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新部編版八年級語文下冊期中試卷及完整答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列詞語中加點的字,每組讀音都不相同的一項是()A.吆喝/喝彩鮮腴/屢見不鮮舐犢情深/窮兵黷武B.躊躇/踟躕蹣跚/瞞天過海重巒疊嶂/喋喋不休C.斟酌/著色頑強/強詞奪理摩肩接踵/德高望重D.辟邪/辟謠差事/差之毫厘塞翁失馬/敷衍塞責3、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是()A.他自小家里貧困,全靠自己白手起家,打拼出一片天地。B.動畫片《大魚海棠》,是一群年輕人花費三年多時間,處心積慮完成的。C.人民解放軍以摧枯拉朽之勢攻下了敵人陣地,終獲勝利。D.一路上,到處都有穿著靚藍小襖官綠色比甲的丫鬟,屏息斂聲地垂手立著。4、下列各句中,沒有語病的一句是()A.把北山建設成省級森林公園,是當?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應給武漢使用外,還向黃石、荊州等地輸送。C.自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導學生閱讀名著,都有一定的作用。D.街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。5、下列解說正確的是()A.書香飄逸直面人生精神家園婦孺皆知解說:這四個短語結(jié)構(gòu)各不相同B.廣大中學生在寫作時一定要表達真情實感,切忌不要胡編亂造。解說:這個句子沒有語病。C.能最廣泛地反映生活的文學題材是什么?是小說。解說:句中標點符號使用完全正確。D.白雪卻嫌春色晚,故作庭樹作飛花。解說:這兩句詩運用了擬人和對偶的修辭手法。6、給下列句子排序,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ佟八臅敝坏摹洞髮W》里這樣說:一個人教育的出發(fā)點是“格物”和“致知”。②在中國傳統(tǒng)教育里,最重要的書是“四書”③現(xiàn)代學術(shù)的基礎就是實地的探察,就是我們現(xiàn)在所謂的實驗。④就是說,從探察物體而得到知識。⑤用這兩個詞語描寫現(xiàn)代學術(shù)發(fā)展是再恰當沒有了。A.②①③④⑤B.③①②④⑤C.②①④⑤③D.①②④③⑤7、古詩默寫。(1)晴川歷歷漢陽樹,______。(崔顥《黃鶴樓》)(2)相顧無相識,______。(王績《野望》)(3)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;______,______。(陶弘景《答謝中書書》(4)______,______,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)(5)《錢塘湖春行》中頷聯(lián)和頸聯(lián),用“______,______。______,______”的優(yōu)美詩句寫出早春季節(jié)西湖生機勃勃的景象。(6)《使至塞上》中描寫奇特壯美塞外風光的兩句詩是:______,______。二、文言文閱讀。(15分)(甲)水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏,疏條交映,有時見日?!獏蔷杜c朱元思書》(乙)仆去年秋始游廬山,到東西二林①間香爐峰下,見云水泉石,勝絕第一,愛不能舍。因置草堂,前有喬松十數(shù)株,修竹千余竿。青蘿為墻援②,白石為橋道,流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌。大抵若是,不能殫記。每一獨往,動彌旬日③。平生所好者,盡在其中。不唯忘歸,可以終老。此三泰④也。計足下久不得仆書,必加憂望,今故錄三泰以先奉報,其余事況,條寫如后云云。微之微之!作此書夜,正在草堂中山窗下,信手把筆,隨意亂書。封題之時,不覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人,或坐或睡。又聞山猿谷鳥,哀鳴啾啾。平生故人,去我萬里,瞥然⑤塵念,此際暫生?!拙右住杜c元微之書》(注釋)①東西二林:指廬山的東林寺和西林寺。②墻援:籬笆墻。③動彌旬日:常常滿十天。④泰:安適。⑤瞥然:形容時間短暫。1.解釋加點的字。(1)互相軒邈________________(2)泉水激石_______________(3)大抵若是________________(4)或坐或睡________________2.給文中劃線句斷句,斷三處。流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌3.