kg藥箱容積0.05m3起落架底面積(單個)1×10?2m2(1)無人機旋翼高速旋轉向下推動空氣產生向上的升力,這是因為力的作用是,升力的施力物體是.(2)藥箱加滿農藥后整個無人機的質量是多少?(3)無人機加滿農藥后靜止在水平地面上,它對地面的壓強是多少?24.將棱長為0.1m的正方體木塊放入水中,靜止時木塊有的體積露出水面(如圖甲所示);若將一石塊放到木塊上方,靜止時木塊剛好全部浸入水中(如圖乙所示).g取10Ng,ρ水=1.0×103kg/m3.求:(1)圖甲中木塊受到的浮力.(2)圖乙中水對木塊下表面的壓強.(3)石塊的重力.
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】根據(jù)“下部”和“上部”可知,力的作用點不同。根據(jù)“滑動”和“翻倒”可知,力的作用效果不同,那么說明力的作用效果與力的作用點有關。
故選D。
【分析】力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關,根據(jù)描述分析哪個因素不同即可。2.【答案】A【解析】【解答】PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,屬于物體,因此它的尺度最大。物質由分子構成,分子由原子構成,原子由原子核和核外電子構成,原子核由質子和中子構成;原子核在中間電子則在原子核周圍轉動,則原子核大于電子。所以尺度最小的是電子,最大的是PM2.5。
故選A。
【分析】根據(jù)物質組成的知識判斷。3.【答案】C【解析】【解答】AB.啄木鳥有尖銳的喙,剪刀有鋒利的刀刃,都是通過減小受力面積的方式增大壓強,故A、B不合題意;
C.越野汽車裝有寬大的輪子,即通過增大受力面積的方式減小壓強,故C符合題意;
D.壓路機通過增大壓力的方式增大壓力,故D不合題意。
故選C。
【分析】減小壓強的方法:①減小壓力;②增大受力面積。4.【答案】B【解析】【解答】A.緊固錘頭時,依靠錘頭的慣性完成,故A不合題意;
B.吸盤掛鉤,依靠大氣壓強將吸盤壓在墻壁上,故B符合題意;
C.潛水艇上浮,依靠壓縮空氣將水艙里水的排出減小自身重力實現(xiàn),故C不合題意;
D.三峽大壩上面窄下面寬,原因是液體沸點隨深度的增大而增大,故D不合題意。
故選B。
【分析】分析各個選項中包含的物理原理即可。5.【答案】D【解析】【解答】根據(jù)“最輕”可知,體積相同的微晶格材料質量非常小,根據(jù)ρ=mV可知,微晶格材料的密度很小。根據(jù)“可以從超過50%的壓縮量中恢復”可知,微晶格材料的彈性很好。
故D正確,而A、B、C錯誤。
故選D。6.【答案】C【解析】【解答】AB.摩擦起電并不是創(chuàng)造電荷,而是電荷轉移的過程。得多電子的物體帶負電,失去電子的物體帶正電,因此靜電除塵紙和地面摩擦后與地面帶有異種電荷,故A、B錯誤;
CD.靜電除塵紙吸附灰塵是利用了帶電體可以吸引輕小物體的性質,故C正確,D錯誤。
故選C。
【分析】(1)(2)根據(jù)摩擦起電的本質判斷。
(3)(4)根據(jù)帶電體的性質判斷。7.【答案】B【解析】【解答】A.一個雞蛋的質量大約50g,一輛共享單車的質量比它大得多,肯定不是20g,故A錯誤;
B.單車對路面的壓力與路面對單車的支持力,二者大小相等、方向相反、作用在兩個物體和同一直線上,故B正確;
C.停止蹬車,車的速度會減小,即做減速運動,此過程中車不受平衡力的作用,故C錯誤;
D.根據(jù)牛頓第一定律可知,如果單車在行駛中所受到的力全部消失,那么單車將做勻速直線運動,故D錯誤。
故選B。
【分析】(1)根據(jù)對物體質量的認識判斷;
(2)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個物體和同一直線上。
(3)平衡狀態(tài)包括:靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);
(4)根據(jù)牛頓第一定律判斷。8.【答案】B【解析】【解答】在失重環(huán)境中,物體不受重力,不能下落,
A.不能利用托盤天平測量物體的質量,A不符合題意;
B.彈簧可以發(fā)生形變,可以完成探究彈簧測力計的原理實驗,B符合題意;
C.不可以利用彈簧測力計測量物體的重力,C不符合題意;
D.物體不受重力,向下不產生壓力,不能完成探究液體壓強與哪些因素有關的實驗,D不符合題意。
故答案為:B.
