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文檔簡介
北京市西城區(qū)月壇中學(xué)2025屆高考生物四模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說法正確的是()A.①②③也能在線粒體、葉綠體及原核細(xì)胞中進(jìn)行B.每種氨基酸均可由不止一種tRNA來轉(zhuǎn)運C.③是翻譯過程,方向是從b到aD.一條mRNA可與多個核糖體結(jié)合,多個核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率2.下圖是某家族甲(A/a)、乙(B/b控制)兩種遺傳病的遺傳系譜圖,已知這兩種遺傳病的遺傳方式不同。下列有關(guān)敘述正確的是()A.Ⅲ-2、Ⅲ-3體內(nèi)的致病基因分別來自Ⅱ-1和Ⅱ-2B.Ⅱ-2產(chǎn)生的卵細(xì)胞中不可能同時存在基因A和基因BC.若Ⅲ-1為XYY綜合癥患者,理論上,其產(chǎn)生YY精子的概率為1/4D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5近親婚配,則生育正常子代的概率為1/23.溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適PH在5.0左右,下列敘述錯誤的是()A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的B.溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)需消耗能量D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用4.在前人進(jìn)行的下列研究中,采用的核心技術(shù)相同(或相似)的一組是①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水②用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)④用甲基綠和吡羅紅對細(xì)胞染色,觀察核酸的分布A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.下列關(guān)于生長素及其類似物的敘述正確的是A.缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸B.植物向光生長能夠說明生長素作用的兩重性C.在花期噴灑高濃度的2,4-D可防止落花落果D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體6.ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是()A.ATP是細(xì)胞內(nèi)唯一的直接能源物質(zhì)B.ATP可以在人成熟紅細(xì)胞中的線粒體內(nèi)膜上合成的C.ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂和重建D.ATP去掉二個磷酸基團(tuán)是DNA的基本組成單位之一7.艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗后,持反對觀點者認(rèn)為DNA可能只是在細(xì)胞表面起化學(xué)作用形成莢膜,而不是起遺傳作用”。已知S型肺炎雙球菌中存在能抗青霉素的突變型(這種對青霉素的抗性不是莢膜產(chǎn)生的)。下列實驗設(shè)計思路能反駁上述觀點的是()A.R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌B.R型菌+抗青霉素的S型DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌C.R型菌+抗青霉素的S型DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌D.R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌8.(10分)運動員在激烈的比賽過程中,需要通過一定機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)B.產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定C.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡D.大量流汗導(dǎo)致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)二、非選擇題9.(10分)鮭魚(又名三文魚)幼體在淡水河里生活1-5年后,再進(jìn)入海水中生活2-4年育肥,成熟后,它們會溯河洄游到自己的出生地繁育后代。(1)鮭魚進(jìn)入海洋后大量捕食魚蝦等小動物,肉質(zhì)由白變紅,這與其體內(nèi)蝦青素含量的上升有關(guān)。蝦青素是由藻類等浮游植物合成的,沿著__________進(jìn)入鮭魚體內(nèi),它使鮭魚具有充足的體力完成洄游。(2)鮭魚逆流洄游途中,有時需要跳起露出水面,才能躍上臺階,而熊經(jīng)常等待在臺階上。熊在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是__________,它這種特殊的捕食技巧,是在__________的作用下,朝著特定方向進(jìn)行形成的。(3)每年有40萬條鮭魚回到艾爾華河上游產(chǎn)卵,19世紀(jì)初期,美國在河流中下游建立艾爾華大壩和葛萊恩斯峽谷大壩,請分析這會對鮭魚產(chǎn)生什么影響?__________。(4)科學(xué)家對河中的鮭魚分布進(jìn)行了調(diào)查,為了減輕對鮭魚的影響,并未采用傳統(tǒng)的__________法進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查,而是采用了環(huán)境DNA(eDNA)技術(shù)。