初中思想品德教育教學(xué)設(shè)計(jì)

初中思想品德教育教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）初中思想品德教育教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息1.課程名稱：初中思想品德

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2022年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)素養(yǎng)：讓學(xué)生能夠理解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具備良好的道德品質(zhì)素養(yǎng)。

培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)素養(yǎng)：讓學(xué)生了解國家法律法規(guī)，增強(qiáng)法治意識(shí)，學(xué)會(huì)自覺遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)公平正義。

培養(yǎng)學(xué)生的公民素養(yǎng)：讓學(xué)生具備公民責(zé)任感和使命感，關(guān)心國家大事，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，具有良好的公民素養(yǎng)。

培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力：讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題，培養(yǎng)獨(dú)立思考、批判性思維和創(chuàng)新能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

（2）公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)，理解權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則。

（3）遵守交通規(guī)則的重要性：認(rèn)識(shí)交通規(guī)則對(duì)生命安全的重要性，學(xué)會(huì)自覺遵守交通規(guī)則。

（4）預(yù)防違法犯罪：掌握預(yù)防違法犯罪的方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵：深入理解富強(qiáng)、民主、文明、和諧等價(jià)值觀的含義，以及它們?cè)趪?、社?huì)、個(gè)人層面的體現(xiàn)。

（2）公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：理解在實(shí)際生活中如何平衡權(quán)利與義務(wù)，做到既享受權(quán)利，又履行義務(wù)。

（3）遵守交通規(guī)則的重要性：認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則的危害，學(xué)會(huì)在實(shí)際交通場(chǎng)景中遵守規(guī)則。

（4）預(yù)防違法犯罪：理解違法犯罪的成因，學(xué)會(huì)在生活中預(yù)防違法犯罪，提高自我保護(hù)能力。

以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵”為例，教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn)在于讓學(xué)生深入理解這些價(jià)值觀在國家、社會(huì)、個(gè)人層面的體現(xiàn)。在教學(xué)過程中，教師可以采取講解、案例分析、小組討論等方式，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《初中思想品德》教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、案例等，以直觀展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀在國家、社會(huì)、個(gè)人層面的體現(xiàn)。例如，可以準(zhǔn)備我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民主政治、文明進(jìn)步的圖片和數(shù)據(jù)圖表，以及典型的社會(huì)公正案例。

3.多媒體資源：收集相關(guān)視頻資料，如關(guān)于公民權(quán)利與義務(wù)、交通規(guī)則遵守、預(yù)防違法犯罪等方面的短片，以增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性和生動(dòng)性。

4.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，如模擬交通場(chǎng)景、模擬法庭等，需提前準(zhǔn)備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材，如交通標(biāo)志、角色扮演服裝等，并確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。

5.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置為分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等，以便于學(xué)生進(jìn)行小組討論和實(shí)驗(yàn)操作。如在講解公民權(quán)利與義務(wù)時(shí)，可以設(shè)置模擬法庭，讓學(xué)生分組扮演法官、律師、被告人等角色，親身體驗(yàn)法治精神。

6.網(wǎng)絡(luò)資源：提前準(zhǔn)備好可能需要的網(wǎng)絡(luò)資源，如在線法律法規(guī)查詢、新聞事件報(bào)道等，以便于課堂上引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，提高他們的信息素養(yǎng)。

7.教具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備黑板、粉筆、投影儀等教具，以便于課堂教學(xué)中的講解和演示。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《預(yù)防違法犯罪》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^不公平對(duì)待或合法權(quán)益受到侵害的情況？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索如何預(yù)防違法犯罪的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解違法犯罪的基本概念。違法犯罪是指違反國家法律法規(guī)的行為，它對(duì)社會(huì)秩序和公民權(quán)益造成損害。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了違法犯罪在實(shí)際中的具體表現(xiàn)，以及它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)預(yù)防違法犯罪的重要性和方法。對(duì)于如何識(shí)別和預(yù)防違法犯罪的難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與預(yù)防違法犯罪相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的角色扮演實(shí)驗(yàn)。這個(gè)操作將演示如何識(shí)別和預(yù)防違法犯罪的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在日常生活中預(yù)防違法犯罪”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了預(yù)防違法犯罪的基本概念、重要性和方法。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)如何預(yù)防違法犯罪的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，如關(guān)于公民權(quán)利與義務(wù)、交通規(guī)則、預(yù)防違法犯罪等方面的文章和報(bào)道。這些材料可以加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解，并擴(kuò)展他們的知識(shí)視野。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究?？梢圆贾孟嚓P(guān)的課后作業(yè)，如寫一篇關(guān)于公民權(quán)利與義務(wù)的小論文，或者調(diào)查身邊的交通違法行為并提出改進(jìn)建議。

3.組織課外活動(dòng)，如參觀法院、警察局等法治實(shí)踐場(chǎng)所，讓學(xué)生親身體驗(yàn)法治精神，增強(qiáng)法治意識(shí)。

4.開展法治教育主題班會(huì)或講座，邀請(qǐng)法治專家或有相關(guān)經(jīng)歷的嘉賓來校進(jìn)行講解，提供學(xué)生更多了解法治的機(jī)會(huì)。

5.利用網(wǎng)絡(luò)資源，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，了解國家法律法規(guī)和公民權(quán)利義務(wù)的相關(guān)知識(shí)，提高他們的信息素養(yǎng)。