【分析】在失重狀態(tài)下,不能測量重力和質量;彈簧可以產生形變,可以測量彈力。9.【答案】A【解析】【解答】(1)無論瓶子正立,還是倒立,瓶子對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力,根據(jù)F=G瓶子+G水可知,瓶子對桌面的壓力相等。接觸面積S2<S1,根據(jù)p=FS可知,對桌面的壓力p2>p1;
(2)根據(jù)圖片可知,正立時瓶子下口大,則瓶底受到水的壓力F1>G水;倒立時瓶子下口小,則瓶底受到水的壓力F2<G水。比較可知,瓶底受到水的壓力F2<F1。
故選A。
【分析】(1)根據(jù)F=G瓶子+G水比較瓶子對桌面的壓力大小,再根據(jù)p=F10.【答案】引力;擴散【解析】【解答】(1)夏季,公園荷花盛開,荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴,是因為分子間存在引力;
(2)走在荷塘邊的人聞到花香,這是花香分子和空氣分子運動,發(fā)生擴散現(xiàn)象所致。
【分析】(1)根據(jù)分子之間存在引力的知識解答;
(2)不同的物質相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象,說明分子在做無規(guī)則運動。11.【答案】有;光年【解析】【解答】宇宙是一個有有層次的天體結構系統(tǒng),天體之間相距遙遠,天文學中常用光年做長度單位.
【分析】根據(jù)對宇宙的組成和尺度的認識解答。12.【答案】形狀;運動狀態(tài);重;豎直向下【解析】【解答】(1)小明用頭頂足球時,足球向內凹陷了,說明力可以改變物體的形狀;同時,足球的運動方向改變了,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。
(2)球在空中飛行的過程中,會逐漸下落,是因為受到重力的作用,該力的方向是豎直向下。
【分析】(1)力的作用效果:①改變物體形狀;②改變物體的運動狀態(tài);
(2)地面附近的物體都會受到地球的吸引,即受到重力作用,因此都有向下運動的趨勢,據(jù)此分析解答。13.【答案】不變;不變;變小【解析】【解答】(1)蘋果從地面進入太空后,雖然位置發(fā)生改變,但是質量保持不變。
(2)水結冰后狀態(tài)發(fā)生改變,但是質量不變。根據(jù)“模具蓋被頂開”可知,結成冰后體積變大,根據(jù)ρ=mV可知,密度減小了。
【分析】(1)質量是物體本身的一種屬性,不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和溫度的變化而變化;
(2)根據(jù)質量的性質判斷質量的變化,再根據(jù)公式14.【答案】ABD;C;小于【解析】【解答】(1)物體在液體中受到的浮力來自于上下兩個表面的壓力差,根據(jù)圖片可知,A、B、D三個物體上下兩個表面都有水,都會產生壓力,因此都受到浮力。而C的下表面沒有水,不受水向上的壓力,因此不受浮力。
(2)A在水中漂浮,則A的密度小于水的密度;B在水中懸浮,則B的密度等于水的密度。比較可知,A的密度小于B的密度。根據(jù)G=mg=ρVg可知,A的重力小于B的重力。
【分析】(1)根據(jù)浮力產生的原因F浮=F向上-F向下判斷;
(2)首先根據(jù)浮沉條件比較二者密度大小,再根據(jù)G=mg=ρVg比較A、B的重力大小。15.【答案】慣性;2000【解析】【解答】(1)爸爸踩下剎車,小明發(fā)現(xiàn)汽車不是立即停下來的,這是因為汽車具有慣性。
(2)當汽車在水平面上做勻速直線運動時,它受到的阻力和牽引力相互平衡,即二者大小相等,那么f=F=2000N。
【分析】(1)物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性;
(2)根據(jù)二力平衡的知識計算汽車受到的牽引力。16.【答案】增大;大氣壓;右;小【解析】【解答】(1)如圖甲,是生活中常見的塑料瓶,瓶蓋上的豎條紋是通過增大接觸面粗糙程度的方式增大摩擦力;
(2)如圖乙,往塑料瓶里倒入適量熱水并晃一晃,然后把熱水倒出,迅速蓋上瓶蓋,過一會兒瓶子變癟了,證明了大氣壓強的存在;
(3)如圖丙,把塑料瓶平放在水平桌面上,在瓶子右側沿平行于瓶身方向吹氣,會看到瓶子向右運動,這是因為流體的流速越大,壓強越小。
【分析】(1)增大摩擦力的方法:①增大壓力;②增大接觸面的粗糙程度;
(2)根據(jù)大氣壓強的知識解答;
(3)根據(jù)流體壓強和流速的關系分析解答。17.【答案】0.5;0.55;1.1×103;1.1×103【解析】【解答】(1)甲中雞蛋受到的浮力F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×50×10-6m3=0.5N;
乙中雞蛋懸浮,浮力等于重力,即受到的浮力F浮'=G=mg=0.055kg×10N/kg=0.55N;