該技術(shù)從環(huán)境中提取DNA片段,結(jié)合PCR技術(shù)來檢測目標(biāo)生物,是一種新型生物資源調(diào)查手段,具體操作如下:①水樣中提取的eDNA可能來自水中動植物死亡后的組織細(xì)胞及各種排泄物,以及水中的________。首先根據(jù)鮭魚的特有基因設(shè)計_________,然后進(jìn)行PCR,根據(jù)最后獲得的DNA產(chǎn)量估計該取樣點的鮭魚種群密度。②eDNA技術(shù)具有高靈敏、低成本、無損傷、快捷方便等優(yōu)點,應(yīng)用前景廣泛,但不能用于__________。A.物種多樣性的研究B.某種魚類的食性分析C.瀕危物種的調(diào)查D.準(zhǔn)確判斷物種的實時存在情況(5)美國政府最終于10年前,拆除了這兩座大壩。當(dāng)時有兩種拆除方案:方案一:在一個月內(nèi),完全拆除大壩,以盡快恢復(fù)河流的生態(tài)系統(tǒng)。方案二:在三年內(nèi),分階段拆除、逐漸恢復(fù)河流并沖走大壩下積累的淤泥。請選擇你認(rèn)為合理的方案,并闡述理由_________。10.(14分)菊花很美,但其害蟲較多,利用基因工程培育抗蟲菊花是害蟲防治的有效手段。胰蛋白酶抑制劑能干擾昆蟲的代謝,引起昆蟲死亡,但對人體無害??茖W(xué)家將馬鈴薯胰蛋白酶抑制劑基因(Pin﹣Ⅱ)通過農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花細(xì)胞,培育成了抗蟲菊花。圖1表示含目的基因的DNA分子,圖2表示質(zhì)粒,圖中Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Neor表示新霉素抗性基因,復(fù)制原點是質(zhì)粒DNA復(fù)制的起點,使其能在受體細(xì)胞中存在和遺傳。箭頭表示識別序列完全不同的4種限制酶的酶切位點。請回答下列有關(guān)問題:(1)上述基因工程中,受體細(xì)胞是______________,屬于__________(填“動物”“植物”或“微生物”)基因工程。(2)為使目的基因與質(zhì)粒高效重組,最好選用_______________(限制酶)作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒,然后在___________的作用下形成重組質(zhì)粒。(3)用農(nóng)桿菌感染時,應(yīng)優(yōu)先選用菊花___________(填“受傷的”或“完好的”)葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共培養(yǎng),選用這種葉片的理由是_________________________________。成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞會表現(xiàn)為______________________________。(4)用轉(zhuǎn)基因菊花葉片喂養(yǎng)某種菊花害蟲,發(fā)現(xiàn)害蟲死亡率顯著增加。試從分子水平寫出轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因菊花的葉片細(xì)胞的不同點:___________________________________。11.(14分)茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如下表。請回答下列問題。表現(xiàn)型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉基因型A_B_(A和B同時存在)A_bb(A存在,B不存在)aaB_(A不存在,B存在)aabb(A、B均不存在)(1)已知決定茶樹葉片顏色的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律適用于_______________生物,其實質(zhì)是__________________________________________。(2)黃綠葉茶樹的基因型有______________種,其中基因型為_______________的植株與淡綠色植株雜交,F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為_______________,這種雜交方式在遺傳學(xué)上稱為______________。(3)現(xiàn)以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進(jìn)行雜交,若親本的基因型為______________,只有2種表現(xiàn)型,比例為_____________________________。(4)茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制,有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長形(rr)三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質(zhì)。能否利用茶樹甲(圓形、濃綠葉)、乙(長形、黃葉)兩個雜合子為親本,培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹?______________。若能,請寫出親本的基因型______________。12.某生物小組的同學(xué)用如圖所示的裝置培養(yǎng)乳酸菌。請回答下列問題:(1)實驗室中可用番茄汁來培養(yǎng)微生物。將番茄汁過濾并進(jìn)行______________處理,冷卻后接種乳酸菌。番茄汁為乳酸菌提供的基本營養(yǎng)物質(zhì)有____________________________。向培養(yǎng)基中加入的瓊脂的作用是____________________________。(2)密封玻璃罐前先將蠟燭點燃,原因是____________________________。(3)研究小組篩選了2種可在pH=3.0條件下生長的乳酸菌菌株進(jìn)行產(chǎn)酸能力研究,并提取發(fā)酵液研究了這2種乳酸菌對金黃色葡萄球菌的抑制作用,實驗結(jié)果見下表:編號pH酸度(0T)抑菌圈直徑(mm)菌株DJ33.69179.121.33菌株DJ44.30109.717.72乳酸溶液3.70176.417.92乳酸溶液4.31109.515.69空白對照6.6015.48.64產(chǎn)酸能力較強的菌株是______________,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,乳酸菌發(fā)酵液的抑菌機(jī)制可能是____________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
