安徽省部分省示范中學(xué)2025屆高考生物倒計(jì)時(shí)模擬卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省部分省示范中學(xué)2025屆高考生物倒計(jì)時(shí)模擬卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.隨著“螞蟻森林”的推行和廣大用戶的積極參與,阿拉善、通遼、鄂爾多斯等地已經(jīng)種上梭梭樹等樹木,以前的沙漠,現(xiàn)在已是綠油油的一片。下列敘述錯誤的是()A.沙漠變綠洲過程中生物量逐漸增加B.沙漠變綠洲屬于群落演替的次生演替C.“綠洲”的最終平衡狀態(tài)取決于人類活動D.沙漠變綠洲說明人類活動可以改變演替的速度2.減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致的遺傳病是A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥3.非洲豬瘟(ASF)是由非洲豬瘟病毒(ASFV)感染家豬引起的一種烈性傳染病,其臨床表現(xiàn)為發(fā)熱(達(dá)40~42℃),心跳加快,呼吸困難等。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.發(fā)病家豬體溫上升過程中,下丘腦某區(qū)域一直處于興奮狀態(tài),其膜對Na+通透性增大B.ASFV侵入家豬細(xì)胞后,家豬自身可以通過細(xì)胞免疫直接清除一部分ASFVC.家豬通過神經(jīng)支配心肌收縮時(shí),心肌細(xì)胞膜上的信號轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號→電信號D.分別用含放射性標(biāo)記的T或U的兩組細(xì)胞培養(yǎng)并分離ASFV,可探究其遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)4.當(dāng)呼吸道黏膜受到機(jī)械刺激或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到腦干的相關(guān)中樞,進(jìn)而引起呼吸肌快速收縮或舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列敘述正確的是()A.刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射屬于條件反射B.刺激引發(fā)的興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)C.咳嗽反射過程中,神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙處的移動需要消耗ATPD.長期咳嗽伴發(fā)的咽喉腫痛的痛覺中樞位于腦干5.利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制方式,實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件與方法是:(1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標(biāo)記,離心結(jié)果如圖的甲;(2)轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代;(3)取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心。如圖的乙、丙、丁是某學(xué)生畫的結(jié)果示意圖。下列有關(guān)推論正確的是()A.乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結(jié)果B.丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖兩代的結(jié)果C.出現(xiàn)丁的結(jié)果需要40分鐘D.轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/46.科技工作者在廣西發(fā)現(xiàn)了可能是現(xiàn)代栽培水稻祖先的萬年野生稻,它們不但抗病、抗蟲害能力特別強(qiáng),一穗可達(dá)千粒果實(shí),可與近緣栽培水稻雜交產(chǎn)生可育子代,能提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量。下列敘述正確的是()A.栽培稻與野生稻之間存在生殖隔離B.人工選擇和自然選擇決定了水稻進(jìn)化的方向C.通過持續(xù)的定向選擇栽培水稻,其遺傳物質(zhì)可朝著一定方向突變D.通過近緣雜交的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,不改變栽培水稻的基因頻率二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)通過細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問題:(1)A是_____________酶,B是______________。D是具有耐鹽優(yōu)良性狀的幼芽,D長成的幼苗需要選擇的原因________________________________________________。(2)由C形成植株的過程利用了__________________________技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過________過程,愈傷組織在分化形成幼苗,整個培養(yǎng)過程要在________的條件下進(jìn)行。(3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是____________________________。目前,植物體細(xì)胞雜交還存在許多問題沒有解決,如________________________________,盡管如此,這項(xiàng)新技術(shù)在克服___________________________________________障礙等方面取得的重大突破還是震撼人心的。(4)已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體,則“甲—乙植株”屬于________倍體植株。8.