(3)雞蛋的密度為:ρ=mV=55g50cm3=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3;
雞蛋在乙中懸浮,則鹽水的密度等于雞蛋密度,
那么鹽水密度為1.1×103kg/m3。
(4)燒杯底部受到鹽水的壓強p=ρ液gh=1.1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.1×103Pa。18.【答案】(1)(2)【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,小車受到的拉力作用在小車邊緣上,方向沿繩子斜向上,大小為50N,如下圖所示:
(2)根據(jù)圖片可知,彈簧對木塊的彈力作用在木塊重心上,方向水平向右;木塊的重力也作用在重心上,方向豎直向下,如下圖所示:
【分析】(1)確定力的三要素,然后沿力的方向畫一條帶箭頭的線段即可;
(2)對木塊進行受力分析,確定所受力的三要素,然后沿力的方向畫一條帶箭頭的線段即可。19.【答案】(1)52;2.6×103(2)?。徊皇恰窘馕觥俊窘獯稹浚?)根據(jù)甲圖可知,標尺上的分度值為0.2N,則游碼質量為2g,砝碼質量為50g,則石塊質量:m=50g+2g=52g。
根據(jù)乙圖可知,量筒的分度值為1mL,則石塊與水的總體積為40mL,那么石塊的體積:V=40mL-20mL=20mL=20cm3;
那么石塊的密度為:ρ=mV=52g20cm3=2.6g/cm20.【答案】(1)DABC(2)1;等于(3)A【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,探究浮力大小因素的實驗步驟為:
D.用測力計測出小桶的重力;
A.用測力計測出物體的重力;
B.將物體浸沒水中,排出的水用小桶收集,記下測力計的示數(shù);
C.用測力計測出小桶和排出水的總重力。
那么合理的順序為:DABC。
(2)根據(jù)A、B兩圖可知,物體浸沒在水中受到的浮力:F浮=G-F拉=4N-3N=1N;
根據(jù)C、D兩圖可知,此時物體排開水的重力:G排=G總-G桶=2N-1N=1N。
比較可知,浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于排開液體的重力。
(3)A.溢水杯內水未裝滿時,會導致排開水的重力偏小,故A符合題意;
B.圖D中小桶內有少量水,會導致小桶的重力偏大,那么接水后總重力也偏大,最終二者的重力差不變,故B不合題意;
C.圖B中物塊未完全浸沒,會導致物體受到的浮力偏小,排開水的重力偏小,但是二者始終相等,故C不合題意。
故選A。
【分析】(1)根據(jù)阿基米德原理F浮力=G排可知,本實驗關鍵是測量物體受到的浮力和排開液體的重力,據(jù)此確定合理的實驗順序。
(2)根據(jù)A、B兩圖,利用F浮=G-F拉計算物體浸沒在水中受到的浮力。根據(jù)C、D兩圖,利用G排=G總-G桶計算排開液體的重力,最后二者比較即可。
(3)根據(jù)整個實驗的探究過程分析判斷。21.【答案】(1)1.8;不正確;沒有控制壓力大小相同(2)大;粗糙;水平向左;2.1【解析】【解答】(1)根據(jù)甲圖可知,測力計的分度值為0.1N,則示數(shù)為1.8N。這個結論是不正確的,理由是:沒有控制壓力大小相同。
(2)①根據(jù)數(shù)據(jù)1、2可知,當接觸面相同時,重力的個數(shù)越多,測力計示數(shù)越大,那么得到:當接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
根據(jù)數(shù)據(jù)2、3可知,當放置重物個數(shù)相同時,接觸面為毛巾時更粗糙,測力計的示數(shù)越大,那么得到:當壓力相同時,接觸面越粗糙,則滑動摩擦力越大。
②在實驗過程中,鞋子水平向右運動,而摩擦力方向與其相反,則橡膠墊對鞋子摩擦力的方向是水平向左;
③第4次實驗中,若其他條件不變,僅將拉力增大為4N,由于鞋子對地面的壓力和接觸面粗糙程度不變,因此受到的摩擦力不變,還是2.1N。
【分析】(1)根據(jù)圖片確定測力計的分度值,根據(jù)指針位置讀出示數(shù)。探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時,必須控制壓力相等,只改變接觸面粗糙程度,而兩只鞋的壓力可能不相等。
(2)①分析實驗數(shù)據(jù)1、3,根據(jù)放置重物的個數(shù)確定壓力大小,根據(jù)測力計的示數(shù)比較摩擦力大小,從而得到摩擦力與接觸面粗糙程度的關系;分析數(shù)據(jù)2、3,得到滑動摩擦力與接觸面粗糙程度大小的關系。
②摩擦力的方向總是與物體相對運動的方向相反;
③根據(jù)影響滑動摩擦力的因素分析判斷。22.
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