2024年初一語文教學(xué)工作總結(jié)范例（二篇）

第2頁共2頁2024年初一語文教學(xué)工作總結(jié)范例本學(xué)期，我擔(dān)任了七年級3班的語文教學(xué)任務(wù)。鑒于我此前主要從事英語教學(xué)，對語文教學(xué)的經(jīng)驗相對有限，因此我始終保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，對待教學(xué)工作不敢有絲毫懈怠。我深入學(xué)習(xí)、細致研究教學(xué)方法，虛心向同事請教，力求精益求精。在日常教學(xué)中，我堅持認真?zhèn)湔n、授課、聽課、評課，并及時批改、講評作業(yè)，同時注重課后輔導(dǎo)工作，努力拓展自身知識面，形成完善的知識體系。我嚴格要求學(xué)生，尊重他們的個體差異，秉持教學(xué)民主的原則，確保每位學(xué)生都能有所收獲、不斷進步。通過這一學(xué)期的努力，我不僅提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟，也順利完成了教育教學(xué)任務(wù)，積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。在教學(xué)工作中，我始終服從學(xué)校的工作分配，嚴格遵守勞動紀律。我秉持開放的心態(tài)，與同事建立和諧融洽的合作關(guān)系。我忠誠于黨和國家的教育事業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，時刻以學(xué)生的利益為重，不計較個人得失，以無私奉獻的精神投入到教育工作中。我認真履行教師職責(zé)，不僅注重傳授扎實的文化科學(xué)知識，更重視通過言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)。我通過實例講解，教導(dǎo)學(xué)生誠實正直的做人原則。為了提升教學(xué)能力，我利用課余時間主動學(xué)習(xí)語文教學(xué)改革的文章資料，記錄學(xué)習(xí)筆記，以借鑒他人的先進經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)理論水平。我不斷思考如何將這些經(jīng)驗融入自己的教學(xué)方法中，努力使自己的教育思想與素質(zhì)教育的新形勢相契合，不斷探索實踐。同時，我注重夯實學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和技能，在吸引學(xué)生興趣的同時，注重教學(xué)方法的實效性，為學(xué)生提供扎實的語文閱讀和寫作訓(xùn)練。然而，在教學(xué)過程中仍存在一定的問題。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提升緩慢，需要我進一步輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們找到正確的學(xué)習(xí)方法，補齊知識短板。一些學(xué)生的閱讀能力雖有所提高，但對問題理解的廣度和深度仍需加強，這需要我在閱讀和作文方面下更大的功夫進行引導(dǎo)。此外，我制定的教學(xué)措施效果不夠顯著，教學(xué)方法仍需改進。我深知這與我教學(xué)經(jīng)驗不足密切相關(guān)，但我堅信只要給予我足夠的時間，我能夠提高學(xué)生的語文成績至更理想的水平。我決心今后更加勤奮努力，盡我所能教好每一個學(xué)生，爭取取得更加優(yōu)異的成績，讓學(xué)生自豪、家長滿意、學(xué)校榮耀，同時也讓我自己無愧于心，活得踏實和無悔。2024年初一語文教學(xué)工作總結(jié)范例（二）____初一語文教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)____經(jīng)過一學(xué)期的辛勤耕耘，本人在初一語文的教學(xué)工作中，堅決貫徹教育教學(xué)方針，認真執(zhí)行教學(xué)計劃，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：____一、作文教學(xué)有序推進，取得顯著成效____本學(xué)期，針對作文教學(xué)，本人堅持有序、有層次、有目標的訓(xùn)練原則，采取多寫少改詳評的教學(xué)策略。隨著教育改革的深入和素質(zhì)教育要求的提升，本人結(jié)合語文科組的課題“加強作文序列化訓(xùn)練，提高寫作素質(zhì)”，以及初一新的教學(xué)大綱和新教材，制定了詳細的作文教學(xué)方案。通過分步驟、分重點的專項指導(dǎo)與訓(xùn)練，學(xué)生在寫作中逐漸掌握了選材、抒情議論、場面描寫和立意深刻等關(guān)鍵技巧。通過師生、生生的交流和指正，以及對學(xué)生基本功的長期不懈地檢查督促輔導(dǎo)，學(xué)生的作文水平得到顯著提升，書寫能力和寫作技巧均大有改觀。____二、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語文學(xué)科教學(xué)的整合取得初步成果____在現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語文學(xué)科教學(xué)的整合方面，本人注重資源庫的建設(shè)。通過計算機輔助作文教學(xué)，創(chuàng)造生動直觀的寫作氛圍；同時，探索閱讀教學(xué)上現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，如利用互聯(lián)網(wǎng)搜集豐富的圖像和視頻資料，使教學(xué)效果得到顯著提升。本人在制作資源庫的過程中，體會到資料的搜集和整理是一個長期、零星的工程，需要堅持不懈地進行，并通過購買、自制和改編來豐富庫容。目前，資源庫已完成初版，計劃下一學(xué)期投入使用。____三、教研論文創(chuàng)作取得一定成果____本學(xué)期，本人結(jié)合教學(xué)實踐和聽課感悟，抓住瞬間靈感，構(gòu)筑了一篇教研論文，并獲得了市級三等獎。這篇論文的寫作純屬一個偶然的靈感，是一次聽課時的奇想，后來結(jié)合教學(xué)實際，完成了這篇論文。____四、存在的問題與不足____1.教學(xué)設(shè)計和課堂組織能力尚顯稚嫩，缺乏“運籌帷幄”的總體調(diào)控能力，這主要源于本人閱歷尚淺，教學(xué)經(jīng)驗不足，仍需向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。2.閱讀教學(xué)的課外遷移能力沒有得到根本解決，特別是在普通班，絕大部分中下生連正常的課內(nèi)閱讀都難以消化，課外閱讀更是無從談起。如何提高學(xué)生（尤