(10分)“滔滔”是我國第一例轉(zhuǎn)入人體白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因試管牛,人們利用該轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁能生產(chǎn)人類血清白蛋白。(1)試管動物實(shí)際上是體外受精與胚胎移植兩項(xiàng)技術(shù)的綜合運(yùn)用。體外受精前需要把奶牛的精子放入__________中,進(jìn)行__________處理。防止多精入卵的生理反應(yīng)包括透明帶反應(yīng)和__________。胚胎工程的終端環(huán)節(jié)是胚胎移植。移植后的胚胎能在受體子宮內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是____________________。(2)基因工程的核心步驟是__________,一般利用顯微注射技術(shù)導(dǎo)入牛的受精卵中,當(dāng)受精卵分裂到囊胚期時(shí),需要取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行__________鑒定,以確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁并獲取人類血清白蛋白。(3)為了提高胚胎的利用率,同時(shí)獲取更多的人類血清白蛋白,在胚胎移植前可進(jìn)行__________,操作時(shí)應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,有利于__________。9.(10分)為研究低血糖對大鼠甲狀腺激素分泌的影響,某科研小組將實(shí)驗(yàn)大鼠分為甲、乙兩組,甲組用胰島素處理建立了急性低血糖模型,乙組不作處理,測定兩組大鼠血液中甲狀腺激素(TH)、促甲狀腺激素(TSH)及促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)甲組大鼠通過___________(填“注射”或“飼喂”)胰島素建立急性低血糖模型。(2)實(shí)驗(yàn)測定的三種激素中,________只作用于甲狀腺,該激素不作用于其他器官或細(xì)胞的原因是_________________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,急性低血糖時(shí)“下丘腦一垂體一甲狀腺”軸處于___________(填“活躍”或“抑制”)狀態(tài),可使大鼠的代謝耗能量______________(填“增加”或“減少”)。(4)研究小組發(fā)現(xiàn)乙組中的一只大鼠血液中TH偏低,TRH和TSH均偏高,則可初步判斷該鼠的_____________(填“下丘腦”“垂體”或“甲狀腺”)病變,作出這一判斷的依據(jù)是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和___________調(diào)節(jié)機(jī)制。10.(10分)近幾年來,甲地出現(xiàn)了土地鹽堿化和植被退化的現(xiàn)象,乙地連年種植小麥,其產(chǎn)量逐年降低。對兩地進(jìn)行生態(tài)治理,具有重要意義。請運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識回答下列問題:(1)2019感動中國十大人物之一鐘揚(yáng),曾率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)此地野生動植物種類繁多,最主要體現(xiàn)了生物多樣性中的____________(填基因或物種或生態(tài)系統(tǒng))多樣性,該團(tuán)隊(duì)為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子,盡管對其中大量種子的用途并不了解,但我們還是要加以保護(hù),是因?yàn)樗鼈兇嬖赺_________價(jià)值。(2)甲地分布著堿蓬、檉柳和刺槐等多種植物,其根細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度__________(填較高或較低)(3)生態(tài)學(xué)家建議在乙地進(jìn)行合理輪作(輪作是指在同一塊田地上,有順序地在季節(jié)間或年間輪換種植不同作物的種植方式),這樣有利于農(nóng)作物長期高產(chǎn)。請依據(jù)所學(xué)知識分析原因:__________________(答出兩點(diǎn)即可)。(4)甲地在鹽堿化之前,偶然由于氣候原因?qū)е路N群數(shù)量很小的一種昆蟲在甲地絕跡,但是對該生態(tài)系統(tǒng)中其他物種的數(shù)量基本沒有影響,請從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的角度分析其原因_________________。11.(15分)缺乏腺苷酸脫氨酶(ada)基因的人體,不能夠抵抗任何微生物的感染,只能生活在無菌環(huán)境??茖W(xué)家對患者的基因治療過程如圖,使患者的免疫功能得到了很好的修復(fù)。(1)若病毒a侵染人體細(xì)胞,引起人體發(fā)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)是_______。(2)從分子水平上來看,病毒b與病毒a的根本變化在于________。(3)為保障治療的安全性,科學(xué)家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉(基因編輯),以降低病毒的潛在風(fēng)險(xiǎn)。這種潛在的風(fēng)險(xiǎn)是指________。(4)如圖治療過程中,利用基因編輯技術(shù)對T淋巴細(xì)胞進(jìn)行改造和修飾,然后再重新注入人體,會不會造成人類基因污染?______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。包括初生演替和次生演替兩種類型。(1)初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;(2)次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、沙漠變綠洲過程中物種豐富度增加,生物量逐漸增加,A正確;B、沙漠中可存在數(shù)量極少的植物,沙漠變綠洲屬于群落演替的次生演替,B正確;C、“綠洲”的最終平衡狀態(tài)取決于當(dāng)?shù)赝寥篮蜌夂驐l件,C錯誤;D、人類的活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,沙漠變綠洲加快了群落的演替速度,D正確。故選C。2、A【解析】

