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人教版八年級數(shù)學上冊乘法公式第1課時1.a(chǎn)m÷an=______(a____,m,n都是_______,并且m___n).即同底數(shù)冪相除,底數(shù)_____,指數(shù)_____.2.a(chǎn)0=___(a____).這就是說,任何________的數(shù)的0次冪都等于___.3.一般地,單項式相除,把________________分別相除作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同__________作為商的一個因式.a(chǎn)m-n≠0正整數(shù)>不變相減1≠0不等于01系數(shù)與同底數(shù)冪它的指數(shù)4.一般地,多項式除以單項式,先把這個多項式的_______除以這個單項式,再把所得的____相加.5.判斷0次冪成立的條件是_____________,進而轉(zhuǎn)化為求解不等式即可.6.同底數(shù)冪的除法,找準______再運算只有兩個冪的_________時,才能運用此運算法則;如果底數(shù)是一個多項式,可以把這個多項式看成一個______.每一項商底數(shù)不等于0底數(shù)底數(shù)相同整體7.依次計算不漏項,符號變化記心間將多項式除以單項式轉(zhuǎn)化為單項式除以單項式時,應(yīng)注意_____計算,不要______;并且要注意____________,最后的結(jié)果按某一字母____________的順序排列.逐項漏項符號的變化升冪或降冪之前我們學習了整式的乘法,知道了多項式與多項式相乘的法則.根據(jù)所學知識,計算下列多項式的積,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)
=_____;(2)
=______;(3)
=______.上述問題中,相乘的兩個多項式有什么共同點?都是形如a+b的多項式與形如a-b的多項式相乘.等式左邊相乘的兩個多項式的各項與右邊多項式中的各項有什么關(guān)系?你能將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用式子表示出來嗎?之前我們學習了整式的乘法,知道了多項式與多項式相乘的法則.根據(jù)所學知識,計算下列多項式的積,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)
=_____;(2)
=______;(3)
=______..你能對發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行推導嗎?所以,對于具有與此式相同形式的多項式相乘,我們可以直接寫出運算結(jié)果..兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,等于這兩個數(shù)的平方差.這個公式叫做(乘法的)平方差公式..兩個數(shù)的和兩個數(shù)的差另一個數(shù)的平方一個數(shù)的平方×=-.①②aba-b你能根據(jù)下面圖形的面積說明平方差公式嗎?②ba-bS①+②=a2-b2;S①+②=(a+b)(a-b);所以(a+b)(a-b)=a2-b2.b觀察下列動圖,驗證平方差公式.觀察下列動圖,驗證平方差公式.觀察下列動圖,驗證平方差公式.計算下列各組算式,并觀察它們的共同特點.7×9=_____;8×8=_____;11×13=_____;12×12=_____;79×81=_____;80×80=_____.63641431446
3996
4007×9=(8-1)(8+1)=82-12=64-111×13=(12-1)(12+1)=122-12=144-1=63;79×81=(80-1)(80+1)=802-12=6
400-1=143;=6
399.計算下列各組算式,并觀察它們的共同特點.6×10=_____;8×8=______;9×15=_____;12×12=____;76×84=_____;80×80=_____.60641351446
3846
4006×10=(8-__)(8+__)=82-(__)29×15=(12-__)(12+__)=122-(__)2=60;76×84=(80-__)(80+__)=802-(__)2=135;=6
384.223233444你能口算出18×22的值嗎?18×22=396.利用平方差公式,可以使一些計算變得簡單!例1
計算:(1)(3x+2)(3x-2);
(2)(-x+2y)(-x-2y).(2)(-x+2y)(-x-2y)
=(-x)2-(2y)2=x2-4y2.解:(1)(3x+2)(3x-2)
=(3x)2-22
=9x2-4;在運算時,一定要分清楚哪個是相同項,哪個是相反項,并不是帶負號的就是相反項.例2
計算:(1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5);
(2)102×98.解:(1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)
=y(tǒng)2-22-(y2+4y-5)=y(tǒng)2-4-y2-4y+5=-4y+1;例2
計算:(1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5);
(2)102×98.解:(2)102×98=(100+2)(100-2)=1002-22=10
000-4
=9
996.只有符合公式條件的乘法,才能運用公式簡化運算,其余的運算仍按乘法法則進行.例3
先化簡,再求值:(2x-y)(y+2x)-(2y+x)(2y-x),其中x=1,y=2.解:原式=4x2-y2-(4y2-x2)=4x2-y2-4y2+x2=5x2-5
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