2024年中考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)：文學(xué)文化常識(shí)（原卷版）

【精講知識(shí)點(diǎn)1］文學(xué)文化常識(shí)考查形式

中考考查的形式一般是選擇題、填空題。近幾年中考常將文學(xué)文化常識(shí)與名著結(jié)合起來(lái)考查。無(wú)論是

哪種考查形式，其實(shí)質(zhì)都離不開(kāi)對(duì)對(duì)作家、作品、時(shí)代等的考查，只要我們平時(shí)注重對(duì)課內(nèi)文章涉及的重

要文學(xué)文化常識(shí)的積累即可。建議可按作者朝代（國(guó)別）、作品體裁、作品風(fēng)格（內(nèi)容）等分類整理。注意

掌握重要作家、作品、時(shí)代、主題、人物形象、藝術(shù)特色，注意積累風(fēng)土人情常識(shí)。

【精講知識(shí)點(diǎn)2】文學(xué)文化常識(shí)的積累

初中必掌握的文學(xué)文化常識(shí)有很多，包括課內(nèi)、課外、古代、近現(xiàn)代的相關(guān)文學(xué)文化常識(shí)。這就需要

我們專門準(zhǔn)備一個(gè)文學(xué)文化常識(shí)積累本，進(jìn)行分類整理，平時(shí)不斷加強(qiáng)識(shí)記?？蓞⒄杖缦路诸惙椒ǎ?/p>

一、文學(xué)常識(shí)

（一）重要文體知識(shí)

類別整理的重要內(nèi)容整理筆記示例

史書(shū)體例編年體、紀(jì)傳體、國(guó)別體編年體：以年代為線索編排有關(guān)歷史事件，如《左傳》。

古代詩(shī)、詞、曲詩(shī)：分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。古體詩(shī)有四言（《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》）、五言

詩(shī)歌（《古詩(shī)十九首》）、七言（曹丕《燕歌行》）、雜言（杜甫《茅屋為

秋風(fēng)所破歌》）、樂(lè)府詩(shī)（《木蘭詩(shī)》）。

小說(shuō)概念、三要素、分類三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境

新聞六要素、特點(diǎn)、分類六要素：何時(shí)、何地、何事、何人、何故、如何

其他文銘、說(shuō)、記、序、表、書(shū)說(shuō)：古代的一種散文體裁，一般敘事兼議論，表明作者對(duì)社會(huì)生活

體集錄中的某個(gè)問(wèn)題或某種現(xiàn)象的看法，從本質(zhì)上說(shuō)，它屬于議論性的文

體，與現(xiàn)代的雜文或雜感小品相似。如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。

（二）重要作家

類別整理的重要內(nèi)容整理筆記示例

中國(guó)魯迅、梁?jiǎn)⒊⒐?、朱自清、老舍：原名舒慶春，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、話劇家，杰

作家現(xiàn)當(dāng)代老舍、矛盾、臧克家、葉圣陶、史出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”，是京味小

作家鐵生、鄭振鐸、楊絳、曹文軒、汪說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者。主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世

曾祺居士，后同堂》，話劇《龍須溝》《茶館》等。課本

選其作《濟(jì)南的冬天》。

孔子、孟子、曹操、司馬遷、陶淵蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，后人稱之為“蘇東坡”。

明、酈道元、陶弘景、王維、王勃、北宋文學(xué)家、書(shū)畫家。與其父蘇詢、弟蘇轍合稱“三

古代李白、杜甫、白居易、劉禹錫、柳蘇”。千古文章四大家：韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、

作家宗元、岑參、韓愈、蘇軾、陸游、蘇軾。課本選其作《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》《江

歐陽(yáng)修、王安石、范仲淹、李清照、城子?密州出獵》《記承天寺夜游》。

辛棄疾、文天祥、馬致遠(yuǎn)、吳敬梓、

蒲松齡、羅貫中、曹雪芹

契訶夫、普希金、高爾基、雨果、莫泊桑：法國(guó)作家，被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”，代

外國(guó)莫迫桑、法布爾、海倫?凱勒、馬表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。莫泊桑與俄國(guó)的契

作家克?吐溫、安徒生、泰戈?duì)栐X夫、美國(guó)的歐?亨利被稱為世界三大短篇小說(shuō)之

王。課本選其作《我的叔叔于勒》。

（三）古代重要作品

整理的重要內(nèi)容整理筆記示例

《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇，

子》《莊子》《禮記》《左故又稱為《詩(shī)三百》。原本只稱作《詩(shī)》，但后被儒家列為經(jīng)典之一，故稱《詩(shī)經(jīng)》。

傳》《列子》《戰(zhàn)國(guó)策》這些詩(shī)歌分為風(fēng)、雅、頌三部分。風(fēng)，又叫“國(guó)風(fēng)”，是各地的民歌；“雅”是正