人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。?/p>

(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳病(如白化?。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂?。?;

(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;

(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)?!驹斀狻緼、先天性愚型又叫21三體綜合征,其形成原因可能是減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,A正確;

B、原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,不是染色體數(shù)目異常引起的,B錯誤;

C、貓叫綜合征屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病,C錯誤;

D、苯丙酮尿癥屬于單基因遺傳病,不是染色體數(shù)目異常引起的,D錯誤。3、B【解析】

1、靜息電位主要是未受到刺激時(shí)細(xì)胞內(nèi)外K+的濃度差所造成的,動作電位主要和細(xì)胞外的Na+在神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)的快速內(nèi)流有關(guān)。2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞通過突觸結(jié)構(gòu)完成,突觸由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙組成,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,反射弧至少包括2個神經(jīng)元,因此興奮在反射弧上的傳導(dǎo)也是單向的?!驹斀狻緼、神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),Na+內(nèi)流,A正確;B、細(xì)胞免疫的作用是效應(yīng)T細(xì)胞核靶細(xì)胞接觸,將靶細(xì)胞裂解,使抗原失去藏身之所,而不是直接清除一部分ASFV,B錯誤;C、神經(jīng)支配心肌收縮,心肌接受神經(jīng)細(xì)胞發(fā)出的遞質(zhì)后發(fā)生興奮,其細(xì)胞膜上的信號由化學(xué)信號→電信號,C正確;D、由于DNA分子特有的堿基是T,RNA特有的堿基是U,所以可以分別用含放射性標(biāo)記的T或U的兩組細(xì)胞培養(yǎng)并分離ASFV,可探究其遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合病毒的知識考查細(xì)胞免疫,神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識,同時(shí)考生需要掌握DNA和RNA結(jié)構(gòu)上的區(qū)別解答D選項(xiàng)。4、B【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進(jìn)行的,信號變化為電信號→化學(xué)信號→電信號?!驹斀狻緼、刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射屬于非條件反射,A錯誤;B、刺激引發(fā)的興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙處通過擴(kuò)散的方式移動到突觸后膜,不需要消耗ATP,C錯誤;D、痛覺產(chǎn)生于大腦皮層,D錯誤。故選B。5、C【解析】

甲中DNA雙鏈均為15N;乙種DNA一半為雜合鏈,一半雙鏈均為15N;丙中DNA均為雜合鏈;丁中DNA一半為雜合鏈,一半雙鏈均為14N。【詳解】A、15N標(biāo)記的DNA轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),繁殖一代的產(chǎn)生的兩個DNA分子都是一條鏈含14N,另一條鏈含15N,與丙符合,A錯誤;B、15N標(biāo)記的DNA轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),繁殖兩代會產(chǎn)生4個DNA分子,其中2個DNA分子是雜合鏈,2個DNA雙鏈均含14N,與丁符合,B錯誤;B、由上分析可知,丁是分裂兩代的結(jié)果,每20分鐘繁殖一代,故出現(xiàn)丁的結(jié)果需要40分鐘,C正確;D、轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖三代后所有的DNA均含14N,D錯誤。故選C。6、B【解析】

現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成?!驹斀狻緼、萬年野生稻可與現(xiàn)有栽培水稻雜交,產(chǎn)生可育子代,說明二者不存在生殖隔離,A錯誤;B、人類的需求(人工選擇)及生存環(huán)境的變化(自然選擇)是現(xiàn)代栽培水稻進(jìn)化的動力,決定了水稻進(jìn)化的方向,B正確;C、通過持續(xù)的定向選擇栽培水稻,其進(jìn)化可朝著一定方向進(jìn)行,但遺傳物質(zhì)的改變是不定向的,C錯誤;D、根據(jù)題干信息可知,通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,可以增大栽培水稻的基因庫,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、纖維素酶和果膠融合的原生質(zhì)體并非每個細(xì)胞都能表達(dá)出耐鹽性狀植物組織培養(yǎng)脫分化無菌再生出新的細(xì)胞壁不能按照人的意愿表達(dá)兩個親本的性狀遠(yuǎn)緣雜交不親和六【解析】

植物體細(xì)胞雜交主要應(yīng)用了細(xì)胞工程的技術(shù),植物細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠,在去除細(xì)胞壁的時(shí)候常常使用酶解法,圖示中A為去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體的過程,B表示用物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)形成雜種細(xì)胞。利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植物,其過程包括脫分化和再分化形成幼苗。【詳解】(1)植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,因此A過程用到纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁;B是甲、乙兩個原生質(zhì)體經(jīng)過融合產(chǎn)生的,所以B是融合的原生質(zhì)體;D是具有耐鹽優(yōu)良性狀的幼芽,D長成后有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種,所以要進(jìn)行選擇;(2)由雜種細(xì)胞形成植株的過程利用植物組織培養(yǎng)技術(shù);形成愈傷組織需要經(jīng)過脫分化過和,再經(jīng)過再分化過程;整個過程都要在無菌條件下進(jìn)行;(3)再生細(xì)胞壁的形成標(biāo)志著細(xì)胞融合的成功,這意味著兩個融合的原生質(zhì)體重新構(gòu)成了一個植物細(xì)胞;植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙;不足之處是不能按照人的意愿表達(dá)兩個親本的性狀;(4)由于該項(xiàng)技術(shù)僅僅是對兩個原生質(zhì)體進(jìn)行了融合,那么原來的兩個細(xì)胞中的染色體組便進(jìn)行了簡單的加和過程,即有6個染色體組,所以形成的植株為六倍體?!军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)是通過圖示結(jié)合細(xì)胞工程的相關(guān)過程,分析圖示中各項(xiàng)環(huán)節(jié)的具體過程、操作步驟等,并識記植物組織培養(yǎng)的過程和注意事項(xiàng)是本題的解題關(guān)鍵。8、獲能液(或一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液)獲能卵黃膜封閉作用受體對移入子宮的外來胚胎(基本上)不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)基因表達(dá)載體的構(gòu)建性別鑒定胚胎分割分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步的發(fā)育【解析】

