2022年高考語(yǔ)文古詩(shī)詞情景默寫押題訓(xùn)練

2022年高考語(yǔ)文古詩(shī)詞情景默寫押題訓(xùn)練

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(D孔子在《論語(yǔ)?里仁》中用“,”這兩句話提醒人

們：要向賢者學(xué)習(xí)以補(bǔ)自身不足，同時(shí)又要以別人的不足為鑒，反省檢點(diǎn)自己的

言行。

(2)韓愈的《師說(shuō)》以事實(shí)為依據(jù)，分析古之圣人益圣的原因

是“”，今之眾人益愚的原因是“"，對(duì)比深刻，批評(píng)

不從師的不良風(fēng)氣。

(3)在白居易的《琵琶行》中，以黃鶯鳴叫和泉流遇阻為喻，分別表現(xiàn)音樂(lè)流

暢和冷澀的句子是“,”。

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中，“,"兩句寫月光與水

波交融，時(shí)而金光閃爍，時(shí)而沉靜寧和，體現(xiàn)一種動(dòng)靜結(jié)合之美。

(2)屈原在《離騷》中寫自己“,”的服飾選擇，借芳

花香草，表達(dá)了對(duì)高潔品行的執(zhí)著追求。

(3)杜牧在《阿房宮賦》中寫阿房宮被“"，化作一片焦土，借

此敲響警鐘，若后人不能以之為鑒，結(jié)果將是“___________________二。

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《離騷》中“,”兩句，刻畫出一個(gè)

高冠長(zhǎng)佩、品行高潔的高士形象，成為許多人心中屈原的標(biāo)準(zhǔn)形象。

(2)“天地英雄氣，千秋尚凜然?！碧K軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中描繪了周

瑜在談笑之間“”的儒將氣度；辛棄疾在《永遇樂(lè)?京口北固

亭懷古》中用“”一句描繪宋武帝劉裕揮師北伐的威猛氣勢(shì)。

(3)《送東陽(yáng)馬生序》中“,”兩句道出了作者

專注學(xué)業(yè)、樂(lè)以忘憂的原因。

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《勸學(xué)》中指出，“"，也不足十步遠(yuǎn)；

而“”，它的成功在于不停止。這里運(yùn)用對(duì)比手法，形象地說(shuō)

明了學(xué)習(xí)必須持之以恒的道理。

(2)白居易《琵琶行》中“,”兩句，寫出了音

樂(lè)在低沉徘徊、短暫停頓之后，猛然爆發(fā)的一陣強(qiáng)音，將全曲推向了高潮。

(3)李煜《相見(jiàn)歡(無(wú)言獨(dú)上西樓)》的下片中，“,

"兩句，暗用“絲”作為喻體，生動(dòng)地寫出了詞人此刻內(nèi)心愁思的紛

繁復(fù)雜和難以排解。

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《蜀道難》中，在運(yùn)用夸張極言山峰高聳之后，李白先

用“”寫出山崖的陡峭險(xiǎn)峻，再用“”形容山泉奔

瀉的迅猛。

(2)在《赤壁賦》中，蘇軾用“,”再現(xiàn)了曹操當(dāng)年

寫《短歌行》時(shí)的情景，展現(xiàn)了曹操意氣風(fēng)發(fā)、能文能武的英雄形象。

(3)周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中借物抒懷，用“”寫出了蓮花的傲

然不群、不可侵犯，之后又在與愛(ài)菊花和愛(ài)牡丹的比較中發(fā)出

T“”的感嘆。

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《離騷》中，通過(guò)寫戴高帽、配飾品來(lái)表明詩(shī)人追求高潔品質(zhì)的兩句

曰UJJ

7E9°

(2)李白《蜀道難》中，通過(guò)描寫人的動(dòng)作和神態(tài)來(lái)襯托蜀道的高險(xiǎn)的兩句

曰U

7Ejo

(3)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中，運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法，描寫月光照耀下湖面蕩漾

的水波和無(wú)風(fēng)時(shí)水中美麗的月影的兩句

日“5J

7Ejo

7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)酈道元《三峽》中側(cè)面烘托三峽山勢(shì)險(xiǎn)峻的句子

曰“JJ

7Ej。

(2)杜甫《登高》中“,”兩句從時(shí)空角度

著筆，將老病孤愁的情感融入雄闊高渾的對(duì)句之中，情景交融。

(3)《阿房宮賦》中作者用“,”兩句給當(dāng)朝統(tǒng)治

者敲響警鐘。

8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)古代詩(shī)人常借助動(dòng)物的啼叫來(lái)渲染氛圍，范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中以此來(lái)表

現(xiàn)傍晚迷蒙凄異的氣氛的兩句是“，

(2)李商隱《錦瑟》一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛、讓人為之哀怨

不已的句子是“,

(3)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“,”兩句描寫了駭浪

搏擊江岸的壯麗景色。

9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《離騷》中，屈原訴說(shuō)自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加上采摘

白芷的罪名，但他堅(jiān)定地表示：“,

(2)杜牧在《阿房宮賦》中表現(xiàn)這座龐大的宮殿依山勢(shì)而設(shè)計(jì)'結(jié)構(gòu)精巧的特

點(diǎn)的句子是“,

(3)辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)著筆，描寫激

烈的操練演習(xí)場(chǎng)面的句子是“,”。

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《岳陽(yáng)樓記》中，范仲淹用“,”寫出滕子京的政

績(jī)，引出重修岳陽(yáng)樓和作記一事。

(2)酒是古代文人墨客借以抒情達(dá)意的重要媒介。蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷

古》中，以“”表達(dá)灑酒憑吊之意；在《赤壁賦》中，

以“”描述自己與友人互相勸酒，隨即發(fā)出人生短暫的感慨。

(3)《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中，“”表達(dá)了對(duì)英雄孫

權(quán)的追慕；"”表達(dá)了對(duì)劉裕奮勇殺敵氣勢(shì)的贊美。

【參考答案】

1(1)見(jiàn)賢思齊焉見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也

(2)猶且從師而問(wèn)焉而恥學(xué)于師

(3)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑幽咽泉流冰下難

2(1)浮光躍金靜影沉璧

(2)制姜荷以為衣兮集芙蓉以為裳

(3)楚人一炬亦使后人而復(fù)哀后人也

3(1)高余冠之岌岌兮長(zhǎng)余佩之陸離

(2)橘櫓灰飛煙滅氣吞萬(wàn)里如虎

(3)以中有足樂(lè)者不知口體之奉不若人也

4(1)騏驥一躍弩馬十駕

(2)銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴

(3)剪不斷理還亂

5(1)枯松倒掛倚絕壁飛湍瀑流爭(zhēng)喧眩

(2)郎酒臨江橫槊賦詩(shī)

(3)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉同予者何人

6(1)高余冠之岌岌兮長(zhǎng)余佩之陸離

(2)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長(zhǎng)嘆

(3)浮光躍金靜影沉璧

7(1)自非亭午夜分不見(jiàn)曦月

(2)萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)

(3)后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也

8(1)薄暮冥冥虎