小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試歷年真題及詳細(xì)答案_第1頁(yè)
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歷年真題匯編一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1.自然數(shù)中,能被2整除的數(shù)都是()。A.合數(shù)B.質(zhì)數(shù)C.偶數(shù)D.奇數(shù)2.下列幾個(gè)數(shù)中,能同時(shí)被3和5整除的最小四位偶數(shù)是()。A.1000B.1002C.1020D.11103.三峽電站的總裝機(jī)量是一千八百二十萬(wàn)千瓦,用科學(xué)記數(shù)法把它表示為()。A.0.182×10千瓦B.1.82×10千瓦C.0.182×10千瓦D.1.82×10千瓦4.設(shè)集合M={x|x-x<0},N={x||x|<2},則()。A.M∪N=MB.M∪N=RC.M∩N=ΦD.M∩N=M5.下列圖形中,對(duì)稱(chēng)軸只有一條的是()。A.長(zhǎng)方形B.等邊三角形C.等腰三角形D.圓6.若|x+2|+|y-3|=0,則xy的值為()。A.-8B.-6C.5D.67.“|x-1|<2成立”是“x(x-3)<0成立”的()。A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件8.把5克食鹽溶于75克水中,鹽占鹽水的(

)。A.1/20

B.1/16

C.1/15

D.1/149.如果曲線y=f(x)在點(diǎn)(x,y)處的切線斜率與x成正比,并且此曲線過(guò)點(diǎn)(1,-3)和(2,11),則此曲線方程為()。A.y=x-2B.y=2x-5C.y=x-2D.y=2x-510.一名射擊運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射靶8次,命中的環(huán)數(shù)如下:8、9、10、9、8、7、10、8,這名運(yùn)動(dòng)員射擊環(huán)數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()。A.3與8B.8與8.5C.8.5與9D.8與911.按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或興趣愛(ài)好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱(chēng)為()。A.活動(dòng)課時(shí)制B.分組教學(xué)C.設(shè)計(jì)教學(xué)法D.道爾頓制12.國(guó)家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。A.課程計(jì)劃B.教學(xué)大綱C.教科書(shū)D.課程設(shè)計(jì)13.教師在上新課之后向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)教學(xué)的談話,這是()。A.鞏固性談話B.啟發(fā)性談話C.指導(dǎo)性談話D.交接性談話14.學(xué)生在教師指導(dǎo)下運(yùn)用知識(shí)去完成一定的操作,并形成技能技巧的教學(xué)方法是()。A.講授法B.練習(xí)法C.談話法D.討論法15.抵抗外界誘惑的能力屬于(

)。A.道德認(rèn)知

B.道德情感C.道德意志

D.道德行為二.填空題(每空1分,共14分)1.0.56是由5個(gè)_______和6個(gè)_______組成的。2.2/7的分子增加6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)增加_______。3.4的算術(shù)平方根等于_______。4.函數(shù)f(x)=x在閉區(qū)間[-1,1]上的最大值為_(kāi)______。5.把33,51,65,77,85,91六個(gè)數(shù)分為兩組,每組三個(gè)數(shù),使兩組的積相等,則這兩組數(shù)之差為_(kāi)_____。6.小華看一本書(shū),每天看16頁(yè),5天后還剩全書(shū)的沒(méi)看,這本書(shū)是______頁(yè)。7.“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”運(yùn)用在教育中強(qiáng)調(diào)_______。8.“學(xué)高為師,德高為范”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的_______。9.根據(jù)課程的任務(wù),可以將課程劃分為_(kāi)______型課程、_______型課程和研究型課程。10.數(shù)學(xué)課程目標(biāo)分為_(kāi)______、_______、_______、情感與態(tài)度四個(gè)維度。三、判斷題(每小題2分,共10分)1.兩個(gè)自然數(shù)的積一定是合數(shù)。()2.任意兩個(gè)自然數(shù)中一定有一個(gè)是奇數(shù)。()3.盒子里有1000個(gè)紅球、1個(gè)白球。任意摸出的1個(gè)球都不可能是白球。()4.甲數(shù)除以乙數(shù)的商是9,表示甲數(shù)是乙數(shù)的9倍。()5.課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件。(

)四、計(jì)算題(每小題7分,共14分)1.解方程組2.已知直線y=kx-3經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(-2,1),求此直線與x軸,y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)。五、應(yīng)用題(10分)前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)參加課外活動(dòng)小組的人數(shù)占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的48%,后來(lái)又有4人參加課外活動(dòng)小組,這時(shí)參加課外活動(dòng)的人數(shù)占全年級(jí)的52%,還有多少人沒(méi)有參加課外活動(dòng)?六、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共12分)1.新課程為什么要提倡合作學(xué)習(xí)?2.教學(xué)的任務(wù)是什么?七、論述題(10分)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)教師是課堂教學(xué)的“組織者、引導(dǎo)者和合作者。”請(qǐng)論述你對(duì)“組織者”的理解。歷年真題匯編答案【答案要點(diǎn)】“摸到紅球的概率”一課的教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):了解計(jì)算一類(lèi)事件發(fā)生可能性的方法,體會(huì)概率的意義;能對(duì)一類(lèi)事件發(fā)生的概率進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。過(guò)程與方

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