《史記》《木蘭詩(shī)》《世統(tǒng)的宮廷樂(lè)歌，用于宴會(huì)的典禮；“頌”是祭祀樂(lè)歌，用于宮廷宗廟祭祀。詩(shī)經(jīng)形

說(shuō)新語(yǔ)》《樂(lè)府詩(shī)集》式以四言為主，運(yùn)用賦、比、興手法。與《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》合稱“五

《資治通鑒》《聊齋志經(jīng)”。課本中《關(guān)雎》《兼葭》均選自其中。

異》

二、文化常識(shí)

整理的重要內(nèi)容整理筆記示例

節(jié)令節(jié)日、古代官職、年齡稱謂：①“垂髯”指三四歲至七八歲的兒童，泛指幼年；②“始她”剛剛換

古代敬稱謙辭、朋友間牙，指七八歲；③“總角”指八九歲至十三四歲的少年，泛指童年；④“豆蔻”

稱謂、年齡稱謂、特指指女子十三四歲的年紀(jì)；⑤“及笄”指女子十五歲；⑥“束發(fā)”指男子十五歲；

代稱、科舉制度⑦“弱冠”指男子二十歲；⑧“而立”指三十歲；⑨“不惑”指四十歲；⑩“知

天命”指五十歲；?“花甲”指六十歲；?“古稀”指七十歲；?“耄耋”指八

九十歲；?''期頤"指一百歲

【典例精析技法點(diǎn)撥】

考點(diǎn)一文學(xué)文化常識(shí)

【典例1】下列文學(xué)文化常識(shí)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（C）

A.《我的叔叔于勒》的作者是美國(guó)作家莫泊桑，被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。

B.劉禹錫的《陋室銘》中“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”中的“白丁”指的是沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。

C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，從內(nèi)容上分為風(fēng)、雅、頌三類，表現(xiàn)手法有賦、比、興。

D.古人以山北水南為陽(yáng)，山南水北為陰。如“陰陽(yáng)割昏曉”中的“陰陽(yáng)”指泰山的北面和南面。

解析：A項(xiàng)中“《我的叔叔于勒》的作者是美國(guó)作家莫泊?！庇姓`，作者是法國(guó)的。B項(xiàng)中“白丁”指的是沒(méi)有

功名的人。D項(xiàng)中的“山北水南為陽(yáng)，山南水北為陰”有誤，應(yīng)改為“山北水南為陰，山南水北為陽(yáng)”。

技法點(diǎn)撥：

有時(shí)，我們把繁多的文學(xué)常識(shí)知識(shí)點(diǎn)都積累全面了，在中考中也會(huì)出現(xiàn)難以辨別其中的正誤的情況，

以致失分。那么我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)呢？

1.以課本為依托，抓住重點(diǎn)作家作品。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中就要關(guān)注課本中出現(xiàn)的相關(guān)作家的國(guó)籍、生

活年代、代表作等。如“典例1”中的A項(xiàng)，造成錯(cuò)誤的原因是課本上出現(xiàn)的重要作家作品知識(shí)中的國(guó)籍識(shí)記

不牢固。

2.分類整理筆記，古今中外力爭(zhēng)全面。以課本所涉及的文學(xué)常識(shí)為主，按照中國(guó)古代、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代、外

國(guó)（按國(guó)別）三個(gè)類別來(lái)整理筆記，而每一個(gè)類別又可以整理成表格的形式，力求全面。如可將“典例1”中

的A項(xiàng)整理在“外國(guó)”這一類別里，B、C、D三項(xiàng)整理在“中國(guó)古代”這一類別里，方便我們清晰準(zhǔn)確識(shí)記。

3.采用多樣記憶法，切忌死記硬背。文學(xué)文化常識(shí)雖然以記憶為主，但并不提倡死記硬背。我們可以采

用理解記憶法、聯(lián)系記憶法、遷移記憶法等。如“典例1”中的D項(xiàng)，造成錯(cuò)誤的原因是將“陰”和“陽(yáng)”記憶混

淆，可采用聯(lián)系記憶法，聯(lián)系生活實(shí)際，因?yàn)槲覀兌贾郎降谋泵媸潜持?yáng)的，常常稱其為“陰面”，那么

就能將“山北水南為陰”記牢固，反之則是為“陽(yáng)總之，要找到適合自己的記憶方法，才能在中考中避免失

分。

考點(diǎn)二文學(xué)文化常識(shí)與名著

【典例2】下列關(guān)于文化常識(shí)和名著內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是（D）

A.保爾在一次激戰(zhàn)中頭部受重傷。在養(yǎng)病期間，他認(rèn)識(shí)了麗達(dá)，后來(lái)麗達(dá)成了他的妻子，鼓勵(lì)并幫助保爾

完成創(chuàng)作。

B.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書(shū)整理編輯的紀(jì)傳體史書(shū)，記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)游說(shuō)之士的策略。