6.鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、捐款捐物等，培養(yǎng)他們的公民責(zé)任感和使命感。

7.結(jié)合學(xué)?；蛏鐓^(qū)的實(shí)際情況，組織學(xué)生參與相關(guān)的法治宣傳活動(dòng)，如制作法治宣傳海報(bào)、編寫法治宣傳冊(cè)等，提高學(xué)生的法治意識(shí)和公民素養(yǎng)。典型例題講解為了幫助學(xué)生更好地理解和掌握《預(yù)防違法犯罪》這一章節(jié)的內(nèi)容，下面我將講解一些典型的例題。這些例題將涵蓋本章節(jié)的主要知識(shí)點(diǎn)，并通過具體的案例來引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

例題1：

某校八年級(jí)一班的學(xué)生小張，在學(xué)校附近的一個(gè)十字路口，看到一位老人過馬路時(shí)被一輛闖紅燈的摩托車撞倒。小張應(yīng)該怎么做？

答案：小張應(yīng)該立即撥打110報(bào)警，并協(xié)助老人撥打120急救電話。同時(shí)，他還可以記下肇事摩托車的車牌號(hào)碼，為后續(xù)的調(diào)查提供線索。

例題2：

下列行為中，屬于預(yù)防違法犯罪的是：

A.小紅在網(wǎng)吧玩游戲

B.小剛積極參加學(xué)校的法治教育活動(dòng)

C.小王與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后互相道歉和好

D.小李在街頭隨意涂鴉

答案：B.小剛積極參加學(xué)校的法治教育活動(dòng)

例題3：

某校舉行了一次預(yù)防違法犯罪的主題班會(huì)，下列說法中正確的是：

A.只要遵守法律，就不會(huì)違法犯罪

B.違法犯罪是突然發(fā)生的，無法預(yù)防

C.每個(gè)人都可能成為違法犯罪的受害者，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己

D.預(yù)防違法犯罪與我們有關(guān)系

答案：C.每個(gè)人都可能成為違法犯罪的受害者，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己

例題4：

某學(xué)生在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在哭鬧，周圍沒有大人。這名學(xué)生應(yīng)該怎么做？

答案：這名學(xué)生應(yīng)該首先嘗試與小男孩交流，了解是否發(fā)生了什么事情。如果小男孩無法提供有效信息，學(xué)生應(yīng)該立即撥打110報(bào)警，并尋求周圍其他成年人的幫助。

例題5：

下列關(guān)于公民權(quán)利與義務(wù)的說法，正確的是：

A.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的

B.公民的權(quán)利和義務(wù)是一一對(duì)應(yīng)的

C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互關(guān)聯(lián)的

D.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互矛盾的

答案：C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互關(guān)聯(lián)的課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了預(yù)防違法犯罪的相關(guān)內(nèi)容，主要知識(shí)點(diǎn)包括：

1.違法犯罪的基本概念和危害，理解違法犯罪對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害。

2.預(yù)防違法犯罪的方法和措施，掌握如何識(shí)別和預(yù)防違法犯罪。

3.公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，理解權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則。

4.遵守交通規(guī)則的重要性，認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則的危害。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述違法犯罪的基本概念和危害。

2.請(qǐng)列舉三種預(yù)防違法犯罪的方法和措施。

3.請(qǐng)說明公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。

4.請(qǐng)闡述遵守交通規(guī)則的重要性。

希望同學(xué)們認(rèn)真完成當(dāng)堂檢測(cè)，通過實(shí)際操作加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。如有任何疑問，請(qǐng)隨時(shí)提問。板書設(shè)計(jì)1.板書標(biāo)題：預(yù)防違法犯罪

2.板書大綱：

a.違法犯罪的基本概念和危害

b.預(yù)防違法犯罪的方法和措施

c.公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系

d.遵守交通規(guī)則的重要性

3.板書內(nèi)容：

a.違法犯罪的基本概念：違反國家法律法規(guī)的行為，對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)造成損害。

b.預(yù)防違法犯罪的方法和措施：提高法治意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

c.公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，享受權(quán)利的同時(shí)應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)。

d.遵守交通規(guī)則的重要性：保護(hù)生命安全，維護(hù)交通秩序，促進(jìn)社會(huì)和諧。

4.板書設(shè)計(jì)：

a.違法犯罪的危害：個(gè)人傷害、家庭痛苦、社會(huì)不安。

b.預(yù)防違法犯罪的方法：提高法治意識(shí)、自覺遵紀(jì)守法、增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

c.公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，享受權(quán)利的同時(shí)應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)。

d.遵守交通規(guī)則的重要性：保護(hù)生命安全、維護(hù)交通秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧。

5.板書藝術(shù)性：

a.使用簡(jiǎn)潔明了的語言，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉。

b.板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

c.使用圖表、圖片等輔助手段，使板書更加生動(dòng)有趣。教學(xué)反思與改進(jìn)在今天的教學(xué)中，我講授了《預(yù)防違法犯罪》這一章節(jié)，通過講解基本概念、分析案例、進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)等方式，讓學(xué)生了解了違法犯罪的危害，掌握了預(yù)防違法犯罪的方法，以及公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方，以便更好地提高教學(xué)效果。

首先，我在講解基本概念時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)概念的理解不夠深入。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中使用更多具體的案例和實(shí)際操作，幫助學(xué)生更好地理解和掌握概念。

其次，我在進(jìn)行實(shí)踐活