圖示表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,其中①表示DNA的復(fù)制過程;②表示轉(zhuǎn)錄過程;③表示翻譯過程,需要mRNA、rRNA和tRNA的參與?!驹斀狻緼、線粒體、葉綠體和原核細(xì)胞中都含有DNA,也含有核糖體,能進(jìn)行圖中①DNA的復(fù)制、②轉(zhuǎn)錄和③翻譯過程,A正確;B、一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA來轉(zhuǎn)運,B錯誤;C、③是翻譯過程,根據(jù)肽鏈的長度可知,翻譯的方向是從a到b,C錯誤;D、一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體進(jìn)行翻譯,這可提高翻譯的速度,但每個核糖體都能合成完成一條肽鏈,因此多個核糖體能同時進(jìn)行多條肽鏈的合成,D錯誤。故選A?!军c睛】本題結(jié)合真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件和產(chǎn)物等,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。2、D【解析】
Ⅱ-5和Ⅱ-6都患乙病,而Ⅲ-5正常,可知乙病為常染色體顯性遺傳病;Ⅱ-1和Ⅱ-2都患甲病,Ⅲ-1沒病,可知甲病為顯性遺傳病,由題干可知兩種遺傳病的遺傳方式不同,所以甲病為X染色體顯性遺傳。【詳解】A、Ⅱ-1的基因型bbXAY和Ⅱ-2的基因型BbXAXa,Ⅲ-2、Ⅲ-3的基因型為bbXAX-,其致病基因可以來自母方或父方或雙親,A錯誤;B、由Ⅱ-2的基因型BbXAXa可知,其可產(chǎn)生BXA的卵細(xì)胞,B錯誤;C、若Ⅲ-1為XYY綜合癥患者,其產(chǎn)生的精子種類及比例為:X:YY:XY:Y=1:1:2:2,YY精子的概率為1/6,C錯誤;D、若Ⅲ-4(bbXAY)與Ⅲ-5(bbXaXa)近親婚配,則生育正常子代的概率為1/2,D正確。故選D?!军c睛】本題考查人類遺傳病的判斷和相關(guān)計算,解題關(guān)鍵是先通過系譜圖的規(guī)律判斷遺傳方式,再應(yīng)用自由組合定律計算概率。需要掌握的規(guī)律有:無中生有為隱性,生女患病為常隱;有中生無為顯性,生女正常為常顯。3、D【解析】
溶酶體:(1)形態(tài):內(nèi)含有多種水解酶;膜上有許多糖,防止本身的膜被水解;(2)作用:能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌?!驹斀狻緼、溶酶體中水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在核糖體上合成,A正確;B、溶酶體消化細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)時要吞噬這些物質(zhì),形成具有消化作用的小泡,所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更新,B正確;C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)的方式是主動運輸,因此需消耗能量,C正確;D、溶酶體能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌,D錯誤;故選D。4、B【解析】
】1、魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實驗證明光合作用釋放的O2來自水。
2、誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時發(fā)生差錯,從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。
4、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠可使DNA呈綠色,吡羅紅可使RNA呈紅色,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)?!驹斀狻竣俨捎猛凰貥?biāo)記法證明光合作用所釋放的氧氣來自于水;
②采用誘變育種的方法用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株;
③采用同位素標(biāo)記法用T2噬菌體浸染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì);
④采用顏色鑒定法用甲基綠和呲羅紅對細(xì)胞染色,觀察核酸的分布;所以,①③采用的都是同位素標(biāo)記法。
故選C。5、A【解析】
A、生長素的極性運輸是一種主動運輸,需要能量和載體,植物體的能量主要來自有氧呼吸,所以缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸,A正確;B、生長素的兩重性是指低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。植物向光生長的原因是單側(cè)光照射導(dǎo)致莖尖端背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),背光側(cè)生長較快,向光側(cè)生長較慢,無論背光側(cè)還是向光側(cè)都體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)作用,不能體現(xiàn)兩重性,B錯誤;C、2,4-D是生長素類似物,低濃度可以防止落花落果,高濃度可以疏花疏果,花期應(yīng)該使用低濃度溶液,C錯誤;D、用秋水仙素處理二倍體番茄幼苗,可以得到多倍體;用適宜濃度的生長素類似物處理未授粉的番茄雌蕊柱頭,可以獲得無子番茄,D錯誤。