下列句中加點詞的意義和用法不相同的一項是()A.①猛浪若奔②雖乘奔御風,不以疾也B.①大抵若是②如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)C.①作此書夜②與朱元思書D.①勝絕第一②猿則百叫無絕4.翻譯下列句子。(1)其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。(2)經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。(3)因置草堂,前有喬松十數(shù)株,修竹千余竿。5.甲、乙兩文都是情景交融的美文,但表達的情感有所不同,請作具體分析。甲文表達的情感:______;乙文表達的情感:______。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、調(diào)好你的“食物鐘”①中學上生物課的時候就聽老師講過“生物鐘”。生物鐘是人體的一套復雜的調(diào)節(jié)機制,以24小時為周期,掌管著生物的“覺醒”與“睡眠”節(jié)奏。但也許你還不知道,人體中除了管理睡覺的生物鐘,還有個管理“吃東西”的食物鐘。②食物鐘,顧名思義,主要負責調(diào)節(jié)我們的進食、消化和營養(yǎng)攝取的時間。通常情況下,食物鐘與生物鐘是一致的,日常的運作程序幾乎與生物鐘保持著同步。人的大腦、胃和肝等內(nèi)臟器官中都有感受器,可以接受食物鐘傳遞的信號,這種信號一般被稱為“食物相關(guān)的生物節(jié)律器”。依賴食物鐘的調(diào)節(jié),我們才有了一日三餐的吃飯習慣。③食物鐘對人體健康有十分重要的作用。如果食物鐘發(fā)生紊亂,健康就會受到影響。研究發(fā)現(xiàn),食物鐘紊亂會導致胰島素紊亂,可能增加糖尿病和肥胖的風險,還與心血管疾病存在一定聯(lián)系。但日常的一些生活習慣還是會擾亂食物鐘,甚至造成食物鐘紊亂。目前,常見的可能導致食物鐘紊亂的飲食習慣有:不吃早餐、節(jié)食、暴飲暴食等。④現(xiàn)在很多年輕人喜歡晚睡晚起,生活毫無規(guī)律,早上都不怎么吃早餐。大量研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常不吃早餐會干擾食物鐘,也會給健康造成影響。臺灣研究發(fā)現(xiàn),每周吃早飯次數(shù)低于一次的人,肥胖的幾率更高;哈佛大學研究發(fā)現(xiàn),不吃早餐的人患糖尿病的風險也更高;在兒童心血管健康方面的研究發(fā)現(xiàn),長期不吃早餐還會增加罹患心血管疾病的風險。⑤節(jié)食,通常在愛美的女士中比較多。但節(jié)食其實不利于減肥,節(jié)食會造成飲食紊亂,食量反而不能得到很好的控制,更容易發(fā)胖。⑥暴飲暴食,主要就是指平時吃東西沒有節(jié)制,大量進食。研究發(fā)現(xiàn),暴飲暴食會給食物鐘調(diào)控基因增加負擔,進而可能擾亂食物鐘,也會給健康增加隱患。所以,就算是過節(jié),我們還是最好保持平時的飲食習慣。⑦總之,保持良好的飲食習慣有利于維持良好的食物鐘,讓“人體機器”更有效的運行,對健康更是有極大的益處。1.第①段從“生物鐘”寫起有什么好處?2.第④段畫線句主要運用了哪種說明方法?有什么作用?3.第②段中加點詞“幾乎”能否刪去?請說明理由。4.從文中看,調(diào)好“食物鐘”需要堅持的“良好的飲食習慣”有哪些?2、母親覺得你需要湯小?、購耐獾鼗丶?,上午坐車,到家時是凌晨。這條路已經(jīng)走了很多遍,但母親還是不放心,在電話里一遍又一遍地囑咐:“下車后坐在車站別走,我讓你爸去接你。半夜三更的,一個人走夜路多危險啊!”一聽這話,我連連叫苦,我又不是三歲小孩子,再說了,這條路早就走熟了。家離車站還有半個小時的車程呢,與其讓老爸半夜打車來來回回,不如我直接打車回家,我一個年輕人,應該比一個老年人走夜路安全系數(shù)高吧。②無論我怎么苦口婆心,母親都不松口。最終,我一下車,就看到了夜色中的爸,他站在昏黃的路燈下,引頸張望??匆娢覐能嚿献呦聛?,一個箭步?jīng)_過去,奪過我手里的行李,滿臉喜悅地將我引進了出租車里。車子駛離車站時,看到很多乘客還在無頭蒼蠅一般到處找車,爸特得意地說:“你媽真英明!我要不來,你不一定能打到車?!蔽覠o語,比家鄉(xiāng)更大的地方我去過不少,一次也不曾在站臺上過夜呀,我早就不是扯著父母衣角的孩童了。③回到家,母親早已從被窩里爬了起來,微波爐轉(zhuǎn)著,包子的味道在整個房間里彌漫。轉(zhuǎn)動停止后,母親從里面端出一個盤子,盤子上面熱氣騰騰。她催促:“趕緊吃,專門給你買的,狗不理包子,可好吃了。”我苦笑不已,半夜三更的,哪有食欲吃東西???再說了,在車上已經(jīng)吃過晚飯,我現(xiàn)在也不餓啊。母親卻自有一番道理:“哪能不餓呀,我還不知道,坐車可辛苦了,吃不好睡不好的?!