2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范文（2篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范文一、指導(dǎo)思想：本校德育工作將以學(xué)校工作計劃為指引，立足我校實際情況，致力于德育工作的創(chuàng)新實踐。我們將緊密結(jié)合學(xué)生的實際情況，探索適合學(xué)生年齡與身心特點、契合社會發(fā)展規(guī)律的新方法，確保德育工作真正融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中。我們將堅持愛國主義教育為核心，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性和實效性，構(gòu)建全員、全方位、全過程的德育模式，力求形成具有我校特色的德育品牌。二、工作目標(biāo)：1.深化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的自我管理能力。2.通過多樣化的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，成為有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。三、工作重點：1.加強德育隊伍建設(shè)，特別關(guān)注年輕班主任的培訓(xùn)與發(fā)展，提升他們的理論水平和管理能力，確保班級管理科學(xué)、合法、合情、合理、有效。2.常規(guī)管理工作需持之以恒。我們將通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查和評比，促進(jìn)班級建設(shè)，并充分發(fā)揮全員育人的作用。3.持續(xù)推進(jìn)“文明禮儀”教育活動，將教育融入各項活動中。利用主題班會、演講、板報宣傳等形式，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團結(jié)進(jìn)取的精神和審美意識。4.通過多種形式的家訪，促進(jìn)教師、家長、學(xué)生之間的理解與溝通，建立相互信任的橋梁。四、具體工作：（一）強化德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。1.著力建設(shè)校園德育環(huán)境，打造一支堅強有力的班主任隊伍和全員參與的德育工作隊伍，確保每位教職員工都能成為德育工作者。2.加強班主任隊伍建設(shè)，強化他們的責(zé)任意識，提升班級管理水平。3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響力，通過定期培訓(xùn)，激發(fā)他們的積極性，帶動更多同學(xué)共同進(jìn)步。（二）持續(xù)抓好常規(guī)教育。我們將強化行為規(guī)范教育，通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓他們自主組織活動、管理評價，逐步實現(xiàn)從“要我這樣做”到“我應(yīng)該這樣做”的轉(zhuǎn)變，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。同時，我們也將重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生終身受益。（三）重點抓好文明禮儀教育、愛國主義教育和感恩教育。1.以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”，從日常小事做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。2.規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。3.開展感恩教育，通過主題班會等形式教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人，從愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心。（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計劃，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和誠信自立的品質(zhì)。（五）加強班級建設(shè)，營造良好的班級氛圍。（六）提高學(xué)科德育滲透功能，確保德育工作貫穿教育教學(xué)的全過程。（七）抓好“三結(jié)合”教育，即家庭、社會和學(xué)校教育的有機結(jié)合，形成德育合力。通過舉辦家長學(xué)校講座、召開形式多樣的家長會等方式，加強家校溝通與合作。（八）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。教師需耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，注重鼓勵與幫助，避免過度批評與指責(zé)。（九）緊抓法制教育不放松，做好教育防范工作，提高學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)能力。（十）加強心理健康教育，幫助學(xué)生形成健全的人格和良好的心理素質(zhì)。（十三）加強安全教育。通過學(xué)生自我教育、自我管理的方式，樹立學(xué)生的安全意識。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)等。同時加強交通安全教育和防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園環(huán)境。在新學(xué)期中，我們將嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，將德育工作落到實處。我們將積極主動地開展工作，不斷創(chuàng)新德育方法和手段，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范文（二）我負(fù)責(zé)____四班和自強六班的十五位同學(xué)的德育幫扶工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力和深入地工作，十五個同學(xué)在我的幫輔下，無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面都有較大進(jìn)步和提升，為了今后能更好地做好德育導(dǎo)師工作，特將工作做如下總結(jié)。一、用愛心拉近距離。二、用真心換取信任。在不斷地與“問題生”打交道的過程中，我深切體會到，只有“親其師”，才能“信其道”。于是我調(diào)整心態(tài)，對他正確定位，多一些理解和體諒，少一些要求和奢望，多一些耐心和表揚，少一些生氣和批評。沒有愛生的意識，就不會對學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，就不會去了解學(xué)生，更談不上什么理解，也就無所謂德育。只有裝著一顆愛心，你才會去發(fā)現(xiàn)、尋找學(xué)生的閃光點，去鼓勵他們上進(jìn)，去指導(dǎo)他克服困難，迎接挑戰(zhàn)，才會拉近師生之間的距離，才會達(dá)到教學(xué)、生活中師生之間的和諧與溝通。才會產(chǎn)生的教學(xué)意境與教學(xué)效果。也才會發(fā)現(xiàn)他們是如此可愛，并不難教，給一點陽光就燦爛，就這么簡單。三、用關(guān)心激發(fā)熱心在多次和他們的談話交流中，發(fā)現(xiàn)他們雖很幼稚但又有自己的理想。他們希望自己將來能考上自己喜歡的大學(xué)，做一個有用的人。如果以他現(xiàn)在的成績，這根本是不可能的。但我沒有潑冷水，而是抓住這個契機，與他促膝談心。提醒他們現(xiàn)在應(yīng)該把握好時機，徹底改變陋習(xí)；樹立信心，埋頭讀書；刻苦努力，持之以恒；使學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，就一定能如己所愿實現(xiàn)理想。很快，他們課堂紀(jì)律已基本能遵守，良好的行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，課后作