故選A?!军c睛】生長素作用的兩重性分析方法(1)生長素的作用具有兩重性,即在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)植物器官生長,濃度過高則抑制植物器官生長。(2)生長素作用的兩重性多涉及坐標(biāo)曲線圖形式的試題。一定要區(qū)分清促進(jìn)作用或抑制作用時對應(yīng)的生長素濃度。不要誤把最適生長素濃度看成促進(jìn)作用和抑制作用的“分水嶺”。(3)常見的體現(xiàn)生長素作用兩重性的實例①植物的頂端優(yōu)勢:生長素對頂芽表現(xiàn)為促進(jìn)作用,對側(cè)芽表現(xiàn)為抑制作用。②除草劑:一定濃度的生長素類似物對雙子葉雜草表現(xiàn)為抑制作用,而對單子葉作物表現(xiàn)為促進(jìn)作用。③根的向地性:近地側(cè)高濃度的生長素表現(xiàn)為抑制作用,遠(yuǎn)地側(cè)低濃度的生長素表現(xiàn)為促進(jìn)作用。6、C【解析】
ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?!驹斀狻緼、ATP是細(xì)胞內(nèi)主要的直接能源物質(zhì),A錯誤;B、人成熟紅細(xì)胞中沒有線粒體,只進(jìn)行無氧呼吸,B錯誤;C、ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂和重建,C正確;D、ATP去掉二個磷酸基團(tuán)是RNA的基本組成單位之一,D錯誤。故選C。7、C【解析】
1、R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有英膜(菌落表現(xiàn)光滑)。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。2、肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡?!驹斀狻緼、R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌,不能反駁上述觀點,A錯誤;B、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌,不能反駁上述觀點,B錯誤;C、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌,說明抗青霉素的S型菌DNA控制其子代出現(xiàn)了相應(yīng)的性狀,DNA起遺傳作用,能反駁上述觀點,C正確;D、R型菌+S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌,不能反駁上述觀點,D錯誤。故選C。8、D【解析】
抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。人體體溫保持相對穩(wěn)定是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。血漿中含有緩沖物質(zhì)(如碳酸和乳酸鈉),能維持血漿pH相對穩(wěn)定。與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素有胰島素、胰高血糖素和腎上腺素,其中胰島素能降低血糖濃度,胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖濃度,它們共同調(diào)節(jié)維持血糖相對穩(wěn)定?!驹斀狻垦菨舛冉档蜁r,可以通過增加胰高血糖素和腎上腺素的分泌進(jìn)行調(diào)節(jié),使血糖濃度保持相對穩(wěn)定,A正確;產(chǎn)熱增多會使體溫升高,但機(jī)體可通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡以維持體溫的相對穩(wěn)定,B正確;肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,能與血漿中碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸,以維持酸堿平衡,C正確;大量流汗導(dǎo)致失水過多,細(xì)胞外液滲透壓升高,機(jī)體通過增加抗利尿激素分泌促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞外液滲透壓,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)過程,理解和掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能運用所學(xué)的知識,對選項作出準(zhǔn)確的判斷。二、非選擇題9、食物鏈消費者自然選擇鮭魚不能洄游產(chǎn)卵,導(dǎo)致其種群密度急劇下降標(biāo)志重捕微生物引物D方案二,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限,短期快速拆除大壩,會導(dǎo)致上、下游水量急劇改變,大壩下堆積的淤泥大量流到下游,使生態(tài)系統(tǒng)受到破壞【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分成分構(gòu)成作用(主要生理過程)營養(yǎng)方式地位非生物
成
分非生物的物質(zhì)和能量光、熱、水、土,氣為生物提供物質(zhì)和能量
生物成分
生產(chǎn)者綠色植物、光合細(xì)菌、化能合成細(xì)菌將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)
(光合作用化能合成用)自養(yǎng)型生態(tài)系統(tǒng)的基石消費者動物、寄生微生物、