雹芟茨_水早已備好,臨睡前,母親將一個裝滿水的杯子塞到我手中,像抱著一個火球,整個手一下子暖和起來??粗也唤獾臉幼?,母親說:“一個人睡冷,把它放腳頭取暖?!彪m然天氣有些冷,但真的沒到這個地步,本能地想要拒絕,母親卻已經(jīng)一把搶過去,自顧自掀開被了,把它丟到我的腳頭。那一夜,因了這個水杯,整個人像睡在春天里。手腳冰涼的毛病一下子全消失了。⑤在家里的每一天,母親總會出其不意地做一些完全沒必要的事??墒牵阏f沒必要,她偏說有必要,非要逼著你就范。我忍不住嘀咕,說她多此一舉??伤⒉灰虼耸諗?,離開家時,她又是準備了一大包東西,()拿出來給我交待:“這壺香油是自家釀的,送給你的婆婆,你還指望她老人家多照顧呢。這幾包花生也是自家種的,給每個同事送一包,大家低頭不見抬頭見的,要搞好關(guān)系。這些紅棗是給你的,每天煮粥時,里面放幾顆,補血的……”我一臉黑線,這哪用得著啊?母親真是想得多。剛把它們拿出來,母親又()裝進去,到最后,我只能背著這沉甸甸的包裹上路。⑥我一直覺得,母親太啰嗦,太喜歡操心,還總是操不到點子上,明明我不需要的東西,她偏要硬塞過來,真是麻煩。直到我自己做了母親,天冷了,強迫女兒穿棉衣,女兒不吃早餐,非要把她摁到餐桌前,女兒數(shù)次()吼:“真是多此一舉,我根本不需要!”⑦看著倔強的女兒,我站在那里氣得不行:天冷了不穿棉衣會得風濕的呀,不吃早餐對胃不好啊,我沒有多此一舉,是她太不會心疼自己?。、嗄且豢蹋液鋈幌氲搅四赣H,想到了她一次又一次的多此一舉,那些在我看來“多此一舉”的事情,在她眼里,一定是必需的。我忽略掉的事情,我不在意的事情,她都會細心地捕捉到,樣樣周全地為我準備好。⑨原來,這世上,有一種感情,叫母親覺得你需要。你覺得不需要的,母親偏偏認為需要,不是因為母親多事兒,不是因為母親瞎操心,而是因為,母親比你更珍惜你。(選自《做人與處世》,有刪改)1.文章第①~④段寫“我”從外地回來經(jīng)歷的三件事。請依據(jù)原文,在空缺處填入恰當?shù)膬?nèi)容。__________→母親怕“我”挨餓為“我”熱包子→__________2.在文章第⑤⑥兩段的括號內(nèi)依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.一樣樣地氣咻咻地執(zhí)拗地B.一樣樣地執(zhí)拗地氣咻咻地C.氣咻咻地一樣樣地執(zhí)拗地D.執(zhí)拗地一樣樣地氣咻咻地3.請從描寫方法的角度,簡析第②段中畫線句子的表達效果。4.文中的“我”既是女兒,又是母親,分別具有怎樣的形象特點?請簡要分析。5.“母親”的“多此一舉”給你帶來哪些關(guān)于“母愛”的思考?請結(jié)合原文,寫出兩點啟示。四、寫作題(40分)閱讀下面的材料,按要求作文。在我們生命的不同階段,總有那么一個“重要他人”。他(她)的言行總能帶給我們溫暖、撫慰、啟發(fā)、激勵……請以“記憶中,我與的二三事”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)在橫線上填上恰當?shù)娜宋?,如:爸爸、媽媽、老師、好友……?)字數(shù)不少于600字。(3)文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

參考答案:一DBACC(1)芳草萋萋鸚鵡洲(2)長歌懷采薇(3)夕日欲頹,沉鱗競躍(4)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫(5)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(6)大漠孤煙直,長河落日圓。二1.(1)向遠處伸展(2)沖擊,撞擊(3)像(4)有的2.流水周于舍下/飛泉落于檐間/紅榴白蓮/羅生池砌3.D4.(1)這中間有一千二百里,即使騎上飛奔的馬,駕著疾風,也不如它快。(2)那些整天忙于政務的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。(3)于是建造草堂一座,前有十幾株高大的松樹,一千多根修長的竹子。5.甲文表達了作者對追求利祿之徒的蔑視和愛慕美好自然,避世退隱的高潔志趣(淡泊名利,向往寧靜閑適生活);乙文表達了作者對摯友微之的懷念(知足常樂、隨遇而安的曠達之情)三1.㈠①從大家熟悉的“生物鐘”寫起,便于讀者接受和理解,能激發(fā)讀者閱讀興趣;②同時引出本文的說明對象。2.第④段主要運用了舉例子的說明方法,具體說明了經(jīng)常不吃早餐物種會干擾食物鐘,也會給健康造成影響。3.不能刪去,“幾乎”表示十分接近,在這里起限制作用,說明了食物鐘日常的運作程序與生物鐘差不多保持著一致,刪去后表示兩者的運作程序完全保持

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