C.魯迅善于通過(guò)眼睛來(lái)表現(xiàn)人物。寫孔乙己“眼球白多黑少，看人總像在渺視”；寫范愛(ài)農(nóng)“他的眼色，很像

懇求掌柜，不要再提“。廖廖數(shù)筆，異曲同工，人物形象生動(dòng)傳神。

D.艾青在詩(shī)歌《我愛(ài)這土地》中，通過(guò)描述自己生活在祖國(guó)的這塊土地上，痛苦多于歡樂(lè)但仍然不愿意離

開(kāi)這土地，表達(dá)了作者真摯、深沉的愛(ài)國(guó)之情。

解析：A項(xiàng)保爾的妻子是達(dá)雅，幫助保爾進(jìn)行創(chuàng)作的是加莉亞，并不是麗達(dá)。B項(xiàng)《戰(zhàn)國(guó)策》是國(guó)別體史書(shū)，

不是紀(jì)傳體。C項(xiàng)“眼球白多黑少，看人總像在渺視”描述的是范愛(ài)農(nóng)，“他的眼色，很像懇求掌柜，不要再

提”描述的是孔乙己。

技法點(diǎn)撥：

將文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查，是近幾年來(lái)文學(xué)文化常識(shí)?？碱}型，我們除了參照上

文方法進(jìn)行積累記憶，還需要我們加強(qiáng)對(duì)名著的閱讀、理解和識(shí)記。因此，我們要做到：①熟知名著內(nèi)容；

②理清人物關(guān)系；③梳理主要情節(jié)；④把握重要人物形象（性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)）；⑤把握主旨思想感情；

⑥了解藝術(shù)特色。同樣，在考試中也應(yīng)特別關(guān)注以上這六個(gè)點(diǎn)，以便進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷選擇。如“典例2”中的

A項(xiàng)，造成錯(cuò)誤的原因是名著里的人物關(guān)系不明確。C項(xiàng)，造成錯(cuò)誤的原因是對(duì)人物的形象把握不準(zhǔn)確。D

項(xiàng)雖然敘述正確，但我們?cè)谂袛嗟臅r(shí)候，也是通過(guò)對(duì)思想感情把握的判斷而得出的。因此，在中考中關(guān)注

到這六點(diǎn)，可以幫助我們準(zhǔn)確快速地做出選擇。

【中考題型精練】

1.下列文學(xué)文化常識(shí)中，表述正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《史記》是西漢司馬遷編寫的我國(guó)第一部編年體通史，有本紀(jì)、世家、列傳、書(shū)、表五種體裁，共130

篇。這部書(shū)被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

B.莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的劇作家、詩(shī)人，歐洲人文主義文學(xué)的集大成者。他創(chuàng)作的四大悲劇是

《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》《李爾王》《麥克白》。

C.老舍原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家、戲劇家，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。作品有小說(shuō)《駱鴕祥子》《四

世同堂》，話劇《荼館》《龍須溝》等。

D.在關(guān)于朋友關(guān)系的各種稱謂中，金蘭之交指的是親如兄弟的朋友，竹馬之交指的是從小一起長(zhǎng)大的朋友,

布衣之交指的是以平民身份交往的朋友。

2.下列說(shuō)法有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《左傳》又稱《春秋左氏傳》《左氏春秋》，它記載了公元前722年以后二百多年間的許多史料，是一部

紀(jì)傳體的史學(xué)和文學(xué)名著。

B.在我國(guó)古代作品中，常用“汗青”“桑梓”“蟬娟”“襁褓”來(lái)指代史書(shū)、家鄉(xiāng)、月亮和不滿周歲的嬰孩。

C.世界三大短篇小說(shuō)之王是：法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫、美國(guó)的歐?亨利。其中我們學(xué)過(guò)莫泊桑的《我

的叔叔于勒》和契訶夫的《變色龍》。

D.序：是一種文體，有書(shū)序和贈(zèng)序之分。贈(zèng)序，即臨別贈(zèng)言，內(nèi)容多是對(duì)所贈(zèng)親友的贊許、推崇或勉勵(lì)之

辭，如宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》。

【解析】A項(xiàng)《左傳》是一部編年體的史學(xué)和文學(xué)名著。

3.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)與名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾得知自己?jiǎn)适Я藨?zhàn)斗能力的真實(shí)病情后，來(lái)到古老的郊區(qū)公園，經(jīng)

過(guò)動(dòng)搖、絕望等激烈的思想斗爭(zhēng)，終于戰(zhàn)勝了自我。

B.《名人傳》敘述三位名人在經(jīng)歷肉體和精神上的種種磨難后，創(chuàng)造了不朽杰作的故事，贊美他們的高尚品

格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

C.唐宋八大家是指韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏。

D.《范進(jìn)中舉》選自明代小說(shuō)家吳敬梓的《儒林外史》，故事抨擊了封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的迫害，同時(shí)也

反映了當(dāng)時(shí)世態(tài)的炎涼。

4.下面有關(guān)表述正確的