根瘤菌消費有機(jī)物(呼吸作用)異養(yǎng)型生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分分解者腐生微生物分解動植物遺體(呼吸作用)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分【詳解】(1)鮭魚中含有蝦青素,而動物體內(nèi)不能合成蝦青素,蝦青素主要是沿著食物鏈進(jìn)入鮭魚體內(nèi)。(2)熊捕食鮭魚,在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是消費者,鮭魚逆流洄游途中,有時需要跳起露出水面,才能躍上臺階,而熊經(jīng)常等待在臺階上,捕食鮭魚,它這種特殊的捕食技巧,是在自然選擇的作用下,朝著特定方向進(jìn)行形成的。(3)大壩的建設(shè),導(dǎo)致鮭魚不能從海洋中回到淡水河中進(jìn)行產(chǎn)卵,導(dǎo)致其種群密度急劇下降。(4)一般情況下,對于活動能力強,活動范圍廣的生物,調(diào)查種群密度用標(biāo)志重捕法。①水樣中提取的eDNA可能來自水中動植物死亡后的組織細(xì)胞及各種排泄物,以及水中的微生物;根據(jù)鮭魚的特異基因設(shè)計引物來進(jìn)行PCR,則可根據(jù)水樣中模板DNA含量的多少,來估計該取樣點的鮭魚種群密度;②eDNA技術(shù)可以進(jìn)行物種多樣性研究,瀕危物種調(diào)查。還可以根據(jù)魚類的排泄物分析其食性。但是由于該技術(shù)分析的是動植物死后的組織細(xì)胞,所以不能準(zhǔn)確判斷物種的實時存在情況,ABC正確,D錯誤。故選D。(5)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限,急劇地改變生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境,會使生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,基于此的考慮,選擇方案二較為合理。【點睛】本題以材料為背景,主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大。10、菊花細(xì)胞植物EcoRI和PstIDNA連接酶受傷的葉片傷口處的細(xì)胞釋放出大量酚類物質(zhì),可吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞不抗氨芐青霉素,抗新霉素比較轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因兩種菊花的葉片細(xì)胞,轉(zhuǎn)基因菊花細(xì)胞中含有胰蛋白酶抑制劑基因、胰蛋白酶抑制劑的mRNA、胰蛋白酶抑制劑【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)該基因工程需要將胰蛋白酶抑制劑基因?qū)刖栈?xì)胞,使菊花具有抗蟲性,所以受體細(xì)胞是菊花細(xì)胞,屬于植物基因工程。(2)目的基因的兩端含有EcoRI、TthIIII、PstI三種限制酶的酶切位點,為了避免目的基因自身環(huán)化,不能只用EcoRI這一種限制酶進(jìn)行切割,若用EcoRI和TthIIII切割目的基因,相應(yīng)的在對質(zhì)粒進(jìn)行切割時會將復(fù)制原點切去,因此、為使目的基因與質(zhì)粒高效重組,最好選用EcoRI和PstI作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒,然后在DNA連接酶的作用下形成重組質(zhì)粒。(3)用農(nóng)桿菌感染時,應(yīng)優(yōu)先選用菊花受傷的葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),選用這種葉片的理由是葉片傷口處的細(xì)胞釋放出大量酚類物質(zhì),可吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞;重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中用EcoRI和PstI進(jìn)行切割,PstI會破壞氨芐青霉素抗性基因,因此質(zhì)粒上保留完整的標(biāo)記基因是新霉素抗性基因,據(jù)此可知成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞會表現(xiàn)為不抗氨芐青霉素,抗新霉素。(4)題意顯示用轉(zhuǎn)基因菊花葉片喂養(yǎng)某種菊花害蟲,發(fā)現(xiàn)害蟲死亡率顯著增加,說明轉(zhuǎn)基因菊花葉片中的目的基因成功表達(dá)出來胰蛋白酶抑制劑,進(jìn)而干擾昆蟲代謝,引起了昆蟲死亡,因此,從分子水平可知轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因菊花的葉片細(xì)胞的不同點是轉(zhuǎn)基因菊花細(xì)胞中含有胰蛋白酶抑制劑基因、胰蛋白酶抑制劑的mRNA、胰蛋白酶抑制劑?!军c睛】熟知基因工程的原理和操作要點是解答本題的關(guān)鍵!能從題目中獲得關(guān)鍵信息并能合理利用關(guān)鍵新進(jìn)行試題分析是解答本題的另一關(guān)鍵,限制酶的選擇是本題的易錯點。11、有性生殖的真核生物非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合4AaBb1:1:1:1測交Aabb×aaBB或AAbb×aaBb1:1能RRAabb×rraaBb【解析】
孟德爾遺傳定律的使用范圍1.真核生物的性狀遺傳。原核生物和非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物沒有染色體,不進(jìn)行減數(shù)分裂不適用該定律。2.有性生殖過程中的性狀遺傳。只有在有性生殖過程中才發(fā)生等位基因的分離,以及非同源染色體上的非等位基因的自由組合。3.細(xì)胞核遺傳。只有真核生物的核基因隨染色體的規(guī)律性變化而呈現(xiàn)規(guī)律性遺傳。4.基因的分離定律適用于一對相對性狀的遺傳,只涉及一對等位基因。基因的自由組合定律適用于兩對或兩對以上相對性狀的遺傳,涉及兩對或兩對上的等位基因且他們分別位于兩對或兩對以上的同源染色體上?!驹斀狻浚?)由分析可知,基因的自由組合定律的實質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合,該定律適用于有性生殖的真核生物。(2)黃綠葉茶樹為
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