1.試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),可見試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。2.胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育?!驹斀狻浚?)體外受精前,需要對精子進(jìn)行獲能處理,具體做法是把奶牛的精子放入獲能液(或一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液)中培養(yǎng),進(jìn)行獲能處理。透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用是防止多精入卵的兩道屏障。胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序,受體對移入子宮的外來胚胎(基本上)不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這是移植后的胚胎能在受體子宮內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,一般利用顯微注射技術(shù)將目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的受精卵中,當(dāng)受精卵分裂到囊胚期時(shí),取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定鑒定,確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁并獲取人類血清白蛋白。(3)為了提高胚胎的利用率,同時(shí)獲取更多的人類血清白蛋白,可以采用胚胎分割移植技術(shù),具體做法是在胚胎移植前可進(jìn)行胚胎分割,為保證分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步的發(fā)育,應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,從而達(dá)到提高胚胎利用率的目的?!军c(diǎn)睛】熟知試管動物激素的操作流程是解答本題的關(guān)鍵!基因工程的操作要點(diǎn)也是本題考查的內(nèi)容,關(guān)注各項(xiàng)操作細(xì)節(jié)是解答這類題目的關(guān)鍵!9、注射促甲狀腺激素(TSH)其他器官或細(xì)胞上沒有TSH的受體抑制減少甲狀腺(負(fù))反饋【解析】

當(dāng)身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種調(diào)節(jié)方式為分級調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。題意分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知表現(xiàn)低血糖的甲組大鼠血液中甲狀腺激素(TH)、促甲狀腺激素(TSH)及促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量都低于正常組大鼠,據(jù)此可知低血糖能抑制甲狀腺激素的分泌過程。【詳解】(1)胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此只能采取注射的方法施給甲組大鼠,因?yàn)轱曃沟姆椒〞?dǎo)致胰島素被消化而失活,進(jìn)而無法建立急性低血糖模型。(2)由分析可知,實(shí)驗(yàn)測定的三種激素中,促甲狀腺激素(TSH)只作用于甲狀腺,因?yàn)橹挥屑谞钕偌?xì)胞表面有該激素的特異性受體,其他器官或細(xì)胞不含有與該激素結(jié)合的受體。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,急性低血糖時(shí)“下丘腦一垂體一甲狀腺”軸處于抑制狀態(tài),因此甲狀腺激素合成和分泌量減少,由于甲狀腺激素能促進(jìn)物質(zhì)代謝,因而可以推測低血糖大鼠的代謝耗能減少。(4)研究小組發(fā)現(xiàn)乙組中的一只大鼠血液中TH偏低,TRH和TSH均偏高,由TRH和TSH均偏高可知下丘腦和垂體的分泌正常,發(fā)生病變的是該鼠的甲狀腺,由于甲狀腺病變導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,從而對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱,所以TRH和TSH均偏高,顯然作出這一判斷的依據(jù)是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和甲狀腺的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。【點(diǎn)睛】熟知甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵!能正確理解本題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是解答本題的另一關(guān)鍵!10、物種潛在較高能充分利用土壤中的各種無機(jī)鹽(或均衡利用土壤養(yǎng)分)②改變原有食物鏈,減少病蟲害③影響種間關(guān)系,抑制雜草該種昆蟲在食物網(wǎng)中的位置可被其他同營養(yǎng)級的物種替代【解析】

生物多樣性重要包括:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物進(jìn)化是生物多樣性的基礎(chǔ),生物多樣性是生物進(jìn)化的必然結(jié)果。生物多樣性價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值。【詳解】(1)鐘揚(yáng)曾率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)此地野生動植物種類繁多,主要體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性,該團(tuán)隊(duì)為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子,盡管對其中大量種子的用途并不了解,但還是要加以保護(hù),是因?yàn)樗鼈兇嬖跐撛趦r(jià)值。(2)通過題干信息可知,甲地出現(xiàn)了土地鹽堿化,故甲地分布著堿蓬、檉

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